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文檔簡介
自學考試00535現(xiàn)代漢語要點整頓筆記自學考試00535《現(xiàn)代漢語》要點整頓筆記第一章緒論A現(xiàn)代漢語指的是現(xiàn)代漢民族共同語,是指以北京語音為原則音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一般話。B中國拾大方言區(qū):1北方方言區(qū)(分為四個次方言:華北官話、西北官話、西南官話、江淮官話)2吳方言區(qū)(也叫江浙話,以上海話為代表)3湘方言區(qū)(又稱湖南話,以長沙話為代表)4贛方言區(qū)(又稱江西話,以南昌話為代表)5客家方言區(qū)(又稱客家話,以廣東省梅縣話為代表)6閩北方言區(qū)(以福州話為代表)7閩南方言區(qū)(以廈門話為代表)8粵方言區(qū)(也叫廣東話,以廣州話為代表)9晉語方言區(qū)(以太原話為代表)10平話方言區(qū)(分布在廣西中部地區(qū))C現(xiàn)代漢語的特點:語音方面:1沒有復輔音2音節(jié)中元音占優(yōu)勢,復元音構(gòu)成的音節(jié)多3音節(jié)有聲調(diào)。詞匯方面:1雙音節(jié)詞占優(yōu)勢2廣泛采用詞根復合法構(gòu)成新詞。語法方面:1語序和虛詞是表達語法關系重要手段(漢語屬于孤立語)2詞類和句子成分之間不存在一一對應的關系3有豐富的量詞。第二章語音(第一節(jié))語音的性質(zhì)A語音:語音是語言的物質(zhì)外殼,是由人類發(fā)音器官發(fā)出來的表達一定意義的聲音。語音具有三方面的性質(zhì):物理性質(zhì)、生理性質(zhì)、社會性質(zhì)。物理性質(zhì)包括音高、音強、音長、音色四要素。語音是由人的發(fā)音器官發(fā)出來的,因而具有生理屬性。語音是一種社會現(xiàn)象,語音必須是人類發(fā)出的能代表一定意義的聲音。社會屬性重要表目前民族特性和地區(qū)特性,還表目前語音的系統(tǒng)性上。B語音四要素:一、音高指的是聲音的高下,它決定于發(fā)音體振動的頻率。一般來說,小朋友和女性的聲帶短而薄,因此發(fā)音比較高;而成年男性的聲帶長而厚,因此發(fā)音比較低。漢語的幾種聲調(diào)重要就是由音高變化決定的。二、音強指的是聲音的強弱,它與發(fā)音體振動幅度的大小有關。振幅大,聲音就強。發(fā)音體振幅的大小取決于發(fā)音時用力的大小。音強有時可以用來區(qū)別意義,漢語中的輕聲音節(jié)就是以音強作為重要特性來區(qū)別意義的。此外,語言中的重音與非重音也是由于音強不一樣所致。(人們平時所說的“聲音高”往往是指聲音響亮,這是音強問題)。語音的音高決定于聲帶的質(zhì)量,而音強決定于發(fā)音時用力打大小。三、音長指的是聲音的長短,它決定于發(fā)音體振動時間的長短。發(fā)音體振動時間長,聲音就長。四、音色又叫“音質(zhì)”,指的是聲音的特色,它決定于物體振動所產(chǎn)生的音波波紋的不一樣波折式樣。音色是一種音區(qū)別于其他音的最主線特性,是聲音的本質(zhì)。音波波紋的式樣不一樣重要由三方面原因引起:發(fā)音體不一樣、發(fā)音措施不一樣、共鳴器不一樣。C人類的發(fā)音器官可以分為三大部分:1肺和氣管(提供原動力)2喉頭和聲帶(發(fā)音體)3口腔、鼻腔和咽腔(口腔和鼻腔這兩個空腔是語音的調(diào)整器和共鳴器,其中口腔是重要的共鳴器,形狀復雜;鼻腔的形狀不能變化,是固定的共鳴器)D發(fā)音器官圖(第二節(jié))語音的單位A音節(jié):音節(jié)是語音構(gòu)造的基本單位,也是人可以自然感到的最小語音片段。一般話有418個基本音節(jié)(假如算上四聲和輕聲,則有1332個)。一般對漢語音節(jié)有兩種不一樣的分析措施:音素分析法(來自西方,一般話語音系統(tǒng)共10+22=32個音素)和聲韻調(diào)分析法(來自中國老式音韻學,一般話是22個聲母+39個韻母+4個調(diào)類)B音素:音素是從音色角度劃分出來的最小的語音單位,是不可再分的最小的語音單位。音素按發(fā)音狀況的不一樣提成元音和輔音兩大類。一般話語音系統(tǒng)中共有32個音素(10個元音音素和22個輔音音素)。C元音:發(fā)音時,氣流振動聲帶,在口腔、咽頭不受阻礙而形成的音叫元音,又叫母音。(a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(後)和er)D輔音:氣流在口腔或咽頭受到阻礙而形成的音叫輔音,又叫子音
。輔音發(fā)音時,聲帶不一定振動,聲帶不振動的輔音叫清音,振動的輔音叫濁音。一般話共有17個清輔音,5個濁輔音:分別是m、n、l、r、ng。E聲母:聲母指音節(jié)開首的輔音,假如音節(jié)開首沒有輔音,習慣上稱為零聲母。一般話共有22個聲母,其中21個為輔音聲母,1個是零聲母。D韻母:韻母指音節(jié)中聲母背面的部分。一種音節(jié)聲母背面的部分叫韻,用來表示韻的字母叫韻母。一般話語音共有39個韻母。E聲調(diào):聲調(diào)指整個音節(jié)的高下升降的變化,即音節(jié)中具有區(qū)別意義作用的音高變化。重要由元音音高的升降和音長的總和形成。聲調(diào)同聲母、韻母同樣具有區(qū)別意義的作用。運用聲調(diào)區(qū)別意義是漢語的特點之一。F音位:音位是一種語音系統(tǒng)中可以區(qū)別意義的最小的語音單位,也就是按語音的辨義作用歸納出的音類。音位一般用“//”來表達。一般話中共有22個輔音音位和4個聲調(diào)音位(/1/、/2/、/3/、/4/)
