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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
課題7AUnit8Fashion課型導(dǎo)入課時(shí)間
主備審核學(xué)生姓名
1.學(xué)習(xí)六種服飾及鞋子的名稱。2.學(xué)習(xí)談?wù)摲b的簡(jiǎn)單用語(yǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)六種服飾及鞋子的名稱。2.學(xué)習(xí)談?wù)摲b的簡(jiǎn)單用語(yǔ)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
.通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)服裝的簡(jiǎn)單用語(yǔ),了解并預(yù)熱本單元中心話題。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
【課前預(yù)習(xí)】訂正、
筆記欄
IA、預(yù)習(xí)本課單詞(P92--93),根據(jù)音標(biāo)拼讀,再聽(tīng)磁帶核對(duì)發(fā)音,并熟讀。
(同桌互查,小組長(zhǎng)檢查)并能根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)出下列單詞及漢語(yǔ)意思:(注意
這些詞的詞性)
LfTaeJn]_____________(n.)2.[blauz]_________________(n.)
3.[tai]_______________(n.)4.[*Ieizi]________________(adj.)
5.[spend]_____________(vt.)6.[lend]___________________(vt.)
B、與服裝有關(guān)的詞匯(在課本上用一畫(huà)出來(lái)):
1.女式襯衫_________2.男式襯衫_________3.鞋子_________________
4.短裙__________5.領(lǐng)帶__________6.褲子________________
C、重點(diǎn)短語(yǔ):
1.考慮______________2.穿衣服___________________
3.又十分鐘__________________4.在床上_________________
5.很懶____________________6.把某物借給某人__________________
D、重點(diǎn)句子:(在課本上用用紅色筆劃出來(lái)):
I.——Eddie,你在做什么?——_________________youdoing,Eddie?
--我在考慮穿什么。--I'm____________________________towear.
2.那么我可以在床上再待十分鐘。
Icanspend__________________________inbedthen.
3.你太懶了。You7e__________________________.
媽媽?zhuān)隳軐⒛愕募t色襯衫借給我們用于時(shí)裝表演嗎?當(dāng)然可
以。
——Canyou_______________yourredblouse__________ourfashion
show,Mum?
5.--媽媽?zhuān)愕囊r衫多大尺寸?4號(hào)。
——______________________isyourblouse,Mum?——Size4.
6.它對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了,但Sandy能穿它。
Ifs______________________________me,butSandycanwearit.
【課堂合作探究】(略)
【反饋練習(xí)】
一、詞匯
l.Mr.Zhangdoesn'tliketoweara(領(lǐng)帶).
2.Theyhavea(時(shí)裝)showeveryyear.
3.Thispink(襯衫)looksverybeautifulonHelen.
4.Hedoesn'tcleanhisbedroom.Heisa(懶惰的)boy.
5.1don'tknowwhat(wear).
6.Mybrotherspendshalfhour(clean)hisroom.
二、完成下列句子
1.你可以借給我們你的自行車(chē)嗎,Mary?
Canyou____________________________________,Mary?
2.這件短裙對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了,你還有更小一點(diǎn)的嗎?
Theskirtis_________________________________.Doyouhaveasmaller
one?
3.我能在床上再待十分鐘嗎?
CanI___________________________________________________?
三、完形填空
LiYangandIaregoingtoafashionshow1afternoon.Nowweare
talkingabout2towearforthefashion3.Webothwantto
wearshirts.LiYanghasanewshirt,buthedoesnot4wearit.Why
doesn'thewanttowear5?Itisbecauseitis6smallforhim.
Hewantstoborrowanewshirt7me,butIonlyhaveone
new8andIneedtowearitmyself.Hisfatherhasanewshirt,butit
istoo9forhim.Ihopesomeonecanlendanewshirt[0
him.
()1.A.tomorrow^B.todayC.today'sD.this
()2.A.whatB.howC.whichD.where
()3.A.storyB.wearingC.showD.clothes
()4.A.wanttoB.wantC.wantstoD.wants
()5.A.it,sB.itC.themD.its
()6.A.toomuchB.alsoC.tooD.little
()7.A.aboutB.toC.forD.from
()8.A.shirtB.T-shirtC.trousersD.shoes
()9.A.largestB.smallerC.largeD.larger
()10.A.onB.toC.fromD.for
七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
閱讀課
課題7AUnit8Fashion課型
主備審核學(xué)生姓名
學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握服裝和描述服裝的相關(guān)詞匯。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握服裝和描述服裝的相關(guān)詞匯
學(xué)習(xí)難點(diǎn)讀懂并理解謖文內(nèi)容,完成相關(guān)練習(xí)
【課前預(yù)習(xí)】訂正、
A、預(yù)習(xí)課文,寫(xiě)出有關(guān)衣服名稱,顏色,質(zhì)地的單詞。筆記欄
衣服:__________________________________________________
子
物
色
地
B、閱讀課文并嘗試著完成下面表格。
NameWhattheyarewearing
Millie
Simon
Amy
Daniel
Sandy
【課堂合作探究】
Step2.Pre-reading
Stepl.Checkthepreview
Enjoysomepictureswithmanydifferentkindsofclothesandlearnsomenew
words.
