第1頁祁陽市大村甸鎮(zhèn)中心學(xué)校2025年上學(xué)期期中監(jiān)測八年級下冊《道德與法治》試卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分一．選擇題（共15小題，每小題4分，滿分60分）1．偉大領(lǐng)袖毛澤東主席說：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！痹谌粘Ｉ钪幸搽S處可見全心全意為人民服務(wù)的標(biāo)識，許多國家機(jī)關(guān)的名稱里也都有“人民”二字。這表明（）①我國是人民民主專政的社會主義國家②中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民③我國人民當(dāng)家作主的地位④人民擁有絕對權(quán)力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．習(xí)近平總書記指出，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。中國共產(chǎn)黨的“初心使命”是（）A．實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 B．全面深化改革開放，共建美麗幸福家園C．實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)，全面建成小康社會 D．為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興3．我國憲法第二條規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！边@意味著（）①在我國，人民是國家的主人②人民可以參與國家和社會事務(wù)的管理③人民可以直接參與國家大小事務(wù)的決策④任何行使權(quán)力的主體都必須對人民負(fù)責(zé)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．我國憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法。憲法規(guī)定的問題，涉及等方面（）①政治②經(jīng)濟(jì)③文化④社會生活A(yù)．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④5．因存在監(jiān)管缺位，管理不利等問題而導(dǎo)致疫情失守，南京市副市長被處分，衛(wèi)健委主任被免職。這警示國家機(jī)關(guān)及其工作人員（）①權(quán)力是責(zé)任，責(zé)任要擔(dān)當(dāng)②有權(quán)必有責(zé)，履職要追責(zé)③行使權(quán)力要依法，履行職責(zé)不懈?、芊o授權(quán)不可為，法無禁止皆可為A．②④ B．①③ C．②③ D．①④6．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了國家機(jī)構(gòu)相關(guān)內(nèi)容后整理了以下結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖示，從根本上說，國家機(jī)關(guān)的權(quán)力來自于（）A．人民B．憲法C．法律 D．人民代表大會7．3月10日，山東青島市紀(jì)律檢查委員會發(fā)布通報(bào)，2022年3月以來，萊西市在本土疫情發(fā)生和處置過程中，疫情防控措施落實(shí)不力，一些黨員干部存在履職不力、失職失責(zé)的問題，萊西市副市長被免職，17人受到紀(jì)律處分。這說明（）A．法無授權(quán)不可為B．法定職責(zé)必須為 C．行使權(quán)力不越限 D．權(quán)力是把雙刃劍8．2023年12月8日，國務(wù)院在中南海舉行憲法宣誓儀式，國務(wù)院任命的52個(gè)部門和單位的73名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。這表明（）①憲法具有至高無上的權(quán)威②國務(wù)院堅(jiān)持依憲治國和依憲執(zhí)政③國家公職人員要強(qiáng)化憲法意識④一切組織和個(gè)人都必須捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．黨的二十大報(bào)告提出：堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！弊鳛樾聲r(shí)代青少年，我們要踐行憲法，弘揚(yáng)憲法精神。為此，下列做法值得贊揚(yáng)的是（）①小雪：自覺接受憲法的指引與要求②小東：積極參與憲法宣傳活動③小兵：面對違法行為時(shí)，視而不見④小晗：將憲法原則落實(shí)在實(shí)際行動上A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③10．學(xué)校附近有個(gè)叫阿強(qiáng)的17歲社會青年在放學(xué)路上攔住同學(xué)們，強(qiáng)行向同學(xué)們索要零花錢。為維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)利，小閩提議可以闖進(jìn)阿強(qiáng)家里，把他帶到廢棄工廠里關(guān)起來、打一頓作為“警告”。小福覺得小閩的提議不可取，其原因是（）①公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯②公民的住宅不受侵犯③公民的人身自由不受侵犯④公民的通信自由受法律保護(hù)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．2023年，我國政府工作報(bào)告的重點(diǎn)之一：全年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長3%，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1206萬人，年末城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率降到5.5%，居民消費(fèi)價(jià)格上漲2%。持續(xù)實(shí)施養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)保障擴(kuò)圍政策，共向1000多萬失業(yè)人員發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)，向更多低收入群眾發(fā)放價(jià)格補(bǔ)貼。