G元音與輔音的區(qū)別重要表目前四個方面:元音發(fā)音時,氣流不受阻礙;發(fā)音器官各部位保持均衡的緊張狀態(tài);氣流較弱;聲帶一定要振動。H聲母都由輔音充當,但輔音不一定都是聲母。(輔音音素裏的ng不是聲母。21個輔音聲母外尚有一種零聲母)G元音都可以充當韻母,但韻母不只是元音(10<39)(第三節(jié))記音符號I《漢語拼音方案》的五個內(nèi)容:1字母表2聲母表3韻母表4聲調(diào)符號5隔音符號。(第四節(jié))聲母、韻母、聲調(diào)、音變、語音規(guī)范J聲母的發(fā)音部位:指發(fā)音時氣流受到阻礙的位置。K聲母的發(fā)音措施:指發(fā)音時喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式和狀況。M零聲母:一般話尚有某些音節(jié)開頭沒有輔音(如ān、ēn等),語言學家從語音的系統(tǒng)性考慮,認為它們有聲母,不過是特殊的聲母,叫做“零聲母”。漢語拼音的y和w只出目前零聲母音節(jié)的開頭,它們的作用重要是使音節(jié)界線清晰。N決定元音發(fā)音的三個條件:舌位的高下,舌位的前後,嘴唇的圓展。O一般話韻母按內(nèi)部成分的特點,可以提成單元音韻母、復元音韻母、鼻韻尾韻母三類(分別是10、13、16個);按介音(韻頭)的狀況可分為開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼,簡稱“四呼”。(分別是15、9、10、5個)A調(diào)類:調(diào)類是指聲調(diào)的種類,就是把調(diào)值相似的字歸納在一起所建立的類。漢語一般話有四個調(diào)類:第一聲、第二聲、第三聲、第四聲,即陰平、陽平、上聲、去聲。B調(diào)值:調(diào)值指聲調(diào)的實際讀法,是音節(jié)高下升降曲直長短的變化形式。一般話的所有字音分屬四種基本調(diào)值:55高平調(diào)、35中升調(diào)、214降升調(diào)、51高降調(diào)。C古今調(diào)類演變規(guī)律:平分陰陽、濁上歸去、(清)入派四聲。D一般話音變現(xiàn)象的名稱:一、變調(diào);二、輕聲;三、兒化;四、“啊”的音變。E輕聲:在語流中,有些音節(jié)會失去原有的聲調(diào),變成一種又輕又短、調(diào)值模糊的調(diào)子,這種讀音變化叫做輕聲。輕聲是四聲的一種特殊音變,而不是第五聲。F兒化:兒化是一種特殊的音變現(xiàn)象,就是將卷舌元音er附加在一種音節(jié)的韻母之後,而使該韻母發(fā)生卷舌化的現(xiàn)象。兒化具有區(qū)別詞義、辨別詞性和表達細小、親切等感情色彩的作用。G多音多義字:多音多義字是指一種字在不一樣的詞中讀音不一樣,并且不一樣的讀音代表不一樣的意義。H異讀詞:所謂異讀詞,是指同一種詞有幾種不一樣的讀音,而不一樣的讀音并無區(qū)別意義的作用。異讀詞是語言中的累贅,應當對其進行規(guī)范。第三章文字(第一節(jié))中文概說與中文的形體A文字:文字是記錄語言的書寫符號系統(tǒng),是輔助和擴大語言交際的最重要的工具。文字可以分為兩大類:表音文字(音素文字與音節(jié)文字的合稱)和表意文字(又稱語素文字)。B中文:中文是記錄漢語的書寫符號系統(tǒng),中文是一種表意性質(zhì)的語素文字。C中文的特點:(一)中文從形體上看是方塊平面型的文字。(二)中文在語音上表達音節(jié)。(三)中文在意義上代表語素。(四)中文不實行分詞連寫。(五)從字形構(gòu)造上,中文有其理據(jù)性。
(六)從發(fā)展速度看,中文具有穩(wěn)定性。D中文形體的演變:粗略地講,中文字體可以劃分為兩個大階段。即古文字階段和今文字階段。古文字階段包括甲骨文、金文和篆書;今文字階段包括隸書和楷書。而草書、行書是輔助性字體,每個階段均有。從中文字體演變的歷史來看,總的趨勢是由繁難變?yōu)楹喴?。這重要反應在同字異形減少,字的寫法(圖畫性減弱,符號性增強)和構(gòu)造趨簡。(第二節(jié))中文的構(gòu)成E筆畫:筆畫是構(gòu)成中文字形的多種點和線,是構(gòu)成中文的最小的、最基本的構(gòu)造單位。國家規(guī)定了五種基本筆畫:橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、點(丶)、折(乛),又稱為“札字法”。F筆畫之間的組合關系有三種基本類型:相離(心)、相接(四)、相交(九)。G筆順:要按一定的次序書寫一種筆畫數(shù)在一筆以上的中文,這就是中文的筆順。(中文的筆順規(guī)則:先橫後豎。先撇後捺。先上後下。先左後右。先進後關。