Step3.While-reading
TasklListenandanswerthefollowingquestions:
l.Whoisthehost(主持人)?
2.Howmanymodelsarethereinthefashionshow?Whoarethey?
Task2ReadthearticleagainandcompletePartB1onpage95
Task3WatchthevideoandfinishPartB2andB3
Task4Readthetextmorecarefullyandfinishexercises.
Step4.Post-reading
Discusswhattowearindifferentsituations
【精練固學(xué)】
一、翻譯下列短語(yǔ)
1歡迎來(lái)我們的時(shí)裝秀2展示不同風(fēng)格的衣服
3一件黑色的羊毛短裙生兩雙紅靴子
5一雙軟底運(yùn)動(dòng)鞋⑴在年輕人中受歡迎
閱讀課
課題7AUnit8Fashion課型時(shí)間
(2)
主備審核學(xué)生姓名
1.進(jìn)一步理解文章。2.把握文章寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.進(jìn)一步理解文章。2.把握文章寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)本課語(yǔ)言點(diǎn)
【課前預(yù)習(xí)】
IA、重點(diǎn)短語(yǔ):(在課本上用一畫(huà)出來(lái))
1.不同款式的衣服2.向某人展示某物
3.受歡迎4.在年輕人當(dāng)中
5.兩者都.6.由.制成
7.看起來(lái)精干/現(xiàn)代8.穿……看起來(lái)酷
B、重點(diǎn)句子:(在課本上用用紅色筆劃出來(lái)):
1歡迎來(lái)觀看我們的時(shí)裝表演。
ourshow.
2.今天我們打算給你們展示不同樣式的衣服。
Todaywearegoingtoyou
clothes.
3.Amy和Daniel都穿著牛仔褲。
AmyDanielwearblue.
4.Sandy的紅襯衫是絲綢做的。
Sandy'sredblouse______________________________________.
5.Sandy,這場(chǎng)演出真棒!
show,Sandy!
6.Amy和Daniel穿藍(lán)色的牛仔褲看起來(lái)很酷<:
.AmyandDanielbluejeans.
【課堂合作探究】(略)
【反饋練習(xí)】
一、詞匯
l.ThestyleofSimon'ssportsclothesisreally_________(酷的).
2.Youngpeopleliketrainersbecausetheyarevery____________(舒適的).
3.Thissweaterismadeof____________(羊毛).
4.Simoniswearingapurpleshirt.Helooks__________(精干的).
5.Thevellowandred(幺幺綢)tieisnotcheao.
6.Thissongis__________(流行的)___________(在…中間)ourstudents.
7.Hisparentsare(都)workers.
8.Shelikeswearing(棉)clothes.
9.Goodmorning,(女士)and(先生).
6.Mymotherhasthreekindsof(scarf).
7.Wearegoingtoshowyoudifferent(style)ofclothes.
二、完成下列句子
1.他們兩個(gè)人都穿著藍(lán)色牛仔褲。wear
bluejeans.
2.黃色T恤衫使他看起來(lái)很精神,而且和牛仔褲很相配。
HetheyellowT-shirt,andit
thejeans.
3.今天的演出就到這兒。That'sshow.
4.這件女式襯衫是棉質(zhì)的。Theblouse
三、請(qǐng)根據(jù)下面的對(duì)話內(nèi)容,用正確的信息完成表格,每空詞數(shù)不限。
Tony:Hi,May.TherewillbeafashionshowinourschoolnextFriday.Iwant
tojointheshow.Whataboutyou?
Mary:Yes.Iwillgototheshow,too.Whatareyougoingtowearforthe
show?
Tony:Iwanttowearablueshirt,blacktrousers,apairofbrownshoesanda
whitetie.
Mary:That'sgreat.I'mgoingtowearayellowblouse,apinkskirtandapair
ofwhiteboots.
Tony:Ithinkyouwillbebeautifulintheseclothes.Andourfashionshowwill
bewonderful.
Mary:Thankyouverymuch.
