版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
圍繞意外的鸚鵡寫一篇作文460字作文一:《意外的鸚鵡》在一個(gè)平常的午后,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉灑在院子里。我正坐在搖椅上悠閑地翻著一本書,享受著這寧?kù)o的時(shí)光。突然,一陣清脆又陌生的鳥鳴打破了這份寧?kù)o。我抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)一只鸚鵡站在院子里的晾衣繩上。它渾身羽毛五彩斑斕,翠綠的翅膀,金黃的肚皮,還有那紅色的尖嘴,在陽(yáng)光下閃爍著迷人的光澤。這只鸚鵡怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?它從哪里來(lái)?一連串的疑問(wèn)涌上我的心頭。我輕輕地放下書,慢慢地站起身,生怕驚嚇到這位不速之客。也許是感受到了我的動(dòng)作,鸚鵡歪著頭,用那雙靈動(dòng)的眼睛好奇地看著我。我試著走近它,每一步都小心翼翼。當(dāng)我距離它只有幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,它竟然沒(méi)有飛走,反而歡快地叫了幾聲。我驚喜極了,輕聲對(duì)它說(shuō):“你好呀,小家伙?!睕](méi)想到,它居然也回了一句:“你好!”這可把我樂(lè)壞了,原來(lái)它還會(huì)說(shuō)話。接下來(lái)的時(shí)間里,我和這只意外到來(lái)的鸚鵡玩得不亦樂(lè)乎。我拿出一些谷物喂它,它毫不客氣地吃了起來(lái),還時(shí)不時(shí)用小爪子抓抓腦袋,模樣可愛極了??墒牵焐珴u漸暗了下來(lái),我開始擔(dān)心鸚鵡的主人會(huì)不會(huì)著急尋找它。雖然我很舍不得它離開,但還是決定幫它找到回家的路。我在小區(qū)里張貼了尋主啟事,詳細(xì)描述了鸚鵡的樣子。第二天,一位焦急的阿姨找到了我。原來(lái),這只鸚鵡是阿姨養(yǎng)的,不小心飛丟了。阿姨看到鸚鵡安然無(wú)恙,激動(dòng)得熱淚盈眶,不停地向我道謝??粗W鵡回到主人身邊,我心里雖然有些失落,但更多的是欣慰。這只意外出現(xiàn)的鸚鵡,給我?guī)?lái)了一段難忘的美好時(shí)光,也讓我明白了幫助他人、物歸原主的快樂(lè)。作文二:《意外的鸚鵡》那天放學(xué)回家,剛走到家門口,就聽到一陣嘈雜的鳥叫聲。我滿心疑惑,家里并沒(méi)有養(yǎng)鳥啊,這聲音是從哪兒來(lái)的?推開門,眼前的景象讓我大吃一驚??蛷d的窗簾上,站著一只漂亮的鸚鵡。它的羽毛絢麗奪目,仿佛是用世間最鮮艷的色彩精心繪制而成。媽媽聽到動(dòng)靜從廚房走出來(lái),我們倆面面相覷,都不知道這只鸚鵡是怎么進(jìn)來(lái)的。我慢慢地靠近它,想要仔細(xì)看看。鸚鵡似乎并不害怕我,還在窗簾上跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲。我注意到它的腿上綁著一個(gè)小牌子,上面寫著“多多,主人電話XXXXXXX”??磥?lái)這是一只走丟的鸚鵡。我趕緊告訴媽媽,媽媽撥打了上面的電話。不一會(huì)兒,鸚鵡的主人就趕來(lái)了。那是一位慈祥的老爺爺,他一進(jìn)門就心疼地抱起鸚鵡,嘴里念叨著:“多多啊,你可把爺爺急壞了?!崩蠣敔敻嬖V我們,多多是他養(yǎng)了很久的鸚鵡,平時(shí)特別聽話,今天也不知道怎么就飛出去了。我有點(diǎn)舍不得多多離開,畢竟它給我們家?guī)?lái)了這么多意外的歡樂(lè)。老爺爺看出了我的心思,笑著說(shuō):“小朋友,以后你要是想多多了,就來(lái)爺爺家看它?!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。送走老爺爺和多多后,我不禁感慨,生活中總是充滿了這樣意外的驚喜。這只意外闖入我家的鸚鵡,雖然停留的時(shí)間不長(zhǎng),但卻在我的記憶中留下了深刻的一筆。作文三:《意外的鸚鵡》暑假的一天,我跟著爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的奶奶家度假。奶奶家的院子很大,種滿了各種各樣的花草樹木。一天清晨,我被一陣奇特的鳥鳴聲喚醒。我揉了揉眼睛,走出房門,發(fā)現(xiàn)在院子里的一棵大樹上,站著一只鸚鵡。