2023年滄州職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題_第1頁
2023年滄州職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題_第2頁
2023年滄州職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題_第3頁
2023年滄州職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題_第4頁
2023年滄州職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年滄州職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫第一部分單選題(20題)1、下列哪一項內(nèi)容屬于個人自身實際中的主觀條件?()

A.自己的體質(zhì)

B.自己的學業(yè)基礎

C.自己的家庭情況

D.自身的性格

【答案】:D

解析:A項,自己的體質(zhì)屬于客觀條件;B項自己的學業(yè)基礎屬于客觀條件,C項自己的家庭基礎屬于客觀條件;自己的性格屬于主觀條件,故選D考點思想政治素質(zhì)2、偵探:線索:結(jié)論()

A.醫(yī)生:病情:診斷

B.交警:違章:罰單

C.裁縫:針線:衣服

D.學生:復習:成績

【答案】:A【解析】偵探通過線索得出結(jié)論,醫(yī)生通過病情做出診斷,所以就是這樣的結(jié)論。3、某甲共育有三兒一女,2000年甲在公證機關(guān)公證下立a遺囑將其財產(chǎn)給予其小兒子所有,后因與小兒子關(guān)系惡化,甲又自書b遺囑決定將財產(chǎn)給予二兒子所有。根據(jù)我國《繼承法》的相關(guān)規(guī)定,下列表述正確的是()。

A.a遺囑因經(jīng)公證而效力優(yōu)先,故應以a遺囑為準

B.b遺囑為后立遺囑,故應以b遺囑為準

C.a、b遺囑均因侵犯其他繼承人的合法權(quán)利而無效

D.a、b遺囑均因可能侵犯其他繼承人的合法權(quán)利而效力待定

【答案】:A【解析】《中華人民共和國繼承法》第五條規(guī)定,繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈辦理。立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸的,以最后的遺囑為準。不過若存在一份書面遺囑和一份公證遺囑的情況,公證遺囑的效力優(yōu)先于書面遺囑和口頭遺囑。4、-2,14,6,10,8,()。

A.4

B.7

C.9

D.10

【答案】:C【解析】先計算(-2+14)÷2,結(jié)果等于6;再算(14+6)÷2,結(jié)果是10;接著算(6+10)÷2,結(jié)果為8。存在這樣的規(guī)律:前一項與后一項的和除以2等于第三項,所以按照此規(guī)律,所填數(shù)字是(10+8)÷2,結(jié)果為9。5、房子:窗戶()

A.鞋:襪子

B.廚房:廁所

C.爬山虎:東北虎

D.汽車:輪胎

【答案】:D【解析】房子與窗戶之間是包容關(guān)系,窗戶是房子的一部分;汽車與輪胎之間是包容關(guān)系,輪胎是汽車的一部分??键c:類比推理6、根據(jù)我國有關(guān)規(guī)定,職工遇有下列情形之一的,可以認定為工傷:①在工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;②在工作時間和工作場所內(nèi),因履行工作職責受到暴力等意外傷害的;③因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;④在上下班途中,受到非本人負主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定,下列情形中可以認定為工傷的是()。

A.周某開車在下班途中違章駕駛,與前車發(fā)生追尾事故,導致顱骨骨折

B.交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿,在上班途中遭到王某的毆打

C.趙某在車間加班時因操作不當,手指被絞進機器中,事后被鑒定為二級傷殘

D.張經(jīng)理為加深與同事的感情,在工作日邀請同事共進午餐,結(jié)果同事在用餐后不慎摔傷

【答案】:C【解析】工傷認定的要點由題中所給的四點構(gòu)成。有一案例,趙某在車間加班時因操作不當,手指被絞進機器中,這是在工作時間和工作場所內(nèi)因工作原因受到事故傷害,符合①,該情況認定為工傷是正確的。另一個案例,周某違章駕駛,不符合④中的“非本人負主要責任”,此情況認定為工傷是錯誤的。還有一個案例,交警遭到毆打?qū)儆谑艿奖┝?,但是不是在工作時間和工作場所內(nèi),不符合②,此情況認定為工傷是錯誤的。最后一個案例,同事摔傷屬于意外傷害,但事故并非發(fā)生在工作時間和工作場所內(nèi),也不是因履行工作職責而受傷,故不符合②,此情況認定為工傷是錯誤的。7、[單選題]有顏色不同的五盞燈,每次使用一盞、兩盞、三盞、四盞或五盞,并按一定次序掛在燈桿上表示不同的信號,這些顏色不同的燈共可表示多少種不同的信號?()

