綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)伴隨信息時(shí)代的來(lái)臨，越來(lái)越多的小學(xué)生開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的資料庫(kù)，我們可以從中迅速查找學(xué)習(xí)資料，學(xué)到更多的課外知識(shí)；還可以超越時(shí)空的限制，在網(wǎng)上接受名校的教育、名師的指導(dǎo)，使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。說(shuō)一說(shuō)

你還知道網(wǎng)絡(luò)具有哪些功能？你利用網(wǎng)絡(luò)做過(guò)哪些事情？PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

網(wǎng)絡(luò)為人們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的方便。但與此同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些弊端。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍

虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界也有很多不適合中小學(xué)生的信息，網(wǎng)絡(luò)游戲也使很多學(xué)生沉迷，甚至影響學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，只有堅(jiān)持綠色上網(wǎng)，才能從中受益。怎樣才算是綠色上網(wǎng)呢？綠色上網(wǎng)

網(wǎng)絡(luò)上的自由也不是無(wú)限度的自由，也要遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)。（1）發(fā)布信息，要遵守道德

網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間，我們共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。

網(wǎng)絡(luò)生活是現(xiàn)實(shí)生活的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則。我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)，要有很強(qiáng)的依法行事的意識(shí)。（2）發(fā)布信息，要遵守法律

堅(jiān)持綠色上網(wǎng)就是堅(jiān)持健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)成為我們探究世界、互動(dòng)交流和休閑娛樂(lè)的快樂(lè)天地。

健康上網(wǎng)選擇健康的內(nèi)容，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不能影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身體健康。

文明上網(wǎng)交談時(shí)使用文明語(yǔ)言，不攻擊、不誹謗他人。不在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布和傳播他人的隱私信息。不發(fā)布、傳播危害國(guó)家安全、危害民族團(tuán)結(jié)等的違法內(nèi)容。

安全上網(wǎng)選擇在家里、學(xué)校、圖書(shū)館上網(wǎng)，絕不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；要征得父母或老師的同意，在他們的指導(dǎo)下上網(wǎng)。要注意保護(hù)個(gè)人隱私，不要在交談、填寫(xiě)個(gè)人資料及論壇留言中泄露真實(shí)姓名、個(gè)人照片、學(xué)?；虬嗉?jí)名稱、家庭電話等信息。

讀一讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，結(jié)合自己的實(shí)際，將下面的綠色上網(wǎng)倡議書(shū)補(bǔ)充完整。寫(xiě)一寫(xiě)

綠色上網(wǎng)倡議書(shū)同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活提供了新天地。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到；網(wǎng)絡(luò)就像一把“雙刃劍”，在帶來(lái)多彩世界的同時(shí)，也帶來(lái)了隱患；在帶來(lái)溝通的同時(shí)，也帶來(lái)了謊言；在帶來(lái)自由的同時(shí)，也帶來(lái)了放縱——誰(shuí)的抵抗力差，誰(shuí)就可能沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。為了充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，向同學(xué)們提出如下倡議：

同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，參與綠色上網(wǎng)活動(dòng)，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。安全小提示遇到陷阱要警惕,面對(duì)誘惑須克制。安全小提示

綠色上網(wǎng)倡議書(shū)同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活提供了新天地。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到；網(wǎng)絡(luò)就像一把“雙刃劍”，在帶來(lái)多彩世界的同時(shí)，也帶來(lái)了隱患；在帶來(lái)溝通的同時(shí)，也帶來(lái)了謊言；在帶來(lái)自由的同時(shí)，也帶來(lái)了放縱——誰(shuí)的抵抗力差，誰(shuí)就可能沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上違法犯罪的道路。為了充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，向同學(xué)們提出如下倡議：說(shuō)一說(shuō)

你還知道網(wǎng)絡(luò)具有哪些功能？你利用網(wǎng)絡(luò)做過(guò)哪些事情？（1）發(fā)布信息，要遵