版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
把握2025年公共衛(wèi)生醫(yī)師考試的試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.公共衛(wèi)生醫(yī)師的主要職責(zé)包括以下哪些?
A.預(yù)防和控制傳染病
B.開展健康教育
C.進(jìn)行疾病監(jiān)測(cè)
D.提供醫(yī)療救治
E.評(píng)估公共衛(wèi)生政策
答案:ABCE
2.以下哪些屬于公共衛(wèi)生醫(yī)師的日常工作?
A.定期進(jìn)行健康檢查
B.參與疫苗接種工作
C.負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法
D.開展疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析
E.參與公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置
答案:BCDE
3.以下關(guān)于傳染病預(yù)防的說法,正確的是?
A.傳染病具有傳染性、流行性和季節(jié)性
B.傳染病預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群
C.傳染病流行需要具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本條件
D.預(yù)防傳染病的關(guān)鍵是加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
E.傳染病預(yù)防措施包括隔離治療、消毒、疫苗接種等
答案:ABCE
4.以下哪些屬于公共衛(wèi)生醫(yī)師的健康教育內(nèi)容?
A.健康生活方式的指導(dǎo)
B.疾病預(yù)防知識(shí)普及
C.健康心理調(diào)適
D.飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)
E.生育健康知識(shí)教育
答案:ABCDE
5.公共衛(wèi)生醫(yī)師在進(jìn)行疾病監(jiān)測(cè)時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些指標(biāo)?
A.疾病發(fā)病率
B.疾病死亡率
C.疾病治愈率
D.疾病傳播途徑
E.疾病潛伏期
答案:ABE
6.以下哪些屬于公共衛(wèi)生醫(yī)師的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作?
A.監(jiān)督醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法執(zhí)業(yè)
B.監(jiān)督食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
C.監(jiān)督飲用水安全
D.監(jiān)督職業(yè)衛(wèi)生
E.監(jiān)督學(xué)校衛(wèi)生
答案:ABCDE
7.公共衛(wèi)生醫(yī)師在進(jìn)行疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?
A.疾病發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人群
B.疾病傳播途徑和影響因素
C.疾病防控措施的效果評(píng)估
D.疾病監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的收集和分析
E.疾病防治政策的制定與實(shí)施
答案:ABCDE
8.以下哪些屬于公共衛(wèi)生醫(yī)師參與公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的工作?
A.組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展應(yīng)急處置
B.制定應(yīng)急預(yù)案和措施
C.指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)消毒和隔離
D.提供醫(yī)療救治和心理健康支持
E.開展疾病監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
答案:ABCDE
9.公共衛(wèi)生醫(yī)師在進(jìn)行健康檢查時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?
A.個(gè)體健康狀況評(píng)估
B.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
C.健康教育指導(dǎo)
D.疾病預(yù)防措施制定
E.個(gè)體化健康管理方案制定
答案:ABCDE
10.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師開展健康教育工作的說法,正確的是?
A.健康教育是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要職責(zé)
B.健康教育應(yīng)針對(duì)不同人群開展
C.健康教育應(yīng)注重實(shí)效,提高公眾健康素養(yǎng)
D.健康教育應(yīng)結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新教育方式
E.健康教育應(yīng)關(guān)注個(gè)體需求,提供個(gè)性化指導(dǎo)
答案:ABCDE
11.以下哪些屬于公共衛(wèi)生醫(yī)師的疾病監(jiān)測(cè)工作?
A.收集疾病監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)
B.分析疾病流行趨勢(shì)
C.開展疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
D.制定疾病防控策略
E.評(píng)估疾病防控效果
答案:ABCDE
12.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作的說法,正確的是?
A.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要職責(zé)
B.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)依法行政,保障人民群眾健康權(quán)益
C.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作
D.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)注重宣傳教育,提高公眾衛(wèi)生意識(shí)
E.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)關(guān)注公共衛(wèi)生問題,提高執(zhí)法效能
答案:ABCDE
13.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師進(jìn)行疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析的說法,正確的是?