它的羽毛在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了。我興奮地跑過(guò)去,想要和它打招呼。這只鸚鵡好像一點(diǎn)也不怕人,看到我過(guò)來(lái),還友好地沖我叫了幾聲。我連忙跑回屋里,拿了一些小米出來(lái)喂它。鸚鵡看到小米,迫不及待地飛下來(lái),落在我的手上啄食。它的小爪子輕輕地抓著我的手,癢癢的,特別有趣。奶奶聽到動(dòng)靜也走了出來(lái),看到這只鸚鵡,她也覺得很新奇。奶奶說(shuō)她在這里生活了這么多年,還是第一次見到這么漂亮的鸚鵡。整個(gè)上午,我都和這只鸚鵡在一起玩耍。它特別聰明,我說(shuō)什么,它就跟著學(xué)什么,逗得我哈哈大笑。中午吃飯的時(shí)候,我還在想著那只鸚鵡。突然,聽到外面?zhèn)鱽?lái)一陣吵鬧聲。我跑出去一看,原來(lái)是村里的幾個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了鸚鵡,想要抓住它。鸚鵡嚇得在樹枝上亂飛,我趕緊制止了那些孩子。我擔(dān)心鸚鵡再受到驚嚇,決定等它平靜下來(lái)后,讓它回歸大自然。下午,我把鸚鵡帶到院子里,對(duì)它說(shuō):“鸚鵡啊,你自由啦,快去找你的家人吧?!丙W鵡似乎聽懂了我的話,在我頭頂盤旋了幾圈后,向著遠(yuǎn)方飛去。這只意外出現(xiàn)在奶奶家院子里的鸚鵡,雖然只陪伴了我短短一天,但卻給我的暑假增添了許多樂(lè)趣,也讓我懂得了要愛護(hù)動(dòng)物,給它們自由。作文四:《意外的鸚鵡》在一個(gè)悶熱的夏日傍晚,我正在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。突然,一個(gè)彩色的身影從眼前閃過(guò),緊接著,一只鸚鵡落在了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上。我一下子愣住了,這只鸚鵡太漂亮了,全身的羽毛像是彩虹的顏色匯聚在一起。它的眼睛圓溜溜的,透著機(jī)靈勁兒。我小心翼翼地伸出手,想摸摸它。鸚鵡歪著頭看了看我的手,居然沒(méi)有躲開,還輕輕地用嘴啄了啄我的手指。我開心極了,感覺和它一下子就親近了起來(lái)。我跑進(jìn)屋里,找了些水果切成小塊拿出來(lái)喂它。鸚鵡吃得津津有味,吃完后還歡快地唱起了歌。它的歌聲清脆悅耳,仿佛在講述著一個(gè)有趣的故事。隨著時(shí)間的推移,我和鸚鵡越來(lái)越熟悉。我給它取了個(gè)名字叫“彩彩”。彩彩特別喜歡和我互動(dòng),我做什么動(dòng)作,它都會(huì)模仿??墒?,好景不長(zhǎng)。有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)彩彩不在陽(yáng)臺(tái)上了。我四處尋找,喊著它的名字,卻沒(méi)有任何回應(yīng)。我心急如焚,找遍了整個(gè)屋子,還是不見它的蹤影。我難過(guò)極了,心想彩彩是不是自己飛走了,還是遇到了什么危險(xiǎn)。接下來(lái)的幾天,我都無(wú)精打采的。直到有一天,我在小區(qū)的花園里玩耍時(shí),突然聽到了熟悉的鳥鳴聲。我順著聲音找過(guò)去,發(fā)現(xiàn)彩彩正站在一棵樹上。我又驚又喜,跑過(guò)去呼喚它。彩彩看到我,立刻飛了下來(lái),落在我的肩膀上。原來(lái),彩彩是不小心飛到了小區(qū)花園里迷路了。這次意外的分別讓我更加珍惜和彩彩在一起的時(shí)光。從那以后,我和彩彩形影不離,它成了我最好的伙伴。作文五:《意外的鸚鵡》周末,我和朋友們相約去公園游玩。公園里綠樹成蔭,鮮花盛開,一片生機(jī)勃勃的景象。我們正玩得開心的時(shí)候,突然聽到一陣奇怪的叫聲。順著聲音望去,只見一只鸚鵡站在一棵大樹的樹枝上。它的羽毛黑黃相間,十分獨(dú)特。我們都被這只鸚鵡吸引住了,紛紛圍了過(guò)去。這只鸚鵡似乎一點(diǎn)也不怕生,看到我們過(guò)來(lái),還在樹枝上跳來(lái)跳去,像是在歡迎我們。其中一個(gè)朋友說(shuō):“這只鸚鵡說(shuō)不定是走丟了,我們幫幫它找主人吧?!贝蠹叶加X得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是,我們開始觀察鸚鵡,希望能找到一些線索。果然,我們?cè)邴W鵡的腳上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小環(huán),上面刻著主人的聯(lián)系方式。