7.1影響中華深遠(yuǎn)的人文精神 (課件)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
7.1影響中華深遠(yuǎn)的人文精神 (課件)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
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影響深遠(yuǎn)的人文精神導(dǎo)入品優(yōu)秀傳統(tǒng)文化悟中華人文精神①四名同學(xué)的討論分別涉及了求同存異、和而不同的處世方法;文以載道、以文化人的教化思想;形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求;儉約自守、中和泰和的生活理念。(體現(xiàn)P59-61)②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含了豐富的人文精神,彰顯了中華民族對(duì)現(xiàn)實(shí)生活意義的探索和道德情操的涵養(yǎng)。(價(jià)值P59)③我們要自覺(jué)弘揚(yáng)中華人文精神,堅(jiān)定文化自信,實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主。(做法P49)處世方法教化思想美學(xué)追求生活理念新授圖片源自網(wǎng)絡(luò)相關(guān)鏈接古籍中的“人文”1.中華人文精神的價(jià)值?中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要經(jīng)典《周易》講道:“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下?!惫湃苏J(rèn)為,觀察大自然中日月星辰的變化,可以知曉四季轉(zhuǎn)換的規(guī)律;觀察人間萬(wàn)象,可以知曉人和社會(huì)的道理,通過(guò)禮樂(lè)教化促成人類(lèi)的文明。①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富人文精神,彰顯了中華民族對(duì)現(xiàn)實(shí)生活意義的探索和道德情操的涵養(yǎng)。P59②(有利于)促進(jìn)社會(huì)和諧、成就美好人生。(導(dǎo)語(yǔ)P58)

習(xí)近平指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈,其蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,不僅是我們中國(guó)人思想和精神的內(nèi)核,對(duì)解決人類(lèi)問(wèn)題也有重要價(jià)值?!毙率?.中華人文精神主要體現(xiàn)在哪些方面?(1)求同存異、和而不同的處世方法。①內(nèi)涵:求同存異,就是既找出共同點(diǎn),找到最大公約數(shù),又保留不同點(diǎn),尊重不同意見(jiàn)。和而不同,就是倡導(dǎo)和諧相處,協(xié)調(diào)不同意見(jiàn),但不盲從茍同。②意義:求同能讓人們更加親近、友善,存異則讓人們彼此尊重、包容。求同存異、和而不同的處世方法,有助于解決人際矛盾,為化解當(dāng)代社會(huì)沖突提供重要啟示。導(dǎo)入“歲寒三友”和“四君子”蘊(yùn)含的人文精神1.電影《我和我的祖國(guó)》《守島人》;電視劇《跨過(guò)鴨綠江》《山海情》;戲劇《燕翼堂》;廣播劇《中國(guó)北斗》:歌曲《領(lǐng)航》;圖書(shū)《遠(yuǎn)去的白馬》等等。2.體現(xiàn)了文以載道、以文化人的教化思想。各種各樣的文化表現(xiàn)形式都承載著做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格。P60新授2.中華人文精神主要體現(xiàn)在哪些方面?(2)文以載道、以文化人的教化思想。意義:①各種各樣的文化表現(xiàn)形式都承載著做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格。②文以載道、以文化人的教化思想,對(duì)于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。文以載道周敦頤《通書(shū)·文辭》圖片源自網(wǎng)絡(luò)新授2.中華人文精神主要體現(xiàn)在哪些方面?(3)形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求。①體現(xiàn):詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等文藝作品不但具有美妙形態(tài),而且富有獨(dú)特神韻,可謂“形具而神生”。在文化生活中,人們追求立象盡意,主張將人的思想情感與外界景物融為一體。②意義:形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求,塑造了中華民族獨(dú)特的審美氣質(zhì)。導(dǎo)入(1)陶淵明的田園詩(shī)有《飲酒·其五》《歸園田居·其一》等。(2)陶淵明的田園詩(shī)是對(duì)勞動(dòng)生活的反映,不僅展現(xiàn)了他對(duì)理想生活的追求,同時(shí)也體現(xiàn)了他淡泊名利、安貧樂(lè)道的高貴品質(zhì)和儉樸、自然的生活態(tài)度。這就是儉約自守、中和泰和的生活理念的體現(xiàn),中華民族倡導(dǎo)儉樸、簡(jiǎn)約的生活方式,強(qiáng)調(diào)不為物役,追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統(tǒng)一。P61陶淵明的田園詩(shī)表達(dá)的生活理念新授2.中華人文精神主要體現(xiàn)在哪些方面?(4)儉約自守、中和泰和的生活理念。①體現(xiàn):中華民族倡導(dǎo)儉樸、簡(jiǎn)約的生活方式,強(qiáng)調(diào)不為物役,追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統(tǒng)一。②意義:儉約自守、中和泰和的生活理念,有助于人們堅(jiān)守做人的品格,克服拜金主義、消費(fèi)主義、享樂(lè)主義,有利于真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。習(xí)近平指出:“節(jié)儉樸素。力戒奢靡,是我們黨的傳家寶?,F(xiàn)在,我們生活條件好才,但艱苦奮斗的精神一點(diǎn)都不少。必須堅(jiān)持以儉修身、以儉興業(yè),堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情。”圖片源自網(wǎng)絡(luò)新授相關(guān)鏈接

