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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)
浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、深入某一區(qū)域,利用現(xiàn)場(chǎng)觀察、問(wèn)卷調(diào)查、深入訪談等方式獲取第一手研究資料的田野調(diào)查,是社會(huì)學(xué)等學(xué)科長(zhǎng)期以來(lái)的重要學(xué)術(shù)研究方
法。在前現(xiàn)代社會(huì),與自給自足的小農(nóng)生產(chǎn)方式和相對(duì)封閉的生活方式相適應(yīng),中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)形成了以封閉、保守、穩(wěn)固和平衡為基本特征的
鄉(xiāng)村倫理關(guān)系,具有獨(dú)特的“鄉(xiāng)土性”。伴隨中國(guó)鄉(xiāng)村生產(chǎn)方式和生活方式從“傳統(tǒng)”向“現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)型,特別是改革開(kāi)放以來(lái)這種轉(zhuǎn)型進(jìn)程的加速,
鄉(xiāng)村倫理關(guān)系發(fā)生明顯變化。準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)和總結(jié)這些變化,離不開(kāi)對(duì)不同區(qū)域典型村莊的實(shí)證研究,離不開(kāi)對(duì)鄉(xiāng)村的細(xì)致觀察和與農(nóng)民“親密接
觸”,這樣才能準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村倫理關(guān)系的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律。
這段文字意在說(shuō)明:
A.鄉(xiāng)村倫理關(guān)系田野調(diào)查的必要性
B.改革開(kāi)放對(duì)鄉(xiāng)村生活方式的沖擊
C.實(shí)證研究是城鄉(xiāng)差異研究的途徑
D.倫理關(guān)系轉(zhuǎn)變是鄉(xiāng)村振興的標(biāo)志
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出“田野調(diào)查”的概念,之后論述前現(xiàn)代社會(huì)中國(guó)鄉(xiāng)村倫理關(guān)系的基本特征,接著指出中國(guó)鄉(xiāng)村生產(chǎn)方式和生活方
式的轉(zhuǎn)型使得鄉(xiāng)村倫理關(guān)系發(fā)生明顯變化,尾句通過(guò)“這些”總結(jié)前文,并給出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村倫理關(guān)系的內(nèi)在發(fā)展
規(guī)律離不開(kāi)實(shí)證研究、細(xì)致觀察及與農(nóng)民的“親密接觸”,即田野調(diào)查的方式,故文段強(qiáng)調(diào)田野調(diào)查對(duì)把握鄉(xiāng)村倫理關(guān)系的重
要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“改革開(kāi)放”為尾句對(duì)策之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng)“城鄉(xiāng)差異研究”及D項(xiàng)“鄉(xiāng)村振興”,文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《鄉(xiāng)村倫理研究的“田野”路徑》
2、改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)制造業(yè)發(fā)展迅速,2010年產(chǎn)值超過(guò)美國(guó),成為全球制造業(yè)第一大國(guó)。不過(guò),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),制造業(yè)發(fā)展的困
難增加,亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)制造業(yè)31個(gè)行業(yè)大類(lèi)中,非金屬礦物制造業(yè)、金屬制品業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)占比高達(dá),高端產(chǎn)品供不應(yīng)求,無(wú)
效和低端產(chǎn)品嚴(yán)重過(guò)剩,供需兩側(cè)錯(cuò)配矛盾突出。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)制造業(yè):
A.呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)
B.亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)
C.化解過(guò)剩產(chǎn)能任務(wù)繁重
D.存在大而不強(qiáng)的特征
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)制造業(yè)發(fā)展迅速,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”引出在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)下我國(guó)制造業(yè)發(fā)展困難
增加的問(wèn)題,緊接著通過(guò)“亟需”提出對(duì)策,即我國(guó)制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級(jí),后文通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析我國(guó)制造業(yè)中問(wèn)題的
具體表現(xiàn)。故文段重點(diǎn)在對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我國(guó)制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“過(guò)剩產(chǎn)能”對(duì)應(yīng)后文分析問(wèn)題的部分,且“任務(wù)繁重”為問(wèn)題表述,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“大而不強(qiáng)”依然是在強(qiáng)調(diào)“不強(qiáng)”的問(wèn)題,文中已有對(duì)策,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《加快推進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展》
3、美國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)看似風(fēng)光,但實(shí)際上內(nèi)部矛盾也正在逐漸顯現(xiàn)出來(lái),增長(zhǎng)乏力甚至________的概率正在上升。但力圖通過(guò)降息潮扭轉(zhuǎn)正在
變壞的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期,其效果很值得懷疑,究其原因,主要在于美國(guó)四處點(diǎn)燃的貿(mào)易戰(zhàn)________短時(shí)內(nèi)很難看到平息的苗頭。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.疲軟烽火
B.衰退硝煙
C.萎縮斗爭(zhēng)
D.變化烽煙
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“甚至”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“乏力”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,且程度比“乏力”更重,即經(jīng)濟(jì)不僅漲不上去甚至可
能降下來(lái),B項(xiàng)“衰退”指衰落,C項(xiàng)“萎縮”指衰退,均符合文意,保留。A項(xiàng)“疲軟”指疲乏無(wú)力,D項(xiàng)“變化”指變動(dòng),均無(wú)法
與“乏力”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。
第二空,橫線處所填詞語(yǔ)要表達(dá)出貿(mào)易戰(zhàn)在短時(shí)內(nèi)無(wú)法平息之意,且對(duì)應(yīng)橫線前“點(diǎn)燃”的形象化表達(dá),B項(xiàng)“硝煙”指爆炸后產(chǎn)
生的煙霧,與“貿(mào)易戰(zhàn)”“點(diǎn)燃”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“斗爭(zhēng)”可體現(xiàn)雙方矛盾沖突,但不能對(duì)應(yīng)“點(diǎn)燃”,沒(méi)有B項(xiàng)“硝
煙”更形象生動(dòng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《全球經(jīng)濟(jì)尚未現(xiàn)危機(jī)各國(guó)央行為何集體“放水”》
4、我國(guó)建國(guó)初期,美術(shù)作品中中國(guó)畫(huà)逐漸占據(jù)重要地位,題材廣泛多樣,拓展了中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)領(lǐng)域,出現(xiàn)了一批直接表現(xiàn)新時(shí)代現(xiàn)實(shí)生活和精
神風(fēng)貌的國(guó)畫(huà)作品,一掃傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)的荒寒落寞,表現(xiàn)出的態(tài)勢(shì),為國(guó)畫(huà)藝術(shù)最終擺脫傳統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。
填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.扶搖直上桎梏
B.間不容息頹勢(shì)
C.蒸蒸日上窠臼
D.瞬息萬(wàn)變慣例
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“態(tài)勢(shì)”,根據(jù)前文可知,這種態(tài)勢(shì)與“荒寒落寞”相對(duì),是非常強(qiáng)勁、積極向上的。C項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向
