設(shè)計學(xué)院

課程教學(xué)大綱

（理論、課程實驗/實訓(xùn)）

專業(yè)代碼：

專業(yè)名稱：工業(yè)設(shè)計

專業(yè)負責(zé)人簽名：（簽名）

教學(xué)工作委員會主任：（簽名）

年月日

目錄

一、工業(yè)設(shè)計學(xué)科平臺課

《平面構(gòu)成》教學(xué)大綱............................................................1

《設(shè)計概論》教學(xué)大綱............................................................6

《設(shè)計素描》教學(xué)大綱...........................................................11

《設(shè)計色彩學(xué)》教學(xué)大綱.........................................................15

《計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)大綱...............................錯誤！未定義書簽。

二、工業(yè)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課

《設(shè)計圖學(xué)》教學(xué)大綱...........................................................23

《工業(yè)設(shè)計史》教學(xué)大綱.........................................................28

《設(shè)計材料及加工工藝》教學(xué)大綱.................................................34

《立體構(gòu)成》教學(xué)大綱...........................................................40

《產(chǎn)品表現(xiàn)技法》教學(xué)大綱.......................................................46

《產(chǎn)品設(shè)計原理》教學(xué)大綱.......................................................50

《設(shè)計動態(tài)表現(xiàn)》教學(xué)大綱.......................................................53

《計算機輔助三維設(shè)計》教學(xué)大綱.................................................56

《人機工程學(xué)》教學(xué)大綱.........................................................60

《專業(yè)英語（工業(yè)設(shè)計）》教學(xué)大綱................................................65

三、工業(yè)設(shè)計專業(yè)方向模塊課

《家具設(shè)計制造基礎(chǔ)》教學(xué)大綱...................................................69

《數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計》教學(xué)大綱.....................................................74

《產(chǎn)品專題設(shè)計》教學(xué)大綱.......................................................77

《家具設(shè)計》教學(xué)大綱...........................................................81

《產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計》教學(xué)大綱.......................................................84

《用戶研究》教學(xué)大綱...........................................................87

《交互設(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)大綱.......................................................92

《交互專題設(shè)計》教學(xué)大綱.......................................................96

《數(shù)字媒體設(shè)計》教學(xué)大綱......................................................100

《app應(yīng)用》教學(xué)大綱..........................................錯誤！未定義書簽。

四、工業(yè)設(shè)計專業(yè)方向選修課

《設(shè)計心理學(xué)》教學(xué)大綱........................................................107

《產(chǎn)品攝影》教學(xué)大綱...........................................................110

《產(chǎn)品語義學(xué)》教學(xué)大綱........................................................113

《品牌設(shè)計與推廣》教學(xué)大綱...................................錯誤！未定義書簽。

《設(shè)計營銷學(xué)》教學(xué)大綱........................................................117

《室內(nèi)裝飾及工程預(yù)算》教學(xué)大綱................................................123

《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》教學(xué)大綱......................................................125

《燈具設(shè)計》教學(xué)大綱..........................................................129

《模型制作》教學(xué)大綱..........................................................132

《設(shè)計管理》（英）教學(xué)大綱.....................................................135

《模具設(shè)計》教學(xué)大綱..........................................................138

《塑料制品設(shè)計》教學(xué)大綱......................................................142

《五金配件設(shè)計》教學(xué)大綱......................................................144

《三維動畫設(shè)計》教學(xué)大綱......................................................147

《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學(xué)大綱150

《設(shè)計理論研究》教學(xué)大綱152

《網(wǎng)絡(luò)化工業(yè)設(shè)計》教學(xué)大綱155

《設(shè)計信息采集》教學(xué)大綱錯誤！未定義書簽。

《平面構(gòu)成》教學(xué)大綱

大綱說明

課程代碼：1305526012

總學(xué)時：48學(xué)時（講課32學(xué)時，實訓(xùn)16學(xué)時）

總學(xué)分：25學(xué)分

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計（本科）、服裝設(shè)計與工程

預(yù)修要求：設(shè)計素描

課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)：平面構(gòu)成是工業(yè)設(shè)計專業(yè)所必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的主

