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南山二外(集團)202南山二外(集團)2024-2025學(xué)年度九年級一模語文學(xué)科試卷第頁南山區(qū)第二外國語學(xué)校(集團)2024-2025學(xué)年度九年級一模語文學(xué)科試卷2025年3月25日說明:1.全卷共8頁。2.考試時間為120分鐘,滿分120分。3.答題時,考生務(wù)必將姓名、班級、考號、考試科目、試卷類型用2B鉛筆填涂在答題卡上,井用黑色簽字筆填寫相應(yīng)信息。請考生按要求在答題卷規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效。一、積累與運用(共32分)2024年12月4日,“春節(jié)”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?!爸袊辍焙我猿蔀椤笆澜缒辍??今天,你作為節(jié)日文化推介人,陪同外國友人愛華一起領(lǐng)略“中國年”的魅力?!久袼字袊辍颗D月二十三,你陪同愛華來到年畫作坊,聆聽民間藝人對年畫的介紹。中國年畫源遠流長,最早可以追溯到漢代,清代最為繁盛。它流派眾多,其中濰坊楊家埠年畫、天津楊柳青年畫、蘇州桃花塢年畫極具代表性。濰坊楊家埠年畫,構(gòu)圖飽滿,線條粗獷,風(fēng)格質(zhì)樸,重整體的形似和神似。如《鹿鶴同春》,由仙女、童子、仙鹿、仙鶴與花籃組成,“鹿”諧音“祿”,“鶴”代表健康長壽,寄托世人對國泰民安、社會祥和與生活美好的殷切期盼。天津楊柳青年畫,先用木版印出輪廓,再用細膩筆觸手工上色。它構(gòu)圖飽滿,形態(tài)逼真,表情生動,像《連年有余》,_______________________________________________________________________________________________________________________________________。蘇州桃花塢年畫,構(gòu)圖精巧,色彩均勻,形象突出,形態(tài)優(yōu)雅。如《一團和氣》,用圓形構(gòu)圖呈現(xiàn)一位慈眉善目的人物,融合老幼、男女特征,笑容滿面,手捧“一團和氣”卷軸,象征家庭美滿、老少安康、人際和諧,寄托著人們對美好生活的向往。1.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

zhuīsù()lúnkuò()2.請根據(jù)上下文段,從內(nèi)容和寓意兩方面對年畫《連年有余》進行介紹。(2分)【團圓中國年】除夕夜你和家人邀請愛華共享年夜飯,你寫下的日記中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分)

媽媽精心準備的年夜飯色香味俱全,大家贊不絕口。我們共同舉杯暢飲,互相贈送祝福,歡迎愛華的到來,雖不是A.豪言壯語,卻表達了我們對友人的濃濃情誼,愛華感動不已,連忙起身回敬。愛華對餃子特別感興趣,吃得B.津津有味,還不時向我們請教包餃子的技巧,他風(fēng)趣的話語,讓我們C.忍俊不禁。我們一家人和愛華一起共享D.天倫之樂,其樂融融。4.有不少外國友人和愛華一樣觀看了中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。下面一段文字,排序最恰當?shù)氖牵ǎ?分)

①它集中國傳統(tǒng)民俗、文化藝術(shù)和科技創(chuàng)新于一體,節(jié)目精彩紛呈。

②國際藝術(shù)家的參演和國際受眾的增加,也促進了中外文化的交流。

③由此可見,春節(jié)聯(lián)歡晚會跨越了地域和語言的界限,助力“中國年”成為“世界年”。

④春節(jié)聯(lián)歡晚會是一年一度的文化盛典,也是連接世界的重要橋梁。

⑤愿新的一年,生活就像春晚的舞臺,綻放出更加奪目的光彩?!緯阒袊辍看汗?jié)期間,你邀請愛華到深圳書城參與新年主題書展活動,來到“經(jīng)典就是力量”展區(qū),共同感受經(jīng)典的魅力。深圳書城正在進行“致敬古典小說”知識挑戰(zhàn)活動,請你們參與。

5.下列有關(guān)人物和事件對應(yīng)有誤的一項是()(2分)

A.林沖——私放晁天王

B.李逵——沂嶺殺四虎C.王冕——夜逃會稽山

D.杜少卿——裝病拒出仕6.有人說,《儒林外史》講述的是一群文人的故事,《水滸傳》講述了一群武人的傳奇,兩部小說大不相同,卻皆有批判。請你結(jié)合作品中的事件或人物經(jīng)歷談一談。(3分)