Afashionshow
TimeNext1_____PlaceInTonyandMa?y's
2_____
WhattowearTonyMary
Ablue3_____Ayellow?_______
Apairof4______A8______9_____
trousers
Apairofwhite
Apairof5_____shoes
10_______
Awhite6______
七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
課題7AUnit8Fashion課型語(yǔ)法課時(shí)間
主備審核學(xué)生姓名
1.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的含義和結(jié)構(gòu)。2.掌握現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的含義和結(jié)構(gòu)。2.掌握現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
.能夠用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)描述正在發(fā)生的事情。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
【課前預(yù)習(xí)】訂正、
筆記欄
A、預(yù)習(xí)Grammar(P97-98),翻譯下列詞組。(在課本上用一畫(huà)出來(lái))(獨(dú)
立完成)
1.寫(xiě)信給____________________
2.籃球隊(duì)的一名成員_____________________
3.和其他的隊(duì)員一起練習(xí)
4.跟某人談話______________________________
5等.校車(chē)________________________
6.尋找我的舞蹈鞋_________________________
7.躺在床上_________________
8.在廚房做飯_____________________________
B、重點(diǎn)句子:(在課本上用用紅色筆劃出來(lái)):
1看.!Simon正在操場(chǎng)上跟他的朋友踢足球。
Look!Simon_____________________footballwithhisfriendsinthe
playground.
2.我要上舞蹈課,我正在尋找舞鞋。
Ihavedancinglessons.I_____________________formydancingshoes.
3.你正在做家庭作業(yè)嗎?_________________________________your
homeworknow?
4「一你的父母正在做什么?一?他們正在廚房做飯。
-What__________yourparents_____________?
--They____________________________inthekitchen.
【課堂合作探究】(略)
【反饋練習(xí)】
一、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式。
eat__________have_________practice__________look__________
run___________
play_________wear_________visit_____________dance_________
chat__________
study__________write_________talk_________wait___________
watch__________
cooklieswim
comebegin
二、單項(xiàng)選擇
)l.NowMillieplayingthepianointheroom.
A.practiceB.ispractiseC.ispractising□.practises
()2.Itis12.TheSmiths___________lunchnow.
A.arehavingB.ishavingC.arehaveD.ishave
()3.Don'ttalkhere.Father________?
A.issleepingB.aresleepingC.sleepingD.sleep
()4.1sshe________milk?
A.aredrinkB.drinkC.drinksD.drinking
()5.Look!Theboyintheplayground.
A.isplayingfootballB.playingthefootballC.playsfootball
D.toplayfootball
三、用所給詞的正確形式填空。
I.Thestudents_(study)Englishcarefullynow.
2.Look!Thelittleboy(lie)onheground.
3.--Whereisyourbrother?---He(eat)acakeinthe
dinningroom.
4.What(be)yourfather(do)now?
5.ZhangHuaoften(write)tohisfriendLiPing.And
nowhe(write)tohim.
6.(be)thestudentsofClassTwo(have)afashionshow
now?
7.Itis6:30a.m.IthinkKitty(wait)fortheschoolbus.
四、請(qǐng)按題后要求改寫(xiě)句子。
1.Simonoftentakeawalkwithhismotherinthepark.(用now替換often改
寫(xiě)句子)
Simonawalkwithhismotherintheparknow.
2.LucyandLilyareswimmingintherivernow.(改為否定句)
LucyandLilyintherivernow.
3.Mygrandfatherislisteningtotheradio.(改為一般疑問(wèn)句)
grandfathertheradio?
4.Arcyouwritinge-mailstoyourfriends,Millie?(做否定回答)
5.Wearesinginganddancingattheparty.(對(duì)劃線部分提問(wèn))
youattheparty?
6.to,who,now,talking,they,are,(?)(連詞成句)
七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
綜合技能
課題7AUnit8Fashion課型時(shí)間
課
主備審核學(xué)生姓名
1.聽(tīng)懂錄?音內(nèi)容并完成相關(guān)練習(xí)。2.了解并初步掌握不同場(chǎng)合的著裝問(wèn)題。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.聽(tīng)懂錄音內(nèi)容并完成相關(guān)練習(xí)。2.了解并初步掌握不同場(chǎng)合的著裝問(wèn)題。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
了解服裝材質(zhì)并能簡(jiǎn)單談?wù)摗?/p>
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
【課前預(yù)習(xí)】訂正、
筆記欄
A、預(yù)習(xí)本課單詞(P99--100),先根據(jù)音標(biāo)自己拼讀,再聽(tīng)磁帶核對(duì)發(fā)音,
并熟讀。(同桌互查,小組長(zhǎng)檢查)并能根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)出下列單詞及漢語(yǔ)意
思:(注意這些詞的詞性)
1.[glAv]_____________(n.)_______(復(fù)數(shù))
2.['ledo(r)]_______________(n.)3.[haet]_______________(n.)
