廣益小升初語(yǔ)文試卷（一）姓名___________原就讀學(xué)校__________學(xué)號(hào)姓名___________原就讀學(xué)校__________學(xué)號(hào)聯(lián)系電話________________密封線內(nèi)不要答題一、積累與運(yùn)用。（48分）1、請(qǐng)?jiān)诳崭裰杏每瑫瓕懴旅孢@句話，要求清楚美觀。（4分）有關(guān)家國(guó)書常讀，無(wú)益身心事莫為。2、大語(yǔ)文知識(shí)填空。（每空1分，共6分）①20XX年，中國(guó)作家（人名）獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。②近年中國(guó)與日本因島發(fā)生沖突，日本的狂妄表現(xiàn)與國(guó)支持有關(guān)。③毛澤東出生于湖南省湘潭縣沖。④中國(guó)人祭奠親人的傳統(tǒng)節(jié)日主要是節(jié)。⑤除夕團(tuán)圓宴上，一定要有魚這道菜，是要表示人們對(duì)的美好愿望。3、給括號(hào)前的一個(gè)字注音。（每空1分，共4分）寶藏（）包庇（）河堤（）奢侈（）4、判斷下列詞語(yǔ)書寫全錯(cuò)的是哪項(xiàng)。（2分）（）①杯水車薪走頭無(wú)路迫不急待交頭接耳②尋物啟示莫明其妙一愁莫展不計(jì)其數(shù)③發(fā)人深醒束手無(wú)策無(wú)精打采通霄達(dá)旦④臟款提撥急燥秘決5、判斷下列成語(yǔ)運(yùn)用是否正確。（4分）①聽到這個(gè)笑話，他忍俊不禁地笑了起來(lái)。（）②在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問，有不懂的問題就主動(dòng)問老師。（）③夏天的江邊是人們消暑納涼的好時(shí)候。（）④美麗的衡山風(fēng)光讓人流連忘返。（）6、根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境將成語(yǔ)填入橫線。（每個(gè)詞語(yǔ)填一次，只填序號(hào)）（每空1分，共3分）有一年下大雪，一個(gè)落第秀才地說(shuō)“大雪紛紛落地（落第）?！币粋€(gè)新科狀元地說(shuō)“全是皇家瑞氣?！币粋€(gè)木炭商人歡天喜地說(shuō)“下它三年如何？”一個(gè)乞丐地說(shuō)“放你媽的狗屁！”A得意洋洋B氣急敗壞C觸景生情7、中國(guó)文學(xué)名著知識(shí)填空。（每空1分，共2分）“潯陽(yáng)樓題反詩(shī)”寫的是(人物)的狂放行為，“高老莊娶親”寫的是(人物)的可笑情態(tài)。8、對(duì)中國(guó)文學(xué)知識(shí)表達(dá)不正確的一項(xiàng)是：（2分）（）①諸葛亮為了完成劉備白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，最終積勞成疾，病逝五丈原。②八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，因高俅陷害發(fā)配滄州，途經(jīng)野豬林，被黑旋風(fēng)李逵相救，才保往性命。③孫悟空的手中兵器來(lái)自龍宮，是他自己去龍宮索取的。④劉姥姥、王熙鳳、賈寶玉、林黛玉都是《紅樓夢(mèng)》中的人物。9、對(duì)外國(guó)文學(xué)知識(shí)表達(dá)不正確的一項(xiàng)是：（2分）（）①《童年》的作者是高爾基，阿廖沙是這部作品中的人物。②泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人，曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。③“魯濱遜”是小說(shuō)《格列佛游記》中的一個(gè)人物。④保爾是小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物。10、名句填空。（每空1分，共5分）①人之初，。②可憐天下。③黃鼠狼給雞拜年。④寫出含有“花”字的兩句名句___________________，____________________。11、判斷句子是否通順。（每空1分，共4分）①紹興黃酒是全國(guó)最大的黃酒產(chǎn)地。（）②國(guó)慶征文稿件的字?jǐn)?shù)，一般不要超過(guò)600字左右。（）③通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我深受教育。（）④張民不僅知道了這件事，而且全班同學(xué)都知道。