幼兒園《美麗的菊花》教案幼兒園《美麗的菊花》教案「篇一」活動目標：1、愿意在教師的引導下參與觀察活動，觀察時專心、認真。2、了解菊花的主要外形特征，能叫出名稱。3、能關心、愛護幼兒園里的花，增強幼兒的環(huán)保意識?；顒訙蕚洌簯敉庹_放的菊花活動過程：一：開始部分1、教師帶領幼兒來到園內觀察園內的花卉，運用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。2、提問：這里的花漂亮嗎？它們是什么顏色的？3、幼兒自由交談。二、基本部分1、教師指著遠處的菊花問：那是什么花？我們一起去看看好嗎？2、師：讓我們看一看、摸一摸、聞一聞，說說菊花是什么樣子的。（這是活動的重點，能力強的幼兒教師要引導他們運用多種感官去感知菊花的外形特征。能力弱的幼兒教師要時刻提醒、引導他們參與觀察活動，能發(fā)現(xiàn)同伴找出的菊花的特征。）3、提問：菊花的花是什么樣子的？什么顏色？像什么？菊花的葉子是什么顏色？像什么？4、引導幼兒講述自己所看見的菊花的外形特征。（這是難點，能力強的幼兒要能說出菊花的主要特征，能力弱的幼兒要知道這種花叫菊花）三、結束部分1、提問：花兒真美，我們應該怎么愛護它呢？（激發(fā)幼兒愛護花的情感）2、師生一同念兒歌：秋天到，菊花開。紅的紅，白的白。像面條，像火焰，還像媽媽的卷發(fā)。幼兒園《美麗的菊花》教案「篇二」活動目標：1.能用手工制作表現(xiàn)美麗的菊花。2.體驗手工制作過程帶來的快樂。3.培養(yǎng)幼兒的欣賞菊花的能力。4.在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣?；顒訙蕚洌何镔|準備：PPT課件、材料袋(剪刀，鉛筆、圓形卡紙、長方形彩色紙，綠色葉子，白乳膠等)人手一份?；顒舆^程：1.欣賞菊花PPT課件，引導幼兒觀察菊花顏色及特征。提問：(1)這些菊花有什么顏色?它的花瓣是什么形狀?它像什么?(2)菊花有什么用處?2.利用PPT課件，引導幼兒學習制作菊花的方法。(1)展示制作材料，提問幼兒這些材料分別可以怎么用?講解：怎樣使用鉛筆把條紙卷一卷，讓菊花花瓣卷起來，請能力強的幼兒示范操作。(2)出示菊花的制作方法，讓幼兒說說菊花的制作步驟。3.幼兒操作，教師觀察并指導。(1)提出操作的常規(guī)要求：(衛(wèi)生、安全等)(2)重點觀察并指導幼兒用剪、卷等動作技能使菊花的花瓣彎曲，使菊花更好看。(3)做好了菊花，送到老師的花園里來。4.展示作品，進一步引導幼兒感受菊花的美麗，體驗創(chuàng)作活動表現(xiàn)美的樂趣?；▓@里開滿了美麗的菊花，你最喜歡哪一朵呢?為什么?教學反思：為了讓孩子對菊花有更深的了解，我制作了課件。通過觀看課件，孩子們在愉快的活動中對菊花的外形特征有了充分的感知。這次活動采用了用鉛筆卷菊花瓣的方法做出漂亮的菊花。這種新的表現(xiàn)方式，不僅可以鍛煉幼兒的動手能力，也能讓幼兒體會到不同的表現(xiàn)方式帶來的樂趣。幼兒園《美麗的菊花》教案「篇三」秋天，孩子們在散步時非常關注菊花，他們發(fā)現(xiàn)菊花有不同的色彩、花瓣、形態(tài)，美麗的菊花(大班)。于是，我們抓住這一興趣點，及時生成了活動“美麗的菊花”。目標：1.感受菊花不同的色彩、形態(tài)，發(fā)現(xiàn)、欣賞生活中的美。2.學習用表演、繪畫等方式表現(xiàn)菊花。3.養(yǎng)成在集體面前大膽講述、表演的能力。準備：1.幼兒日常觀察周圍事物在秋天的變化。2.各種各樣的菊花若干盆，粉筆一支，音樂磁帶《趕花會》，繪畫材料。過程：一、談話1．秋天到了，幼兒園有哪些變化？2．秋天，幼兒園里悄悄地發(fā)生了這么多變化，樹葉黃了，石榴成熟了，菊花穿上了漂亮的衣服。今天老師辦了一個菊花展，我們一起去看一看。二、欣賞1．放音樂《趕花會》，幼兒自由走動，賞菊。2．引導幼兒觀察交流，感知菊花的色彩與形態(tài)。師：你覺得這些菊花怎么樣？