先中間後兩邊……)H偏旁:偏旁是合體字的任何一部分的構(gòu)造單位。也可以說,偏旁就是切分合體字而產(chǎn)生的一級部件。偏旁是構(gòu)成合體字的基本單位。分不出偏旁的是獨體字,由偏旁和偏旁構(gòu)成的字是合體字。I部首:部首是字典中為了給中文分類而確定的字類標目。J部件:部件是中文形體的基本構(gòu)造單位。偏旁、部首都是部件,但部件不一定是偏旁、部首。部首也是偏旁,但偏旁(1500多種)不全是部首(200個左右)。K六書:古人把中文的構(gòu)造方式和使用方式歸納成六種類型,稱為六書?!傲鶗敝校笮?、指事、會意、形聲指的是中文的形體構(gòu)造,是造字措施;轉(zhuǎn)注、假借指的是使用方式,是用字措施。(第三節(jié))中文的簡化、規(guī)范化和原則化L現(xiàn)代中文的原則化重要包括定量、定形、定音、定序,簡稱“四定”。第四章詞匯(第一節(jié))語素、詞和詞匯A詞匯:詞匯又稱語匯,是指一種語言裏所有詞語的總匯。B語素:語素是最小的語音語義結(jié)合體,是最小的故意義的語言單位。C詞:詞是最小的可以獨立運用的語言單位。D短語:短語是由詞和詞按一定的句法規(guī)則組合成的語言單位。E確定語素的措施:替代法是一種同類替代的措施,是用已知語素去替代一種語言片段中的某個成分,以確定後者與否為語素的措施。F語素的分類:(1)從語音構(gòu)成看可分為單音節(jié)語素和多音節(jié)語素;(2)從語法功能看,可分為成詞語素和不成詞語素;(3)從分布位置看,可分為定位語素和不定位語素。G離合詞:離合詞是指一種可離可合的語言單位,她們是在意義上具有整體性,在構(gòu)造上卻可以擴展的詞。離合詞常常是述賓構(gòu)造(如鞠躬、睡覺)和述補構(gòu)造(如打到、回去)的合成詞。(第二節(jié))詞的構(gòu)造A從構(gòu)成詞的語素的多少來看,詞可以分為單純詞和合成詞。B單純詞:單純詞是指由一種語素構(gòu)成的詞。單純詞又分單音節(jié)單純詞(如“不、馬”)和多音節(jié)單純詞兩種。一種多音節(jié)的單純詞不管有多少音節(jié),每個音節(jié)都沒有各自的意義,合起來才表達意義。三個音節(jié)以上的單純詞絕大多數(shù)是譯音詞。C多音節(jié)單純詞是由多音節(jié)語素構(gòu)成的單純詞,它重要包括四種類型:1聯(lián)綿詞(蜘蛛、糊涂、囫圇、蝴蝶)2疊音詞(猩猩、漫漫、脈脈)3擬聲詞(嗡嗡、嘰裏咕嚕)4音譯外來詞(香檳、威士忌、葡萄牙、歇斯底裏)D合成詞:合成詞是由兩個或兩個以上的語素構(gòu)成的詞。合成詞其按構(gòu)造方式的不一樣,分為復合詞和派生詞兩大類。E詞根:詞當中表達實在的詞匯意義的語素是詞根。詞根是合成詞的重要部分,往往表達一定的概念意義。漢語中的大多數(shù)詞都是由詞根與詞根按照一定的方式組合而成的。詞根構(gòu)成合成詞時,位置往往比較自由,即詞根一般是不定位的,是自由語素。F詞綴:詞綴是表達附加意義的虛語素。是加在詞根上的構(gòu)詞成分。加在詞根前面的叫前綴,加在詞根中間的叫中綴,加在詞根後邊的叫後綴。G復合詞:由兩個或兩個以上的詞根合在一起構(gòu)成的合成詞,叫復合詞。復合詞的構(gòu)造方式重要有:并列式(又稱聯(lián)合式,如朋友、反正、文史哲、好歹、煩惱、領袖)、偏正式(又可分為定中式【如象牙、斑馬、傲氣白酒、霸權】和狀中式【如早退、熱愛、夢想、好吃、強制、冰涼、雲(yún)集】兩種)、補充式(又稱述補式,如闡明、羊群、車輛、事件、推廣、房間)、支配式(又稱動賓式或述賓式,如難過、司令、傳奇、無限、晦氣)、陳說式(又稱主謂式,如心虛、月亮、年輕、餅干、自修)、重疊式(如星星、姑姑、常常、暗暗、偏偏)等幾種H派生詞:派生詞是由詞根加詞綴構(gòu)成的合成詞,其構(gòu)造方式為附加式。按詞綴的位置不一樣,派生詞分三類:1.前綴式。重要是在詞根前加上“老-”、“阿-”、“小-”、“初-”、“第-”、“非-”、“可-”等前綴和類前綴構(gòu)成的合成詞。2後綴式。重要是在詞根後邊加上“-子、兒、頭、性、員、者、家、士、手、界、學、化、于、然”等後綴和類後綴構(gòu)成的合成詞。所構(gòu)成的基本上都是名詞。(第三節(jié))詞義A詞義:詞義是語言中詞的含義,是詞的聲音形式所示的內(nèi)容。詞義具有如下性質(zhì):客觀性、概括性、模糊性、民族性。B詞義可以分為兩種類型:理性義(又稱概念意義或邏輯意義)和附屬義(詞的附屬義包括情感義【分為褒貶義和敬謙義】、語體義【分為口語色彩和書面色彩】、形象義)。C義項又叫義位,是最基本的語義單位,或者說是最小的自由的語義單位。只有一種義項的詞叫單義詞,有兩個或兩個以上義項并且這些義項之間又有內(nèi)在聯(lián)絡的詞叫多義詞。D詞義的四種類別:本義、基本義、引申義、比方義;1本義:本義是指一種詞的最初意義。即文獻記載的最早的意義。2基本義:基本義是詞在現(xiàn)代最常見的、基本的意義。有些詞的基本義和本義是一致的。3引申義:引申義是由基本義引申發(fā)展出來的派生意義。詞義引申的方式可以分為直接引申、比方引申、借代引申三種。4比方義:比方引申是通過基本義的比方使用方法固定下來的派生意義。E同音詞:同音詞是語音形式相似而意義完全不一樣的詞,也稱為同音異義詞。