2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）二十二考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音拼讀要求：正確拼讀下列音節(jié)，并寫出對(duì)應(yīng)的漢字。1.hǎochūshēngxīnqīngxīn2.yuèliǎngjiǔyuèzhōng3.nǚhǎishēngyīnmǎo4.zhèngzhèngxiàoxiàoyīnyīn5.shūbēizhílièshūjiān6.shǎnshuāngyīnhuìshuōh(huán)uà7.wénshūyīnyīnyuèyuè8.hēnghēngxīngxīngyīnyīn9.shānshānyǐnyǐnshuōh(huán)uà10.nǚháishēngyīnmǎo二、漢字書寫要求：在田字格中正確書寫下列漢字。1.期2.員3.畫4.愿5.習(xí)6.晚7.休8.難9.驚10.望三、詞語(yǔ)辨析要求：在下列每組詞語(yǔ)中選擇一個(gè)最合適的詞語(yǔ)填空。1.（）的陽(yáng)光照在臉上，讓人感到溫暖。A.明亮B.暖和2.小明（）地跑過(guò)來(lái)，把球傳給了隊(duì)友。A.輕輕B.急忙3.媽媽給我（）了一個(gè)蘋果。A.拿來(lái)B.買來(lái)4.老師鼓勵(lì)我們（）地學(xué)習(xí)。A.認(rèn)真B.放松5.小鳥(niǎo)（）地飛上了天空。A.飛快B.飛行6.我喜歡（）地聽(tīng)音樂(lè)。A.慢慢B.快快7.小明（）地寫作業(yè)，很快就完成了。A.認(rèn)真B.草草8.媽媽讓我（）地走路，不要跑。A.慢慢B.快快9.小紅（）地笑了。A.輕輕B.大聲10.我喜歡（）地看書。A.慢慢B.快快四、句子改寫要求：將下列句子改寫成不同的句式，但意思不變。1.媽媽每天早上都叫我起床。2.這本書是我最喜歡的。3.小明在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講。4.我們學(xué)校的操場(chǎng)很大。5.老師說(shuō)我們要珍惜時(shí)間。6.她的歌聲很好聽(tīng)。7.這朵花很漂亮。8.小紅昨天去了公園。9.天氣真好，我們?nèi)ソ加伟伞?0.這部電影非常感人。五、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。短文：小明是一名小學(xué)生，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。有一天，他在回家的路上看到一位老奶奶摔倒在地，小明立刻跑過(guò)去扶起老奶奶，并詢問(wèn)她是否需要幫助。老奶奶感激地看著小明說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子。”小明微笑著說(shuō)：“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的。”1.小明是誰(shuí)？2.小明為什么受到老奶奶的表?yè)P(yáng)？3.小明為什么會(huì)微笑？4.這段故事告訴我們什么道理？5.如果你遇到類似的情況，你會(huì)怎么做？六、看圖寫話要求：觀察下列圖片，用通順的語(yǔ)句描述圖片內(nèi)容。圖片一：公園里，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。圖片二：小動(dòng)物們?cè)谏掷镒杂勺栽诘厣?。圖片三：一位老師正在課堂上認(rèn)真講課，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講。圖片四：太陽(yáng)公公升起來(lái)了，天空一片湛藍(lán)。圖片五：一家人在公園里散步，享受著美好的時(shí)光。本次試卷答案如下：一、拼音拼讀1.好出聲新鮮2.月亮九月中秋3.女孩聲音美好4.正正效效音音5.書包直列書簡(jiǎn)6.閃閃爍爍音韻說(shuō)話7.文書音音樂(lè)樂(lè)8.鈴鈴星星音音9.瀟瀟灑灑隱隱說(shuō)話10.女孩聲音貓解析思路：根據(jù)漢語(yǔ)拼音的規(guī)則，正確拼讀出每個(gè)音節(jié)，并找到對(duì)應(yīng)的漢字。注意聲母、韻母和聲調(diào)的正確組合。二、漢字書寫1.期2.員3.畫4.愿5.習(xí)6.晚7.休8.難9.驚10.望解析思路：根據(jù)漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)，正確書寫每個(gè)漢字。注意筆順和筆畫的正確性。三、詞語(yǔ)辨析1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.B10.A解析思路：根據(jù)語(yǔ)境和詞語(yǔ)的意義，選擇最合適的詞語(yǔ)填空。注意區(qū)分近義詞的細(xì)微差別。四、句子改寫1.每天早上媽媽都叫我起床。2.這本書是我最喜歡的一本。3.小明在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講。4.我們學(xué)校的操場(chǎng)很大。5.老師說(shuō)我們要珍惜時(shí)間。6.她的歌聲很好聽(tīng)。7.這朵花很漂亮。8.小紅昨天去了公園。9.天氣真好，我們?nèi)ソ加伟伞?0.這部電影非常感人。解析思路：根據(jù)原句的意思，改寫成不同的句式，如將陳述句改為疑問(wèn)句、感嘆句等，或改變語(yǔ)序。五、閱讀理解1.小明是一名小學(xué)生。2.小明受到老奶奶的表?yè)P(yáng)是因?yàn)樗麡?lè)于助人。3.小明微笑是因?yàn)樗麕椭诵枰獛椭娜?，感到開(kāi)心。4.這段故事告訴我們應(yīng)該樂(lè)于助人，關(guān)心他人。5.如果遇到類似的情況，我會(huì)像小明一樣，主動(dòng)伸出援手。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，理解每個(gè)問(wèn)題的答案。注意細(xì)節(jié)和主旨的把握。六、看圖寫話1.公園里，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，有的在滑滑梯，有的在跑步，有的在玩捉迷藏。2.小動(dòng)物們?cè)谏掷镒杂勺栽诘厣?，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小兔子在草地上跳來(lái)跳去，小松鼠在樹(shù)上摘果子。3.一位老師正在課堂上認(rèn)真講課，同學(xué)們聚精會(huì)神地