A.240

B.300

C.320

D.325

【答案】:D

【解析】8、以下關(guān)于人類疾病的描述,不正確的一項是()。

A.目前,世界上每年致死人數(shù)最多的疾病是癌癥

B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于一種人類自身免疫性疾病

C.糖尿病的主要并發(fā)癥是由動脈硬化引起的

D.使用雞尾酒療法可以有效延緩艾滋病發(fā)病進程

【答案】:A【解析】世界上每年致死人數(shù)最多的疾病不是癌癥,而是心血管疾病。系統(tǒng)性紅斑狼瘡是自身免疫病,糖尿病并發(fā)癥多因動脈硬化,雞尾酒療法可延緩艾滋病發(fā)病進程,所以描述不正確的是說每年致死最多疾病是癌癥。9、[單選題]兩棲動物:青蛙()

A.鱷魚:爬行動物

B.脊椎動物:壁虎

C.魚類:藍鯨

D.哺乳動物:鴕鳥

【答案】:B

【解析】兩棲動物和青蛙是屬種關(guān)系,脊椎動物和壁虎也是屬種關(guān)系。因此答案選B。10、在商場、超市的自選貨架上挑選物品時,文明的做法是()

A、打開物品的包裝

B、不把選出的多余物品放回原處

C、不小心損壞物品后主動賠償

D、偷偷品嘗禁止品嘗的食物

【答案】:C

解析:A項,在商場、超市不能打開物品的包裝,A項錯誤;B項,選出的多余物品需要放回原處,B項錯誤;C項,損壞物品應主動賠償,C項正確;D項,偷偷品嘗禁止品嘗的食物是不文明的,D項錯誤。知識點:心理素質(zhì)與社交禮儀11、學生亂翻老師的東西是()

A、正確的行為

B、小節(jié)問題

C、對老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)

D、以上都不對

【答案】:C

解析:學生未經(jīng)允許亂翻老師的東西是對老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。知識點:心理素質(zhì)與社交禮儀12、最近熱播的電視劇涉及教育資源爭奪戰(zhàn),不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段,而且暴露了一個更為深層次的問題,即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為,只要孩子能夠考到高分進入好的學校,就是最好的教育。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點?

A.應試教育是教育資源長期相對匱乏、社會選拔標準相對單一的后遺癥

B.僅僅以分數(shù)作為單一評判標準,早已不能滿足市場對各種人才的需要

C.近年來,相關(guān)部門開展了校外培訓機構(gòu)專項治理,已取得階段性成效

D.個別孩子以很高的分數(shù)考入國內(nèi)著名高校,最終卻走上了犯罪的道路

【答案】:B【解析】題干觀點是孩子考高分進好學校就是最好教育。僅以分數(shù)作評判標準不能滿足市場對人才的需求,說明只看分數(shù)的教育存在問題,并非最好教育,有力質(zhì)疑了題干觀點。13、西裝袖子的長度以袖子下端到拇指指尖()厘米最為合適。

A、11

B、3

C、20

D、5

【答案】:A

解析:袖子長度以袖子下端到拇指11厘米最為合適。知識點:心理素質(zhì)與社交禮儀14、經(jīng)濟增長的標志是_____。

A.城市化步伐的加快

B.社會福利水平的提高

C.工資水平的提高

D.社會生產(chǎn)能力的不斷提高

【答案】:D【解析】經(jīng)濟增長意味著社會可生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務增多,本質(zhì)是社會生產(chǎn)能力的不斷提高。城市化、社會福利及工資水平提高不一定體現(xiàn)經(jīng)濟增長,只是相關(guān)表現(xiàn),所以經(jīng)濟增長的標志是社會生產(chǎn)能力的不斷提高。15、蜻蜓點水是指蜻蜓在水面飛行時輕觸水面的動作,其主要是為了()

A、呼吸

B、求偶

C、飲水

D、產(chǎn)卵

【答案】:D

解析:因為蜻蜓的幼蟲要生活在水里,所以蜻蜓要在有水的地方產(chǎn)卵,而蜻蜓點水主要就是為了產(chǎn)卵。知識點:生物常識16、某集團有A和B兩個公司,A公司全年的銷售任務是B公司的1.2倍,前三季度B公司的銷售業(yè)績是A公司的1.2倍,如果照前三季度的平均銷售業(yè)績,B公司到年底正好能完成銷售任務。問如果A公司希望完成全年的銷售任務,第四季度的銷售業(yè)績需要達到前三季度平均銷售業(yè)績的多少倍()

A.1.44

B.2.4

C.2.76

D.3.88

【答案】:C【解析】設前三季度A公司業(yè)績?yōu)?0,則B公司為12,B全年任務16,A全年任務19.2。A前三季度平均業(yè)績?yōu)?frac{10}{3}),第四季度需完成9.2,9.2除以(frac{10}{3})得2.76,所以倍數(shù)是2.76。17、事業(yè)單位管理制度既具有一般管理制度的共性,也具有其特殊性。()是指事業(yè)單位管理制度一經(jīng)公示并實施,就成為單位職工開展工作必須依據(jù)的準則,全體職工必須無條件遵守。