A.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要工作
B.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t
C.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)關(guān)注疾病的發(fā)生、發(fā)展和傳播
D.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,提出針對(duì)性的防控措施
E.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)注重?cái)?shù)據(jù)分析和結(jié)果應(yīng)用
答案:ABCDE
14.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師參與公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的說法,正確的是?
A.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要職責(zé)
B.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)迅速反應(yīng),及時(shí)采取有效措施
C.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作,形成合力
D.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)注重宣傳教育,提高公眾應(yīng)急意識(shí)
E.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)關(guān)注個(gè)體需求,提供心理支持
答案:ABCDE
15.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師的健康檢查工作的說法,正確的是?
A.健康檢查是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要工作
B.健康檢查應(yīng)關(guān)注個(gè)體健康狀況,評(píng)估健康風(fēng)險(xiǎn)
C.健康檢查應(yīng)結(jié)合健康教育,提高公眾健康素養(yǎng)
D.健康檢查應(yīng)制定個(gè)性化健康管理方案
E.健康檢查應(yīng)注重?cái)?shù)據(jù)分析和結(jié)果應(yīng)用
答案:ABCDE
16.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師開展健康教育工作的說法,正確的是?
A.健康教育是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要職責(zé)
B.健康教育應(yīng)針對(duì)不同人群開展
C.健康教育應(yīng)注重實(shí)效,提高公眾健康素養(yǎng)
D.健康教育應(yīng)結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新教育方式
E.健康教育應(yīng)關(guān)注個(gè)體需求,提供個(gè)性化指導(dǎo)
答案:ABCDE
17.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師的疾病監(jiān)測(cè)工作的說法,正確的是?
A.疾病監(jiān)測(cè)是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要工作
B.疾病監(jiān)測(cè)應(yīng)遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t
C.疾病監(jiān)測(cè)應(yīng)關(guān)注疾病的發(fā)生、發(fā)展和傳播
D.疾病監(jiān)測(cè)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,提出針對(duì)性的防控措施
E.疾病監(jiān)測(cè)應(yīng)注重?cái)?shù)據(jù)分析和結(jié)果應(yīng)用
答案:ABCDE
18.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作的說法,正確的是?
A.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要職責(zé)
B.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)依法行政,保障人民群眾健康權(quán)益
C.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作
D.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)注重宣傳教育,提高公眾衛(wèi)生意識(shí)
E.衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)關(guān)注公共衛(wèi)生問題,提高執(zhí)法效能
答案:ABCDE
19.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師進(jìn)行疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析的說法,正確的是?
A.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要工作
B.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t
C.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)關(guān)注疾病的發(fā)生、發(fā)展和傳播
D.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,提出針對(duì)性的防控措施
E.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)注重?cái)?shù)據(jù)分析和結(jié)果應(yīng)用
答案:ABCDE
20.以下關(guān)于公共衛(wèi)生醫(yī)師參與公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的說法,正確的是?
A.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置是公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要職責(zé)
B.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)迅速反應(yīng),及時(shí)采取有效措施
C.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作,形成合力
D.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)注重宣傳教育,提高公眾應(yīng)急意識(shí)
E.公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)關(guān)注個(gè)體需求,提供心理支持
答案:ABCDE
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.公共衛(wèi)生醫(yī)師的工作重點(diǎn)是疾病的治療和康復(fù)。(×)
2.傳染病預(yù)防的三項(xiàng)基本措施中,控制傳染源是最為關(guān)鍵的。(√)
3.健康教育的主要目的是提高人們的健康意識(shí),而不是直接治療疾病。(√)
4.公共衛(wèi)生醫(yī)師在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中,有權(quán)對(duì)違反衛(wèi)生法規(guī)的行為進(jìn)行處罰。(√)
5.疾病監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)僅用于內(nèi)部研究,不對(duì)外公開。(×)
6.公共衛(wèi)生醫(yī)師在公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置中,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救治工作。(×)
7.健康檢查的結(jié)果應(yīng)保密,不得向個(gè)人或第三方透露。(×)
8.公共衛(wèi)生醫(yī)師的健康教育工作應(yīng)包括對(duì)特殊人群的健康指導(dǎo)。(√)
9.疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析的結(jié)果可以直接用于制定公共衛(wèi)生政策。(√)
10.公共衛(wèi)生醫(yī)師的職責(zé)范圍僅限于傳染病防控,不包括慢性病管理。(×)
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述公共衛(wèi)生醫(yī)師在傳染病防控中的作用。
2.如何有效地開展健康教育,提高公眾的健康素養(yǎng)?