示例:

《水滸傳》批判:“官逼民反”的社會現(xiàn)實。

事件或人物經(jīng)歷:林沖在妻子被高衙內(nèi)調(diào)戲后選擇了妥協(xié)忍讓,但高俅仍不放過,設(shè)計誘使他誤入白虎堂,發(fā)配滄州,火燒草料場,欲置之死地而后快。林沖被迫反抗,上了梁山。

《儒林外史》批判:(1)_______________________________________________________。

事件或人物經(jīng)歷:(2)_______________________________________________________。

7.深圳書城在進行“名著中的信仰”為主題的討論會。請你仿照示例,補全“信仰”內(nèi)涵或相關(guān)情節(jié)(3分)

示例:

信仰是崇高的愛國主義情懷:《艾青詩選》的作者艾青在詩中以“土地”“太陽”為主要意象,悲憫底層人民的困苦,憂傷祖國的命運。

信仰是(1)________________:《西游記》中,唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)。

信仰是經(jīng)歷生死考驗,對黨忠誠:《鋼鐵是怎樣煉成的》中,(2)________________________。

信仰是堅持彼此平等,相互尊重:《簡?愛》中,(3)________________________________。

8.主題書展結(jié)束后,愛華總結(jié)了許多與中國文化有關(guān)的現(xiàn)象,下列說法不正確的是()(2分)

A.古代文人作品集有的使用地名來命名。如《河?xùn)|集》,作者柳宗元,河?xùn)|人,世稱“柳河?xùn)|”;《昌黎先生集》作者韓愈,祖籍昌黎,世稱“韓昌黎”。

B.干支紀年,又稱天干地支紀年,是中國古代的一種紀年方法,以十天干和十二地支相配,形成六十個基本單位,用以循環(huán)記錄年份。2025年是乙巳蛇年。

C.二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法,被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。立春是二十四節(jié)氣之首。

D.中國傳統(tǒng)節(jié)日眾多,每個節(jié)日都有豐富的文化內(nèi)涵和獨特的習(xí)俗。如端午節(jié)人們賽龍舟、吃粽子、登高望遠,重陽節(jié)人們賞菊花、插茱萸、吃重陽糕?!鞠楹椭袊辍堪菽晔谴汗?jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,飽含美好期許,是人們相互表達美好祝愿的一種方式,你邀請愛華一起參加拜年活動。

9.(1)朋友擬寫一副對聯(lián)送給愛華,你認為最合適的下聯(lián)是(2分)

上聯(lián):拜年祈福福臨院下聯(lián):______________A.賀歲呈祥喜盈堂

B.賀歲呈祥祥滿堂C.賀歲呈祥祥滿戶

D.賀歲呈祥喜盈戶(2)愛華發(fā)現(xiàn),除了傳統(tǒng)的登門拜年,線上拜年也越來越多。你支持哪一種拜年方式,闡述理由。(2分)【詩意中國年】正月十五,你陪同愛華逛燈會,在燈籠制作體驗區(qū),學(xué)習(xí)扎制燈籠,在燈籠上描詩繪文,讓詩意流芳。(10分)

(1)元宵夜,花燈與明月相映,范仲淹的《岳陽樓記》中,也寫了月夜美景。我們可以把“長煙一空,皓月千里,_______________,________________?!币痪漕}寫在燈籠上。

(2)陶淵明《飲酒(其五)》中的“,悠然見南山?!边m合寫在燈籠上,在熱鬧的節(jié)日里也能讓人體會到那份悠然自得。

(3)可借用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“”激勵自己在新的一年積極向上。

(4)蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“”適合寫在燈籠上,跨越時空傳遞思念之情,表達對親人的祝福。

(5)在新的一年里,我們要善于學(xué)習(xí)他人長處,反思自身不足,從而不斷進步。能讓人想到《論語》中的“擇其善者而從之,”。

(6)李商隱《夜雨寄北》中的“”想象著未來和親友相聚在燭光下共話此時的思念,把這句詩寫在燈籠上,讓溫暖的光芒照亮團圓的期盼。二、閱讀與鑒賞(40分)(一)閱讀下面詩詞,完成11-12題。(4分)江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