上發(fā)展,形容發(fā)展速度快,符合文意,保留;A項(xiàng)“扶搖直上”指地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升,比喻仕途得意,與文意無(wú)
關(guān),排除;B項(xiàng)“間不容息”指時(shí)機(jī)緊迫,不容延誤,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”指變化很快、很多,文段未體現(xiàn)變化
非常多,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“窠臼”指舊有的現(xiàn)成格式,與“傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
5、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A.隨著第三尊佛像逃過(guò)塔利班劫難而現(xiàn)身峽谷的消息傳開(kāi),讓人不由聯(lián)想到阿富汗昨日的災(zāi)難和今日的不幸
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B.當(dāng)賓客們來(lái)到這個(gè)秀麗的小花園后,才看到姚明婚禮的主會(huì)場(chǎng)竟設(shè)在花園湖心的小島上舉行,大家對(duì)婚慶公司
的這個(gè)巧妙安排嘖嘖稱(chēng)奇
C.中國(guó)外交部發(fā)言人在記者招待會(huì)上表示,達(dá)賴(lài)集團(tuán)加緊從事分裂祖國(guó)、破壞西藏穩(wěn)定的活動(dòng)的圖謀過(guò)去沒(méi)有得
逞,今后也不會(huì)得逞
D.《中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字》一書(shū)選取近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象,除了作出語(yǔ)音的正誤判斷外,還對(duì)讀
錯(cuò)的原因進(jìn)行了分析,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,缺少主語(yǔ),將“隨著”和“傳開(kāi)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,句式雜糅,提取主干是“主會(huì)場(chǎng)竟設(shè)在……舉行”,應(yīng)該為“才看到姚明婚禮
的主會(huì)場(chǎng)竟設(shè)在花園湖心,婚禮將在小島上舉行。D項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義,“200個(gè)”修飾的中心語(yǔ)既可以是“中國(guó)人”也可以是“最易讀
錯(cuò)的字”,應(yīng)該為“取中國(guó)人最易讀錯(cuò)的近200個(gè)字為對(duì)象”。
6、說(shuō)到中國(guó)戈壁荒漠中的植物,有些人首先想起的是胡楊、檉柳、梭梭,有些人想到的則是鎖陽(yáng)、肉蓯蓉等形態(tài)獨(dú)特的滋補(bǔ)藥物,然而在植物
學(xué)研究者的眼中,甘肅西北部戈壁地帶最珍貴、最神秘的物種,當(dāng)屬能夠忍受極端環(huán)境的耐旱植物,以及綿刺、半日花等古地中海孑遺種類(lèi),
這些貌不驚人的低矮灌木,對(duì)研究環(huán)境變遷、物種演化有著重要的意義。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.植物學(xué)家對(duì)于珍貴物種的判斷標(biāo)準(zhǔn)
B.低矮灌木在物種演化過(guò)程中的表現(xiàn)
C.戈壁荒漠植物抗擊極端環(huán)境的能力
D.古地中海孑遺種類(lèi)分布與環(huán)境的關(guān)系
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
由提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,且文段僅存在一句內(nèi)容。文段開(kāi)篇指出人們較為熟悉的戈壁荒漠植物是胡楊、鎖陽(yáng)等
植物,隨后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)對(duì)于植物學(xué)研究者來(lái)說(shuō),低矮灌木最為珍貴和神秘,因?yàn)樗鼈儗?duì)植物學(xué)家研究環(huán)境變遷、物
種演化有非常重要的意義,因此后文應(yīng)繼續(xù)圍繞低矮灌木在環(huán)境變遷中的演化過(guò)程展開(kāi)介紹,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“珍貴物種的判斷標(biāo)準(zhǔn)”并非文段重點(diǎn)內(nèi)容,且文段強(qiáng)調(diào)“甘肅西北部”的珍貴物種,選項(xiàng)范圍擴(kuò)大,排除;
C項(xiàng),文段主要談?wù)撛掝}為“低矮灌木”,“戈壁荒漠植物”概念擴(kuò)大,與文段最后談?wù)摰脑掝}銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“古地中海孑遺”為文段中“低矮灌木”中的部分種類(lèi),表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《甘肅西北的干旱戈壁,是珍稀植物隱居的樂(lè)土》
7、令人驚奇的是,獨(dú)木舟居然會(huì)“變色”,獨(dú)木舟表面呈淺黃泥土色澤,但是把它泡在水里,就立即顯露出________的花紋。這些花紋顏色異
常突出,十分漂亮,自然的花紋縱橫交錯(cuò),如行云流水,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.斑駁美不勝收
B.稀疏花團(tuán)錦簇
C.斑斕百花齊放
D.紛亂賞心悅目
《正確答案》
A
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《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“花紋”,A項(xiàng)“斑駁”、C項(xiàng)“斑斕”均與“花紋”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“稀疏”與后文“一團(tuán)團(tuán)、一簇簇”表意相悖,排
除;D項(xiàng)“紛亂”指多而雜亂,與后文“縱橫交錯(cuò),如行云流水”語(yǔ)境不符,排除。
第二空,根據(jù)“十分漂亮”“一團(tuán)團(tuán)、一簇簇”可知,A項(xiàng)“美不勝收”指美好的東西很多,一時(shí)看不過(guò)來(lái),符合文意,當(dāng)選。C
項(xiàng)“百花齊放”形容百花盛開(kāi),豐富多彩,置于此處與“花紋”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《變色獨(dú)木舟竟是千年龍舟?》
8、中國(guó)古代貨幣,是世界上起源最早的貨幣之一。它______,對(duì)古代世界上國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往,特別是亞洲各國(guó)貨幣的發(fā)展有著相當(dāng)______的影
響。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.亙古長(zhǎng)青久遠(yuǎn)
B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)深遠(yuǎn)
C.歷史久遠(yuǎn)重大
D.歷史悠久深刻
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“起源最早”可知,該處意在強(qiáng)調(diào)其歷史悠久?!皝児砰L(zhǎng)青”強(qiáng)調(diào)生命力強(qiáng)盛,不合文意。第二空,由“對(duì)古代世界……
有著……影響”可知,意在強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代貨幣影響的范圍廣、時(shí)間長(zhǎng)。用“深遠(yuǎn)”最為恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。
9、①他們希望腳下的“束縛”可以隨時(shí)被輕松地脫下來(lái)
②在16世紀(jì)時(shí),法國(guó)君主路易十四愛(ài)上了騎馬防滑所用的高跟鞋,這幾乎完美地解決他個(gè)子矮小又喜好奢靡的需求
③作為彼時(shí)歐洲文化中心的法國(guó),迅速將此風(fēng)尚推廣至歐洲各地
④但是,特立獨(dú)行的牛津大學(xué)學(xué)生們則并不鐘愛(ài)那種有些“繃腳”的鞋
⑤之后,隨著大量的歐洲造鞋匠定居美國(guó),這種鞋子便開(kāi)始風(fēng)靡全球
⑥牛津鞋起源于一場(chǎng)有關(guān)男性風(fēng)格的反叛
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.③②⑥①⑤④
B.③①⑤④②⑥
C.⑥②③①⑤④
D.⑥②③⑤④①
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段講牛津鞋的起源,所以⑥排在句首,然后開(kāi)始按照時(shí)間地理順序從“16世紀(jì)”到“法國(guó)”再到“美國(guó)”。接著出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折詞“但
是”應(yīng)排在倒數(shù)第二位,后面所接為“但是”的內(nèi)容。因此D項(xiàng)正確。
10、哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的成像光譜儀和智利甚大望遠(yuǎn)鏡的多單元光譜探測(cè)器可以采集連續(xù)色譜,更精準(zhǔn)還原顏色。研究人員將這兩個(gè)望遠(yuǎn)鏡采集
到的數(shù)據(jù)與“旅行者2號(hào)”采集到的圖像結(jié)合分析后認(rèn)為,天王星和海王星均為藍(lán)綠色,前者因外層包裹的氣霧層更厚而顏色略淺。天王星84年圍
繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈,夏至和冬至?xí)r顏色偏綠,春分和秋分時(shí)顏色偏藍(lán)。新研究發(fā)現(xiàn),天王星極地附近大氣中甲烷冰晶含量較多,增強(qiáng)了反射綠光
效果。天王星自轉(zhuǎn)軸相對(duì)于公轉(zhuǎn)面有的傾斜,被稱(chēng)為一顆“躺著”旋轉(zhuǎn)的行星,夏至和冬至?xí)r地球上可以看到天王星上的極地,所以這顆行
星看上去比其他時(shí)候更綠。
下列哪項(xiàng)說(shuō)法不能從文中得到支持?
A.
天王星自轉(zhuǎn)軸的傾斜角度超過(guò)
B.
天王星隨季節(jié)的變換呈現(xiàn)出不同的顏色
C.
海王星由于大氣中的氣霧層較薄而略顯偏藍(lán)
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D.
