2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項練習題庫及解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞閱讀理解要求：閱讀下列古詩詞，回答問題。1.《江雪》【唐】柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“孤舟蓑笠翁”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？2.《靜夜思》【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一個怎樣的場景？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“明月光”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？3.《登鸛雀樓》【唐】王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“白日依山盡”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？4.《望廬山瀑布》【唐】李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“飛流直下三千尺”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？5.《泊船瓜洲》【宋】王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“春風又綠江南岸”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？6.《題臨安邸》【宋】林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“暖風熏得游人醉”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？7.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》【宋】陸游三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“黑發(fā)不知勤學早”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？8.《題臨安邸》【宋】林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“暖風熏得游人醉”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？9.《夜泊牛渚懷古》【唐】楊炯牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“空憶謝將軍”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？10.《江城子·密州出獵》【宋】蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。（1）這首詩的體裁是______，作者是______。（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（3）這首詩表達了詩人怎樣的情感？（4）這首詩中的“老夫聊發(fā)少年狂”有什么象征意義？（5）這首詩的主題思想是什么？二、古詩詞名句默寫要求：根據下列古詩詞，默寫其中的名句。1.《登鸛雀樓》【唐】王之渙（1）______。（2）______。2.《靜夜思》【唐】李白（1）______。（2）______。3.《江雪》【唐】柳宗元（1）______。（2）______。4.《望廬山瀑布》【唐】李白（1）______。（2）______。5.《泊船瓜洲》【宋】王安石（1）______。（2）______。6.《題臨安邸》【宋】林升（1）______。（2）______。7.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》【宋】陸游（1）______。（2）______。8.《夜泊牛渚懷古》【唐】楊炯（1）______。（2）______。9.《江城子·密州出獵》【宋】蘇軾（1）______。（2）______。10.《滿江紅·怒發(fā)沖冠》【宋】岳飛（1）______。（2）______。四、古詩詞綜合分析要求：閱讀下列古詩詞，結合詩歌背景、作者生平和寫作手法，分析詩歌的主題思想。1.《赤壁賦》【宋】蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。（1）這首詩描繪了怎樣的歷史畫面？（2）詩人通過描寫赤壁之戰(zhàn)，表達了怎樣的情感？（3）這首詩在藝術手法上有哪些特點？（4）這首詩的主題思想是什么？2.