（）12、將下面兩副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)連線。（注意：只能配成兩副對(duì)聯(lián)，不能配成三副。）（2分）A時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹a有閑春色燕雙飛B亭閑有竹春常在b春風(fēng)吹綠柳萬(wàn)枝C晴空一鏡懸明月c夜市千燈照碧云13、改寫句子。（每小題1分，共2分）①活潑機(jī)靈的小燕子在嫩綠的柳枝間歡快地飛翔。（縮句）______②媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天有事，放學(xué)后你到奶奶家去。”（改成轉(zhuǎn)述句）媽媽對(duì)我說(shuō)，_____14、說(shuō)出你喜歡的一項(xiàng)游戲或運(yùn)動(dòng)并說(shuō)明原因（至少要運(yùn)用一種修辭手法，30-50個(gè)字）（4分）15、根據(jù)上下句仿寫句子。（2分）語(yǔ)文是美妙的：語(yǔ)文，如一幅線條迷人的畫卷；語(yǔ)文，______________________________；語(yǔ)文，如一首旋律優(yōu)美的樂曲。二、閱讀與理解（22分）兩只棉手套冬天的西北風(fēng)刮個(gè)沒完，刮到臉上，就像用小刀兒一下一下割著，真疼??！松鼠媽媽要生小娃娃了?？墒撬€沒找到一個(gè)避風(fēng)的地方。松鼠爸爸很著急，他在樹枝上蹦來(lái)蹦去，想找一個(gè)暖和的樹洞。找呀找呀，他找到了一個(gè)很大很圓的樹洞。他剛往里一探頭，就聽到一聲粗嗓門：“對(duì)不起，我已經(jīng)住上了?！彼墒蟀职忠宦牐椭朗谴蠛谛?。他趕忙走開了。找呀找呀，他又找到了一個(gè)很小很圓的樹洞。他剛往里一探頭，就聽到一聲尖嗓門：“對(duì)不起，我已經(jīng)住上了?！彼墒蟀职忠宦牐椭朗切〈题?。他趕忙走開了。風(fēng)越刮越大了，還夾帶著雪花。松鼠媽媽蜷縮著身子，抱著圓鼓鼓的肚子，蹲在樹枝上，愁得直想哭。松鼠爸爸嘆了一口氣，跳下大樹，又為松鼠媽媽尋找生娃娃的地方去了。他走在雪地上，這里看看，那里找找，連個(gè)草窩都找不到。他的腳都凍麻了，可根本顧不上暖暖它們。他只想快點(diǎn)給松鼠媽媽找個(gè)窩，好平平安安地生下小娃娃呀！走著走著，他忽然踩著一個(gè)軟綿綿的東西，他搖搖大尾巴，把覆蓋在上面的雪掃一掃，啊，露出了一只棉手套！他知道，這一定是哪個(gè)小朋友不小心丟在這里的。他可顧不了那么多了，趕忙讓松鼠媽媽鉆進(jìn)去。不久，她就生下了五只小松鼠。五只小松鼠一生下來(lái)就淘氣極了，這里鉆鉆，那里拱拱。五只小松鼠鉆進(jìn)了棉手套的五個(gè)指頭，正好一只住一間小房子。小松鼠們呼呼地睡大覺了。松鼠媽媽睡在娃娃們的身邊，守護(hù)著他們。松鼠爸爸也想鉆進(jìn)棉手套里暖和暖和，可是里面太擠了，他只好又出來(lái)，躺在手套外面，用自己蓬松的大尾巴蓋在自己的的身上取暖。風(fēng)，越刮越猛；雪，越下越緊。五只小松鼠依偎著媽媽還喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，為他們擋風(fēng)雪。他迎著風(fēng)雪臥在棉手套的外面，他凍得發(fā)僵了，也不肯離開一步。忽然，松鼠爸爸聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)“吱嘎吱嘎”的腳步聲。腳步聲越來(lái)越近，他看見兩只踏雪鞋停在面前。他仰起頭一看，見一個(gè)男子站在跟前，他一只手上戴著棉手套，另一只手光著。松鼠爸爸一看就明白了，就是這個(gè)男孩子丟了他的棉手套。真的，他是來(lái)取回他的棉手套的。他蹲下身來(lái)，剛要伸手去拿，松鼠爸爸說(shuō)：“謝謝你的棉手套。”男孩子卻說(shuō)：“我該謝謝你呀，?！薄安唬彼墒蟀职终f(shuō)：“我該謝謝你。你看，我的五只小松鼠和他們的媽媽，正躲在你的棉手套里哪！要不，他們真會(huì)凍死的?！薄澳阍趺床贿M(jìn)去呢？”小男孩問?！袄锩嫣珨D了。我在外面給他們擋風(fēng)雪?！彼墒蟀职趾茏院赖卣f(shuō)。這時(shí)候，小男孩發(fā)現(xiàn)松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套，輕輕地放在地上，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，不聲不響地走了。松鼠媽媽和她的五只小松鼠，探出頭來(lái)想謝謝他，只見他已踩著厚厚的大雪，“吱嘎吱嘎”地走遠(yuǎn)了。