同音詞可分兩類:同形同音詞(如別亂講與別有風味)、異形同音詞(公事與工事)。G相似的語音形式表達不一樣的意義內(nèi)容,就形成了多義詞和同音詞,不一樣的語音形式表達相似或相近的意義內(nèi)容就形成了同義詞。H同義詞:語言中用不一樣的語音形式來表達相似或相近的意義,就產(chǎn)生了同義詞現(xiàn)象。按其意義相似的程度可以分為兩類:等義祠(也叫絕對同義詞,如麥克風-擴音器、米-公尺)和近義詞(也叫相對近義詞,如優(yōu)良-優(yōu)秀、取-拿)。I反義詞:詞的理性意義相反相對的詞叫反義詞。反義詞一般可分為絕對反義詞(非此即彼,沒有中間狀態(tài),如存在-消滅、已婚-未婚)和相對反義詞(事物有著明顯對比的兩面,但不存在非此即彼的關系。如黑-白、獎勵-懲罰)兩種。(第四節(jié))詞匯的構(gòu)成A基本詞:基本詞是詞匯的關鍵部分的詞,是詞匯的基礎?;驹~具有三個特點:穩(wěn)固性、普遍性和能作為構(gòu)成新詞的基礎。B一般詞是與基本詞相對而言的,是指一種語言中除基本詞之外的那部分詞?;驹~是詞匯的關鍵部分,一般詞是詞匯的主體部分。從詞語來源的角度一般詞可以分為如下5類:1新詞,又稱新造詞。如電腦、掃黃。2外來詞,又稱借詞。如佛、胡同、塔等按照借用方式的不一樣,漢語中外來詞可以分為五種類型:一純粹音譯,如米、克隆、蒙太奇、巧克力二音譯兼意譯,如邏輯、浪漫、維她命三半音譯半意譯,如蘋果派、新西蘭、霓虹燈四音譯加注,如啤酒、卡車、沙丁魚五直接借形,如WTO、DVD、AA制、三K黨、BP機等外語字母加上中文或如把曰語中用中文表達的詞直接借用過來的:經(jīng)濟、干部、憲法、演說、客觀等。3方言詞。如湯圓、檳榔、齷齪、窩囊、搞4古語詞,又稱舊詞??煞譃閮深悾簹v史詞(如科舉、狀元、後羿、長安)和文言詞(如勿、亦、黎民)。5專門性詞語??煞譃閮深悾簩I(yè)術語(如哲學的物質(zhì)、精神)和行業(yè)用語(如工業(yè)的車間、模具、電焊)。C成語的重要來源:1古代寓言和神話傳說2歷史事件3詩文名句4民間俗語5外語文獻。A詞典從內(nèi)容上看大體可分為兩大類:專業(yè)類(分為百科詞典和??圃~典)和語文類(分為漢語單語詞典和漢語—外語對照詞典)第五章語法(第一節(jié))語法概說A“語法”一詞有兩個含義:一是指客觀存在的語法構(gòu)造規(guī)律;二是指研究語法構(gòu)造規(guī)律的科學。B語法的性質(zhì):抽象性、層次性、穩(wěn)定性、民族性。C語法構(gòu)造的四級單位:語素、詞、短語和句子。1語素:語素是最小的語音語義結(jié)合體,是最小的故意義的或者說可以區(qū)別意義的語言單位。語素既是詞匯單位,也是最小的語法單位。2詞:詞是最小的可以獨立運用的語言單位。詞都是由語素構(gòu)成的。詞是介于語素和短語之間的語法單位,是最基本的現(xiàn)成的語言材料。3短語:短語也叫詞組,是由詞和詞按照一定的句法規(guī)則組合成的語言單位。短語可以是句子的構(gòu)成成分,也可以自已構(gòu)成句子。4句子:句子是由詞或短語構(gòu)成的最小的具有交際功能的音義結(jié)合體,是語言交際的基本單位。句子與短語相比較,它具有語氣。作為語法單位,語素用來構(gòu)詞,詞和詞組合成短語,詞和短語帶上語氣可以成為句子。四級語法單位可以分為兩類:一類是語素、詞和短語,它們是語言中的靜態(tài)單位,不具有交際功能;一類是句子,是動態(tài)的語言單位,具有交際功能、表述功能。(第二節(jié))詞類A詞類是詞的語法分類,是詞在語法構(gòu)造中體現(xiàn)出來的功能類別。B對詞進行語法分類是逐層進行的。首先根據(jù)能否單獨充當句法成分,將詞分為實詞和虛詞(從詞的語法功能來看,可以單獨充當句法成分的是實詞;不能單獨充當句法成分的是虛詞)兩大類。以及嘆詞和擬聲詞。另一方面,對實詞的內(nèi)部再進行分類時,重要根據(jù)實詞在句法構(gòu)造中體現(xiàn)出來的不一樣的語法功能,分為體詞、謂詞和加詞三類。以及獨立于三者之外的代詞:體詞是指重要充當主語、賓語,一般不做謂語的詞。體詞重要包括名詞、數(shù)詞和量詞三類。謂詞是指重要充當謂語,有時也做主語、賓語的詞。謂詞分為動詞和形容詞。加詞是指不能充當主語、賓語,也不能做謂語,只能做修飾語的一類詞。加詞包括區(qū)別詞和副詞。最終,在虛詞內(nèi)部根據(jù)虛詞的黏附能力的不一樣,分為關系詞和輔助詞兩類:連詞和介詞都是用來協(xié)助實詞表達構(gòu)造關系的,可以統(tǒng)稱為關系詞。助詞和語氣詞用于協(xié)助實詞表達輔助性意義的,可以統(tǒng)稱為輔助詞。C名詞:名詞重要指稱人和事物,也可以表達某些抽象的概念、性質(zhì)、關系等。名詞可以分為詳細名詞、抽象名詞和方位詞。方位詞是名詞的一種附類。有單純的和合成的兩類。單純的有“上、下、左、右、前、後、裏、外、東、西、南、北、裏、外、中、內(nèi)、間、旁”。在單純方位詞前面加上“以”和“之”,就構(gòu)成了合成方位詞。D數(shù)詞:數(shù)詞是表達數(shù)目的詞??煞譃榛鶖?shù)詞和序數(shù)詞兩大類?;鶖?shù)詞又包括系數(shù)、位數(shù)、概數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、倍數(shù)等。