11.下列對這首宋詞的賞析,不正確的一項是()(2分)

A.這首詞將敘事、用典、言志融為一體,風(fēng)格豪放,超邁灑脫。

B.詞寫出獵的壯闊場面,興致勃發(fā),氣勢恢宏,表現(xiàn)出詞人有少年人的豪情。

C.“狂”字貫穿全篇,上片虛寫狩獵之狂,下片實寫戰(zhàn)爭之狂。

D.“親射虎,看孫郎”一句中詞人以孫權(quán)自比,表現(xiàn)了出獵時的高昂情緒,表現(xiàn)出詞人壯志滿懷的英雄氣概。

12.在下片中,詞人運用了哪兩個典故?表達了怎樣的思想感情?(2分)(二)閱讀下面文言文,完成13-17題。(13分)【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!

——諸葛亮《誡子書》

【乙】世家子弟最犯“奢”“傲”二字。不必錦衣玉食而后謂之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,車馬仆從習(xí)慣為常,此即日趨于奢矣。見鄉(xiāng)人則嗤其樸陋,見雇工則頤指氣使,此即日習(xí)于傲矣。京師子弟之壞,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余因恐弟之焦躁也。余前年所以廢弛,亦以焦躁故爾。一經(jīng)焦躁,則心緒少佳,辦事不能妥善。弟總宜平心靜氣。爾與諸弟戒之,至囑至囑!

——曾國藩《曾國藩家書治家篇》

【注】①日:一天天地。②樸陋:粗俗鄙陋。③頤指氣使:不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來示意,形容有權(quán)勢的人隨意支使人的傲慢神氣。

13.請解釋下列加點的詞語。(2分)

(1)非寧靜無以致遠

(2)淫慢則不能勵精(3)年與時馳

(4)弟總宜平心靜氣

14.下列加點詞意思、用法相同的一項是()(2分)

A.靜以修身意將隧入以攻其后也

B.夫君子之行友人慚,下車引之

C.車馬仆從習(xí)慣為常為人謀而不忠乎

D.不必錦衣玉食而后謂之奢也人不知而不慍

15.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)非淡泊無以明志。

(2)京師子弟之壞,未有不由于“奢”“傲”二字者。

16.甲文中諸葛亮認為“學(xué)須靜也,才須學(xué)也”,以____________四字比喻過度懈怠、不靜心于學(xué)的人精力衰竭、失去活力的狀態(tài);乙文中曾國藩以自己為例勸誡弟弟,提出做事宜____________,否則會導(dǎo)致“心緒少佳,辦事不能妥善”的結(jié)果;甲、乙兩文的作者都認為____________會阻礙“靜”的養(yǎng)成,從而影響學(xué)習(xí)與做事。(3分)

17.甲文諸葛亮提出“儉以養(yǎng)德”的觀點,請結(jié)合乙文內(nèi)容,談?wù)勗谏钪性撊绾闻囵B(yǎng)“儉”的習(xí)慣。(2分)(三)閱讀下面材料,完成18-21題。(9分)【材料一】

“十四五”規(guī)劃綱要提出,要“推進公共圖書館、文化館、美術(shù)館、博物館等公共文化場館免費開放和數(shù)字化發(fā)展”。近年來,博物館行業(yè)加快與數(shù)字化牽手,讓歷史文化融日常生活。與傳統(tǒng)展覽不同,數(shù)字展突破時空,采用交互式展示手段、開放式知識探索模式,讓觀眾在生動的數(shù)字展品中開始富有啟發(fā)性、體驗性的“漫游”之旅。

文物數(shù)字化在博物館行業(yè)逐漸深入人心,許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。精細的數(shù)字化采集,往往能做到高度復(fù)原每一塊殘件乃至文物細節(jié),因此成為文物修復(fù)的重要參考?!静牧隙?/p>

湖南省博物館成立了古琴保護修復(fù)研究團隊,運用CT掃描、三維建模和3D打印等技術(shù),在修復(fù)中實現(xiàn)最小干預(yù)和有效保護。以唐琴“飛泉”為例,琴看起來是桐木材質(zhì),可掃描后發(fā)現(xiàn),原來它的面板是杉木的,納音則是貼錦上去的。掃描后,修復(fù)師會運用古琴三維數(shù)據(jù),對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建,先進行虛擬修復(fù),此后再對本體進行修復(fù),以此增加修復(fù)的精準度?!静牧先?/p>