天王星顏色變化與其大氣中甲烷的含量有關(guān)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“天王星自轉(zhuǎn)軸相對(duì)于公轉(zhuǎn)面有的傾斜”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“天王星84年圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈,夏至和冬至?xí)r顏色偏綠,春分和秋分時(shí)顏色偏藍(lán)”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“天王星和海王星均為藍(lán)綠色,前者因外層包裹的氣霧層更厚而顏色略淺”可知,天王星因外層包裹的氣霧層更厚而
顏色略淺,文段并未提及海王星具體的顏色偏向及其原因,無(wú)中生有,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“新研究發(fā)現(xiàn),天王星極地附近大氣中甲烷冰晶含量較多,增強(qiáng)了反射綠光效果”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《新發(fā)現(xiàn):天王星和海王星的顏色其實(shí)差別不大》
11、兩千多年前,孔子在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)下“君子和而不同”,這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格,也代表著中國(guó)對(duì)世界秩序的想象。不同國(guó)家、民族的
思想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化,而是要尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)。畢竟,只有每一顆星星都發(fā)光,人類(lèi)文明
的星空才會(huì)更加璀璨。
這段文字主要說(shuō)的是:
A.中華文化對(duì)世界的貢獻(xiàn)
B.孔子對(duì)中華文化的影響
C.古人對(duì)世界秩序的想象
D.文化共存的實(shí)現(xiàn)途徑
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引用孔子的觀點(diǎn)“君子和而不同”且通過(guò)“不僅······也”的并列結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)其重要性,隨后文段指出不同國(guó)家、民族的思
想文化各有不同,而這些不同的文化需要共存,后文通過(guò)“不是······而是”的反義并列強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)文化共存的途徑為“尋求大多數(shù)
文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)”即“君子和而不同”,并通過(guò)“星星”的比喻進(jìn)一步論證文化共存的重要意義,故文段圍繞“和而不同”“文
化共存”展開(kāi)論述,D項(xiàng)包含主題詞,當(dāng)選。
A項(xiàng),“中華文化的貢獻(xiàn)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng)“孔子對(duì)中華文化的影響”、C項(xiàng)“古人對(duì)世界秩序的想象”均對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇并列結(jié)構(gòu)的一部分,表述片面,且非文段重點(diǎn),
排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆盎氐娇鬃印薄?/p>
12、目前的植入式腦機(jī)接口,需要被試者與分析程序共同進(jìn)行長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,如此才能使大腦順利輸出極為_(kāi)_______的數(shù)字化指令,往往
只是幾個(gè)引導(dǎo)機(jī)械臂末端或者屏幕光標(biāo)的坐標(biāo)、角度信息,還有響應(yīng)延遲與誤碼率的問(wèn)題,與外人看來(lái)____________、如臂使指的表現(xiàn)效果
完全不同。但即便有如此多的困難,腦機(jī)接口技術(shù)依然在不斷________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.有限隨心所欲推進(jìn)
B.基礎(chǔ)揮灑自如革新
C.簡(jiǎn)單武偃文修摸索
D.可觀得心應(yīng)手更新
《正確答案》
A
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“往往只是幾個(gè)引導(dǎo)機(jī)械臂末端或者屏幕光標(biāo)的坐標(biāo)、角度信息”可知,橫線處所填詞語(yǔ)體現(xiàn)了可輸出的指令很
少、很簡(jiǎn)單,A項(xiàng)“有限”、B項(xiàng)“基礎(chǔ)”、C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”均符合文意,保留。D項(xiàng)“可觀”與后文表意相悖,排除。
第二空,頓號(hào)表并列,故橫線處所填成語(yǔ)意思應(yīng)與“如臂使指”相近,“如臂使指”比喻指揮、調(diào)動(dòng)得心應(yīng)手,A項(xiàng)“隨心所欲”指
一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做,符合文意,保留。B項(xiàng)“揮灑自如”形容畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、作文,運(yùn)筆能隨心所欲,與
文段“植入式腦機(jī)接口”的語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“武偃文修”形容天下太平,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,盡管有很多困難,但腦機(jī)接口技術(shù)依然在不斷進(jìn)步,A項(xiàng)“推進(jìn)”體現(xiàn)了在向前進(jìn),
符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療新引擎》
13、在過(guò)去,文物修復(fù)技藝往往是____________,且因?yàn)槭炙嚺c飯碗掛鉤,同行之間技術(shù)保密,修復(fù)師的技藝絕活往往____________,
留下的記錄資料也稀缺有限——這對(duì)今天的文物修復(fù)不失為一大遺憾。畢竟,文物修復(fù)過(guò)程本身就有著重要價(jià)值,如果能________記錄文物
修復(fù)的具體操作步驟、文物形態(tài)的變化,也可為如今文物修復(fù)的研究留下可資參考的原始記錄。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.口耳相傳秘而不宣詳盡
B.口傳心授訥口少言完整
C.耳聞則誦秘不示人全面
D.歷久彌新緘口不言清晰
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“留下的記錄資料也稀缺有限”可知,所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)文物修復(fù)技藝往往以口頭傳授為主,很少以文字進(jìn)
行記錄之意。A項(xiàng)“口耳相傳”指口說(shuō)耳聽(tīng),遞相傳授,B項(xiàng)“口傳心授”指師徒間口頭傳授,內(nèi)心領(lǐng)會(huì),均符合文意,保留。C
項(xiàng)“耳聞則誦”指聽(tīng)過(guò)就能背出來(lái),形容記憶力強(qiáng),與“文物修復(fù)技藝”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更
加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“同行之間技術(shù)保密”可知,所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)修復(fù)師對(duì)于自己的技藝絕活通常會(huì)保密,不輕易外傳之意。A
項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密,不肯宣布,符合文意,保留。B項(xiàng)“訥口少言”指不善言談,說(shuō)話不多,與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“詳盡”指詳細(xì)而全面,與后文“具體操作步驟、文物形態(tài)的變化”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《賈樹(shù):修復(fù)文物是在與古人對(duì)話》
14、方向感并不是一種________的感覺(jué),具體來(lái)說(shuō)指的是在環(huán)境中定位和執(zhí)行尋路的能力。這一古老的能力在脊椎動(dòng)物出現(xiàn)之前就已存在,
作為生存的重要基礎(chǔ),很多動(dòng)物所使用的“神經(jīng)導(dǎo)航”在很多方面都是________的。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.模糊固定
B.呆板共通
C.抽象兼容
D.單一相似
《正確答案》
D
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“具體來(lái)說(shuō)指的是在環(huán)境中定位和執(zhí)行尋路的能力”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)方向感是具體可感的,A項(xiàng)“模糊”、C
項(xiàng)“抽象”、D項(xiàng)“單一”均符合文意,保留。B項(xiàng)“呆板”指死板,不靈活,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“這一古老的能力在脊椎動(dòng)物出現(xiàn)之前就已存在,作為生存的重要基礎(chǔ)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)很多動(dòng)物都擁有類(lèi)
似的“神經(jīng)導(dǎo)航”,D項(xiàng)“相似”指相類(lèi)、相像,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“固定”指不變動(dòng)或不移動(dòng)的,C項(xiàng)“兼容”指可以同時(shí)接受、
容納不同的事物或方面,均與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“活地圖”還是“易迷路”?》
15、月海玄武巖,“前世”是誕生于月球深處的巖漿。盡管經(jīng)歷了再冷卻、結(jié)晶、固化的________,加之月幔物質(zhì)在上涌的過(guò)程中本身也會(huì)不
斷演化,最終形成的月海玄武巖,并不能等同于月幔成分。但這依舊是人們了解月球內(nèi)部化學(xué)成分的重要________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鑄就來(lái)源
B.淬煉節(jié)點(diǎn)
C.打磨信息
D.重塑依據(jù)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“前世”可知,“再冷卻、結(jié)晶、固化”這一過(guò)程使巖漿發(fā)生了重大改變,B項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,D