序數(shù)詞表達次序的先後。E量詞:量詞是表達事物或動作單位的詞。量詞分為三種,第一類是物量詞,重要用在名詞前面,其中表達度量衡的量詞可以用在形容詞前面;第二類是動量詞,重要用在動詞前後;第三類是時量詞,兼有物量詞和動量詞的特點。F區(qū)別詞:區(qū)別詞只能修飾名詞,表達事物的特性和分類。區(qū)別詞只能充當定語,有時區(qū)別詞充當定語可以兩個或幾種連用。區(qū)別詞不能用“不”否認,只能用“非”否認。G副詞:作為加詞,副詞最重要的語法功能或者說唯一的語法功能就是做狀語,修飾動詞和形容詞。H代詞:代詞是具有替代和指稱作用的詞。根據(jù)代詞的替代功能的不一樣,可以分為三類:人稱代詞、指示代詞和疑問代詞。I擬聲詞模擬事物的聲音。其語法功能重要有1獨立成句的功能2有時可以充當定語或狀語。J嘆詞:嘆詞是一種一般獨立于句法構(gòu)造之外,表達感慨或呼應的詞類。嘆詞一般不跟別的詞產(chǎn)生句法構(gòu)造關系。嘆詞的句法功能比較單一,重要充任句子的獨立成分。K兼類詞:兼類詞是指同一種詞常常具有兩類(或兩類以上的)詞的語法功能。(第三節(jié))短語A詞和短語的代碼:S,主語;SP,主謂短語;V,動詞;VP,動詞短語;A,形容詞;AP,形容詞短語;N,名詞;NP,名詞短語;F,副詞;D,代詞;PP,介詞短語。B短語的構(gòu)造類型:(一)實詞和實詞組合的短語:1主謂短語:主謂短語由主語和謂語兩部分構(gòu)成。兩部分之間是陳說與被陳說、闡明與被闡明的關系。如:祖國偉大、魯迅浙江人、明天清明。2述賓短語(又叫動賓短語),構(gòu)導致分之間是支配與被支配的關系。如:是我、愛漂亮、值得研究、嚴禁學生抄襲。3述補短語:述補短語由述語、補語兩部分構(gòu)成。前一部分是述語,重要由動詞和形容詞充當;後一部分是補語,對述語加以補充和闡明。兩部分是被補充和補充的關系。如:學懂、長大、穿得上、看得明白、學一天、跑三趟。4偏正短語:偏正短語由修飾語和中心語構(gòu)成,前一部分是修飾語,分為定語和狀語,後一部分是中心語。兩個部分之間是修飾和被修飾的關系。按照修飾語性質(zhì)的不一樣,可分為定中短語和狀中短語。定中如:英雄氣概、群眾的智慧、老師的光顧;狀中如:很大、緊張勞動、不停地說、才拾一月、最中間、剛星期二5聯(lián)合短語:由兩個或兩個以上部分構(gòu)成,各部分之間有并列、遞進、選擇等關系(不分主次)。有的直接組合,有的靠關聯(lián)詞組合,有的各部分之間用頓號或逗號隔開。如:我們或你們、又說又笑、真、善、美6連動短語:連動短語由兩個或兩個以上的動詞性詞語連用,它們之間沒有聯(lián)合、偏正、述賓、述補、主謂等關系,中間沒有語音停止,沒有關聯(lián)詞語,也沒有復句中分句之間的多種邏輯關系。如:打電話叫車、來打電話、有措施說服。7兼語短語:兼語短語是由一種述賓短語和一種主謂短語套疊在一起構(gòu)成的,并且述賓短語中的“賓語”兼做主謂短語的“主語”。如:請老師上課、有人回來8同位短語:同位短語由兩個部分構(gòu)成,這兩個部分互相疊用、互相指稱,同表一種事物。如:班長趙小剛、老舍的小說《小人物自述》、我們大家、夫妻兩個9量詞短語:如:(大鬧)一場、零點四個(比例)、哪本(書)10方位短語:是名詞性短語。如:教室裏、睡覺前、兩條馬路之間(二)實詞和虛詞各為一方組合的短語:1介詞短語:重要做狀語。如:被她(打了一頓)、向敵方(前進)2“的”字短語:名詞性短語,常充當主語和賓語。如:你們班的、自動的(用起來以便)3“所”字短語:名詞性短語,常充當定語。如:所剩(不多)、(心有)所悟4比況短語:前一部分是詞或短語,後一部分是助詞“似得、一般、同樣、般”等。比況短語是形容詞性的短語。如:雪同樣(純凈)、雷鳴般(的掌聲)C短語的功能類別:1體詞性短語:內(nèi)心的孤單、寄信的、六月一曰小朋友節(jié)、所答、所剩2謂詞性短語:①動詞性短語:寫得好、跑著喊、大家吃飯、紅旗飄揚②形容詞性短語:雄偉而輝煌、尤其嚴厲、手腳麻利、閃電般3加詞性短語:沿河邊(走)、大規(guī)模(生產(chǎn))、一種勁兒地(鉆研)D簡樸短語是指詞與詞在一種層次上的組合,而復雜短語則是指詞與詞在兩個或兩個以上層次上的組合。聯(lián)合短語中的并列項都是在同一種層次上的組合而成的,屬于簡樸短語。只有復雜短語才需要進行層次分析。E層次分析法:對復雜短語進行構(gòu)造層次分析的措施叫作“層次分析法”,也叫做“直接成分分析法”,簡稱IC分析法。使用層次分析法時應當遵照三個原則:構(gòu)造原則、功能原則、意義原則。(第四節(jié))句法成分A一般完整的句子成分排列為:(定語)+的+主語+[狀語]+地+謂語+得+<補語>+(定語)+的+賓語B主語:主語是謂語陳說的對象,闡明是“誰”或“什么”。從主語與謂語之間的語義關系來看,主語的語義類型分為:施事主語、受事主語和中性主語三類。C謂語:謂語對主語進行陳說和闡明。D賓語:表達謂語動詞的波及對象的語言單位,又稱“受詞”。主語是相對謂語而言的,賓語是相對于述語而言的(述語又稱“動語”,是用來指稱跟賓語依存共現(xiàn)成分的句法成分。述語表達動作行為,重要由動詞和動詞性短語充當)。賓語前面必須要有述語。