要目的和任務(wù)是：研究創(chuàng)造規(guī)律和形式美的構(gòu)成原理；培養(yǎng)基本的視覺審美能力，以及對平

面形態(tài)關(guān)系的分析和構(gòu)成能力；提高將形象思維與邏輯思維相結(jié)合的能力；增強創(chuàng)新意識利

創(chuàng)新能力；為學(xué)生進入視覺傳達設(shè)計等具體專業(yè)設(shè)計課程的學(xué)習(xí)提供思維和技能基礎(chǔ)。

教學(xué)基本方式：本課程采用理論與實踐緊密結(jié)合的方法。教學(xué)的基本內(nèi)容包括理論講

授和平面構(gòu)成造型實踐過程。理論教學(xué)活動中將大量采用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)。

大綱的使用說明：山于平面構(gòu)成教學(xué)需要相對集中的思維和訓(xùn)練過程，因此，順利實施

本大綱需要依據(jù)平面構(gòu)成教學(xué)規(guī)律的特點安排教學(xué)時間。理想的教學(xué)時間為，4學(xué)時連排，

每周8學(xué)時。

大綱正文

第一章構(gòu)成概論學(xué)時：4學(xué)時（講課4學(xué)時）

基本要求：了解構(gòu)成的概念、構(gòu)成的起源與發(fā)展過程，構(gòu)成與設(shè)計的關(guān)系。

重點：構(gòu)成的意義

難點：構(gòu)成的本質(zhì)

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)構(gòu)成的概念

1、廣義構(gòu)成

2、俠義構(gòu)成

3、目的構(gòu)成

4、純粹構(gòu)成

第二節(jié)構(gòu)成研究的意義

1、看法

2、想法

3、技法

第三節(jié)構(gòu)成的思維方法

1、形象思維

2、邏輯思維

3、綜合立體思維

第四節(jié)構(gòu)成的淵源

1、構(gòu)成主義

2,德國包豪斯

第五節(jié)構(gòu)成形態(tài)的識別

1、形態(tài)的形成

2、抽象與具象的關(guān)系

第二章點學(xué)時：4學(xué)時（講課3學(xué)時，實訓(xùn)1學(xué)時）

基本要求：了解點的概念和特征；了解點的造型功能和意義。

重點：點的聚散性。

難點：點的概念

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)點的概念

1、消極的點

2、積極的點

第二節(jié)點的注目性

I、注目性原理

2、注目性的價值

第三節(jié)點的虛線與虛面性

3、點的虛線性

4、點的虛面性

第四節(jié)點的聚散性

1、聚散性的價值

2、聚散的形式

第三章線學(xué)時：8學(xué)時（講課6學(xué)時，實訓(xùn)2學(xué)時）

基本要求：了解線的概念和特征；了解線在平面構(gòu)成中的造型功能和意義。

重點：線的分割性。

難點：線的抒情性。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)線的概念

1、消極的線

2、積極的線

第二節(jié)線的抒情性

1、線的抒情性原理

2、直線的語義

3、曲線的語義

4、直線與曲線的關(guān)系

第三節(jié)線的分割性

1、表現(xiàn)分割

2、功能分割

3、分割的形式

第四章面學(xué)時：4學(xué)時（講課3學(xué)時，實訓(xùn)1學(xué)時）

基本要求：使同學(xué)們熟悉面的概念、類型;了解面在平面構(gòu)成中的造型功能。

重點：面的肌理性。

難點：面的肌理性。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)面的概念

1、消極的面

2、積極的面

第二節(jié)面的肌理性

1、肌理的概念

2、狀物性

3、抒情性肌理

4、悅目性肌理

第五章視覺感覺學(xué)時：20學(xué)時（講課12學(xué)時，實訓(xùn)8學(xué)時）

基本要求：了解形態(tài)關(guān)系的豐富性，熟悉形式美的基本原理和構(gòu)成規(guī)律。

重點：形態(tài)關(guān)系與感覺。

難點：形態(tài)關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)形態(tài)關(guān)系與感覺

1、形態(tài)關(guān)系的相對性

2、形態(tài)關(guān)系的可變性

3、形態(tài)關(guān)系調(diào)節(jié)