項(xiàng)“重塑”指重新塑造,均符合文意,保留;A項(xiàng)“鑄就”指鑄造成,多用在比喻的語(yǔ)境中,與文段語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“打磨”指
磨練意志、本領(lǐng)等,無(wú)法體現(xiàn)月海玄武巖“現(xiàn)在”相對(duì)于“前世”的完全改變,排除。
第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,盡管最終形成的月海玄武巖并不能等同于月幔成分,但仍可以通過(guò)它們了解月球內(nèi)部化學(xué)成
分,D項(xiàng)“依據(jù)”體現(xiàn)了以此為判斷和基礎(chǔ),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”指一個(gè)連接點(diǎn)或時(shí)間點(diǎn),與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“嫦娥”帶回的月球“土特產(chǎn)”有何妙用》
16、關(guān)于非營(yíng)利機(jī)構(gòu),往往帶有不以營(yíng)利為目標(biāo)的價(jià)值導(dǎo)向。國(guó)際博物館協(xié)會(huì)屢次修訂“博物館”一詞的定義,有諸多修飾詞語(yǔ)被反復(fù)修改。但
近年來(lái)的數(shù)次修訂當(dāng)中,“非營(yíng)利機(jī)構(gòu)”一詞作為“博物館”的定位被保留??梢?jiàn),國(guó)際學(xué)術(shù)界對(duì)此問(wèn)題的重視之深。但是,____________
________?就“非營(yíng)利”的問(wèn)題而言,學(xué)術(shù)界也早已公認(rèn),這是一種目的性提法,不意味著博物館不能參與一切的營(yíng)利行為。在具體手段上,不
少?lài)?guó)家憑借博物館營(yíng)利所得收入是否服務(wù)于公共性目的來(lái)判定其是否屬于非營(yíng)利機(jī)構(gòu),而非斷絕一切市場(chǎng)收入。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.是否是博物館在市場(chǎng)化浪潮面前的出路
B.不必讓營(yíng)利與否成為博物館發(fā)展的枷鎖
C.這是否意味著博物館就一定與市場(chǎng)絕緣
D.為何博物館在走向市場(chǎng)之時(shí)爭(zhēng)議聲不斷
《正確答案》
C
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
橫線位于文段中間,需聯(lián)系上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇引出非營(yíng)利機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),接著引出“博物館”的話題,并指出其“非
營(yíng)利機(jī)構(gòu)”的定位一直被保留,然后通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,橫線后指出“非營(yíng)利”不意味著博物館不能參與一切的營(yíng)利行為,也
絕非斷絕一切市場(chǎng)收入,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)博物館與市場(chǎng)營(yíng)利行為之間的關(guān)系,且根據(jù)橫線后的問(wèn)號(hào)可知,橫線處應(yīng)為提出問(wèn)
題式的表述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),橫線后并未提及博物館的出路,與后文無(wú)法銜接,排除;
B項(xiàng),為肯定表述,與文意不符,排除;
D項(xiàng),文段并未提及“爭(zhēng)議”,無(wú)中生有,且后文并非在分析有爭(zhēng)議的原因,與后文無(wú)法銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《博物館的創(chuàng)新與“守舊”》
17、黨的十八大以來(lái),黨和國(guó)家高度重視科研人員薪酬制度改革,出臺(tái)了一系列政策舉措,科研人員薪酬分配制度不斷完善,創(chuàng)新人才成長(zhǎng)得
到持續(xù)激勵(lì)。然而,仍有部分高校和科研院所存在“唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”、按“帽子”定薪酬待遇等現(xiàn)象,一些科研人員的實(shí)際貢獻(xiàn)
與收入分配不完全匹配,一定程度上制約了創(chuàng)新人才的積極性和主動(dòng)性。薪酬制度直接關(guān)系人才培養(yǎng)和科研成果產(chǎn)出,深入推進(jìn)高等學(xué)校、科
研院所薪酬制度改革,有助于激發(fā)人才活力,提高學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。
下列最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.落實(shí)人才工作杜絕按“帽子”定薪酬現(xiàn)象
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)科研人員薪酬制度改革
C.深化制度改革切實(shí)保障科研人才權(quán)益
D.改革科研人員薪酬制度激發(fā)創(chuàng)新活力
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出“科研人員薪酬制度改革”這一話題,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)仍然存在部分不合理的定薪酬待遇的現(xiàn)象,
接著說(shuō)明科研人員的實(shí)際貢獻(xiàn)與收入分配不完全匹配在一定程度上制約了創(chuàng)新人才的積極性和主動(dòng)性,尾句指出薪酬制度的
重要性以及深入推進(jìn)科研人員薪酬制度改革這一舉措的重要意義。故文段圍繞“科研人員薪酬制度改革”這一核心話題展開(kāi)論
述,重點(diǎn)在于推進(jìn)科研人員薪酬制度改革這一對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未提及“落實(shí)人才工作”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)尾句“深入推進(jìn)高等學(xué)校、科研院所薪酬制度改革,有助于······滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要”可知,薪酬制度改革
并非由“經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)”,與文段邏輯關(guān)系不符,排除;
C項(xiàng),“深化制度改革”概念擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“薪酬制度改革”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《金觀平:改革薪酬制度激發(fā)創(chuàng)新活力》
18、2018年《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)發(fā)展研究報(bào)告》顯示,2018年我國(guó)視頻內(nèi)容行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)超過(guò)2016億元,同比增長(zhǎng),行業(yè)呈現(xiàn)蓬勃
發(fā)展態(tài)勢(shì)。其中,短視頻用戶規(guī)模和使用時(shí)長(zhǎng)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),帶動(dòng)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模迅速增長(zhǎng)。相比于長(zhǎng)視頻和直播視頻,短視頻更具有交
互性和社會(huì)屬性,成為消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)社交、展現(xiàn)自我的新手段。然而我們也應(yīng)該看到,短視頻行業(yè)的火爆和內(nèi)容的質(zhì)量并不一定成正比。
接下來(lái)作者最有可能講述的是:
A.論述網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展與內(nèi)容質(zhì)量的關(guān)系
B.具體介紹短視頻內(nèi)容參差不齊的現(xiàn)狀
C.分析短視頻行業(yè)能夠迅猛發(fā)展的原因
D.探討應(yīng)如何提升短視頻行業(yè)內(nèi)容質(zhì)量
《正確答案》
B
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題。文段開(kāi)篇論述我國(guó)視頻內(nèi)容行業(yè)發(fā)展較好,短視頻帶
動(dòng)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模迅速增長(zhǎng),并分析了短視頻的優(yōu)勢(shì),尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折指出短視頻行業(yè)的火爆和內(nèi)容的質(zhì)量并不一定成正比,可
以看出尾句意在強(qiáng)調(diào)短視頻行業(yè)的內(nèi)容質(zhì)量并不盡如人意,故后文應(yīng)具體介紹短視頻行業(yè)存在的內(nèi)容參差不齊的現(xiàn)狀,B項(xiàng)與
尾句話題一致,當(dāng)選。
A項(xiàng),尾句討論的是“短視頻行業(yè)”的情況,而非“網(wǎng)絡(luò)行業(yè)”,主體不一致,排除;
C項(xiàng),“相比于長(zhǎng)視頻和直播視頻,短視頻更具有交互性和社會(huì)屬性,成為消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)社交、展現(xiàn)自我的新手段”屬于短視頻行
業(yè)迅猛發(fā)展的原因,后文不需再贅述,排除;
D項(xiàng),按照邏輯順序,應(yīng)先介紹具體現(xiàn)狀,再給出對(duì)策,故B項(xiàng)更適合作為后文論述的內(nèi)容,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《短視頻行業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)日出東方受益漲?!?/p>
19、從組織形式來(lái)看,傳統(tǒng)講座是一種相對(duì)封閉的基層學(xué)術(shù)組織。一方面,傳統(tǒng)講座圍繞“講座教授”,形成了一種封閉的“中心化”權(quán)力結(jié)構(gòu)。教
授對(duì)“講座”主攻方向與設(shè)立時(shí)間具有絕對(duì)掌控權(quán),講座內(nèi)部其他成員幾乎沒(méi)有參與決策的權(quán)力,更遑論講座外部其他社會(huì)主體參與決策的可能
性。以“講座教授”為基石所形成的微觀權(quán)力結(jié)構(gòu),擴(kuò)散至整個(gè)大學(xué)層面,便形成了“教授寡頭式”的大學(xué)治理模式。另一方面,講座制圍繞學(xué)科,
形成了封閉的中心化知識(shí)結(jié)構(gòu)。它遵循學(xué)科邏輯,強(qiáng)調(diào)學(xué)科自主及其穩(wěn)固的邊界,主張學(xué)術(shù)組織間的不可通約性。因此,講座與講座間、講座
