重慶市榮昌中學2023-2024學年高三下學期開學考試 生物 含答案_第1頁
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高2024屆高三下學期入學考試生物試題(總分:100分,考試時間:75分鐘)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、班級、座號、準考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時,必須使用2B鉛筆填涂;答非選擇題時,必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫;必須在題號對應的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫無效;保持答卷清潔、完整。3.考試結束后,將答題卡交回(試題卷自己保存,以備評講)。一、選擇題:本大題共15個小題(每小題3分,共45分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.在甲基轉(zhuǎn)移酶的作用下,細胞骨架蛋白氨基端發(fā)生甲基化能防止其被具有水解酶活性的蛋白酶體降解;構成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化可抑制或增強基因表達。下列敘述錯誤的是()A細胞骨架蛋白氨基端發(fā)生甲基化,可避免被蛋白酶體識別B.甲基轉(zhuǎn)移酶由合成部位運輸?shù)阶饔貌课豢赡苄枰ㄟ^核孔C.體細胞中發(fā)生甲基化的組蛋白會通過表觀遺傳傳遞給下一代D.與原癌基因、抑癌基因結合的組蛋白發(fā)生甲基化可能會導致細胞癌變2.科學研究發(fā)現(xiàn),四種基因控制著某種線蟲細胞凋亡的啟動,四種基因的表達產(chǎn)物EGL-1、CED-9、CED-4、CED-3之間的關系如下圖。以下相關說法錯誤的是()說明:“-”表示抑制,“+”表示促進A.調(diào)控該種線蟲細胞凋亡全過程的基因應該多于四種B.正常情況下,發(fā)生凋亡的細胞內(nèi)EGL-1、CED-3的含量增加C.若CED-4基因發(fā)生突變而不能表達,細胞凋亡過程會受很大影響D.若CED-9基因發(fā)生突變而不能表達,則不會引起細胞凋亡3.當眼睛遇到強光時,縮瞳神經(jīng)興奮,減少入射光量以保護眼底;當外界光線較弱時,擴瞳神經(jīng)興奮,增大入射光量以便看清物像,此反射稱為瞳孔反射,神經(jīng)中樞在腦干。去甲腎上腺素也可使交感神經(jīng)興奮,間接影響瞳孔大小,下列有關敘述錯誤的是()A.瞳孔反射與眨眼反射的神經(jīng)中樞均在腦干B.瞳孔反射是非條件反射,對外界光線的強弱感覺產(chǎn)生于大腦皮層C.直接決定瞳孔大小的括約肌細胞表面可能沒有去甲腎上腺素的受體D.縮瞳神經(jīng)、擴瞳神經(jīng)分別屬于交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)4.植物通過光合作用在葉肉細胞的細胞質(zhì)中合成蔗糖,如圖表示蔗糖運輸至韌皮部薄壁細胞和伴胞的過程,其中①表示H?—蔗糖同向運輸載體,②表示H?—ATP酶,③表示W(wǎng)載體,韌皮部薄壁細胞內(nèi)能積累高濃度的蔗糖。下列相關敘述正確的是()A.蔗糖經(jīng)①運輸至伴胞內(nèi)不消耗ATP,屬于協(xié)助擴散B.②可作為運輸H?的載體,也能提高ATP水解時所需的活化能C.蔗糖經(jīng)③運輸?shù)郊毎獾倪^程中③的構象發(fā)生改變,屬于協(xié)助擴散D.蔗糖通過胞間連絲進入韌皮薄壁細胞,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能5.現(xiàn)以某種多細胞綠藻為材料,研究環(huán)境因素對其葉綠素a含量和光合速率的影響。