從述語與賓語之間的語義關系來看,賓語的語義類型分為:受事賓語、施事賓語和中性賓語三類。E補語:補語是放在述語背面做補充闡明的句法成分,(另一種定義:補語是謂語背面的附加成分)。補語的基本表達格式為:“述語動詞(形容詞)+得+補語”。補語與述語之間是補充闡明關系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關系,回答“什么”的問題。F定語:定語是體詞性短語的修飾語。標志是“的”。定語分為限制性定語(區(qū)別作用)和描寫性定語(描寫作用)。G狀語:狀語是謂詞性短語的修飾語。標志是“地”。狀語分為限制性狀語和描寫性狀語。限制性狀語大多數(shù)不能帶“地”。(第五節(jié))句型、句式、句類A句型:句型是按照句子的格局劃分出來的類別,是人們根據(jù)表達的需要,生成無數(shù)的句子的根據(jù)?,F(xiàn)代漢語的句子首先可以分為單句和復句兩種句型。單句下面再分為主謂句和非主謂句,復句下面再分為聯(lián)合復句和偏正復句。B句子的特殊成分:附著于句子,不能離句而獨立,但又不是句子的直接成分。句子的特殊成分重要指提醒成分和獨立成分。提醒成分還可以分為稱代式提醒成分和總分式提醒成分。C復句:簡樸地說,復句由兩個或兩個以上的分句構(gòu)成。復句的性質(zhì):1復句一般由兩個或兩個以上的分句構(gòu)成。2復句的分句在構(gòu)造上是互相獨立的。3復句的分句在語義上是有聯(lián)絡的。4復句只有一種統(tǒng)一的語氣(整個復句末尾才出現(xiàn)終止性停止,書面上用句末標點(。??。┍磉_,復句的分句間一般有一定的句內(nèi)停止,書面上用,或者;隔開)。D關聯(lián)詞語:關聯(lián)詞語是特指在復句中各分句之間起關聯(lián)作用的詞或習慣語。復句中有時可以省略。E從分句間的意義關系、邏輯關系入手對復句進行分類,老式上分為聯(lián)合復句和偏正復句兩大類。F聯(lián)合復句:聯(lián)合復句是指分句間沒有主次之分,兩個或兩個以上的分句并列地聯(lián)合在一起,聯(lián)合復句的聯(lián)合項(分句)無論多少都在同一種層次上。聯(lián)合復句按分句間的邏輯語義一般可以分為四類:1并列復句:也叫“雁行句”,分句之間是一種橫的排列。其常見的關聯(lián)詞語一般表達同類事物的并列、兩件事情的并存或?qū)α?。分句的次序往往可以調(diào)換。2連貫復句:也叫“魚貫句”,分句之間是一種縱的承續(xù)。幾種分句一種接一種地說出持續(xù)的動作或持續(xù)的事件。語序不能任意顛倒。3遞進復句:後一種分句比前一種分句在意義上更進一層。所謂更近一層,可以表目前范圍、數(shù)量、程度、時間等方面。(關聯(lián)詞語“不僅”啟下、“并且”承上,遞進復句中不能只用啟下的關聯(lián)詞。)4選擇復句:選擇復句的幾種分句分別論述一種狀況,以供人選擇或取舍。按選擇的類型或關聯(lián)詞語的不一樣,分為兩類:選擇未定(分為限選復句和商選復句)和選擇已定(常見關聯(lián)詞語:寧可/寧肯/寧愿……也不、與其……不如)。G偏正復句:一般由兩個部分構(gòu)成,兩部分在語義上一偏一正,正句是句子重要意思所在,偏句是修飾限制正句的。按其偏句和正句的邏輯語義關系,偏正復句分為四類:1因果復句:因果關系有兩種:闡明因果(用既定事實來闡明)和推論因果(用一定根據(jù)來推論)。2轉(zhuǎn)折復句:正句跟偏句的意思相反或相對。轉(zhuǎn)折復句根據(jù)語義轉(zhuǎn)折的程度分為“重轉(zhuǎn)”和“輕轉(zhuǎn)”。3條件復句:分為四類:假設、必要、充足、無條件條件復句。4讓步復句:讓步復句是偏句先退一步說,把無論是真實的還是虛假的條件都姑且當成一種事實,正句闡明在這種讓步條件下產(chǎn)生的成果(讓步復句是介乎轉(zhuǎn)折和假設之間的一種復句)。常見的關聯(lián)詞語如:雖然/縱然/就算……也……H緊縮句:有時候,尤其是口語裏,某些句子從形式上看沒有停止,很像單句,從內(nèi)容構(gòu)造上看,表達的幾種意義之間有邏輯關系又互不做句法成分,這就是緊縮句。就性質(zhì)來說,緊縮句是復句的緊縮。一種復句通過緊縮就成為了一種用單句的形式表達復句的內(nèi)容的句子(緊縮句)。表達上,緊縮句具有精煉、緊湊、明快的特點。如:雨過天晴、你不走我走、她越想越難受、這孩子人見人愛A句式:所謂句式,就是以句子構(gòu)造的某一特性為標志劃分出來的句子構(gòu)造的特性類別。句型是以語言中全體句子為對象加以歸納的成果,句式則是以語言中部分句子為對象加以描述的成果。因此,句式和句型之間不存在嚴格的對應關系。常見的五種句式(連動句、兼語句、存現(xiàn)句、“把”字句、“被”字句)就句型而言都可以視為特殊的動詞性謂語句。B連動句:由連動短語充當謂語的句子叫連動句(連動短語由兩個或兩個以上的動詞性詞語連用,它們之間沒有聯(lián)合、偏正、述賓、述補、主謂等關系,中間沒有語音停止,沒有關聯(lián)詞語,也沒有復句中分句之間的多種邏輯關系)。如:我到超市I買了零食、她喝白酒I喝醉了、她有能力I完畢這項工作。C兼語句:由兼語短語充當謂語的句子叫兼語句(兼語短語是由一種述賓短語和一種主謂短語套疊在一起構(gòu)成的,并且述賓短語中的“賓語”兼做主謂短語的“主語”)。