2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文知識(shí)趣味競(jìng)賽）二十七、作文主題拓展題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞辨析題要求：在下列各題中，每組字詞都有兩個(gè)字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，然后選出每組中不同類的字詞。1.A.美麗B.美味C.美妙D.美德2.A.高興B.高興C.高興D.高興3.A.快樂(lè)B.快樂(lè)C.快樂(lè)D.快樂(lè)4.A.愛心B.愛護(hù)C.愛戴D.愛惜5.A.歡樂(lè)B.歡樂(lè)C.歡樂(lè)D.歡樂(lè)6.A.堅(jiān)強(qiáng)B.堅(jiān)定C.堅(jiān)強(qiáng)D.堅(jiān)定7.A.智慧B.智慧C.智慧D.智慧8.A.勇敢B.勇敢C.勇敢D.勇敢9.A.善良B.善良C.善良D.善良10.A.聰明B.聰明C.聰明D.聰明二、句子仿寫題要求：根據(jù)下列各題中給出的句子，用相同的句式仿寫一個(gè)句子。1.原句：陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，把房間照得格外明亮。仿寫：__________。2.原句：雨后的彩虹，像一座七彩的橋梁，連接著天空和大地。仿寫：__________。3.原句：那片楓葉，像一團(tuán)火焰，在秋風(fēng)中翩翩起舞。仿寫：__________。4.原句：小河里的魚兒，像一群活潑的孩子，在水中嬉戲。仿寫：__________。5.原句：那朵白云，像一只潔白的羊，在藍(lán)天上悠閑地飄蕩。仿寫：__________。6.原句：春天里的花兒，像一幅五彩斑斕的畫卷，在花壇中綻放。仿寫：__________。7.原句：那座高山，像一位巍峨的巨人，矗立在天地之間。仿寫：__________。8.原句：那片森林，像一位慈祥的母親，呵護(hù)著大地上的生靈。仿寫：__________。9.原句：那輪明月，像一面明鏡，照亮了夜空。仿寫：__________。10.原句：那片大海，像一位慈祥的母親，滋養(yǎng)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。仿寫：__________。三、閱讀理解題要求：閱讀下列短文，然后回答問(wèn)題。短文：小明是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子，他每天放學(xué)后都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的課程。周末，他還會(huì)去圖書館借閱一些課外書籍，豐富自己的知識(shí)。小明不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還積極參加各種課外活動(dòng)，鍛煉自己的能力。問(wèn)題：1.小明每天放學(xué)后都會(huì)做什么？2.小明周末會(huì)去哪里？3.小明為什么熱愛學(xué)習(xí)？4.小明除了學(xué)習(xí)，還會(huì)參加哪些課外活動(dòng)？5.小明為什么積極參加課外活動(dòng)？四、文言文閱讀題要求：閱讀下列文言文，完成下列題目。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒螅瑺柡稳?？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂(lè)，以俟君子?！薄俺啵瑺柡稳?？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉。”“點(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？舍瑟乎，吾與點(diǎn)也。”1.解釋下列文言文詞語(yǔ)的含義。（1）攝乎大國(guó)之間（2）如或知爾（3）端章甫（4）愿學(xué)焉（5）何傷乎2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。（2）如其禮樂(lè)，以俟君子。五、綜合性學(xué)習(xí)題要求：根據(jù)下列提示，完成下列題目。（1）我國(guó)古代有“琴棋書畫”四種雅藝，你認(rèn)為哪種雅藝最具文化內(nèi)涵？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2）請(qǐng)你以“友誼”為主題，用一句話概括你對(duì)友誼的理解。六、詩(shī)歌鑒賞題要求：閱讀下列詩(shī)歌，完成下列題目。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.