3.公共衛(wèi)生醫(yī)師在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中應(yīng)遵循哪些原則?
4.請(qǐng)簡(jiǎn)述公共衛(wèi)生醫(yī)師在公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置中的職責(zé)。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述公共衛(wèi)生醫(yī)師在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用及應(yīng)對(duì)策略。
2.分析公共衛(wèi)生醫(yī)師在慢性病防控中的角色,并提出相應(yīng)的防控措施。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.ABCE
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師的職責(zé)包括預(yù)防傳染病、開展健康教育、進(jìn)行疾病監(jiān)測(cè)和評(píng)估公共衛(wèi)生政策,但不包括提供醫(yī)療救治。
2.BCDE
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師的日常工作涉及疫苗接種、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、疾病調(diào)查和應(yīng)急處置,但不包括定期進(jìn)行健康檢查。
3.ABCE
解析思路:傳染病具有傳染性、流行性、季節(jié)性,預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群,關(guān)鍵在于加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4.ABCDE
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師的健康教育內(nèi)容應(yīng)包括生活方式指導(dǎo)、疾病預(yù)防知識(shí)、心理調(diào)適、飲食營(yíng)養(yǎng)和生育健康知識(shí)。
5.ABE
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師關(guān)注疾病發(fā)病率、死亡率和潛伏期等指標(biāo),以便進(jìn)行疾病監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
6.ABCDE
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作包括監(jiān)督醫(yī)療機(jī)構(gòu)、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、飲用水安全、職業(yè)衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生。
7.ABCDE
解析思路:疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)關(guān)注疾病發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人群、傳播途徑、影響因素和防控措施。
8.ABCDE
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師在公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置中組織協(xié)調(diào)、制定預(yù)案、指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)消毒、提供救治和支持、開展監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
9.ABCDE
解析思路:健康檢查關(guān)注個(gè)體健康狀況、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育指導(dǎo)、疾病預(yù)防措施和個(gè)性化健康管理方案。
10.ABCDE
解析思路:健康教育應(yīng)針對(duì)不同人群開展,注重實(shí)效、創(chuàng)新方式、關(guān)注個(gè)體需求,提供個(gè)性化指導(dǎo)。
11.ABCDE
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師的疾病監(jiān)測(cè)工作包括數(shù)據(jù)收集、分析流行趨勢(shì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、防控策略和效果評(píng)估。
12.ABCDE
解析思路:衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)依法行政、保障健康權(quán)益、加強(qiáng)協(xié)作、注重宣傳教育和提高執(zhí)法效能。
13.ABCDE
解析思路:疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)原則,關(guān)注疾病發(fā)生、發(fā)展和傳播,結(jié)合實(shí)際情況提出防控措施。
14.ABCDE
解析思路:公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)迅速反應(yīng)、及時(shí)措施、加強(qiáng)協(xié)作、注重宣傳教育和提供心理支持。
15.ABCDE
解析思路:健康檢查應(yīng)關(guān)注個(gè)體健康狀況、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育、疾病預(yù)防措施和個(gè)性化健康管理方案。
16.ABCDE
解析思路:健康教育應(yīng)針對(duì)不同人群開展,注重實(shí)效、創(chuàng)新方式、關(guān)注個(gè)體需求,提供個(gè)性化指導(dǎo)。
17.ABCDE
解析思路:疾病監(jiān)測(cè)應(yīng)遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)原則,關(guān)注疾病發(fā)生、發(fā)展和傳播,結(jié)合實(shí)際情況提出防控措施。