我們趕緊拿出手機(jī)撥打了電話。沒(méi)過(guò)多久,鸚鵡的主人就匆匆趕來(lái)了。主人是一位年輕的姐姐,她看到鸚鵡后,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們啊,這只鸚鵡是我養(yǎng)了很久的寶貝,今天帶它出來(lái)玩,不小心讓它飛走了,可把我急死了。”姐姐為了感謝我們,邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹?,看看她養(yǎng)的其他寵物。我們欣然答應(yīng)。到了姐姐家,我們看到了各種各樣可愛的小動(dòng)物,大開眼界。這只意外出現(xiàn)在公園的鸚鵡,不僅讓我們度過(guò)了一段有趣的時(shí)光,還讓我們結(jié)識(shí)了一位新朋友,更讓我們明白了幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情。作文六:《意外的鸚鵡》那天,我像往常一樣在書房里寫作業(yè)。突然,窗外傳來(lái)一陣撲騰翅膀的聲音。我放下手中的筆,好奇地望向窗外。只見一只鸚鵡正停在窗臺(tái)上,它的羽毛呈現(xiàn)出一種神秘的紫色,泛著淡淡的光澤,美麗得讓人移不開眼。我輕輕地打開窗戶,鸚鵡竟然飛進(jìn)了書房。它在房間里盤旋了一圈,然后落在了我的書桌上。我興奮不已,仔細(xì)地觀察著它。它的眼睛烏黑發(fā)亮,透著一股機(jī)靈勁兒。我拿出一些堅(jiān)果放在桌上,鸚鵡毫不猶豫地走過(guò)去吃了起來(lái)。它吃東西的樣子十分可愛,小小的嘴巴快速地啄著堅(jiān)果。我一邊看著它吃,一邊和它聊天。雖然我不知道它能不能聽懂,但它時(shí)不時(shí)會(huì)抬起頭看著我,仿佛在回應(yīng)我。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)書房,看到鸚鵡也很驚訝。我們商量著怎么安置這只鸚鵡。媽媽說(shuō)可以先養(yǎng)著,等找到它的主人再送回去。從那以后,這只鸚鵡就成了我家的一員。我給它取名叫“紫寶”。紫寶特別聰明,很快就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的指令,比如“過(guò)來(lái)”“坐下”。每天放學(xué)后,我都會(huì)和紫寶一起玩耍。它給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。然而,我知道它終究是要有自己的家。后來(lái),我們通過(guò)在小區(qū)張貼啟事和網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息,終于找到了紫寶的主人。原來(lái),紫寶是從隔壁城市的一個(gè)鳥展上飛走的,主人找它找得很辛苦。雖然很舍不得紫寶離開,但看到它回到主人身邊,我也感到很欣慰。這只意外闖入我生活的鸚鵡,將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。作文七:《意外的鸚鵡》冬日的一個(gè)早晨,外面飄著薄薄的雪花。我打開家門準(zhǔn)備去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)門口的鞋柜上站著一只鸚鵡。它渾身毛茸茸的,羽毛大部分是白色的,夾雜著一些灰色的斑紋,看起來(lái)就像一個(gè)毛茸茸的雪球。它的眼睛小小的,卻很有神。我驚訝極了,這只鸚鵡怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?我伸手想摸摸它,它卻往后跳了一下,警惕地看著我。我趕緊縮回手,怕嚇著它。我走進(jìn)屋里,拿了一些面包屑出來(lái)喂它。鸚鵡看到面包屑,慢慢地靠近我,開始吃了起來(lái)。它吃東西的時(shí)候,小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的,特別可愛。我看它似乎不那么害怕我了,就輕聲問(wèn)它:“你叫什么名字呀?”沒(méi)想到,它竟然回答道:“球球?!蔽胰滩蛔⌒α?,原來(lái)它叫球球。因?yàn)橐蠈W(xué),我不能一直陪著球球。我把它放在一個(gè)溫暖的紙箱里,還留了一些食物和水。放學(xué)后,我迫不及待地跑回家看球球。它看到我回來(lái),歡快地叫了幾聲。接下來(lái)的幾天,球球都住在我家。