與外部社會(huì)間均豎立著無(wú)形的“高墻”。
文段主要想強(qiáng)調(diào)的是()。
A.亟需打破傳統(tǒng)意義上的大學(xué)治理模式
B.傳統(tǒng)講座組織形式的封閉性原因分析
C.封閉的傳統(tǒng)講座形式存在的諸多問(wèn)題
D.傳統(tǒng)講座組織形式走向開(kāi)放式的辦法
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出傳統(tǒng)的講座形式相對(duì)封閉的觀點(diǎn),后通過(guò)兩個(gè)方面論證此觀點(diǎn)。結(jié)尾通過(guò)因此總結(jié)前文,進(jìn)一步指出傳統(tǒng)的講
座組織形式相對(duì)封閉的問(wèn)題。故文段為分總結(jié)構(gòu),旨在說(shuō)明傳統(tǒng)的講座組織形式存在的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“大學(xué)治理模式”偏離文段話題,排除;
B項(xiàng),“封閉性原因分析”并非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)封閉式帶來(lái)的問(wèn)題,選項(xiàng)偏離文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“走向開(kāi)放式的辦法”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】清華大學(xué)教育研究-《企業(yè)教席的設(shè)立與大學(xué)基層學(xué)術(shù)組織變革》
20、青少年發(fā)生近視的原因除遺傳外,還有用眼不當(dāng)導(dǎo)致眼軸變長(zhǎng)、屈光不正。角膜塑形鏡有減緩青少年近視進(jìn)展的作用,同時(shí),可以暫時(shí)改
變眼睛的屈光狀態(tài),讓配戴者白天即使不戴也能獲得清晰的視野。____________________。如果青少年不注意用眼衛(wèi)生,如長(zhǎng)時(shí)間使用電
子產(chǎn)品、戶外運(yùn)動(dòng)少等,即使角膜塑形鏡提供了一定程度的延緩近視加深的保護(hù)作用,如果近視加深的危險(xiǎn)因素如用眼衛(wèi)生不良,用眼增加,
戶外活動(dòng)減少等持續(xù)存在并加重,近視仍可能繼續(xù)進(jìn)展。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.但塑形鏡并非增強(qiáng)視力的決定性因素
B.因此角膜塑形鏡有保護(hù)眼睛的作用
C.不過(guò)青少年的近視并沒(méi)有被“治愈”
D.故注意用眼衛(wèi)生的重要性不言而喻
《正確答案》
C
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文首先介紹了青少年發(fā)生近視的原因,接著指出角膜塑形鏡可以減
緩青少年近視進(jìn)展,同時(shí),可以讓配戴者白天不戴也能獲得清晰視野。橫線后指出即使角膜塑形鏡對(duì)于延緩近視加深有一定
保護(hù)作用,但若不注意近視加深的危險(xiǎn)因素,近視可能會(huì)繼續(xù)進(jìn)展。故橫線處要表達(dá)角膜塑形鏡并不能真正讓近視的青少年
恢復(fù)視力,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)角膜塑形鏡可以減緩近視進(jìn)展,“增強(qiáng)視力”偷換概念,排除;
B項(xiàng),僅總結(jié)前文內(nèi)容,無(wú)法與后文銜接,排除;
D項(xiàng),橫線前講述的是角膜塑形鏡可以減緩近視進(jìn)展,該項(xiàng)講述的是用眼衛(wèi)生,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《OK鏡不是“一戴永逸”》
21、從思維到嗅覺(jué)全都被人工智能化后,中小創(chuàng)業(yè)者該如何____________?大公司在技術(shù)、人才、資金等方面有很大優(yōu)勢(shì),初創(chuàng)公司勢(shì)單力
薄,這意味著若是與之正面迎戰(zhàn),將迅速________在人工智能戰(zhàn)場(chǎng)中。而如果能將大平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)為我所用,將搶跑同時(shí)代創(chuàng)業(yè)者,瓜分市場(chǎng)
蛋糕。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.絕地反擊殲滅
B.青出于藍(lán)傾覆
C.脫穎而出湮滅
D.有所作為埋沒(méi)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,由后文“如果能將大平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)為我所用,將搶跑同時(shí)代創(chuàng)業(yè)者,瓜分市場(chǎng)蛋糕”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)能取
得成績(jī)的意思。A項(xiàng)“絕地反擊”指在沒(méi)有回旋余地的情況下進(jìn)行逆轉(zhuǎn),C項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái),D項(xiàng)“有所作
為”指可以做事情,并能取得較大的成績(jī),均能體現(xiàn)取得成績(jī)的意思,符合文意,保留。B項(xiàng)“青出于藍(lán)”比喻學(xué)生超過(guò)老師或
后人勝過(guò)前人,常用作搭配后輩,文段并未涉及前人后人,排除。
第二空,橫線前“這”指代的是初創(chuàng)公司相比大公司實(shí)力較弱,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)初創(chuàng)公司在人工智能戰(zhàn)場(chǎng)上消失的意
思。C項(xiàng)“湮滅”指完全消失,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“殲滅”指打死、打傷和俘虜敵人全部或大部有生力量,解除其武裝,剝奪
其抵抗力,此處的正確用法應(yīng)是“將迅速被殲滅在人工智能戰(zhàn)場(chǎng)中”,用法錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)“埋沒(méi)”指掩埋,或使顯不出來(lái),與
文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《萬(wàn)億AI市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)公司如何“迎風(fēng)翱翔”》
22、“一部?jī)?yōu)秀的兒童劇能影響孩子一生?!边@句標(biāo)語(yǔ),掛在中國(guó)兒童藝術(shù)劇院劇場(chǎng)顯眼的位置上。兒童戲劇因契合了孩子游戲的天性,接近兒
童認(rèn)知、體驗(yàn)世界的方式,對(duì)孩子有著天然的吸引力??催^(guò)兒童戲劇現(xiàn)場(chǎng)演出的人,一定會(huì)被互動(dòng)環(huán)節(jié)兒童觀眾的“捧場(chǎng)”震驚:他們不是簡(jiǎn)單地
看演員表演,而是作為“戲中人”隨演員一起憂愁、快樂(lè)、思考、成長(zhǎng)??梢钥闯?,兒童戲劇具有體驗(yàn)性、啟發(fā)性、趣味性、游戲性等特征,這些
特征又與美育偏重精神內(nèi)涵的特質(zhì)相契合,與美育培養(yǎng)健全人格的目的具有內(nèi)在一致性,其獨(dú)特的育人功能不容忽視。
這段文字意在說(shuō)明:
A.兒童戲劇如何充分發(fā)揮育人作用
B.應(yīng)該認(rèn)識(shí)到兒童戲劇的美育功能
C.我國(guó)要重視并加強(qiáng)兒童戲劇教育
D.孩子參與戲劇演出具有積極影響
《正確答案》
B
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)頭借助標(biāo)語(yǔ)引出話題,體現(xiàn)了兒童劇對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)。隨后詳細(xì)闡述兒童戲劇的特征,指出其對(duì)孩子有著天然的吸
引力,兒童觀看戲劇演出的過(guò)程極具體驗(yàn)性。尾句進(jìn)一步總結(jié),指出兒童戲劇具有很多特征,這些特征與美育密切相關(guān),其
獨(dú)特的育人功能不容忽視。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)兒童戲劇的特點(diǎn)與美育密切相關(guān),需要重視其美育功能。對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“兒童戲劇如何充分發(fā)揮育人作用”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)要重視兒童戲劇獨(dú)特的育人功能,并未提及“兒童戲劇教育”,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“戲劇”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“兒童戲劇”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《引領(lǐng)廣大兒童走進(jìn)戲劇世界》
23、卷帙浩繁的古籍典藏,是我國(guó)5000多年歷史中積累下的一座座文化山巒,記錄著大量關(guān)于民族精神、國(guó)家治理、道德修養(yǎng)、人生哲理等經(jīng)
典論述,承載著中華民族的文化基因、精神品格和價(jià)值追求。它是推動(dòng)文化創(chuàng)新的基石,已經(jīng)成為中華文明歷史長(zhǎng)河____________的深層文
化密碼。因此,加強(qiáng)對(duì)古籍典藏的保護(hù)修復(fù)和綜合利用,必將惠及當(dāng)代、____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.川流不息源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.滔滔不竭震古爍今
C.奔騰不息澤被后世
D.優(yōu)游不斷利在千秋
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,將“中華文明歷史”比喻為“長(zhǎng)河”,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)長(zhǎng)河的狀態(tài),A項(xiàng)“川流不息”指事物像水流一樣連續(xù)不
斷,B項(xiàng)“滔滔不竭”指波浪滾滾流動(dòng),連續(xù)不斷的樣子,C項(xiàng)“奔騰不息”指江水波浪滔滔,急速流淌,均符合文意,保留。D
項(xiàng)“優(yōu)游不斷”指臨事猶豫,不能決斷,與文意不符,排除。
第二空,與“惠及當(dāng)代”構(gòu)成同義并列,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出有利后代之意,C項(xiàng)“澤被后世”指恩惠遍及到后代的人民,
符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指源頭很遠(yuǎn),水流很長(zhǎng),比喻歷史悠久,B項(xiàng)“震古爍今”指震動(dòng)古代,顯耀當(dāng)世,形容事業(yè)
或功績(jī)非常偉大,均未體現(xiàn)“有利后代”之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從古籍中汲取文化財(cái)富》