松鼠爸爸說(shuō)：“好好保存這兩只棉手套，明年春天天暖了，我們一定要送還給他?！蔽逯恍∷墒笸泻⑦h(yuǎn)去的背影一齊喊著：“我們長(zhǎng)大了，跟著爸爸媽媽一起去！”16、本文以為線索。（1分）17、這則童話想象奇特。文中最有想像力的一個(gè)句子是（2分）18、下面句子中，“毫不猶豫”顯現(xiàn)了小男孩的品質(zhì)，而“不聲不響”則突出了他的品質(zhì)。（2分）這時(shí)候，小男孩發(fā)現(xiàn)松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套，輕輕地放在地上，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，不聲不響地走了。19、下面句子是描寫自然環(huán)境的。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹杏惺裁醋饔?。?分）冬天的西北風(fēng)刮個(gè)沒完，刮到臉上，就像用小刀兒一下一下割著，真疼啊！20、如果你是文中的小男孩，你會(huì)怎么應(yīng)對(duì)松鼠爸爸的感謝呢？請(qǐng)把要說(shuō)的話補(bǔ)充在下面的橫線上。（2分）男孩子卻說(shuō)：“我該謝謝你呀，21、“里面太擠了。我在外面給他們擋風(fēng)雪?！彼墒蟀职趾茏院赖卣f(shuō)。為什么松鼠爸爸很自豪?（2分）22、五只小松鼠望著男孩遠(yuǎn)去的背影一齊喊著：“我們長(zhǎng)大了，跟著爸爸媽媽一起去！”作者結(jié)尾這樣寫想表現(xiàn)什么？（2分）牽著母親過(guò)馬路①周末下午偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買點(diǎn)好菜招待我們。母親說(shuō):“你們回來(lái)，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀！”我便說(shuō)：“我陪你去吧！”母親樂呵呵地說(shuō)：“好，你去，你說(shuō)買啥媽就買啥?！雹诘讲耸行枰咭欢稳诵械?，再橫穿一條馬路。正是下班時(shí)間，大街上車來(lái)車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長(zhǎng)里短的生活瑣事，我寬容地耐心地聽她訴說(shuō)。樹老根多，人老話多，母親這把年紀(jì)，自然絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們還能不聽？③穿過(guò)馬路，就是菜市了。母親突然停了下來(lái)，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來(lái)……④一剎那間，我的心靈震顫起來(lái)。這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作呀！⑤上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親那時(shí)在包裝廠上班。學(xué)校在城東，廠在城西，母親擔(dān)心我出事，每天都要送我，一直把我送過(guò)馬路才折身回去上班。橫穿馬路時(shí)，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對(duì)面，然后低下身子，一遍遍地叮囑：“過(guò)馬路要跟著別人一起過(guò)……”⑥20多年過(guò)去了，昔日的小手已長(zhǎng)成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也抹不去愛子的情懷。⑦我沒有把手遞過(guò)去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對(duì)她說(shuō)：“小時(shí)候，每逢過(guò)馬路都是你牽我，今天過(guò)馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過(guò)驚喜，笑容蕩漾開來(lái),像一個(gè)老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田，像一個(gè)漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)……23、第⑦段中寫“母親的眼里閃過(guò)驚喜”,為什么母親眼里閃過(guò)驚喜？（2分）24、寫“大街上車來(lái)車往，川流不息的人群匆匆而行”的目的