18.ABCDE
解析思路:衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法應(yīng)依法行政、保障健康權(quán)益、加強(qiáng)協(xié)作、注重宣傳教育和提高執(zhí)法效能。
19.ABCDE
解析思路:疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析應(yīng)遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)原則,關(guān)注疾病發(fā)生、發(fā)展和傳播,結(jié)合實(shí)際情況提出防控措施。
20.ABCDE
解析思路:公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置應(yīng)迅速反應(yīng)、及時(shí)措施、加強(qiáng)協(xié)作、注重宣傳教育和提供心理支持。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師的工作重點(diǎn)是預(yù)防和控制疾病,而非治療和康復(fù)。
2.√
解析思路:控制傳染源是傳染病防控中的關(guān)鍵措施。
3.√
解析思路:健康教育的目的是提高健康意識(shí),而非直接治療疾病。
4.√
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師有權(quán)對(duì)違反衛(wèi)生法規(guī)的行為進(jìn)行處罰。
5.×
解析思路:疾病監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)應(yīng)公開,以供研究和決策參考。
6.×
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師在公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置中不僅負(fù)責(zé)醫(yī)療救治,還包括協(xié)調(diào)和評(píng)估。
7.×
解析思路:健康檢查結(jié)果不應(yīng)保密,應(yīng)向個(gè)人或第三方提供相關(guān)信息。
8.√
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師的健康教育工作應(yīng)包括對(duì)特殊人群的健康指導(dǎo)。
9.√
解析思路:疾病調(diào)查與流行病學(xué)分析的結(jié)果可以直接用于制定公共衛(wèi)生政策。
10.×
解析思路:公共衛(wèi)生醫(yī)師的職責(zé)范圍包括慢性病管理,而不僅僅是傳染病防控。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.公共衛(wèi)生醫(yī)師在傳染病防控中的作用:監(jiān)測(cè)疫情、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、制定和實(shí)施防控策略、提供疫苗接種服務(wù)、開展健康教育、實(shí)施隔離治療、參與公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置等。
2.如何有效地開展健康教育,提高公眾的健康素養(yǎng):制定針對(duì)性的健康教育計(jì)劃、利用多種傳播渠道、開展多樣化的教育活動(dòng)、結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)、提供個(gè)性化指導(dǎo)、評(píng)估健康教育效果等。
3.公共衛(wèi)生醫(yī)師在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中應(yīng)遵循的原則:依法行政、公平公正、公開透明、科學(xué)合理、注重實(shí)效、公眾參與等。
4.公共衛(wèi)生醫(yī)師在公共衛(wèi)生事件應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)院辦公室年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二篇)
- 2025年幼兒園保育員三級(jí)職業(yè)水平考試試題試題附答案
- 行政部門年度工作總結(jié)
- 園林花卉學(xué)試題及答案
- 磚工、木工、鋼筋工三級(jí)安全教育試卷(附答案)
- 食堂菜品整改報(bào)告
- 求職小技巧面試問題答案
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板規(guī)避訴訟風(fēng)險(xiǎn)
- 2026 年制式化離婚協(xié)議書權(quán)威版
- 2026 年合規(guī)化離婚協(xié)議書制式模板
- 深度解析(2026)《MZT 238-2025 監(jiān)測(cè)和定位輔助器具 毫米波雷達(dá)監(jiān)測(cè)報(bào)警器》
- 2025-2026學(xué)年小學(xué)美術(shù)湘美版(2024)四年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí)卷及答案
- 辦公用品、耗材采購(gòu)服務(wù)投標(biāo)方案
- 遼寧省大連市2026屆高三上學(xué)期1月雙基模擬考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 2025年腫瘤科年度工作總結(jié)匯報(bào)
- 浙江省寧波市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上數(shù)學(xué)期末自編模擬卷
- (正式版)DB51∕T 3336-2025 《零散天然氣橇裝回收安全規(guī)范》
- 初三數(shù)學(xué)備課組年終工作總結(jié)
- 2025年高職工業(yè)機(jī)器人(機(jī)器人編程調(diào)試)試題及答案
- 湖南名校聯(lián)考聯(lián)合體2026屆高三年級(jí)1月聯(lián)考物理試卷+答案
- GB/T 19466.3-2025塑料差示掃描量熱(DSC)法第3部分:熔融和結(jié)晶溫度及熱焓的測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論