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七年級(jí)下冊(cè)WelcometotheunitUnit5
AnimalfriendsFreetalk1.Doyouhavefriends?Whoarethey?2.Doyouhaveananimalfriend?Whatisit?Yes,Ido.Myfriendsare…Yes,Ido.Myanimalfriendis…Lead-in1.Whatanimalscanyouseeinthispicture?2.Where
arethey?3.Whichanimaldoyoulikebest?Why?Adog,acat,aguineapigandthreebirds.Theyareinthewild.Ilike…bestbecause…Lead-inbetterunderstandtheimportanceofanimalsinourlives.describeananimalfriend;learnhowamazinganimalsare;readpoemsabouttwodifferentanimals;2413Inthisunit,wewill
Whatwillwedointhisunit?FreetalkThisisabat.Itisflyinginthesky.Thisisabutterfly.Itisrestingonaflower.Thisisabee.Itisflyingamongtheflowers.Thisisanant.Itiscarryingaleaf.Whataretheseanimals?Whataretheydoing?
Matchingbadc
Matchingb
Theyfindtheirwaybylistening.Theyareawakeat
nightandcaneatupto1,200insectsinanhour.a
Theyhavefourwings.Theytastethingswiththeirfeet.d
Allworkersaregirls.Eachofthemmakeslessthanone
gramofhoneyinitslife.cTheycanliftthings50timestheirownweight.They
takeinairthroughtheholesonbothsidesoftheirbody.antbatbutterflyhoneybee
SimonMillieAnimals(1)________(3)________(5)________FunfactsTastewiththeir(2)_____Sleepforupto(4)________Liftthings(6)________theirownweightListeningfeetButterfliesSnailsthreeyearsAnts50timesListentoMillieandSimon’sconversationinPartBandcompletethetable.Findouttheexpressionsthatshowthespeaker’sfeelings.AppreciationReally?Wow!Ha!That’sinteresting!That’samazing!ReadthetipinPartBandtellwhytheexpressionsareused.Comeupwithmoreexpressions!Great!Oh,dear!…ReadingReadtheconversationalongwiththerecording.
Readindifferentroles.Talkabouttheanimalfactsyouknow,usingMillieandSimon’sconversationasamodel.PracticeA:Whatfactsaboutanimalsdoyouknow,…?B:Iknow…A:That’s…Doyouknowthat…?B:Really?That’s…Whatelsedoyouknow?A:Iknow…B:Wow!…ExtensionNameLooksFunfacts
………WhitesharkRabbitKangaroo
Bullet-shapedbody,greyskinSoftfur,shorttailSmallhead,largeears,smallfrontlegsKeepswimmingtobreatheCangiveoutheatfromearsCan’tjumpbackwardsInterviewyourgroupmembers,usingthequestionsinPartCandcompletethetablebelow.Reportthefunfactsaboutanimalsyouknow.ProductionIwanttosharesomethingabout…withyou.Theyhave…Theycan/can’t…1.Readthefunfactsa
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