2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：詩歌鑒賞與情感理解技巧訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詩句中，哪一句運(yùn)用了比喻的修辭手法？A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海上生明月，天涯共此時(shí)。D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。2.下列詩句中，哪一句運(yùn)用了擬人的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3.下列詩句中，哪一句表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4.下列詩句中，哪一句描繪了壯闊的河山景色？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。5.下列詩句中，哪一句運(yùn)用了夸張的修辭手法？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。D.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。6.下列詩句中，哪一句表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。7.下列詩句中，哪一句描繪了壯美的草原景色？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。8.下列詩句中，哪一句表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。D.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。9.下列詩句中，哪一句描繪了美麗的田園風(fēng)光？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。10.下列詩句中，哪一句表達(dá)了作者對(duì)友情的珍視之情？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.海上生明月，天涯共此時(shí)。C.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。二、填空題（每題2分，共20分）1.《春江花月夜》中，描寫月亮的詩句是“______”。2.《靜夜思》中，描寫家鄉(xiāng)的詩句是“______”。3.《登鸛雀樓》中，描寫黃河的詩句是“______”。4.《望廬山瀑布》中，描寫瀑布的詩句是“______”。5.《將進(jìn)酒》中，描寫黃河的詩句是“______”。6.《登高》中，描寫長(zhǎng)江的詩句是“______”。7.《江雪》中，描寫雪的詩句是“______”。8.《鹿柴》中，描寫鹿的詩句是“______”。9.《夜泊牛渚懷古》中，描寫牛渚的詩句是“______”。10.《望岳》中，描寫泰山的詩句是“______”。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述比喻修辭手法在詩歌中的作用。2.簡(jiǎn)述擬人修辭手法在詩歌中的作用。3.簡(jiǎn)述夸張修辭手法在詩歌中的作用。4.簡(jiǎn)述對(duì)偶修辭手法在詩歌中的作用。5.簡(jiǎn)述詩歌中常見的意象及其象征意義。四、古詩詞默寫（每題3分，共30分）1.月落烏啼霜滿天，（）2.春風(fēng)又綠江南岸，（）3.海上生明月，（）4.千里江陵一日還，（）5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）6.紅豆生南國(guó)，（）7.春眠不覺曉，（）8.空山不見人，（）9.獨(dú)坐幽篁里，（）10.青青園中葵，（）五、詩歌賞析（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”兩句。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”兩句。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”兩句。六、翻譯題（每題5分，共15分）1.翻譯《春江花月夜》中“春江潮水連海平，海上明月共潮生”兩句。2.翻譯《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”兩句。3.翻譯《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”兩句。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D。比喻修辭手法通過將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行比較，使讀者產(chǎn)生聯(lián)想和想象。2.C。擬人修辭手法將非人的事物賦予人的特征或情感，使描寫更加生動(dòng)形象。3.D。這句詩表達(dá)了作者在異鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的情感。4.C。這句詩描繪了壯闊的河山景色，體現(xiàn)了作者的豪情壯志。5.C?？鋸埿揶o手法通過對(duì)事物的夸大描述，增強(qiáng)表達(dá)效果。6.B。這句詩表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。7.C。這句詩描繪了壯美的草原景色，給人以廣闊的視覺感受。8.A。這句詩表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。9.D。這句詩描繪了美麗的田園風(fēng)光，給人以寧靜、和諧的感覺。10.D。這句詩表達(dá)了作者對(duì)友情的珍視之情。二、填空題1.春江潮水連海平2.疑是地上霜3.海上明月共潮生4.千里江陵一日還5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客6.紅豆生南國(guó)7.春眠不覺曉8.空山不見人9.獨(dú)坐幽篁里10.青青園中葵三、簡(jiǎn)答題1.比喻修辭手法在詩歌中的作用：比喻可以使抽象的概念具體化，增強(qiáng)詩歌的形象性和生動(dòng)性，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。2.擬人修辭手法在詩歌中的作用：擬人可以使非人的事物具有人的情感和動(dòng)作，使描寫更加生動(dòng)有趣，增強(qiáng)讀者的代入感。3.夸張修辭手法在詩歌中的作用：夸張可以突出事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)詩歌的表現(xiàn)力，使讀者對(duì)事物產(chǎn)生深刻的印象。4.對(duì)偶修辭手法在詩歌中的作用：對(duì)偶可以使詩歌的語言節(jié)奏鮮明，韻律和諧，增強(qiáng)詩歌的音韻美。5.詩歌中常見的意象及其象征意義：如月亮象征思念、團(tuán)圓；江水象征流逝、永恒；花朵象征美好、生命力等。四、古詩詞默寫1.舉頭望明月2.尋夢(mèng)到江南3.疑是地上霜4.獨(dú)上高樓5.思君如滿月6.春來發(fā)幾枝7.夜來風(fēng)雨聲8.空山不見人9.獨(dú)坐幽篁里10.向陽開遍五、詩歌賞析1.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”兩句賞析：這兩句詩通過對(duì)比明月的光亮和地上的霜，表達(dá)了作者在異鄉(xiāng)夜晚看到明亮的月光時(shí)，誤以為是地上霜的情景，突出了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。2.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”兩句賞析：這兩句詩描繪了白日太陽落山，黃河水流入海的景象，寓意著時(shí)光流逝，萬物變遷，表達(dá)了作者對(duì)人生短暫的感慨。3.《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”兩句賞析：這兩句詩通過黃河水的奔流不息，表達(dá)了人生短暫，時(shí)光易逝的主題，鼓勵(lì)人們要珍惜時(shí)光，勇往直前。六、翻譯題1.《春江花月夜》中“春江潮水連海平，海上明月共潮生”兩句翻譯：Thespringriver'stidemergeswiththesea,andthebrightmoonovertheseariseswiththetide.2.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”兩句翻譯：Thewaterfallfliesdownthreethousandfeet,resemblingaMi