24、透光攝影、多光譜成像、三維病害模型······這些聽(tīng)起來(lái)更像是醫(yī)療或化工業(yè)的技術(shù),如今在文物修復(fù)圈成為的“神器”。正是這些現(xiàn)
代科技手段對(duì)文物的“問(wèn)診”與“體檢”,彌補(bǔ)了用肉眼無(wú)法看到、用手無(wú)法摸到“病情”的缺陷,從而使修復(fù)人員可以“”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舉足輕重有的放矢
B.必不可少對(duì)癥下藥
C.嶄露頭角藥到病除
D.交口稱(chēng)贊妙手回春
《正確答案》
B
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“問(wèn)診”“體檢”“病情”可知,文段通過(guò)形象化表達(dá),將修復(fù)文物比作治病,且對(duì)應(yīng)前文“彌補(bǔ)了用肉眼
無(wú)法看到、用手無(wú)法摸到‘病情’的缺陷”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)找到病因之意,B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”意思是針對(duì)病癥開(kāi)方用藥,符合文
意,保留。A項(xiàng)“有的放矢”指有靶子才射箭,比喻說(shuō)話、做事都有明確的目的,相較于“對(duì)癥下藥”不夠形象,排除;C項(xiàng)“藥到
病除”指藥一到,疾病就消除,形容藥物靈驗(yàn),醫(yī)術(shù)高明,D項(xiàng)“妙手回春”比喻將快死的人救活,指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,均側(cè)重強(qiáng)
調(diào)醫(yī)術(shù)水平高,治病救人效果好,而非有針對(duì)性的解決問(wèn)題,與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“必不可少”表示絕對(duì)需要的,與“神器”搭配,可以體現(xiàn)其重要程度,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《科技“神器”摸清文物“病情”?故宮文物修復(fù)“對(duì)癥下藥”》
25、①同時(shí),數(shù)字反哺又能顯著提升兩代人在親子溝通中的幸福感,親代與子代對(duì)親子關(guān)系都會(huì)產(chǎn)生更加正向的感知
②在智能化的疫情防控中,部分老年人由于不能得心應(yīng)手地使用數(shù)字化設(shè)備,顯得局促而尷尬
③家庭內(nèi)部親子溝通越好,數(shù)字反哺越是頻繁、深刻
④眾所周知,遠(yuǎn)程辦公、電子行程卡、電子健康碼等數(shù)字化技術(shù)已成為人類(lèi)與新冠疫情周旋的重要武器
⑤要幫助數(shù)字時(shí)代的弱勢(shì)群體邁過(guò)鴻溝,數(shù)字反哺是一種理想的方式
⑥然而,在與病毒作斗爭(zhēng)的過(guò)程中,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的數(shù)字鴻溝也前所未有地暴露出來(lái)
將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑤③②④⑥
B.②⑤⑥④①③
C.④⑥②⑤③①
D.⑤④⑥②①③
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,①句以“同時(shí)”開(kāi)頭,且包含“又”,與前文構(gòu)成并列,故不適合作首句,排除A項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,②句指出部分老年人使用數(shù)字化設(shè)備不夠熟練,④句指出數(shù)字化技術(shù)對(duì)于新冠疫情防控很重要,⑤句指出數(shù)字反
哺是幫助數(shù)字時(shí)代的弱勢(shì)群體邁過(guò)鴻溝的理想方式,可以看出⑤句是針對(duì)②句提出的對(duì)策,故應(yīng)排在②句之后,排除D項(xiàng)。
對(duì)比B、C兩項(xiàng),⑥句以“然而”開(kāi)頭,分析前一句,④句指出數(shù)字化技術(shù)對(duì)于新冠疫情防控很重要,⑥句通過(guò)轉(zhuǎn)折指出互聯(lián)網(wǎng)
時(shí)代的數(shù)字鴻溝也暴露出來(lái),二者存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,④⑥兩句可以構(gòu)成捆綁,C項(xiàng)當(dāng)選。⑤句引出“數(shù)字反哺”的對(duì)策,與⑥句無(wú)
法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除B項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《高考閱讀》
26、習(xí)近平總書(shū)記________世界大勢(shì),為維護(hù)世界和平安寧、促進(jìn)國(guó)際公平正義、開(kāi)創(chuàng)全球發(fā)展新時(shí)代指明方向、擘畫(huà)藍(lán)圖,引領(lǐng)金磚合作
開(kāi)啟構(gòu)建高質(zhì)量伙伴關(guān)系的新征程,________新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家攜手共進(jìn)的信心與力量,________大國(guó)領(lǐng)袖的天下情懷和使命擔(dān)
當(dāng)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.審視堅(jiān)定展現(xiàn)
B.把握提振銘記
C.洞察凝聚彰顯
D.順應(yīng)傳遞詮釋
《正確答案》
C
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“世界大勢(shì)”,A項(xiàng)“審視”指詳細(xì)察看,B項(xiàng)“把握”指掌握、抓住,C項(xiàng)“洞察”指看穿,觀察得很透徹,D項(xiàng)“順應(yīng)”指
順著某種趨勢(shì)去適應(yīng),均與“世界大勢(shì)”搭配恰當(dāng),保留。
第二空,搭配“信心與力量”,C項(xiàng)“凝聚”指凝結(jié)、聚集,D項(xiàng)“傳遞”指由一方交給另一方,均與“信心與力量”搭配恰當(dāng),保留。
A項(xiàng)“堅(jiān)定”指意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖,與“力量”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“提振”指鼓舞、振作,常搭配“信心”“經(jīng)濟(jì)”等,與“力量”搭配
不當(dāng),排除。
第三空,搭配“天下情懷和使命擔(dān)當(dāng)”,且文段感情色彩偏積極,C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,與“天下情懷和使命擔(dān)當(dāng)”搭配恰
當(dāng),且多用于積極語(yǔ)境,與文段感情色彩相符,當(dāng)選。D項(xiàng)“詮釋”指說(shuō)明,解釋?zhuān)星樯食手行?,與文段感情色彩不符,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《深化新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家團(tuán)結(jié)合作攜手構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體》
27、①就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,也收獲著
②我的家鄉(xiāng)地處鄂東大別山支脈的深山僻嶺,那里交通不便、曾經(jīng)生活貧困
③高中畢業(yè)后,我開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的職業(yè)生涯,走上了“傳道授業(yè)解惑”之路
④知識(shí)打開(kāi)了我的眼界,也給我幼小的心靈播下種子:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名教師,用知識(shí)改變偏遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)
⑤能與鄉(xiāng)村教育結(jié)緣,還得從小時(shí)候的夢(mèng)想說(shuō)起
⑥用實(shí)際行動(dòng)改變一個(gè)又一個(gè)孩子,點(diǎn)燃他們對(duì)于生活和未來(lái)的希望
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑤②⑥④③
B.⑤②④③①⑥
C.②⑤③④①⑥
D.④②⑤③⑥①
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,①句出現(xiàn)指代詞“就這樣”,指代不清,不適合作首句,排除A項(xiàng)。⑤句提出小時(shí)候的夢(mèng)想,④句為對(duì)小
時(shí)候的夢(mèng)想的具體解釋?zhuān)鶕?jù)邏輯順序,④句應(yīng)在⑤句之后,排除D項(xiàng)。觀察B、C兩項(xiàng),③④兩句位置不同,④句介紹小時(shí)
候的夢(mèng)想,③句介紹實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先介紹夢(mèng)想,再實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,故④句應(yīng)在③句之前,排除C項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《三尺講臺(tái)一生情》
28、宋代經(jīng)濟(jì)繁榮,城市發(fā)達(dá),世俗文化蓬勃發(fā)展,審美達(dá)到空前高度并具有__________的特點(diǎn)。該時(shí)期,手工藝人的社會(huì)地位上行,甚至
可以參加科考。現(xiàn)在,莆田藝術(shù)家李霞、李耕融合雕刻與繪畫(huà)精華,將繪畫(huà)技法與圖像程式反哺于木雕工藝,由此極大提升了莆田木雕的藝術(shù)
表現(xiàn)力,形成具有“莆式”風(fēng)格的人物雕刻作品,并形成一種固定的__________樣本為民間工藝師所臨摹。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.兩極化模式化
B.大眾化批量化
C.淺層化標(biāo)準(zhǔn)化
D.平民化程式化
《正確答案》
D
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“世俗文化蓬勃發(fā)展”可知,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)“世俗文化”的審美特點(diǎn),“世俗文化”指被很多人接受的文化潮
流。B項(xiàng)“大眾化”指普遍的現(xiàn)象或事物,D項(xiàng)“平民化”指貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,普通化、大眾化,均符合文意,保
留。A項(xiàng)“兩極化”指分成兩個(gè)對(duì)立面,C項(xiàng)“淺層化”指表面的,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)莆田木雕具有固定的模式。D項(xiàng)“程式化”指長(zhǎng)期使用過(guò)程中形成的標(biāo)準(zhǔn)模式,符合文意,