A.權(quán)限分級

B.無差別

C.垂直管理

D.權(quán)威性

【答案】:D【解析】事業(yè)單位管理制度有特殊性,權(quán)威性指制度公示實施后成為職工工作準則,全體職工需無條件遵守,所以此描述體現(xiàn)的是權(quán)威性。18、對孩子來說,沒有哪種________比同齡人的音容笑貌、一舉一動更能引起心靈的共鳴。填入空格最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.方法

B.方式

C.形式

D.行為

【答案】:D【解析】題干強調(diào)能引起孩子心靈共鳴的事物,“行為”可對應后文“音容笑貌、一舉一動”,更貼合語境,而“方法”“方式”“形式”均不如“行為”合適,所以選“行為”。19、[單選題]甲班與乙班同學同時從學校出發(fā)去某公園,甲班每小時步行4千米,乙班每小時步行3千米。學校有一輛汽車,它每小時步行48千米,這輛汽車恰好能坐一個班的學生。為了使這兩班學生在最短的時間內(nèi)到達,那么,甲班學生與乙班學生需要步行的距離之比是()。

A.15:11

B.17:22

C.19:24

D.21:27

【答案】:A

【解析】方法一:要使兩班學生最短時間到達,可使甲班同學先乘上車,到一定地點下車后繼續(xù)前行,車回頭接另外在路上走的乙班學生,最后同時到達目的地,則甲步行的時間加上坐車的時間與乙步行的時間加上坐車的時間相等。設全路段為x千米,甲走的路程為a,乙走的路程為b,則有a/4+(x-a)/48=b/3+(x-b)/48,得a:b=15:11。方法二:不通過計算而直接得到答案,甲的速度快,因此走的路程應該比乙多,只有15:11符合要求。20、80,62,45,28,()。

A.20

B.18

C.12

D.9

【答案】:D【解析】80等于9的平方減1,62等于8的平方減2,45等于7的平方減4,28等于6的平方減8。存在規(guī)律:第n項等于(10-n)的平方減2的(n-1)次方。所以所填數(shù)字為5的平方減16,結(jié)果是9。第二部分多選題(5題)1、當前,大氣污染范圍越來越大,出現(xiàn)了全球性的并直接影響整個生物圈某些機制和平衡的嚴峻問題,主要包括()

A.臭氧層空洞

B.酸雨

C.溫室效應

D.沙塵暴

【答案】:ABC【解析】大氣污染,指的是因人類活動或自然過程,使某些物質(zhì)進入大氣中,呈現(xiàn)出足夠的濃度,持續(xù)足夠的時間,進而危害人類的舒適、健康、福利或環(huán)境的現(xiàn)象。大氣污染也被稱作空氣污染。目前,全球性大氣污染問題主要包括溫室效應、酸雨和臭氧層破壞。知識點:環(huán)境污染與海洋2、中國古代立志勤學的名人很多,下列描述他們克服困難、堅持自學的感人事跡是()

A、頭懸梁

B、錐刺股

C、囊螢映雪

D、鑿壁借光

【答案】:ABCD

解析:頭懸梁、錐刺股、囊螢映雪、鑿壁借光都描述了故事中主人公克服困難,堅持自學的感人事跡。故選ABCD。知識點:思想道德素養(yǎng)3、宏觀經(jīng)濟政策的目標是_____。

A.充分就業(yè)

B.價格穩(wěn)定

C.經(jīng)濟持續(xù)均衡增長

D.平衡國際收支

【答案】:ABCD【解析】宏觀經(jīng)濟政策目標包括充分就業(yè),可讓勞動力資源充分利用;價格穩(wěn)定利于經(jīng)濟平穩(wěn)運行;經(jīng)濟持續(xù)均衡增長是發(fā)展所需;平衡國際收支能確保對外經(jīng)濟穩(wěn)定,所以這些都是其目標。4、判斷失業(yè)的必要條件包括_____。

A.處于勞動年齡

B.具有勞動能力

C.具有工作意愿

D.正在尋找工作但尚未找到

【答案】:ABCD【解析】判斷失業(yè)的必要條件包括處于勞動年齡、有勞動能力、有工作意愿,且正在找工作但未找到,滿足這些條件才符合失業(yè)定義。5、破冰船是專用于在結(jié)冰的水面上開辟航道的特種船舶,以下表述正確的是()

A、破冰船長寬比值小,船身短而寬,有利于開辟較寬的航道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論