4.[flt]_______________(adj.)5,[soft]_____________(adj.)
6.[smu:d]_______________(adj.)7.[*1Avli]_____________(adj.)
B、與服裝材質(zhì)有關(guān)的詞匯(在橫線上寫(xiě)出中英文):
1.___________________2.__________________________
3.__________________4.________________________
C、預(yù)習(xí)P99的9張圖,試著說(shuō)出正確的服裝名稱,并用短語(yǔ)描述9幅圖片
(顏色/材料)
1.awhilesweater2.apairofbluejeans
3.________________________4._______________________
5.________________________6._______________________
7.________________________8._______________________
9._________________________
D、重點(diǎn)句子:(在課本上用用紅色筆劃出來(lái)):
1.媽媽今晚必須要云參加一個(gè)大型宴會(huì)。
Mum______________________________________abigdinnerthis
evening.
2.它們適合于長(zhǎng)距離走路。
They___________________________alongwalk.
3.—Amy,你覺(jué)得我的紅手套怎么樣?--它們很好看。
Whatdoyou___________________myredgloves,Amy?
——Theyarenice.
4..…它們是用什么做的?…?它們是用皮革做的。
--_________arethey___________________?
——They'remdeof_
5.它們摸起來(lái)感覺(jué)類(lèi)軟光滑。Theyand.
【反饋練習(xí)】
一、詞匯
1.Onemodalwearsapairofred(皮革)boots.
2.Don'tyouthinkthatmanlooks(酷)intheblackcoat?
3.Isthata(羊毛)coat?Itmustbeverywarm.
4.1like(棉)clothes.Theyareeasytowash.
5.1thinktheseshoesarevery(舒月艮).Theyarejusttherightsize.
6.That(絲)blouseisgoodforsummerwhenitishot.
7.1likemyblack(手套).Theyaresocool.
8.Trainersarecomfortable.Theyare(適合)foralongwalk.
9.一Myleatherglovesfeelsoftand_________________(光滑).
10.Inthe(現(xiàn)代的)world,manyladieslikewearingleather
boots.
11.Look!Someone(wait)foryouatthebusstop.
12.Whatsize(be)yourtrousers?
13.Thewomanisgoingtobuyapairof(trainer)forherdaughter.
二、句型轉(zhuǎn)換
1.Mymotherislookingforherpurse.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))
motherlookingfor?
2.Thechildrenarehavingcfashionshow.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))
thechildren?
3.KateandhermothercleantheroomonSunday.(用now改寫(xiě)句子)
Kateandhermothertheroomnow.
能力提升
根據(jù)下面提供的兩個(gè)場(chǎng)景,給出你自己的服裝設(shè)計(jì)。(先獨(dú)立完成,有困難
找組長(zhǎng)幫忙)
1?你將參加我們學(xué)校舉行的元旦晚會(huì)的演出,請(qǐng)為自己設(shè)計(jì)一套演出服。
Iamgoingiogiveaperformance(演出)atNewYear'spartyalschool.