當(dāng)選。B項(xiàng)“批量化”指成批的數(shù)量,強(qiáng)調(diào)數(shù)量多,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《福建非遺中的書(shū)卷氣》
29、百年滄桑、百年輝煌,在又一個(gè)“21年春天”,我們要有____________的急迫感。歷書(shū)顯示,這個(gè)辛丑牛年特別短,全年354天,比上個(gè)
農(nóng)歷牛年和下個(gè)農(nóng)歷牛年都少30天;天文數(shù)據(jù)也顯示,目前時(shí)間的流逝比過(guò)去半個(gè)世紀(jì)任何時(shí)候都要快,地球自轉(zhuǎn)速率為50年來(lái)最高。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.爭(zhēng)分奪秒
B.不容忽視
C.迫在眉睫
D.任重道遠(yuǎn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
“牛年特別短”“時(shí)間的流逝比過(guò)去半個(gè)世紀(jì)任何時(shí)候都要快”說(shuō)明2021年短,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)抓緊時(shí)間的意思,A
項(xiàng)“爭(zhēng)分奪秒”表示不放過(guò)一分一秒,形容對(duì)時(shí)間抓得很緊,當(dāng)選。
B項(xiàng)“不容忽視”表示很重要,無(wú)法體現(xiàn)抓緊時(shí)間的意思,排除;C項(xiàng)“迫在眉睫”形容事件的緊迫性,與后文“急迫”語(yǔ)義重復(fù),排
除;D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《牛開(kāi)豐穗景,雨動(dòng)辛丑春》
30、在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到生活各方各面的今天,針對(duì)利用信息技術(shù)的違法違規(guī)行為,我們要加強(qiáng)信息化打擊能力。人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)應(yīng)
用,讓網(wǎng)絡(luò)欺詐更加智能化、低成本化、隱蔽化。這需要相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)利用信息技術(shù)打擊信息技術(shù)違法亂紀(jì)行為的能力,更好地打擊網(wǎng)絡(luò)違法
犯罪行為。我們還要注意暢通投訴與問(wèn)題處理渠道。只有讓人民群眾參與到網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中來(lái),才能對(duì)違法行為進(jìn)行持續(xù)有效的打擊。相關(guān)部門(mén)要
進(jìn)一步暢通投訴與問(wèn)題處理渠道,用信息化的手段提高治理水平,一起構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓。
這段文字主要介紹了:
A.解決信息技術(shù)的違法違規(guī)問(wèn)題需要營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
B.治理利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的違規(guī)行為需要政府和群眾的共同發(fā)力
C.暢通投訴渠道提升信息化治理水平構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的清朗空間
D.保障渠道暢通增強(qiáng)信息化打擊能力整治信息技術(shù)違法違規(guī)
《正確答案》
D
編號(hào):373b2d15aa32f5050d909dcf154b2055浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)“要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)對(duì)于利用信息技術(shù)的違法違規(guī)行為要加強(qiáng)信息化打擊能力,隨后針對(duì)這一對(duì)策進(jìn)一步展開(kāi)
論述;接著通過(guò)“還要”提出另一對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我們還要注意暢通投訴與問(wèn)題處理渠道,隨后又針對(duì)這一對(duì)策進(jìn)一步展開(kāi)論述。
故文段為并列結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)解決利用信息技術(shù)的違法違規(guī)行為的兩方面對(duì)策,即加強(qiáng)信息化打擊能力和暢通渠道,對(duì)應(yīng)D
項(xiàng)。
A項(xiàng),“需要營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”表述不明確,排除;
B項(xiàng),“需要政府和群眾的共同發(fā)力”與D項(xiàng)比較,對(duì)策的針對(duì)性不強(qiáng),群眾發(fā)力的前提在于暢通的渠道,且“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”偷換概
念,排除;
C項(xiàng),“暢通投訴渠道”表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《信息技術(shù)不能用在歪門(mén)邪道上》
31、《紅樓夢(mèng)》中有太多令人拍案叫絕的精彩細(xì)節(jié),有的是語(yǔ)氣神態(tài),有的是眼神動(dòng)作,____________卻意味深長(zhǎng)、耐人品咂。魯迅的小說(shuō)
也有著很多____________的精彩細(xì)節(jié),如《故鄉(xiāng)》中豆腐西施楊二嫂尖銳張狂的言語(yǔ)和動(dòng)作表情,閏土那一聲恭敬的“老爺”,《祝?!分醒?/p>
睛“間或一輪”的祥林嫂······好的細(xì)節(jié)是小說(shuō)招展的________,讓人感動(dòng)、震撼和沉醉,賦予小說(shuō)動(dòng)人心魄的魅力。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.寥寥數(shù)語(yǔ)耳熟能詳旗幟
B.事無(wú)巨細(xì)擊節(jié)嘆賞畫(huà)卷
C.只言片語(yǔ)如雷貫耳標(biāo)尺
D.不贊一詞膾炙人口藍(lán)圖
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“卻”可知,橫線處應(yīng)與“意味深長(zhǎng)、耐人品咂”語(yǔ)義相對(duì),體現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》中關(guān)于語(yǔ)氣神態(tài)、眼神動(dòng)作的描述只是
寥寥幾筆,但耐人尋味。A項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō),C項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指很少的話,兩項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“事無(wú)巨
細(xì)”指事情不分大小。形容什么事都管,D項(xiàng)“不贊一詞”指文章寫(xiě)得很好,別人不能再添一句話,兩項(xiàng)均無(wú)法與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折
關(guān)系,排除。
第二空,搭配“精彩情節(jié)”。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了,能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來(lái),搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C
項(xiàng)“如雷貫耳”形容人的名聲很大,置于此處搭配不當(dāng),排除。
代入驗(yàn)證第三空,“招展的旗幟”搭配得當(dāng),且構(gòu)成形象化表達(dá),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《細(xì)節(jié)是小說(shuō)的表情》
32、編譯工作是寂寞的。一盞燈、一杯茶、一支筆、一沓紙、一摞書(shū)、一個(gè)悠長(zhǎng)的夜晚,這是編譯人員在崗位上的寫(xiě)照。他們不在意外
界的喧嘩,只堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.兢兢業(yè)業(yè)
B.克勤克儉
C.勤學(xué)苦練
D.夜以繼日
《正確答案》
A
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“編譯工作是寂寞的”“他們不在意外界的喧嘩,只堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o”可知,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出編譯人員在崗位上耐得
住寂寞、踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)守在工作崗位上之意。A項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹(jǐn)慎、勤懇、踏實(shí),符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“克勤克儉”指的是既能勤勞,又能節(jié)儉,文段未體現(xiàn)出“節(jié)儉”之意,排除;
C項(xiàng)“勤學(xué)苦練”指的是認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,文段描述的是工作狀態(tài),而非學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的狀態(tài),不符合文段語(yǔ)境,排除;
D項(xiàng)“夜以繼日”指的是用晚上的時(shí)間接上白天,形容晝夜不停,置于文段中形容編譯人員在崗位上的工作狀態(tài)程度過(guò)重,排
除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《老中青三代編譯人,堅(jiān)守馬列經(jīng)典編譯陣地——他們讓真理穿越時(shí)空》
33、在人類(lèi)學(xué)家看來(lái),“本味”是一個(gè)很值得探討的詞,它很多時(shí)候并非代表著一種食物的屬性,而是勾連著一種對(duì)“正宗”食材的想象,其核心往
往意味著一套________的象征與儀式:吃正宗的過(guò)橋米線得去云南;吃正宗的熱干面得去武漢的蔡林記。在一個(gè)全球化如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社
會(huì),人們對(duì)“本味”依然________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.固定執(zhí)著
B.特有堅(jiān)守
C.莊重?zé)嶂?/p>
D.簡(jiǎn)單醉心
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“象征與儀式”,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)此種象征與儀式不變之意,A項(xiàng)“固定”指不變動(dòng),能體現(xiàn)出吃某種食