數(shù)字博物館建設(shè)在互聯(lián)網(wǎng)時代讓文物有了更多元、更新穎的“打開方式”,不僅能夠跨越時空讓公眾領(lǐng)略文物之美,還能通過趣味性和互動性讓文物“活起來。下一步陜西歷史博物館還將加大文物數(shù)據(jù)分享公開力度,加快數(shù)字化轉(zhuǎn)化,爭取讓文物藏品從博物館中“走”出來,更鮮活地呈現(xiàn)在大眾面前?!静牧纤摹?/p>

今年4月,融合了敦煌學(xué)研究成果與游戲科技的“數(shù)字藏經(jīng)洞”上線,不僅數(shù)字化采集了藏經(jīng)洞實體與所藏文物,還能讓公眾一鍵“穿越”時空,直觀感受敦煌文化的魅力。截至5月15日,1700萬人次進入“云游敦煌”小程序,超過45萬用戶深度體驗“數(shù)字藏經(jīng)洞”云游戲。

打開“數(shù)字藏經(jīng)洞”,沿著指引路線走進洞窟,就連塑像所披袈裟的細微褶皺、底座的實木肌理也能看得清楚?!皵?shù)字藏經(jīng)洞”首次在虛擬世界高精度復(fù)現(xiàn)敦煌藏經(jīng)洞,讓海內(nèi)外的藏經(jīng)洞出土文物以新的方式重聚、重塑、重現(xiàn)、重生。公眾還可以化身“數(shù)字藏經(jīng)洞”守護人,一鍵“穿越”至不同歷史節(jié)點時期,與8名歷史人物互動,經(jīng)歷從洞窟開鑿、封藏萬卷、重現(xiàn)于世、文物流散到再次聚首的全過程,參與抄寫經(jīng)文、繪制壁畫、搶救文物等重要歷史事件,深度感悟藏經(jīng)洞的文化內(nèi)涵和寶貴價值。

18.下列說法,不正確的一項是()(2分)

A.近年來,文物數(shù)字化備受博物館重視,所有博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。

B.材料二的畫線句,舉琴“飛泉”為例,說明了利用CT掃描技術(shù)采集數(shù)據(jù)的重要性。

C.材料四的畫線句,采用列數(shù)字的說明方法,準確說明了感受敦煌文化魅力人數(shù)眾多。

D.進入“數(shù)字藏經(jīng)洞”,人們可以通過參與相關(guān)活動,深度感悟其文化內(nèi)涵和寶貴價值。

19.材料一中提到“精細的數(shù)字化采集”“成為文物修復(fù)的重要參考”,請結(jié)合材料二把運用數(shù)字化采集修復(fù)文物的步驟補充完整。(每處限4個字)(2分)

①CT掃描—②____________—③____________—④____________—⑤____________

20.結(jié)合材料四,概括“數(shù)字藏經(jīng)洞”的特點。(2分)

21.為讓歷史文化融入日常生活,博物館行業(yè)加快與數(shù)字化牽手,這帶來哪些好處?請聯(lián)系全文簡要概括。(3分)(四)閱讀下面選文,完成22-26題。(14分)像山河一樣打開自己原因①一邊是綿延不斷的高黎貢山,一邊是壁立千仞的碧羅雪山。谷底的那片碧綠,是從青藏高原匯聚千溪萬泉而來的江水。江水滔滔,遇到亂石,就白沫噴灑,水花飛濺。水聲或如悄聲細語,或如雷聲陣陣。

②這就是怒江。它沿岸的一條公路如游絲般蜿蜒。A.我們乘坐的大巴,像甲殼蟲似的在公路上緩緩移動。我把腦袋伸出車窗,使勁睜大雙眼,卻怎么也無法在一望之中把這宏大奇?zhèn)サ木跋蟊M收眼底。

③忽然,從鄰座傳來音樂聲,是貝多芬的《英雄交響曲》。我有點吃驚,既因為游客中竟然有人喜歡西方古典音樂,也因為那不同凡俗的渾厚樂聲和細膩的音質(zhì)。

④“英雄!這些山、這些水才是真正的英雄,這支交響樂簡直就是為它們譜寫的!”對這支曾被一些音樂評論家認為艱澀難懂的樂曲,他竟然這樣解讀。

⑤這位游客來自北京,在這里當過“知青”,回城后成了一名教師。老伴去世后,他沒有獨守孤影,而是四處旅游。“昨天剛從拉薩坐飛機到昆明,今天就直奔怒江來了?!笨炱呤畾q的他,精神矍鑠。