幼：很漂亮。師：什么地方很漂亮？幼：顏色很漂亮。幼：有黃色、紫色、紅色、白色。幼：花瓣也很漂亮。幼：有的花瓣卷起來，像媽媽的卷發(fā)。幼：有的花瓣像孔雀尾巴，長長的。幼：有的花瓣像太陽的光芒。師：(在黑板上畫出花瓣)我們來畫一畫這些長長的、彎彎的花瓣。師：這樣的線條給你什么樣的感覺？幼：讓人覺得很舒服，很柔軟。幼：像海帶一樣長長的，很流暢。師：除了花瓣不一樣，還有什么地方不一樣？幼：有的盛開，有的還是花苞。(請幼兒表現(xiàn)花苞和花盛開的樣子。)師：還有什么不同的地方嗎？幼：有的朝上，有的朝下，有的朝左，有的朝右。師：你想不想變成一朵可愛的菊花呢？3．播放音樂《趕花會》，請幼兒找好朋友合作表現(xiàn)菊花的姿態(tài)，幼教之友《美麗的菊花(大班)》。教師用語言提示：秋天到了，朵朵菊花盛開了，有的朝上，有的朝下，有的朝左，有的朝右，有的還是花苞，有的已經盛開了。在陽光下，它們快樂地舒展著花瓣。清風徐徐吹來，它們隨著風兒輕輕擺動，像在盡情地舞蹈。這是一幅多么美麗的圖畫呀！師：欣賞了這么多漂亮的菊花，你們的心情怎么樣？幼：我覺得很快樂。幼：我覺得自己就像一朵快樂的菊花。三、繪畫表現(xiàn)1．到了冬天，菊花就會枯萎，請你們選擇一朵最喜歡的菊花，把它畫下來，留作紀念吧。2．幼兒畫菊花。幼兒園《美麗的菊花》教案「篇四」活動目標1、嘗試運用老師提供的材料和自己喜歡的顏色，大膽的，有意識的表現(xiàn)菊花簡單的外形特征。2、能在老師的鼓勵、引導下，大膽使用美術材料制作不同形態(tài)的菊花。3、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。活動準備1、菊花圖片課件、各種范例一份，操作音樂。2、紙盤、扭扭棒、皺紋紙花絲、卡紙紙條、固體膠、雙面膠?；顒恿鞒桃弧D片導入，了解菊花的外形特征1、師：今天老師給小朋友們帶來了一種秋天開放的花，你們看看你們認識嗎?(播放PPT)這是什么花呀?2、師：秋天來了，美麗的菊花開放了，我們一起看看它的外形是什么樣子的?美麗的菊花都有什么顏色呢?二、講解示范制作菊花的步驟師：菊花真漂亮，今天我們就一起動動能干的小手，學做美麗的菊花吧！老師已經為小朋友們準備了很多材料，我們先來認識一下吧。師：現(xiàn)在小朋友的小眼睛要仔細看老師是怎么用這些材料做菊花的。1、扭扭棒、紙盤、雙面膠制作步驟：拿出一根扭扭棒，從中間一折二然后一半繞在手指上繞圈，繞好后將它從手指上拿下來或者我們也可以借助彩筆，將扭扭棒卷在彩筆上繞好后，將彩筆拿下來，這樣我們一朵花瓣就做好啦。你們可以選擇自己喜歡的顏色做花瓣，但要記住花瓣是呈放射狀的，要在花芯周圍粘上一圈，這樣你的菊花才好看。2、皺紋紙、固體膠制作步驟：將已經準備好的皺紋紙紙條擰成一朵朵條狀花簇，在紙盤上面涂抹上固體膠，然后將花簇粘在上面，粘貼時要注意固體膠不能亂涂，要沿著花心涂抹。3、長短不一的彩色紙條、彩色圓片、固體膠制作步驟：用小手將準備好的彩色紙條對折，當做一片花瓣，用彩色圓片當做花芯，然后將花瓣圍著花芯粘一圈，這樣一朵菊花就做好了，要注意花瓣粘貼時要緊密一點。三、幼兒自主創(chuàng)作幼兒根據(jù)教師講解自主選擇想要和喜歡玩的操作材料進行創(chuàng)作。1、扭扭棒：教師要注意幼兒操作的方法，給不會操作的幼兒再次講解示范。2、皺紋紙：教師注意幼兒粘貼是否正確引導幼兒做出五顏六色的菊花。3、紙條：教師要注意幼兒操作是否正確，及時給與指導和鼓勵，引導幼兒做放射狀的菊花。活動結束我們美麗的菊花做好了，我們一起來看看小朋友們都做了什么顏色和樣子的菊花吧，比一比誰的菊花最漂亮！把它們粘貼到我們的展示板上面吧！活動反思：本次活動，幼兒個個都參與，個個都有自己的作品。就連能力比較弱的小朋友也能做出自己的作品來，但班主任說我的活動太簡單了，但我認為還是可以進行的，因為我看到之前的一些手撕活動中，有些幼兒真的不能夠掌握撕這個動作，還需要教師手代，而在這個活動當中他們能自己完成，而且菊