物就要去某個(gè)特定地方的意思,符合文意,保留。B項(xiàng)“特有”指獨(dú)有,也可暫且保留。C項(xiàng)“莊重”、D項(xiàng)“簡(jiǎn)單”均與文意不符,
排除。
第二空,橫線處所填詞語(yǔ)體現(xiàn)人們對(duì)“本味”的態(tài)度,A項(xiàng)“執(zhí)著”指固執(zhí),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi),文段并未涉
及守衛(wèi)之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《為何嘗“鮮”是一種現(xiàn)代體驗(yàn)?》
34、中國(guó)文學(xué)對(duì)家庭日常生活向來(lái)涉及不多,對(duì)夫妻愛(ài)情的直接描繪更為_(kāi)_______?!陡∩洝肥欠蚱耷槭?、個(gè)人生活的真實(shí)記錄,可稱(chēng)
為中國(guó)文學(xué)史上一顆晶瑩剔透的珍珠。全書(shū)不事雕琢,繪景寫(xiě)物____________,如晤談一室,如話家常。沈復(fù)用類(lèi)似“旁見(jiàn)側(cè)出”的筆法,用
精確的日期標(biāo)記,把人生的軌跡________起來(lái)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.艱澀揮灑自如疏通
B.罕見(jiàn)栩栩如生串聯(lián)
C.匱乏行云流水聯(lián)通
D.隱晦惟妙惟肖貫穿
《正確答案》
B
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浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第17頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,“更”表示遞進(jìn),由“涉及不多”可知,中國(guó)文學(xué)對(duì)夫妻愛(ài)情的直接描繪很少,B項(xiàng)“罕見(jiàn)”指難得見(jiàn)到、很少見(jiàn)到,C
項(xiàng)“匱乏”意思是缺乏、貧乏,均符合文意,保留。A項(xiàng)“艱澀”指晦澀難懂,文段并無(wú)難懂之意,排除;D項(xiàng)“隱晦”指含糊、不易
理解,與“直接描繪”相悖,排除。
第二空,由“如晤談一室,如話家?!笨芍?,橫線處所填成語(yǔ)表意為繪景寫(xiě)物很真實(shí),B項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼
真,像活的一樣,符合文意,保留。C項(xiàng)“行云流水”比喻文章的布局和發(fā)展,不加雕琢,就像云的運(yùn)行,水的流動(dòng),非常自
然,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“串聯(lián)”指聯(lián)系、連接,與“軌跡”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《他們的愛(ài)情,甜蜜百年,也悲哀百年》
35、新質(zhì)生產(chǎn)力指向一系列以信息技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、量子科學(xué)、基因工程等為代表的前沿科技。在新質(zhì)生產(chǎn)力的引領(lǐng)下,經(jīng)
濟(jì)增長(zhǎng)不僅僅是倚重普通的智能化、自動(dòng)化技術(shù)在邊際上的改進(jìn)和應(yīng)用,更關(guān)鍵在于提供了進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)要求的顛覆性新動(dòng)能:一是要求原
創(chuàng)性的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)以推動(dòng)人類(lèi)對(duì)世界和自身客觀規(guī)律的新認(rèn)知和掌握,從而在未來(lái)產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中牢牢占領(lǐng)從“0”到“1”的科學(xué)話語(yǔ)權(quán);二是要
求可在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益上能替代現(xiàn)有生產(chǎn)路徑的全新制造技術(shù)和工藝,這將既確保國(guó)家在國(guó)際分工中占據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈高位,持續(xù)分享國(guó)際
貿(mào)易中的豐厚科技紅利,也確保著國(guó)家科技安全。
這段文字意在說(shuō)明新質(zhì)生產(chǎn)力:
A.展現(xiàn)出原創(chuàng)性對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的作用
B.引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)一步滿足時(shí)代發(fā)展新要求
C.為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了顛覆性新動(dòng)能
D.確保國(guó)家在國(guó)際分工中持續(xù)性地占據(jù)優(yōu)勢(shì)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇引出新質(zhì)生產(chǎn)力的話題,接著指出新質(zhì)生產(chǎn)力為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)要求的顛覆性新動(dòng)能,后文進(jìn)行解
釋說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)新質(zhì)生產(chǎn)力為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)要求的顛覆性新動(dòng)能,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“原創(chuàng)性”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“滿足時(shí)代發(fā)展新要求”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為轉(zhuǎn)型升級(jí)提供顛覆性新動(dòng)能,排除;
D項(xiàng),“確保國(guó)家在國(guó)際分工中持續(xù)性地占據(jù)優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《新質(zhì)生產(chǎn)力引領(lǐng)下的共同富裕之路》
36、基層負(fù)擔(dān)是一種因崗位職責(zé)而產(chǎn)生的工作負(fù)擔(dān)。它本無(wú)褒貶之分,但在“減負(fù)”的語(yǔ)境下,基層負(fù)擔(dān)具有了鮮明的價(jià)值評(píng)判色彩,化身為一
個(gè)貶義詞,指向超額的工作任務(wù)和不堪重負(fù)的工作壓力?;鶎迂?fù)擔(dān)是否過(guò)度,可以從主客觀兩個(gè)尺度來(lái)衡量??陀^尺度就是工作時(shí)間,它既
有“量”的規(guī)定性,也有“質(zhì)”的規(guī)定性?!傲俊钡囊?guī)定性即時(shí)間長(zhǎng)短,基層負(fù)擔(dān)最直觀地體現(xiàn)為基層人員工作時(shí)間的長(zhǎng)短?!百|(zhì)”的規(guī)定性即工作時(shí)間
結(jié)構(gòu),體現(xiàn)為基層人員是如何分配其工作時(shí)間的,通俗地說(shuō),基層人員的時(shí)間都用到哪兒去了。換言之,工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng),或時(shí)間結(jié)構(gòu)不合理,
都會(huì)增加基層負(fù)擔(dān)。
這段文字接下來(lái)最可能講述的是:
A.工作時(shí)長(zhǎng)與基層負(fù)擔(dān)的聯(lián)系
B.引導(dǎo)社會(huì)公眾正確分配時(shí)間
C.基層負(fù)擔(dān)過(guò)度的不利影響
D.衡量基層負(fù)擔(dān)的主觀尺度
《正確答案》
D
編號(hào):373b2d15aa32f5050d909dcf154b2055浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
浙江嘉興元通友行汽車(chē)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第18頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇介紹基層負(fù)擔(dān)的定義,并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”介紹在“減負(fù)”的語(yǔ)境下,基層負(fù)擔(dān)
具有貶義色彩,然后介紹基層負(fù)擔(dān)是否過(guò)度,可以從主客觀兩個(gè)尺度來(lái)衡量,并具體介紹客觀尺度,尾句是對(duì)客觀尺度的總
結(jié),故后文可以介紹另外一個(gè)尺度“主觀尺度”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“工作時(shí)長(zhǎng)”對(duì)應(yīng)“‘量’的規(guī)定性”,前文已有論述,后文不會(huì)再論述,排除;
B項(xiàng),“社會(huì)公眾”范圍擴(kuò)大,與尾句“基層”銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),應(yīng)先從客觀、主觀兩個(gè)尺度整體分析完基層負(fù)擔(dān)過(guò)度的衡量標(biāo)準(zhǔn)后,再介紹不利影響,與尾句銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《加壓式減負(fù):基層減負(fù)難的一個(gè)解釋性框架》
37、孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣,他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專(zhuān)注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息,即使這些
信息對(duì)他們的生活一點(diǎn)用都沒(méi)有。所以,生長(zhǎng)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí),像我們成人讀書(shū)一樣,自然地掌握相關(guān)能力。移
動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的信息對(duì)他們而言并非碎片,互聯(lián)網(wǎng)于孩子,就像散發(fā)著油墨味的書(shū)籍對(duì)我們的意義一樣,是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰藉。
這段文字最可能回答的問(wèn)題是:
A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具
B.孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同
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