第二節(jié)形態(tài)錯覺

1、錯覺的概念

2、對比條件與錯覺

3、錯覺的形式

第三節(jié)空間感

1、空間關(guān)系

2、空間與空間感

3、空間狀態(tài)

第四節(jié)矛盾空間感

1、矛盾空間的概念

2、共用線造型

3、共用面造型

4、共用線與共用面結(jié)合造型

第五節(jié)變化感

1、變化的依據(jù)

2、對比

3、特異

第六節(jié)平衡感

1、平衡的概念與功能

2、平衡的類型

第七節(jié)節(jié)奏感

1、節(jié)奏的概念

2、重復(fù)節(jié)奏

3、漸變節(jié)奏

4、自由節(jié)奏

第八節(jié)適合感

1、適合的概念與意義

2、適合的方法

第九節(jié)新形態(tài)開發(fā)

1、新形態(tài)開發(fā)的依據(jù)

2、意象形態(tài)開發(fā)

3、抽象形態(tài)開發(fā)

第六章形態(tài)體系

學(xué)時：8學(xué)時（講課4學(xué)時，實訓(xùn)4學(xué)時）

基本要求：了解平面構(gòu)成的和諧原理；掌握構(gòu)成和諧體系的基本方法。

重點：體系的構(gòu)成。

難點：視覺流動線的調(diào)節(jié)。

主要教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)視覺流動線

1、視覺流動線的形成

2、視覺加強點與視覺中心

3、視覺流動線的調(diào)節(jié)

第二節(jié)同一和諧

1、同一和諧原理

2、同一和諧技法

第三節(jié)主從和諧

1、主從和諧原理

2、主從和諧技法

3、視覺的伴奏

本課程對學(xué)生自學(xué)的要求：要求學(xué)生課前對相關(guān)教材認真預(yù)習(xí)，在課后及時消化教學(xué)內(nèi)

容，獨立完成作業(yè)，并培養(yǎng)在生活素材和現(xiàn)有設(shè)計作品中發(fā)現(xiàn)、探索形式美的良好習(xí)慣。

課時數(shù)分配表:

課時

序號內(nèi)容

講課實訓(xùn)小計

1第一章構(gòu)成概論404

2第二章點314

3第三章線628

4第四章面314

5第五章視覺感覺12820

6第六章形態(tài)體系448

合計321648

考核方式與評分說明：

1、《平面構(gòu)成》是考查課，采用平時實訓(xùn)作業(yè)成績與期末大作業(yè)考核相結(jié)合的方式進行

考核。其中，平時成績的平均分占總成績的50%,期末綜合考察的大作業(yè)占總成績的50%。

2、上課缺席超過學(xué)校規(guī)定者，不能參加期末考核，作不及格處理。

推薦教材：郭茂來.平面構(gòu)成學(xué).北京：中國輕工業(yè)出版社，2013.7

參考書目：

1、郭茂來.平面圖形構(gòu)成.石家莊：河北美術(shù)出版社，2000.3

2、毛溪.平面構(gòu)成.上海：上海美術(shù)出版社，2002.7

3、陳小清.新構(gòu)成藝術(shù).北京：北京理工大學(xué)出版社，2003.9

4、郭茂來孫巍王艷敏.構(gòu)成實訓(xùn)指導(dǎo).北京：中國水利水電出版社，2008.8

5、郭茂來.視覺藝術(shù)概論.北京：人民美術(shù)出版社2000.7

6、郭茂來秦宇.屠夫畢加索——形態(tài)語言.北京：人民美術(shù)出版社，2006.5

審核人：王以華執(zhí)筆人：郭茂來

參與討論人員：楊亞萍許熠瑩王艷敏董曉瑋郭茂來

《設(shè)計概論》教學(xué)大綱

大綱說明

課程代碼：1305521002

總學(xué)時：16學(xué)時（講課16學(xué)時）

總學(xué)分：1學(xué)分

課程類別：學(xué)科平臺課

適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程

預(yù)修要求：無

課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)：本課程是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)所必修的學(xué)科平臺課。本課程的主要

目的和任務(wù)是：介紹藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的專業(yè)背景、專業(yè)內(nèi)容和專'也發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)