這表明（）①國家采取措施著力解決發(fā)展中的問題②已補(bǔ)齊民生短板，體現(xiàn)社會的規(guī)則公平③加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)，共享發(fā)展成果④實(shí)施健康中國戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展A．①② B．③④ C．②④ D．①③12．2020年3月27日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》，明確新時(shí)代加強(qiáng)勞動教育必須強(qiáng)調(diào)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。之所以要對中小學(xué)生加強(qiáng)勞動教育，是因?yàn)椋ǎ賱趧邮切腋５脑慈诳梢孕纬赏耆?dú)立生活的能力③美好的夢想，需要通過勞動來實(shí)現(xiàn)④有利于提高自我生存能力和自我發(fā)展能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．下列說法正確的是（）①我國公民最基本、最重要的權(quán)利——人身自由權(quán)②我國公民首要和最根本的權(quán)利——生命健康權(quán)③我國公民基本政治權(quán)利——選舉權(quán)和被選舉權(quán)④我國公民根本權(quán)利——監(jiān)督權(quán)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．在生活中，遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)權(quán)益，具體包括（）①學(xué)校警務(wù)室②律師事務(wù)所③法律援助中心④法律服務(wù)所A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．下面是小王日常生活中的幾個(gè)情景，其中涉及公民政治權(quán)利的是（）A．參加義務(wù)植樹活動 B．每月從單位按時(shí)領(lǐng)到工資 C．節(jié)假日參觀博物館 D．參加村委會換屆選舉二．材料分析題（共4小題，滿分40分）16．（8分）【關(guān)心國家發(fā)展擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任】2024年3月4日至11日，全國兩會在北京勝利召開。某校九年級開展了“關(guān)注兩會，共筑未來”主題學(xué)習(xí)活動。請你參與其中并完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一感悟中國成就2023年政府工作報(bào)告指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民付出艱辛努力，全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家邁出堅(jiān)實(shí)步伐。2023年中國成就（部分）國內(nèi)生產(chǎn)總值超過126萬億元，增長5.2%，增速居世界主要經(jīng)濟(jì)體前列。居民人均可支配收入增長6.1%，城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小，脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展。出口占國際市場份額保持穩(wěn)定，共建“一帶一路”的國際影響力、感召力更為彰顯。（1）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，概括2023年中國發(fā)展的成就。談?wù)勅娼ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，為什么必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。任務(wù)二解讀“新質(zhì)生產(chǎn)力”兩會期間，“新質(zhì)生產(chǎn)力”成為熱詞。同學(xué)們通過搜集整理，制作了如下展板：“習(xí)語”金句★“新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。”★“綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的底色，新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力。”（2）請結(jié)合展板內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)知識為我國提升新質(zhì)生產(chǎn)力建言獻(xiàn)策。任務(wù)三弘揚(yáng)工匠精神時(shí)代發(fā)展需要大國工匠，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需要大力弘揚(yáng)工匠精神。執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力?！按髧そ场编u彬，16歲開始學(xué)砌墻，20歲勇奪第四十三屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目優(yōu)勝獎，實(shí)現(xiàn)了我國砌筑項(xiàng)目獎牌零的突破。對個(gè)人而言，淬煉精湛技藝，能夠在平凡崗位上實(shí)現(xiàn)人生出彩。（3）請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)労霌P(yáng)工匠精神給我們的啟示。任務(wù)四共筑未來夢想新質(zhì)生產(chǎn)力助推中國夢的實(shí)現(xiàn)，讓我們與時(shí)代同頻，與國家共筑偉大夢想。（4）作為走向未來的少年，請你結(jié)合自己的實(shí)際情況完成以上筑夢構(gòu)想。17．（11分）【提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、匯聚志愿力量】理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量是網(wǎng)民的必備素養(yǎng)，同學(xué)們在上網(wǎng)瀏覽時(shí)看到了以下三條信息：信息1：教育部全國青少年普法網(wǎng)設(shè)立全國青少年“學(xué)憲法，講憲法”活動。