2024—2025學(xué)年湖南省婁底市八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試卷

一、單選題(★★)1.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求義務(wù)教育物理課程必須體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的理念，貼近學(xué)生生活。你認(rèn)為下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（）

A．乒乓球被譽(yù)為我國的“國球”，其直徑約為40mmB．人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間為10sC．中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sD．人體感覺比較舒適的溫度約為37℃(★★)2.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小龍擔(dān)任了跳遠(yuǎn)比賽的助理裁判員，他應(yīng)選用下面的哪個(gè)測(cè)量工具最恰當(dāng)（）

A．學(xué)生尺：長(zhǎng)20cm，分度值1mmB．皮卷尺：長(zhǎng)5m，分度值1cmC．木直尺：長(zhǎng)1m，分度值1cmD．鋼卷尺：長(zhǎng)2m，分度值1mm(★★★)3.小明五次測(cè)量物理課本的寬度，結(jié)果分別為18.49cm、18.51cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列說法正確的是（）

A．小明所用刻度尺的分度值是1cmB．18.50cm中最后一位“0”無意義，可以去掉C．多次測(cè)量的目的是消除誤差D．最后結(jié)果應(yīng)記作18.50cm(★★)4.甲的速度是90m/min，乙的速度為5.4km/h，丙的速度是1.5m/s。比較三者的速度，比較結(jié)果是（）

A．甲最快B．乙最快C．丙最慢D．三者一樣快(★★★)5.甲、乙兩小車從相距10m的AB兩點(diǎn)同時(shí)在同一直線上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖像分別如圖（a）、（b）所示v甲、v乙，經(jīng)過時(shí)間t后，兩小車相距3m，則t不可能是（）

A．10sB．70sC．90sD．130s(★★★)6.近年來，汽車領(lǐng)域利用AI（人工智能）語音助手實(shí)現(xiàn)了“人與車”全場(chǎng)景的自然交互。下列對(duì)AI語音助手分析正確的是（）

A．增大聲音音量實(shí)質(zhì)是將音調(diào)變高B．聲音在車內(nèi)空氣中的傳播速度約為340m/sC．切換不同性別聲音模式實(shí)質(zhì)是改變聲音的響度D．能對(duì)語音指令作出回應(yīng)說明聲音可以傳遞能量(★)7.下列事例中，與圖所示的標(biāo)志采取的控制噪聲的方法相同的是（）

A．商場(chǎng)附近的居民樓安裝雙層玻璃B．在高速公路的兩旁設(shè)置隔音屏C．在圖書館中禁止大聲喧嘩D．機(jī)場(chǎng)地勤人員帶防噪聲耳罩(★★★)8.小櫻將耳朵貼在較長(zhǎng)的鐵質(zhì)自來水管的一端，然后讓另外一位同學(xué)在自來水管另一端敲一下，小櫻能聽到三次敲打聲。請(qǐng)按先后順序判斷三次敲打聲分別是通過哪三種介質(zhì)傳播到人耳的（）

A．鐵管、水、空氣B．水、空氣、鐵管C．水、鐵管、空氣D．空氣、水、鐵管(★)9.如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣。先將尺的一半伸出桌面，用力撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音；再增加尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，聽到的聲音（）

A．響度變大B．響度變小C．音調(diào)變高D．音調(diào)變低(★★★)10.如圖所示，小明玻璃藥瓶和吸管自制了一個(gè)溫度計(jì)，下列說法正確的是（）

A．該溫度計(jì)的原理主要是利用固體的熱脹冷縮B．當(dāng)藥瓶全部浸入熱水中時(shí)，吸管中的液柱會(huì)上升C．如果在吸管上標(biāo)注溫度，下面標(biāo)注的溫度比上面高D．吸管越粗，液柱隨溫度變化的升降越明顯(★★★)11.中國詩詞文化博大精深，下列詩詞涉及的物態(tài)變化說法正確的是（）