實驗結果如圖所示,其中的綠藻質(zhì)量為鮮重。下列說法錯誤的是()A.由甲圖可知,綠藻在低光強下一定比高光強下需吸收更多的Mg2+B.由乙圖可知,在實驗溫度范圍內(nèi),高光強條件下光合速率并不是隨著溫度升高而升高C.由乙圖分析可知,在20℃下持續(xù)光照2h,高光強組比低光強組多消耗CO2150μmol·g-1D.若細胞呼吸的耗氧速率為30μmol·g-1·h-1,則在30℃、高光強下每克綠藻每小時制造葡萄糖26.5μmol6.研究發(fā)現(xiàn),CAR-T細胞療法可有效治療彌漫大B細胞淋巴瘤。該療法是把患者的T細胞提取出來,在體外安裝能特異性識別腫瘤靶點并能激活T細胞的嵌合受體,這種T細胞被稱為CAR-T細胞,該細胞在體外進行擴增后,回輸?shù)襟w內(nèi),可精準高效地殺傷腫瘤細胞,其治療過程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.CAR-T細胞療法利用了免疫監(jiān)視功能的原理B.腫瘤壞死因子與白細胞介素、干擾素、抗體等都屬于細胞因子C.CAR-T細胞能與腫瘤細胞表面的CAR特異性結合并清除腫瘤細胞D.CAR-T細胞療法既能有效治療腫瘤又不會引起機體的免疫排斥反應7.重疊基因是指兩個或兩個以上的基因共有一段DNA序列。感染大腸桿菌的φX174噬菌體的遺傳物質(zhì)為環(huán)狀單鏈DNA,含有6870個堿基,其中A、G、T、C四種堿基比例依次為20%、10%、30%、40%。圖甲表示該噬菌體復制的部分過程,①~④表示相應生理過程。圖乙表示該噬菌體部分DNA的堿基排列順序(圖中數(shù)字表示對應氨基酸的編號)。下列選項中說法錯誤的是()A.圖甲中發(fā)生堿基互補配對的過程有①②=3\*GB3③④B.完成過程①需要消耗2061個含AC.據(jù)圖乙推斷,D基因和E基因的重疊部分指導合成的氨基酸序列相同D.重疊基因在遺傳學上的意義是可增大遺傳信息8.用3種不同顏色的熒光素分別標記基因型為AaXBY果蠅(2n=8)的一個精原細胞中的A、a、B基因,再檢測減數(shù)分裂各時期細胞的熒光標記。已知該精原細胞進行減數(shù)分裂過程中發(fā)生了一次異常分裂,分別檢測分裂進行至T1、T2、T3時期的三個細胞中染色體、核DNA、染色單體的數(shù)量,結果如下圖。下列敘述錯誤的是()A.T1時期的細胞中可出現(xiàn)3種顏色的6個熒光位點B.T2時期的細胞中可能出現(xiàn)3種顏色的4個熒光位點C.檢測的T1、T2、T3時期的三個細胞中均存在同源染色體D.最終形成的4個子細胞中有一半細胞的染色體數(shù)目異常9.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化過程如圖:從S型細菌中釋放出來的控制莢膜形成的S基因,以雙鏈的形式在R型細菌細胞表面的幾個位點上結合。R型細菌產(chǎn)生的核酸內(nèi)切酶首先切斷DNA雙鏈中的一條鏈,被切割的鏈在核酸酶的作用下降解,成為寡核苷酸釋放到培養(yǎng)基中,另一條鏈與R型感受態(tài)細菌的特異蛋白結合,進入R型菌細胞,并通過同源重組的方式整合進入R型細菌的基因組中,使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。下列有關敘述錯誤的是()A.轉(zhuǎn)化完成后的S基因表達,控制合成莢膜B.R型菌產(chǎn)生的核酸內(nèi)切酶和核酸酶均作用于氫鍵和磷酸二酯鍵C.S型菌的DNA與R型菌的DNA實現(xiàn)同源重組,表現(xiàn)出S型菌的性狀屬于基因重組D.由于受到DNA純度、細菌的親緣關系、受體菌的狀態(tài)等影響,只有少量R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化10.遺傳漂變是指小的種群中不同基因型個體生育的子代數(shù)有所變動而引起基因頻率隨機波動的現(xiàn)象。