?《禮記〉中說(shuō):“中也者,天下之大本也:和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉?!薄爸小笔鞘挛锎嬖诘谋救粻顟B(tài),“和”是事物間相互和諧的狀態(tài)。在“中和”的狀態(tài)下,天地萬(wàn)物和諧地共存發(fā)展,各得其所,繁榮興旺。

?《周易》中說(shuō):“乾道變化,各正性命。保合太和,乃利貞?!薄疤汀本褪翘┖?,是天地萬(wàn)物和諧的最理想狀態(tài)。對(duì)于人來(lái)講,“太和”是人類(lèi)生存發(fā)展的最高境界,即天人合一之境。“中和”“泰和”的內(nèi)涵新授圖片源自網(wǎng)絡(luò)2.中華人文精神主要體現(xiàn)在哪些方面?(1)求同存異、和而不同的處世方法。(2)文以載道、以文化人的教化思想。(3)形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求。(4)儉約自守、中和泰和的生活理念。追問(wèn)小結(jié)影響深遠(yuǎn)的人文精神①彰顯了中華民族對(duì)現(xiàn)實(shí)生活意義的探索和道德情操的涵養(yǎng)。②促進(jìn)社會(huì)和諧、成就美好人生的目的。③發(fā)揮了強(qiáng)大的熏陶教化、凝聚示范作用。人文精神的價(jià)值人文精神的主要體現(xiàn)①求同存異、和而不同的處事方式。②文以載道、以文化人的教化思想。③形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求。④儉約自守、中和泰和的生活理念。追問(wèn)練習(xí)下面讓我們完成同步練習(xí)的相關(guān)習(xí)題!1.中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品,由中國(guó)正能量“五個(gè)一百”網(wǎng)絡(luò)精品征集評(píng)選展播活動(dòng)而來(lái),是中央網(wǎng)信辦主辦網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)?;顒?dòng)主要評(píng)選精品網(wǎng)絡(luò)正能量文字、圖片、音視頻、專(zhuān)題專(zhuān)欄和主題活動(dòng)。充分發(fā)揮正能量激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人的重要作用。舉辦該活動(dòng)有利于(

①奏響主旋律,使社會(huì)更加美好

②杜絕不文明現(xiàn)象,提升公民道德水平

③尊重、順應(yīng)大自然運(yùn)行的規(guī)律④營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.中華民族自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)以人文化成天下,以人類(lèi)社會(huì)和人本身發(fā)展的道理來(lái)教育世人,達(dá)到促進(jìn)社會(huì)和諧、成就美好人生的目的,并由此發(fā)展出影響深遠(yuǎn)的中華人文精神。下列屬于中華人文精神的有(

)

①求同存異、和而不同的處世方法②文以載道、以文化人的教化思想

④形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求④儉約自守、中和泰和的生活理念

A.①②③B.①②③④C.①②④D.

②③④BB練習(xí)下面讓我們完成同步練習(xí)的相關(guān)習(xí)題!3.中華上亦有五千年的歷史,悠久的時(shí)光,留下了許多經(jīng)典文化財(cái)富。許多名言哲語(yǔ)植根人心,潛移默化影響著國(guó)人的思維方式和行為方式。下列名言與啟迪搭配正確的是()①天地之大,黎元為先——重民本

②和實(shí)生物,同則不繼——扶危濟(jì)困

③一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易——儉約自守

④道法自然——尊重、

順應(yīng)自然

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

4.漫畫(huà)啟示我們要堅(jiān)持()A.求同存異、和而不同的處

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