A．“曉晴寒未起，霜葉滿階紅”霜的形成是液化吸熱B．“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”露的形成是升華吸熱C．“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！北男纬墒悄涛鼰酓．“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”雪的形成是凝華放熱(★)12.如圖所示的是甲、乙兩物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A．甲是晶體，乙是非晶體B．甲在第6min時(shí)處于固液共存的狀態(tài)C．在第4min到第8min內(nèi)，甲沒有吸熱，乙繼續(xù)吸熱D．甲的熔點(diǎn)是48℃，乙沒有固定的熔點(diǎn)二、填空題(★★)13.一陣秋風(fēng)吹過，校園里樹葉隨風(fēng)飄舞，以“飄舞”的落葉為參照物，教學(xué)樓是______；小明同學(xué)撿起一片樹葉測(cè)量其長(zhǎng)度如圖所示，樹葉的長(zhǎng)度為______cm。(★★)14.下圖為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，相隔相同時(shí)間所在的不同位置。由圖可知，___________物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)（選填“甲”或“乙”）。若相鄰間隔的時(shí)間為0.01s，則乙物體如圖可見這部分的平均速度為___________m/s。(★★★)15.深夜，大家正欲入睡時(shí)，鄰居家傳來了悠揚(yáng)的二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》，二胡獨(dú)奏曲聲是由二胡琴弦__________產(chǎn)生的，人們通過獨(dú)奏曲聲的__________（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）辨別出是二胡曲，這時(shí)候的二胡獨(dú)奏曲聲對(duì)人們來講是屬于__________（選填“噪聲”或“樂音”）。(★★★)16.（1）在學(xué)習(xí)“葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí)，了解到植物葉片上下表面有透光不透水的表皮，葉片的表皮可以使葉片中水分蒸發(fā)速度______（選填“加快”“不變”或“減慢”）。（2）如圖所示，“潑水成冰”需要滾燙的開水在零下30℃以下的極寒環(huán)境中才能成功。用滾燙的開水而不用冷水是因?yàn)殚_水能在短時(shí)間內(nèi)提供大量的水蒸氣，水蒸氣遇冷會(huì)迅速______成小冰晶。三、作圖題(★★★)17.如圖，A圖是一物體運(yùn)動(dòng)的圖像，請(qǐng)?jiān)贐圖中作出其對(duì)應(yīng)的圖像。四、實(shí)驗(yàn)題(★★★)18.如圖所示是“測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度”的實(shí)驗(yàn)。(1)該實(shí)驗(yàn)原理是______，除了圖中的器材以外，還應(yīng)該有的測(cè)量器材是______；(2)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持較小的坡度，以減小測(cè)量______（選填“時(shí)間”、“路程”）的誤差；(3)小車經(jīng)過AC中點(diǎn)時(shí)速度為，經(jīng)過AB中點(diǎn)時(shí)速度為，則______（選填“>”、“=”、“<”）；(4)當(dāng)小車完全通過B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度將會(huì)偏______（選填“大”、“小”）。(★★★)19.小明想比較幾種材料的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是______（選填“音叉”或“機(jī)械鬧鐘”）。(2)如圖所示，分別用不同材料將聲源包裹起來，然后放在鞋盒內(nèi)，通過實(shí)驗(yàn)來探究它們的隔音性能。這些材料包裹的厚度應(yīng)該______（選填“相同”或“不同”）。(3)小明一邊聽聲音，一邊向后退，在此過程中，他所聽到聲音的______（選填“音調(diào)”或“響度”）發(fā)生改變。當(dāng)聽不見聲音時(shí)分別測(cè)量并記錄此處到鞋盒的距離（如表所示）。

材料報(bào)紙羽絨服塑料袋泡沫板人聽不到聲音的距離/m8475(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這些材料中隔聲性能最好的是______。(★★)20.如圖甲是小明做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置圖。燒杯中盛有適量的水，小明在水溫升高到90℃時(shí)開始每隔1min記錄一次水的溫度。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。

時(shí)間/min01234567溫度/℃9092949698999999（1）從表格中可以看出水的沸點(diǎn)是______℃，水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是_____；（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)有大量氣泡不斷上升、變大時(shí)，此時(shí)水____（選填“正在沸騰”或“將要沸騰”）；（3）照?qǐng)D乙那樣做成一個(gè)小紙鍋，紙鍋里裝些水，放到酒精燈火焰上加熱。過一會(huì)水就會(huì)沸騰，而紙鍋不會(huì)燃燒。小明分析后認(rèn)為，紙鍋不會(huì)燃燒的原因是紙的著火點(diǎn)低于_____（選填“酒精燈火焰的溫度”或“水的沸點(diǎn)”）。五、綜合題(★★★)21.區(qū)間測(cè)速，是用來檢測(cè)機(jī)動(dòng)車通過兩個(gè)相鄰測(cè)速監(jiān)控點(diǎn)之間的平均速度。如圖是某高速路上的一個(gè)區(qū)間測(cè)速的相關(guān)標(biāo)識(shí)，某車輛進(jìn)入全長(zhǎng)為44km的區(qū)間測(cè)速路段，用時(shí)0.5h離開該路段。(1)該交通標(biāo)識(shí)牌上數(shù)字“80”的單位是______（用符號(hào)表示）；(2)通過計(jì)算說明，在區(qū)間測(cè)速路段該車輛是否超速；(3)若該區(qū)間車輛不超速，至少需要行駛多長(zhǎng)時(shí)間？六、計(jì)算題(★★★)22