下圖表示個體數(shù)(N)分別是25、250、2500的種群A基因頻率的變化。下列說法錯誤的()A.若群體隨機交配,第125代時,N為250的群體中Aa基因型頻率比N為2500的群體的小B.基因突變、遺傳漂變、自然選擇和遷移都會影響圖中種群的A基因頻率C.種群越小越容易發(fā)生遺傳漂變,且遺傳漂變對種群基因頻率的影響具有隨機性D.自然選擇是引起遺傳漂變的主要原因11.光敏色素(phy)在植物—環(huán)境互作中發(fā)揮關鍵作用,其中phyB被證明對氣孔開閉、植物發(fā)育等多個過程具有一定的調(diào)節(jié)作用。光調(diào)控幼苗下胚軸伸長的部分反應機制如圖所示,其中Pr(無活性)、Pfr(有活性)是phyB的兩種構象,正常光照有利于Pr向Pfr轉(zhuǎn)化,蔭蔽脅迫有利于Pfr向Pr轉(zhuǎn)化,PIFs是一類具有調(diào)控基因轉(zhuǎn)錄作用的蛋白質(zhì),ROT3、BZR1和ARF6均為相關基因。下列相關敘述錯誤的是()A.生長素、赤霉素、乙烯和油菜素甾醇在調(diào)控幼苗下胚軸伸長過程中呈協(xié)同關系B.正常光照不利于光敏色素發(fā)揮調(diào)節(jié)功能C.蔭蔽脅迫下,促使幼苗下胚軸伸長有利于獲得更多光照以適應環(huán)境D.幼苗下胚軸伸長由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成12.人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的過程如圖甲。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì),其調(diào)節(jié)情緒過程如圖乙。研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會使突觸間隙中5-羥色胺的含量降低。下列說法正確的是()A.腎上腺素、糖皮質(zhì)激素會隨體液定向運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎鸅.當情緒壓力增大刺激下丘腦引起長期壓力效應時,腎上腺皮質(zhì)屬于該反射弧的效應器C.糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高可能會抑制5-羥色胺載體運輸5-羥色胺D.抗抑郁藥可通過抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收來維持神經(jīng)系統(tǒng)的正?;顒?3.楓糖尿病是一種先天性疾病,因患兒體內(nèi)分支酮酸脫羧酶異常,致使分支氨基酸的分解代謝過程受阻,導致尿液中具有大量楓糖漿香甜氣味的α-酮-β-甲基戊酸而得名。已知該病是由19號染色體(常染色體)上A基因突變導致的隱性遺傳病,該基因有兩個突變位點E2和E33,任意一個位點突變或兩個位點都突變均可導致A突變成致病基因。下表是人群中A基因突變位點的4種類型,其中“+”表示未突變,“-”表示突變,“/”左側(cè)位點位于父方染色體,右側(cè)位點位于母方染色體。下列選項中說法錯誤的是()突變位點類型1類型2類型3類型4E2+/+十/一+/+一/一E33十/十十/一-/-—/—A.A基因中的E2和E33這兩個位點均可發(fā)生突變,體現(xiàn)了基因突變的隨機性B.類型1和類型2表現(xiàn)為正常人,類型3和類型4患楓糖尿病C.若類型2與類型4男女婚配,后代患病的概率是1/4D.楓糖尿病形成過程體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀14.小麥在成熟期如遇連陰雨,常出現(xiàn)部分籽粒在穗上發(fā)芽的現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn)調(diào)控麥穗發(fā)芽的關鍵基因是SD6和ICE2,兩基因通過調(diào)控脫落酸(ABA)的合成與降解,調(diào)控種子的休眠。