我和球球的感情越來(lái)越好,它會(huì)跟著我在屋里走來(lái)走去,還會(huì)模仿我的一些動(dòng)作??墒牵抑狼蚯驊?yīng)該有自己的主人。我在小區(qū)里詢問(wèn)有沒(méi)有人丟了鸚鵡,還在網(wǎng)上發(fā)布了尋主信息。終于,有一位老奶奶聯(lián)系了我。原來(lái),球球是老奶奶養(yǎng)的,前幾天不小心飛走了。老奶奶來(lái)接球球的時(shí)候,我心里很難過(guò),但還是把球球交給了老奶奶。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你照顧球球,你真是個(gè)好孩子?!笨粗夏棠處е蚯螂x開,我默默地祝福球球能在老奶奶身邊幸??鞓?lè)地生活。這只意外出現(xiàn)在我家門口的鸚鵡,給我?guī)?lái)了一段溫暖而難忘的回憶。作文八:《意外的鸚鵡》在一次野外探險(xiǎn)活動(dòng)中,我們一群小伙伴在山林里穿梭。周圍的樹木郁郁蔥蔥,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。走著走著,我突然聽到一聲與眾不同的鳥鳴。我順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)一只鸚鵡被困在一個(gè)廢棄的捕獸夾里。它的羽毛凌亂不堪,眼神中充滿了恐懼和無(wú)助。我心疼極了,趕緊招呼小伙伴們過(guò)來(lái)幫忙。我們小心翼翼地打開捕獸夾,把鸚鵡解救了出來(lái)。鸚鵡似乎知道我們?cè)诰人?,不再掙扎。我們仔?xì)檢查了一下鸚鵡的身體,發(fā)現(xiàn)它的翅膀受了點(diǎn)傷。于是,我們決定先帶它回營(yíng)地,幫它處理傷口。回到營(yíng)地后,我們用干凈的紗布為鸚鵡包扎傷口,還喂它吃了一些食物和水。在我們的悉心照料下,鸚鵡的精神逐漸好了起來(lái)。它的羽毛慢慢恢復(fù)了光澤,還會(huì)時(shí)不時(shí)地和我們互動(dòng)。我們給它取了個(gè)名字叫“小勇”,希望它能勇敢地面對(duì)傷痛。在接下來(lái)的探險(xiǎn)日子里,小勇一直陪伴著我們。它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),會(huì)在我們休息的時(shí)候唱歌給我們聽。探險(xiǎn)結(jié)束后,我們面臨著一個(gè)問(wèn)題,該怎么安置小勇呢?我們討論后決定把小勇送到附近的動(dòng)物救助站,讓專業(yè)的人員照顧它,等它完全康復(fù)后再回歸大自然。當(dāng)我們把小勇送到救助站時(shí),小勇似乎有些不舍,一直圍著我們轉(zhuǎn)。但我們知道,這是對(duì)它最好的選擇。這只意外在山林中遇到的鸚鵡,讓我們的探險(xiǎn)之旅變得更加有意義。它讓我們懂得了關(guān)愛動(dòng)物,也讓我們收獲了一份珍貴的友誼。作文九:《意外的鸚鵡》我家住在一個(gè)老舊的小區(qū),鄰里之間關(guān)系都很融洽。一天傍晚,我在樓下和小伙伴們玩耍。突然,一只鸚鵡飛落在小區(qū)的健身器材上。它的羽毛是鮮艷的藍(lán)色,在夕陽(yáng)的余暉下閃耀著迷人的光彩。小伙伴們都被這只鸚鵡吸引住了,我們圍在健身器材旁,好奇地看著它。鸚鵡似乎并不怕我們這些小孩子,還在器材上跳來(lái)跳去,展示著它漂亮的羽毛。這時(shí),樓上的李爺爺走了過(guò)來(lái)。李爺爺是我們小區(qū)出了名的愛鳥人士,他對(duì)各種鳥類都很了解。李爺爺看到鸚鵡后,笑著說(shuō):“這只鸚鵡品種很稀有呢,說(shuō)不定是從哪里逃出來(lái)的?!蔽覀兌枷M芰糇∵@只鸚鵡,讓它成為小區(qū)的一員。李爺爺說(shuō)可以先在小區(qū)里張貼尋主啟事,如果沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),大家就一起照顧它。于是,我們分工合作,有的寫啟事,有的負(fù)責(zé)張貼。接下來(lái)的幾天,我們每天都會(huì)去看看鸚鵡,給它帶一些食物??墒?,一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)鸚鵡。在李爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們?cè)谛^(qū)的花園里為鸚鵡搭建了一個(gè)溫暖的小窩。鸚鵡也越來(lái)越適應(yīng)這里的生活,每天都會(huì)在小區(qū)里飛來(lái)飛去,給我們帶來(lái)很多歡樂(lè)。