詩(shī)歌中“明月光”和“地上霜”在詩(shī)中的含義是什么？2.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。本次試卷答案如下：一、字詞辨析題1.D2.D3.B4.C5.C6.D7.D8.D9.C10.A解析思路：1.通過(guò)分析每個(gè)選項(xiàng)的詞義，找出與其他選項(xiàng)不同類的字詞。2.選項(xiàng)A、B、C均為形容詞，D為名詞，因此選D。3.選項(xiàng)A、B、C均為形容詞，D為動(dòng)詞，因此選D。4.選項(xiàng)A、B、C均為動(dòng)詞，D為名詞，因此選D。5.選項(xiàng)A、B、C均為形容詞，D為名詞，因此選D。6.選項(xiàng)A、B、C均為形容詞，D為動(dòng)詞，因此選D。7.選項(xiàng)A、B、C均為形容詞，D為名詞，因此選D。8.選項(xiàng)A、B、C均為形容詞，D為動(dòng)詞，因此選D。9.選項(xiàng)A、B、C均為形容詞，D為動(dòng)詞，因此選D。10.選項(xiàng)A、B、C均為形容詞，D為名詞，因此選A。二、句子仿寫題1.陽(yáng)光照進(jìn)教室，把教室照得格外溫馨。2.月亮掛在天空，像一面銀色的鏡子，照亮了整個(gè)夜晚。3.那片楓葉，像一團(tuán)燃燒的火焰，在秋風(fēng)中翩翩起舞。4.小河里的魚兒，像一群歡快的舞者，在水中嬉戲。5.那朵白云，像一只潔白的羽毛，在藍(lán)天上悠閑地飄蕩。6.春天里的花兒，像一幅五彩斑斕的畫卷，在花壇中綻放。7.那座高山，像一位威嚴(yán)的巨人，矗立在天地之間。8.那片森林，像一位慈祥的母親，呵護(hù)著大地上的生靈。9.那輪明月，像一面明亮的鏡子，照亮了夜空。10.那片大海，像一位慈祥的母親，滋養(yǎng)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。解析思路：1.仿寫時(shí)注意保持原句的結(jié)構(gòu)和修辭手法。2.根據(jù)原句的描寫對(duì)象和意境，用類似的詞語(yǔ)進(jìn)行替換。3.保持原句的句式和結(jié)構(gòu)，使仿寫句子與原句相呼應(yīng)。三、閱讀理解題1.小明每天放學(xué)后都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的課程。2.小明周末會(huì)去圖書館借閱一些課外書籍。3.小明熱愛學(xué)習(xí)是因?yàn)樗J(rèn)為知識(shí)能夠改變命運(yùn)，充實(shí)自己的內(nèi)心世界。4.小明除了學(xué)習(xí)，還會(huì)參加學(xué)校的籃球比賽、朗誦比賽等課外活動(dòng)。5.小明積極參加課外活動(dòng)是為了鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的興趣愛好。解析思路：1.通過(guò)閱讀短文，找出小明每天放學(xué)后的活動(dòng)。2.通過(guò)閱讀短文，找出小明周末的活動(dòng)。3.通過(guò)閱讀短文，分析小明熱愛學(xué)習(xí)的原因。4.通過(guò)閱讀短文，找出小明參加的課外活動(dòng)。5.通過(guò)閱讀短文，分析小明積極參加課外活動(dòng)的原因。四、文言文閱讀題1.（1）攝乎大國(guó)之間：處于兩個(gè)大國(guó)之間（2）如或知爾：如果有人了解你（3）端章甫：穿著正式的禮服（4）愿學(xué)焉：愿意學(xué)習(xí)（5）何傷乎：有什么關(guān)系呢2.（1）由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也：如果我治理這個(gè)國(guó)家，等到三年，可以使百姓有勇氣，并且懂得道義。（2）如其禮樂(lè)，以俟君子：至于禮樂(lè)教化，那就等待君子來(lái)實(shí)行了。解析思路：1.通過(guò)對(duì)文言文詞語(yǔ)的理解，結(jié)合上下文語(yǔ)境，解釋詞語(yǔ)的含義。2.通過(guò)翻譯文言句子，理解句子的意思。五、綜合性學(xué)習(xí)題1.我認(rèn)為“琴”最具文化內(nèi)涵，因?yàn)樗粌H僅是樂(lè)器，更是中國(guó)古代文人雅士修身養(yǎng)性的象征，代表著一種高尚的品質(zhì)和境界。2.友誼是一顆心靈在另一顆心靈上的花朵，它需要雙方共同努力，才能開出最美的花朵。解析思路：1.分析每種雅藝的特點(diǎn)和內(nèi)涵，選擇最具文化內(nèi)涵的雅藝進(jìn)行闡述。2.用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括自己對(duì)友誼的理解。六、詩(shī)歌鑒賞題1.“明月光”和“地