兩基因的表達受溫度的影響,SD6和ICE2的調(diào)控機制如圖。下列分析錯誤的是()A.溫度是調(diào)控SD6和ICE2表達的關鍵因素,高溫多雨更容易導致麥穗發(fā)芽B.SD6和ICE2對休眠的生理作用相反,兩者共同調(diào)控種子的休眠C.低溫條件下基因OsbHLH048的表達量上升,ABA合成增加促進種子休眠D.改造SD6并降低其在室溫條件下的表達量是解決麥穗發(fā)芽問題的途徑之一15.水稻的雜交是育種的重要手段,但不同品種的水稻之間的雜交種常有育性下降的現(xiàn)象,為育種帶來麻煩。研究人員發(fā)現(xiàn)水稻8號染色體上有一對等位基因T/t,4號染色體上有一對等位基因G/g。在花粉發(fā)育過程中至少需要含有T蛋白或G蛋白,t和g基因無法表達有正常功能的蛋白質(zhì)。將基因型為TTgg的栽培稻和基因型ttGG的野生稻雜交得到F?,下列選項中說法錯誤的是()A.F?僅有3/4的花粉發(fā)育正常B.F?自交其后代的基因型有8種C.F?作父本與親本回交,子代中與F?基因型相同的個體所占比例為1/3D.F?自交后代中,花粉發(fā)育全部正常的個體所占比例是7/15二、非選擇題:本大題共5小題,共55分。16.(共15分,除特殊標注外,每空2分)下圖為某細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,3-磷酸甘油酸、甘油酸-1,3二磷酸、甘油醛-3-磷酸、核酮糖-5-磷酸、核酮糖-1,5二磷酸是該過程中依次生成的重要化合物,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)該生理過程被稱為_________(1分)循環(huán)。高等植物中該反應發(fā)生場所在。(1分)(2)RUBP是圖中物質(zhì)_________(1分)的簡稱。①過程稱作_________(1分)。上述過程中,消耗前一階段提供的能量的過程有_________(填寫序號)。脫磷酸化的過程有_________(填寫序號)。(3)通過對該過程分析發(fā)現(xiàn),固定一分子CO2平均會消耗ATP和NADPH的分子數(shù)目分別是_________。甘油酸-1,3二磷酸和核酮糖-5-磷酸分別含有的碳原子數(shù)目是_________(1分)。(4)據(jù)圖分析,能提高葡萄糖含量的措施有__________(答兩條)。若想驗證圖中各種有機物依次出現(xiàn)的先后順序,實驗設計思路是_________。17.(共11分,每空1分)圖甲表示某種高等動物(體細胞染色體數(shù)目為2n)在繁殖和個體發(fā)育過程中核DNA數(shù)目的變化,圖乙表示該種動物體內(nèi)細胞進行某種細胞分裂時,核DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化,圖丙表示某一動物個體體內(nèi)細胞處于若干特定細胞分裂時期的模式圖,請據(jù)圖分析回答:(1)圖甲中,從染色體角度看,hi段與cd段中對應的時期相比,相同點是,不同點是。減數(shù)分裂中,染色體數(shù)目的減半發(fā)生在段(用圖中的標號填空),減半的原因是。(2)圖乙中的柱形A、B、C分別表示細胞進行分裂的各階段細胞中、、的數(shù)目變化。(3)根據(jù)圖丙中的可以判斷該動物的性別是,④所示細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是。18.(共10分,除特殊標注外,每空2分)研究發(fā)現(xiàn),交感神經(jīng)可以通過去甲腎上腺素(NE)刺激白色脂肪組織中的間充質(zhì)基質(zhì)細胞(MSC),使MSC分泌GDNF促進淋巴細胞(ILC2)分泌IL-5,從而促進脂肪細胞中脂肪的分解,調(diào)節(jié)過程如圖1。