從那以后,這只意外來(lái)到小區(qū)的鸚鵡成了我們大家的寶貝。它讓原本就和諧的小區(qū)更加充滿生機(jī),也讓我們這些小伙伴之間的友誼更加深厚。我們一起照顧鸚鵡的日子,成為了我童年生活中一段美好的回憶。作文十:《意外的鸚鵡》那天,我去花鳥市場(chǎng)買一些花種?;B市場(chǎng)里熱鬧非凡,各種各樣的鳥兒在籠子里嘰嘰喳喳地叫著。我正挑選著花種,突然聽到一陣響亮的叫聲:“你好啊!”我以為是有人在跟我打招呼,轉(zhuǎn)過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)是一只站在攤位上的鸚鵡在說(shuō)話。這只鸚鵡長(zhǎng)得非常漂亮,紅色的羽毛像火焰一樣鮮艷,黃色的喙又尖又彎。它看到我看它,又說(shuō)了一句:“歡迎光臨!”逗得周圍的人哈哈大笑。我一下子就喜歡上了這只鸚鵡,和賣鳥的老板聊了起來(lái)。老板說(shuō)這只鸚鵡是他剛剛收購(gòu)來(lái)的,還不知道它的來(lái)歷。我心里一動(dòng),想著如果能把這只鸚鵡買回家該多好??墒俏疑砩蠜](méi)帶那么多錢,而且我也不確定爸爸媽媽會(huì)不會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025山西長(zhǎng)治市人民醫(yī)院招聘碩士以上專業(yè)技術(shù)工作人員50人模擬筆試試題及答案解析
- 2025江蘇紫金信通人才科技有限公司招聘7人備考筆試試題及答案解析
- 2025中國(guó)中信金融資產(chǎn)國(guó)際控股有限公司社會(huì)招聘參考筆試題庫(kù)附答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26088-2010造船 推進(jìn)用水冷四沖程柴油機(jī)》(2026年)深度解析
- 深度解析(2026)《GBT 25964-2010石油和液體石油產(chǎn)品 采用混合式油罐測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量立式圓筒形油罐內(nèi)油品體積、密度和質(zhì)量的方法》
- 2025江西吉安市泰和縣新睿人力資源服務(wù)有限公司面向社會(huì)招聘項(xiàng)目制人員5人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25890.9-2010軌道交通 地面裝置 直流開關(guān)設(shè)備 第7-3部分:直流牽引供電系統(tǒng)專用測(cè)量、控制和保護(hù)裝置 隔離電壓變送器和其他電壓測(cè)量設(shè)備》(2026年)深度解析
- 2025年大慶高新區(qū)公益性崗位招聘10人備考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25782-2010 1-萘酚》(2026年)深度解析
- 2026廣西桂林醫(yī)科大學(xué)人才招聘118人(第一批)考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025年大學(xué)本科三年級(jí)(建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程)暖通空調(diào)設(shè)計(jì)測(cè)試題及答案
- 6第六章 項(xiàng)目管理架構(gòu)
- 2025年全新中醫(yī)藥學(xué)概論試題與答案
- 2025秋小學(xué)湘科版(新教材)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及期末測(cè)試卷及答案
- 負(fù)債整合委托協(xié)議書
- 河南2024級(jí)高中會(huì)考數(shù)學(xué)試卷
- ISO 22003-1:2022《食品安全-第 1 部分:食品安全管理體系 審核與認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求》中文版(機(jī)翻)
- 基于霍爾式傳感器的電子秤-課程設(shè)計(jì)
- 電廠黑啟動(dòng)方案及其系統(tǒng)試驗(yàn)
- 【精品模板】蘭州交通大學(xué)畢業(yè)論文答辯演示PPT模板_
- 華南理工大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論