⑥“當年我只覺得山里生活艱苦,卻沒發(fā)現(xiàn)這里的景色這么撩人。”他笑了笑,接著對我說:“在城市我常感到寂寞,而進入山水的懷抱,我就像回到了那個曾經(jīng)完整的家,心安!”也許,曾和自己的青春融為一體的地方就是故土家園吧,這位老人是尋找他的青春來了。

⑦山,倒海翻江卷巨瀾;山,刺破青天鍔未殘。當雄渾的山河打開自己的胸膛,成千上萬種美就在人們眼前次第呈現(xiàn)。

⑧怒江第一灣,像一塊馬蹄形的翡翠,安穩(wěn)地置放在群山之間。和長江第一灣的猛然掉頭、雄奇有力不同,這個彎轉(zhuǎn)得那么優(yōu)雅,就像華爾茲舞中旋動的長裙一角。我們這些游客,站在山坡的圍欄外,看著深谷里仿佛陷入沉思的碧水。

⑨導(dǎo)游姓李,50多歲模樣,當她開朗地大笑時,眼角和額頭的皺紋都在爬動。她向大家介紹:其實,這條江到了奉節(jié)才會發(fā)怒,才名副其實。這個奉節(jié),更適合的名字應(yīng)該是——怒江。顯然,她對這片山水非常了解。

⑩車到了老姆登村,我的眼睛追隨李導(dǎo)的指引,看見對面戴在群峰頭上的皇冠山是那樣高貴華美。當一抹陽光落在上面,它就像剛從黃金的汁液里撈出來一樣,潤潤的,閃著金黃的光。為了拍一張把“皇冠”戴在頭上的照片,游客們四處尋找合適的位置和角度,李導(dǎo)微笑著走過來,一一指導(dǎo)并幫忙。當相機屏幕上顯示出一位手持小木匣(自制音樂播放機)的“老皇子”時,她輕拍手掌,發(fā)出爽朗的笑聲,那位北京老人也咧開嘴笑了。

?童心在大自然面前復(fù)活了,每個人都變得更加可愛和天真。

?大巴車繼續(xù)向著山河敞開的方向前行,李導(dǎo)趁著空閑向大家講述起自己的身世。她的家鄉(xiāng)在云南省怒江州北部的獨龍江鄉(xiāng)。早年,那里不通公路,物資匱乏。當?shù)卣M建馬幫,運送糧食和物資,救助群眾。她就是趕馬人,也曾做過國營馬幫首領(lǐng)。

?泥石流、橋塌損毀、大雪封山……甚至她的丈夫也遇難于趕馬途中。十多年里,她歷經(jīng)艱險,遭遇了難以想象的苦痛,也一次次見證了鄉(xiāng)親們在山間鈴響馬幫來時的喜極而泣。

?慶幸的是,一條條公路終于打開了閉鎖的山區(qū)。前些年,為了提高云南茶的知名度,云南組織了一次馬幫馱茶進京的活動。在這次活動中,她留下了自己馬幫首領(lǐng)生涯的最后一次亮相。

?那一路,馬幫吸引了許多好奇的目光,催生出不少轟動的趣聞,同時馬幫也看到了鱗次櫛比的高樓、川流不息的車輛、霓虹閃耀的商場……在寬闊的大街上,在洶涌的人流中,B.馬幫不再像行走于山間古道時那樣自然:蹄聲猶猶豫豫,馬兒的脖鈴聲錯落紛亂,什么時候該走?什么時候要停?前面的岔道如何選擇?這些都變得難以確定。

?如果說,大山曾經(jīng)遮擋過她的目光,那么,這次馬幫馱茶進京的活動,則在她面前打開了一幅全新的生活畫卷,引發(fā)了她的思索。?時代也許不再需要傳統(tǒng)的馬幫了,她清醒地認識到。?短暫的迷茫和一時的失落在所難免。但很快,她就決定從熟悉的生涯中拔腳而出,她要與通了公路的家鄉(xiāng)一起展現(xiàn)魅

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