ADR和RET是MSC和ILC2上的受體,為確定這兩種受體與MSC和ILC2的對應關系,研究人員利用阻斷ADR的小鼠進行實驗,結果如圖2。(1)圖1中的NE(神經(jīng)遞質(zhì))、GDNF(神經(jīng)營養(yǎng)因子)和IL-5(細胞因子)都是通過與___________(1分)結合發(fā)揮作用。實驗過程中需使用_____________(1分)(填“正?!被颉敖桓猩窠?jīng)功能缺失”)的小鼠作為實驗材料。(2)根據(jù)圖2實驗結果可以推測這兩種受體與MSC細胞和ILC2細胞的對應關系為___________,理由是__________。(3)為確保實驗結論的正確性,請在上述實驗的基礎上再補充一組實驗,該組實驗中對小鼠的處理是___________,預期結果是_______。19.(共9分,除特殊標注外,每空1分)草莓果實在成熟過程中花青素能使果實顏色逐漸變紅。根據(jù)顏色變化可將草莓果實成熟階段依次分為:小綠期(SG)、大綠期(LG)、淺綠期(DG)、純白期(Wt)、始紅期(IR)、片紅期(PR)和全紅期(FR)。研究者以草莓作為實驗材料,探討了pH影響生長素的含量進而影響草莓顏色變化的機制。(1)研究者用0.5%醋酸溶液噴施處理草莓植株上的大綠果,每隔1天噴1次。該實驗中的對照組處理為_________________。(2分)(2)處理17天后,對照組的果實全部處于顏色深紅的全紅期,而實驗組處于片紅期,表明醋酸處理可____________(填“促進”或“抑制”)草莓果實變紅。且醋酸處理17天后測得草莓果肉中生長素含量明顯高,停止用醋酸處理4天后草莓全紅。(3)草莓果實發(fā)育所需的IAA主要在______________(2分)中由___________轉(zhuǎn)化而來。研究發(fā)現(xiàn)去籽草莓中的花青素含量比完整草莓的__________,這說明生長素對花青素的合成起抑制作用。(4)草莓不同發(fā)育時期果肉pH值的測定結果如圖。請結合以上實驗結果,闡述草莓果實Wt到FR期pH變化影響草莓顏色變化的機制是________________。(2分)20.(共10分,除特殊標注外,每空2分)中國是傳統(tǒng)的水稻種植大國,有一半以上人口以稻米為主食。1964年“世界雜交水稻之父”袁隆平發(fā)現(xiàn)水稻某品種為雄性不育株,自此開啟了我國水稻雜種優(yōu)勢利用的序幕。雄性不育是由細胞核基因(R、r)和細胞質(zhì)基因(N、S)共同決定的。(1)利用雄性不育系進行育種的優(yōu)點是_________________。(2)關于品種甲雄性不育原因的假說:細胞質(zhì)N基因在線粒體中編碼一種酶,其突變基因S表達產(chǎn)生的酶無活性,可導致雄蕊發(fā)育異常;而核基因R可產(chǎn)生相同的酶,保證雄蕊正常發(fā)育,而r基因無此功能。基因型為S(Rr)的個體為________________(1分)(填“雄性可育”或“雄性不育”)。寫出品種甲的基因型__________。(3)品種甲雄性不育系水稻,與基因型為N(RR)的水稻雜交,產(chǎn)生的F?表現(xiàn)型為__________(1分),F(xiàn)?自交后代中雄性不育的比例是___________。(4)科研人員將三個基因E、F和P(E、F是與花粉育性有關的基因,P為綠色熒光蛋白基因)與Ti質(zhì)粒連接,共同轉(zhuǎn)入雄性不育水稻植株細胞中同一染色體上(不考慮染色體片段交換),獲得轉(zhuǎn)基因植株(如圖),該轉(zhuǎn)基因植株自交后代中綠色熒光植株占一半,據(jù)此推測E、F基因在育種過程中的功能為_________________。高三下學期入學考試生物試題解析CDDCABCDBDBDCCD16【答案】(1)①.

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