意識，激發(fā)學(xué)生對設(shè)計的興趣，為學(xué)生進入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供專業(yè)思想基礎(chǔ)。其主要教學(xué)

內(nèi)容包括：設(shè)計的概念、特征及其覆蓋領(lǐng)域；設(shè)計功能；設(shè)計簡史；設(shè)計與文化；設(shè)計與市

場；設(shè)計與相關(guān)學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們了解設(shè)計的概念和基本領(lǐng)域，了解技

術(shù)與藝術(shù)、設(shè)計與文化的相互關(guān)系，了解社會對設(shè)計師的基本要求；能夠認識到設(shè)計的重要

意義，并自覺地培養(yǎng)設(shè)計意識。

教學(xué)基本方式：本課程以課堂講授為主，課堂教學(xué)活動中將大量采用多媒體技術(shù)。

大綱的使用說明：為工業(yè)設(shè)計和、服裝設(shè)計與工程專業(yè)的設(shè)計概論教學(xué)提供基本框架。

大綱正文

第一章設(shè)計的領(lǐng)域?qū)W時：6學(xué)時（講課6學(xué)時）

基本要求：了解設(shè)計的概念、設(shè)計的領(lǐng)域、設(shè)計的基本原則。

重點：設(shè)計的基本概念。

難點：廣義設(shè)計與狹義設(shè)計。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)設(shè)計的概念

1、設(shè)計的概念

2、設(shè)計與造物

第二節(jié)設(shè)計的領(lǐng)域

1、產(chǎn)品設(shè)計

2、視覺傳達設(shè)計

3、環(huán)境設(shè)計

第三節(jié)設(shè)計的功能

1、物質(zhì)功能

2、精神功能

3、設(shè)計的依據(jù)

4、設(shè)計的基本原則

第二章設(shè)計的趨勢學(xué)時：4學(xué)時（講課4學(xué)時）

基本要求：了解設(shè)計活動的歷史和重要成果，了解設(shè)計對人類社會物質(zhì)和精神文明進步

所產(chǎn)生的影響。

重點：現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展。

難點：多元化的設(shè)計理念與風(fēng)格。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)設(shè)計的萌芽與手工藝階段

1、設(shè)計的起源

2、手工藝階段

第二節(jié)主要風(fēng)格流派

1、工藝美術(shù)運動

2、歐洲新藝術(shù)運動

3、德意志制造聯(lián)盟

4、包豪斯與現(xiàn)代設(shè)計教育

5、設(shè)計的多元化發(fā)展

6、中國現(xiàn)代設(shè)計

7、未來設(shè)計展望

第三章設(shè)計與文化學(xué)時：2學(xué)時（講課2學(xué)時）

基本要求：了解設(shè)計的文化性、設(shè)計的文化生成，理解設(shè)計的文化內(nèi)涵。了解藝術(shù)、科

學(xué)技術(shù)、社會心理、審美觀念、民族傳統(tǒng)、政治倫理等因素對設(shè)計的影響。

重點：設(shè)計的文化內(nèi)涵。

難點：設(shè)計的文化生成。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)設(shè)計的文化性

1、文化的概念

2、科學(xué)技術(shù)

3、人文科學(xué)

4、設(shè)計哲學(xué)

第二節(jié)設(shè)計的文化內(nèi)涵

1、藝術(shù)對設(shè)計的影響

2、科學(xué)技術(shù)對設(shè)計的影響

3、社會心理對設(shè)計的影響

4、審美意識對設(shè)計的影響

5、民族傳統(tǒng)對設(shè)計的影響

6、政治倫理對設(shè)計的影響

第三節(jié)設(shè)計的文化生成

1、物質(zhì)文化的創(chuàng)造

2、生活方式的變遷

3、精神觀念的更新

第四章設(shè)計與相關(guān)學(xué)科學(xué)時：1學(xué)時（講課1學(xué)時）

基本要求：了解設(shè)計與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。

重點：相關(guān)學(xué)科與設(shè)計的互補性。

難點：設(shè)計與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)設(shè)計與藝術(shù)的關(guān)系