兼語句有四種類型:1“使令類”兼語句:第一種動詞具有使令意義,能有引起一定的成果。如:老師鼓勵大家好好學習、虛心使人進步、她催我快走2“喜怒類”兼語句:如:我感謝小李告訴我這個好消息。3“稱呼類”兼語句:第一種動詞有“稱呼、稱、叫、認、追認、封”等,兼語背面有動詞“為、作、當、是”等。如:我們稱她為“百事通”、政府追認她為“見義勇為英雄”4“有無類”兼語句:第一種動詞用“有‘沒有’無”等。如:她有個朋友很能干、我們班沒有人喜歡她D存現(xiàn)句:存現(xiàn)句是論述或闡明某處或某時存在、出現(xiàn)、消失某些人或事物的句子。存現(xiàn)句可以分為存在句(表達存在)和隱現(xiàn)句(表達出現(xiàn)或消失)。如:馬路邊是一家醫(yī)院、教室裏走出個趙亮、E“把”字句:用介詞“把”將謂語動詞支配、關涉的對象提到動詞前邊的一種句式。F“被”字句:(但凡表達被動意義的句子都叫作被動句,被動句分為無標志的被動句和有標志的被動句——如“被、叫、讓、給”等)“被”字句是有標志的被動句中的經(jīng)典。A句類:句類是句子的語氣分類?,F(xiàn)代漢語有四種句類:陳說句、疑問句、祈使句、感慨句,分別表達陳說語氣、疑問語氣、祈使語氣、感慨語氣。語氣的不一樣重要表目前語氣和語氣性詞語的不一樣上。區(qū)別語氣的語氣原因重要有升降和輕重,而語氣性詞語重要有語氣詞、語氣副詞和嘆詞等。嘆詞構(gòu)成的獨詞句都是感慨句,語氣副詞“莫非、豈”等常常在反問句中起強化情感的作用。B陳說句:陳說句是用來論述或闡明事實的具有陳說語氣的句子。陳說句構(gòu)造形式多種多樣,可以是主謂構(gòu)造,也可以是非主謂構(gòu)造。陳說句有肯定與否認(一般是在肯定形式的基礎上加上否認副詞)兩種形式。C疑問句:具有疑問語氣,表達問詢的句子叫疑問句。根據(jù)疑問信息的有無分為三類:1有疑而問:又叫真性疑問句。2半信半疑:又叫測度句,句末往往有語氣詞“吧”。3無疑而問:又叫反問句或反詰問句。目的是為了增強表達效果,并不期望聽話人回答(說話人對某一問題已經(jīng)有確定的見解)。根據(jù)構(gòu)造形式分為四類:1是非問2特指問:(疑問代詞)+呢?3選擇問:…還是…(呢)?4正反問:…不…(+呢)?D感慨句的表達手段:1嘆詞句(嘆詞句往往作為始發(fā)句,要跟後續(xù)句構(gòu)成句群,如:哎呦!燙死了!)2口號、祝詞:各族人民大團結(jié)萬歲!、祝您生曰快樂!3主謂倒裝:太好啦,這項計劃!……456等表達手段。E祈使句:祈使句在語氣上有兩個特點:一是句尾一般用降調(diào),稍長一點的句子背面幾種音節(jié)語速加緊;二是整個句子的語音強度一般都比陳說句重。在書面語中,當祈使語氣尤其強烈時,句末一般用感慨號,若語氣不太強烈,是一般性的命令、祈求、勸止時,句末也可以用句號。祈使句因祈使內(nèi)容或語用意義的不一樣可以分為如下幾類:表達命令、嚴禁、祈求、勸說、催促、商議、許可、號召、提醒、警告、威脅的祈使句。從形式上,祈使句可以分為肯定性祈使句和否認性祈使句。(第六節(jié))句子的變化A倒裝:在一定的條件下,句子中各成分的位置可以倒過來,變成謂語在前主語在後,賓語在前述語在後,中心語在前修飾語在後,但它們之間仍然是主謂關系、述賓關系、修飾語和中心語的關系,這種現(xiàn)象稱為倒裝。倒裝句的特點:1構(gòu)造可以復位2(倒裝的部分往往)語音輕讀3表達重心前置。倒裝句的三種類型:主謂倒裝、狀語後置、賓語前置(賓語前置是有一定的格式限制的,語義上有周遍性,語用上有強調(diào)色彩)。B追加:現(xiàn)代漢語句法成分的追加與倒裝都是在特定環(huán)境中出現(xiàn)的語用現(xiàn)象,主語、狀語的倒裝句表面上看很像是追加出來的,但語用目的是為了通過位置的變化來突出話語的重點。追加指的是句子說完了再追補句中已出現(xiàn)的某個成分,或是句子說了二分之一將鄰近的成分進行補充再接著說完的句子(追加與提醒成分、獨立成分不一樣樣。追加句中所追加的成分是句中已經(jīng)出現(xiàn)的成分【的重現(xiàn)】,并且追加的成分位置比較固定)。追加句的兩種類型:1句尾追加(追加主語:你快樂什么你?;追加述語:你笑什么笑?)2句中追加:你要提防,一定要提防她。;我們用了拾萬,整整拾萬塊錢。C省略:省略是在一定的語境中出現(xiàn)的語用現(xiàn)象,是指句子裏本來該有的成分在一定條件下沒有出現(xiàn)。省略句的特點:1可還原性2有條件性3主語省略的普遍性。省略句的類型:1會話省2因上下文省(分為承前省略和蒙後省略)3自述?。ǖ谄吖?jié))常見的語法錯誤A句子的錯誤從大的方面來說,大體分為:用詞、造句、表達的錯誤三類。B常見的語法錯誤:1詞類誤用2詞語搭配不妥(四種分類:主謂、述賓、修飾語和中心語、主語和賓語意義上搭配不妥)1.2屬于用詞的錯誤3成分多出或殘缺4語序不妥5句式雜糅3.4.5屬于造句的錯誤第六章語用(第一節(jié))語用概說A語用學:研究語言符號與符號的使用者之間的關系。即語言符號的使用關系。(語法學探討的是語言符號之間的構(gòu)造關系,即語言符號的形式關系;語義學研究語言符號與其所指之間的關系,即語言符號的意義關系)B語用學和修辭學的關系:修辭學是從表達效果出發(fā),探索語言表達的規(guī)律及多種修辭手法;語用學則是研究語言和語言使用者之間的關系及其使用規(guī)律,探討它們對語言功能的影響,兩者的研究室互相補充、相輔相成的。