信息2：熱愛巴西龜?shù)男』锇閭儯孟砹?現(xiàn)在XX網(wǎng)站新到一批外來物種可愛巴西龜，快快點(diǎn)擊鏈接購買吧!信息3：中國人大網(wǎng)設(shè)立“全國人民代表大會”學(xué)習(xí)板塊鏈接。看到以上網(wǎng)絡(luò)信息，你會轉(zhuǎn)發(fā)嗎？結(jié)合所學(xué)知識分別闡述理由。18．（7分）2024年是現(xiàn)行惠法公布實(shí)施42周年。在“學(xué)惠法”活動中，同學(xué)們積極討論。小紅：我們在生活中嚴(yán)格遵守憲法就行了，為什么還要設(shè)立憲法日，建立憲法制度呢？小明：憲法規(guī)定的都是國家大事，離我們生活很遙遠(yuǎn)，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？小強(qiáng)：憲法目錄里，為什么要把“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”置于“國家機(jī)構(gòu)”之前？小東：我們平時(shí)遵守《中小學(xué)生守則》和校規(guī)校紀(jì)，為什么還要把憲法作為行為準(zhǔn)則呢？請結(jié)合所學(xué)知識，分別幫助四位同學(xué)釋疑解惑。19．（14分）完成下表（根據(jù)案例說出侵犯的權(quán)利）：案例侵犯的權(quán)利（1）劉村村民抓到小偷后將其關(guān)押在村委會長達(dá)3天，而沒扭送到公安局（2）給市長熱線打電話舉報(bào)某企業(yè)隨意排除放污水而遭恐嚇（3）母親強(qiáng)迫讀初中的女兒輟學(xué)去打工（4）在縣鄉(xiāng)人大換屆選舉時(shí)，某村長不發(fā)選票給村民（5）私自丟棄他人信件

參考答案題號1234567891011答案ADBCBABCBCD題號12131415答案CADD16．（1）成就：經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體向好；人民生活持續(xù)改善；對外開放水平持續(xù)提高。原因：①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢；②是黨和國家根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運(yùn)所系；③為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，就是中國共產(chǎn)黨的初心和使命。（2）理念：①要貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開發(fā)、共享的新發(fā)展理念；創(chuàng)新角度：②要堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；③堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，促進(jìn)三要素良性循環(huán)；④增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路，提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力；⑤要加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境，為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新提供良好的社會文化環(huán)境。綠色發(fā)展角度：⑥要堅(jiān)持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。轉(zhuǎn)型角度：⑦要發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。（3）①工匠精神，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動體現(xiàn)，具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性；②民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱；③民族精神是維系各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶；④民族精神是激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力；⑤弘揚(yáng)工匠精神，要在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)；⑥只有熱愛本職工作，踐行勞動精神、工匠精神，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。（4）①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。②基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。③醫(yī)生。17．我會轉(zhuǎn)發(fā)信息1和信息3，不會轉(zhuǎn)發(fā)信息2。理由：轉(zhuǎn)發(fā)信息1有利于我們增強(qiáng)憲法意識，知道憲法是國家的根本法，憲法是治國安邦的總章程，憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動準(zhǔn)則，憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。信息2中提到的巴西龜我國已將它列為外來入侵物種，它會威脅到我國的生態(tài)安全；轉(zhuǎn)發(fā)這條信息涉及違法行為，公民有維護(hù)國家安全的義務(wù)，所以不能轉(zhuǎn)發(fā)。轉(zhuǎn)發(fā)信息3有利于我們了解人大制度是我國根本政治制度，全國人民代表大會是我國最高權(quán)力機(jī)關(guān)，人民是國家的主人。18．對于小紅：設(shè)立憲法日、建立憲法宣誓制度是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，不