2.周末Simon計(jì)劃和他的朋友一起去爬云龍山,請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一套衣服。
SimonplansloclimbYunlongMountainwithhisfriendsatiheweekend
七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)技能
課題7AUnit8Fashion課型時(shí)間
課
主備審核學(xué)生姓名
1.初步認(rèn)識(shí)英語(yǔ)音節(jié)2.初步學(xué)會(huì)劃分音節(jié)。3.學(xué)會(huì)識(shí)別名詞復(fù)數(shù)附加音節(jié)的情
學(xué)習(xí)目標(biāo)況。
了解并初步掌握英語(yǔ)的音節(jié),正確區(qū)分單音節(jié)詞,雙音節(jié)詞,多音節(jié)詞。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
了解并初步掌握英語(yǔ)的音節(jié),正確區(qū)分單音節(jié)詞,雙音節(jié)詞,多音節(jié)詞。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
【課前預(yù)習(xí)】訂正、
筆記欄
A、聽(tīng)磁帶,反復(fù)朗讀A、B部分的單詞,認(rèn)真體會(huì)英語(yǔ)中的音節(jié)。(同桌互查,組長(zhǎng)
檢查)
B、預(yù)習(xí)PartC部分,嘗試寫(xiě)出組成的雙音節(jié)詞,并大聲朗讀,進(jìn)一步體會(huì)音節(jié)。
C、預(yù)習(xí)PartD部分,聽(tīng)磁帶朗讀單詞,初步體會(huì)名詞復(fù)數(shù)的附加音節(jié)。(先獨(dú)立完
成,有困難找組長(zhǎng)幫)
『合作探究』
組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組的學(xué)員大聲朗讀本單元學(xué)過(guò)的所有單詞,并一起討論這些單詞的音
節(jié)個(gè)數(shù)。(組與組之間可以可以互相討論幫助)
1.fashion________2.spend_________3.lazy________4.blouse_________
5.gentleman______6style__________
7.trainer______8.comfortable_______9.popular________
10.among________11.purple________12.grey________
13.smart14.cool15.cotton16.scarf
17.both_______18.jeans______________19silk___________20.wool_____
【反饋練習(xí)】
一、大聲讀出下列單詞并寫(xiě)出音節(jié)的個(gè)數(shù)。
1.house_______2.master________3.father4.school_________
5.summer________6.shopping_________7.December______8.Satursay_—
一、用下面的音節(jié)組成單詞并大聲朗讀。
cial,room,ter,day,side,ver,cer,work
l.cle__________2.Thurs__________3.in_________4.home________
5.spe__________6.quar___________7.dan_________8.class_________
二、大聲朗讀下列單詞,判斷哪些名詞變復(fù)數(shù)后有附加音節(jié)。
1.watchwatches()2.nursenurses()
3.timetimes()4.hourhours()
5.facefaces()6.eggeggs()
7.studentsstudents()8.busbuses()
四、單項(xiàng)選擇
()1.Don'tworry!Therearestillminutes.Wecanfinishour
work.
A.moretwentyB.twentymoreC.anytwentyD.twentyany
()2.Look!Herethebus.Let'sgo!
A.comesB.comeC.arecomingD.coming
()3.--Look!That'smybrother.
--Wow,yourbrotherlookscoolwhitetrousersandared
shirt.
A.toB.ofC.inD.on
()4.1don'tknowtomorrow.Canyouhelpme?
A.towearwhatB.wearwhatC.whattowearD.whatwears
()5.--Wow,yourscarffeelssosoft!--Thanks!Il'smade
__________silk.
A.inB.byC.fromD.of
()6.ThisyellowT-shirtyourtrousersverywell.
A.designsB.fitsC.matchesD.choose
()7.Todaymybrotheraredshin.Itmakeshimlookcool.
A.iswearingBwear.C.wearingD.towear
()8.Look!Simonhismoherdothehousework.
A.ishelpingB.arehelpC.ishelpD.ishelping
()9.——aretheboysdoing?——Theyaresinginginthe
room.
A.WhoB.HowC.WhatD.Where
()lO.It'seighto'clock.ThestudentsanEnglishclass.
A.haveB.havingC.ishavingD.arehaving
七年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
課題7AUnit8Fashion課型寫(xiě)作課時(shí)間
主備審核學(xué)生姓名
1.圍繞本單元的話題,對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行梳理,制作時(shí)尚服飾海報(bào)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)2.梳理文章論寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
1.會(huì)用本課時(shí)的四會(huì)單詞及詞組lookclean,match/gowellwithnyothercolour.dark
學(xué)習(xí)重點(diǎn)blue.2掌握文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)并能寫(xiě)出自己的服裝設(shè)計(jì)。
1.會(huì)用本課時(shí)的四會(huì)單詞及詞組lookclean,niatch/gowellwithnyothercolour,dark
bkie..2.掌握文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)并能寫(xiě)出自己的服裝設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
【課前預(yù)習(xí)】訂正、
筆記欄
A、預(yù)習(xí)本課單詞(P102-103),先根據(jù)音標(biāo)自己拼讀,再聽(tīng)磁帶核對(duì)發(fā)音,
并熟讀。(同桌互查,小組長(zhǎng)檢查)并能根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)出下列單詞及漢語(yǔ)
意思:(注意這些詞的詞性)
1.[*d3aekit]________________(n.)2.a(r)]________________(n.)
3.[m3*tiariol]________________(n.4.[di*zain]___________________(n.)
5.[*mDdl]________________(n.)6.[da:k]_____________________(adj.)
7.[in'klu:d]____________________(vt.)________(三單)______(現(xiàn)在分詞)
B、重點(diǎn)短語(yǔ)(在課本上用一畫(huà)出來(lái)):
1……的顏色.______________2.看起來(lái)干凈______________________
3與……相配_____________4.其他的任何一種顏色_______________
5.不要太長(zhǎng)或太大______________
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