語用學的研究揭示了語言使用的基本原理和語言使用的內(nèi)在規(guī)則,對修辭學理論和實踐具有一定的增進作用。兩者尚有著相似的研究對象,它們都是對語言表達的研究。從語用學對修辭學的影響來看,重要有兩個方面:1語用學豐富了修辭學理論(語用學著重研究的是在詳細語境中,話語及環(huán)境對話語理解的影響……是在詳細語境中語言符號最低的一種表達效果;而修辭學研究的則是在詳細語境下語言符號最高的一種表達效果)2語用學擴大了修辭學的內(nèi)容。(第二節(jié))語用原則A言語行為的基本構(gòu)成要素:a行為者——行為的發(fā)出者(發(fā)話者或作者)和接受者(受話著或閱讀者)b.行為手段(指說出的話語或?qū)懗龅恼Z篇)c.行為環(huán)境(指語言行為發(fā)生的環(huán)境,即語境)d.行為規(guī)則:有合作原則、禮貌原則、道德原則、關聯(lián)性原則、美感原則等。B合作原則:是美國語言哲學家格萊斯1967年在哈佛大學演講中提出的。她對會話合作原則的基本解釋是:在交談中交際者所說的話都符合該交談的目的。格萊斯認為合作原則包括四個準則:1數(shù)量準則(話語所含信息量應和話語所需信息量一致)2質(zhì)量準則(規(guī)定了說話的真實性)3關聯(lián)準則(規(guī)定所說的話切題,是最基本、最重要的準則。交際的效率波及兩個方面的原因:一種是傳遞的信息量,另一種是對得到的信息所要進行的加工量。所謂加工量就是指聽話人在聽了說話人的話之後所進行的推理。話語之間的關聯(lián)性越強,所需要做的推理也就越少,交際的效率也就越高。)4方式準則:防止晦澀、防止歧義、話語要簡潔、說話要有條理。(四條準則中,1-3與說話人“說什么”有關,4與說話人“怎么說”有關)從語言運用的角度考慮,“合作原則”可以歸納為“新鮮、精確、適量”三點。C禮貌原則:指交際中必須遵守的社會禮貌規(guī)范。概況地說,禮貌原則就是在其他條件相似的狀況下,把不禮貌的信息表達減弱到最低程度。合作原則和禮貌原則之間存在著一種進退相讓的關系(此消彼長)。禮貌原則的準則:1慷慨準則:盡量減少對自已有利而對對方不利的信息。2謙虛準則:竭力縮小對自身的贊揚,竭力夸張對自身的貶損。3一致準則:盡量減少與對方的分歧以增長一致性。(第三節(jié))語用意義A語用意義:語用意義是指話語在字面意義的基礎上由于語言使用者和語境的作用而產(chǎn)生的動態(tài)意義。它是語用分析的重要對象之一。B言外之意(弦外之音):反應了間接語用意圖的言外之意是話語傳遞的重要信息之一。這種言外之意正是說話人使用語言的目的所在。C言外之意的推導:假如人們故意違反語用原則(尤其是合作原則),就是言在此而意在彼,理解時就應從言外之意的角度去考慮。運用合作原則的四條準測推導言外之意。(第四節(jié))修辭概說A修辭的含義:目前中國修辭學界認為“修辭”共有三種含義:一是指修辭活動;二是指修辭這一事物自身;三是指修辭學科。B修辭的定義:修辭是語言交際的產(chǎn)物,是人們?yōu)榱说竭_預想的口語或書面語交際目的而進行的修辭活動。C修辭學:研究修辭規(guī)律的科學就是修辭學。修辭學的性質(zhì):1修辭是言語現(xiàn)象(語言是人們的交際工具,修辭是運用這個工具以求更好地達意傳情的手段?,F(xiàn)代語言學的奠基人索緒爾第一次把語言和言語嚴格辨別開,認為語言學的研究對象是語言,而不是言語。據(jù)此,我們認為修辭現(xiàn)象應當屬于言語現(xiàn)象。語言和言語既有聯(lián)絡又有區(qū)別:言語是語言的詳細運用和存在形式,語言是對言語的抽象和概括;語言是規(guī)則,而言語是運用語言規(guī)則發(fā)明出來的“產(chǎn)品”;言語是個別的、特殊的,而語言是一般的、普遍的。)2修辭是言語交際中自覺的、成功的表達現(xiàn)象3修辭屬于言語交際學。D語言要素的修辭:語言是由語音、詞匯、語法三部分構(gòu)成的。修辭與語音、詞匯、語法并不是處在同一種層次,而是比它們高一種層次,是不脫離語言三要素而又運用并超過它們的一種語言運用現(xiàn)象。(第五節(jié))辭格和辭格運用辭格:辭格又稱修辭格、修辭方式,是為了提高語言的表達效果,而對語言材料進行有效地加工和組織的方略性措施。12種常見的修辭格:1比方:比方是運用本質(zhì)上不一樣的事物之間的相似點來描繪事物或闡明道理的一種修辭方式。被比方的事物叫“本體”,用來打比方的事物叫“喻體”,將兩者聯(lián)絡起來的詞語叫“喻詞”。比方可以提成三類:A明喻:構(gòu)造上最為完整,本體、喻體和喻詞都出現(xiàn)。B暗喻:又叫隱喻,本體、喻體和喻詞都出現(xiàn)??墒怯髟~是“是、變成、成為、成了、等于”等表判斷的詞語。有時也運用“X的Y”、“XY”等形式構(gòu)成暗喻。C借喻:不說出本體,或不在本句中說出,而是借用喻體直接替代本體。2比擬:比擬就是把物當作人或把人當作物來寫,或者是把甲物當作乙物來寫的一種修
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