《賦得古原草送別》【唐】白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。（1）這首詩描繪了怎樣的自然景象？（2）詩人通過描寫古原草，表達了怎樣的情感？（3）這首詩在藝術手法上有哪些特點？（4）這首詩的主題思想是什么？3.《長恨歌》【唐】白居易漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。天生麗質難自棄，一朝選在君王側?；仨恍Π倜纳鶎m粉黛無顏色。（1）這首詩講述了怎樣的故事？（2）詩人通過講述唐玄宗與楊貴妃的愛情故事，表達了怎樣的情感？（3）這首詩在藝術手法上有哪些特點？（4）這首詩的主題思想是什么？五、古詩詞比較閱讀要求：閱讀下列兩首古詩詞，比較它們在主題思想、藝術手法和情感表達上的異同。1.《登高》【唐】杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。2.《登飛來峰》【宋】王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）這兩首詩在主題思想上有什么異同？（2）這兩首詩在藝術手法上有什么異同？（3）這兩首詩在情感表達上有什么異同？六、古詩詞填空題要求：根據詩句內容，在括號內填入正確的詞語。1.《赤壁賦》【宋】蘇軾大江東去，浪淘盡，（）風流人物。2.《賦得古原草送別》【唐】白居易離離原上草，一歲一枯榮。（）燒不盡，春風吹又生。3.《長恨歌》【唐】白居易回眸一笑百媚生，（）粉黛無顏色。4.《登高》【唐】杜甫無邊落木蕭蕭下，（）長江滾滾來。5.《登飛來峰》【宋】王安石不畏浮云遮望眼，（）身在最高層。本次試卷答案如下：一、古詩詞閱讀理解1.（1）體裁：五言絕句，作者：柳宗元。（2）描繪了一幅寂靜、寒冷的江邊景象，只有一位老漁翁在孤舟上釣魚。（3）表達了詩人孤獨、寂寞的情感。（4）“孤舟蓑笠翁”象征著詩人自己，也象征著那些堅守信念、不畏艱難的人。（5）主題思想：表現了詩人對孤獨、寂寞生活的感慨。2.（1）體裁：五言絕句，作者：李白。（2）描繪了詩人夜晚在床上看到月光，誤以為是地上的霜，抬頭望月，低頭思念故鄉(xiāng)的場景。（3）表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。（4）“明月光”象征著故鄉(xiāng)的月光，也象征著詩人對故鄉(xiāng)的思念。（5）主題思想：表現了詩人對故鄉(xiāng)的深深眷戀。3.（1）體裁：五言絕句，作者：王之渙。（2）描繪了詩人站在鸛雀樓上，遠眺黃河入海的壯闊景象。（3）表達了詩人對壯麗山河的贊美之情。（4）“白日依山盡”象征著時間的流逝，也象征著生命的短暫。（5）主題思想：表現了詩人對壯麗山河的熱愛和對生命的感慨。4.（1）體裁：七言絕句，作者：李白。（2）描繪了詩人遠望廬山瀑布，飛流直下，如同銀河落九天的壯觀景象。（3）表達了詩人對自然景觀的贊美之情。（4）“飛流直下三千尺”象征著瀑布的雄偉壯觀，也象征著詩人對大自然的敬畏。（5）主題思想：表現了詩人對大自然的贊美和對生命的感悟。5.（1）體裁：七言絕句，作者：王安石。（2）描繪了詩人夜晚泊船瓜洲，望著遠處的鐘山，思念故鄉(xiāng)的場景。（3）表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。（4）“春風又綠江南岸”象征著春天的到來，也象征著生命的復蘇。（5）主題思想：表現了詩人對故鄉(xiāng)的深深眷戀。6.（1）體裁：七言絕句，作者：林升。（2）描繪了詩人站在臨安邸，遠眺西湖，欣賞歌舞，感嘆時光流逝的場景。（3）表達了詩人對美好時光的珍惜和對人生短暫的感慨。（4）“暖風熏得游人醉”象征著美好的時光，也象征著詩人對美好生活的向往。（5）主題思想：表現了詩人對美好生活的熱愛和對時光流逝的感慨。7.（1）體裁：五言絕句，作者：陸游。（2）描繪了詩人夜晚醒來，看到窗外的月光，感嘆自己年輕時沒有努力學習，現在后悔的場景。（3）表達了詩人對年輕時虛度時光的悔恨和對學習的重視。（4）“黑發(fā)不知勤學早”象征著年輕時的無知和虛度，也象征著詩人對學習的渴望。（5）主題思想：表現了詩人對學習的重視和對時光流逝的感慨。8.（1）體裁：七言絕句，作者：林升。（2）描繪了詩人站在臨安邸，遠眺西湖，欣賞歌舞，感嘆時光流逝的場景。（3）表達了詩人對美好時光的珍惜和對人生短暫的感慨。（4）“暖風熏得游人醉”象征著美好的時光，也象征著詩人對美好生活的向往。（5）主題思想：表現了詩人對美好生活的熱愛和對時光流逝的感慨。9.（1）體裁：五言絕句，作者：楊炯。（2）描繪了詩人夜晚泊船牛渚，望著天空的明月，懷念古代名將謝安的場景。（3）表達了詩人對古代英雄的敬仰和對時光流逝的感慨。（4）“空憶謝將軍”象征著詩人對英雄的懷念，也象征著對過去的回憶。（5）主題思想：表現了詩人對英雄的敬仰和對歷史的感慨。10.（1）體裁：七言絕句，作者：蘇軾。（2）描繪了詩人身著錦帽貂裘，騎馬出獵，英勇豪邁的場景。（3）表達了詩人對少年的懷念和對豪情壯志的追求。（4）“老夫聊發(fā)少年狂”象征著詩人對少年的懷念，也象征著對豪情壯志的追求。（5）主題思想：表現了詩人對少年的懷念和對豪情壯志的追求。二、古詩詞名句默寫1.（1）白日依山盡（2）黃河入海流2.（1）床前明