1、觀念

2、想象力

3、創(chuàng)造力

4、造型語言

第二節(jié)設(shè)計與工業(yè)工程的關(guān)系

1、學(xué)科定義

2、學(xué)科的起源與發(fā)展

3、人機工程學(xué)的研究范圍

4、人機工程學(xué)與設(shè)計

第三節(jié)設(shè)計與心理學(xué)的關(guān)系

1、人類心理的復(fù)雜性

2、購買者的心理分析

3、使用者的心理分析

第四節(jié)設(shè)計與人機工程學(xué)的關(guān)系

1、工業(yè)工程的定義

2、工業(yè)工程的特點

3、設(shè)計與工業(yè)工程

第五章設(shè)計與市場學(xué)時：1學(xué)時（講課1學(xué)時）

基本要求：了解設(shè)計在市場經(jīng)濟中的地位與作用；設(shè)計與市場導(dǎo)向的關(guān)系；理解設(shè)計

與產(chǎn)品附加價值的關(guān)系。

重點：設(shè)計在市場經(jīng)濟中的地位與作用。

難點：設(shè)計與市場的關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)設(shè)計在企業(yè)中的地位與作用

1、企業(yè)競爭與設(shè)計

2、設(shè)計是企業(yè)的重要資源

3、設(shè)計與產(chǎn)品附加值

4、設(shè)計是完善的企業(yè)視覺形象的手段

第二節(jié)設(shè)計與市場導(dǎo)向

1、市場需求與設(shè)計

2、設(shè)計與知識產(chǎn)權(quán)

第六章設(shè)計與設(shè)計師學(xué)時：2學(xué)時（講課2學(xué)時）

基本要求：了解產(chǎn)品設(shè)計師應(yīng)有的素質(zhì)、能力和責(zé)任。

重點：設(shè)計師的責(zé)任。

難點：設(shè)計師知識結(jié)構(gòu)體系的完整性。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)設(shè)計師的責(zé)任

1、設(shè)計師的概念

2、設(shè)計師的職業(yè)定位

3、設(shè)計師的職業(yè)品質(zhì)與修養(yǎng)

第二節(jié)設(shè)計師的能力

1、設(shè)計師的創(chuàng)造能力

2、設(shè)計師的溝通能力

3、設(shè)計師的市場開拓能力

4、設(shè)計師的合作能力

5、設(shè)計師能力提高的基本手段

本課程對學(xué)生自學(xué)的要求：《設(shè)計概論》屬于設(shè)計理論課，要求學(xué)生課前認真預(yù)習(xí)，并

廣泛閱讀科學(xué)發(fā)展歷史、藝術(shù)發(fā)展歷史、工業(yè)設(shè)計歷史、社會發(fā)展歷史等方面的文獻。結(jié)合

教學(xué)內(nèi)容理論聯(lián)系實際，帶著問題認真觀察生活，積極思考。能夠認真思考和回答在每節(jié)

課程中老師所提出的問題，在觀察和思考中體會設(shè)計的內(nèi)容、功能和意義，理解設(shè)計師應(yīng)有

的素質(zhì)、能力和責(zé)任。

課時數(shù)分配表:

序

內(nèi)容講課小計

號

1設(shè)計的領(lǐng)域66

2設(shè)計的趨勢44

3設(shè)計與文化22

4設(shè)計與相關(guān)學(xué)科11

5設(shè)計與市場11

6設(shè)計與設(shè)計師22

合計1616

考核方式與評分說明：

1、《設(shè)計概論》是考查課，期末考核的內(nèi)容為，規(guī)定題目的論文。

2、上課缺席超過學(xué)校規(guī)定者，不能參加期末考核，作不及格處理。

推薦教材：《設(shè)計學(xué)概論》.尹定邦.長沙：湖南科技出版社，2009.2

參考書目：

1、王明旨.工業(yè)設(shè)計概論.北京：高等教育出版社，2007.8

2、程能林.工業(yè)設(shè)計概論.北京：機械工業(yè)出版社，2001.6

3、王受之.世界現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計史.北京：新世紀(jì)出版社，1996

4、戴碧湖.藝術(shù)概論.北京：文化藝術(shù)出版社，1996

5、趙農(nóng).設(shè)計概論.西安：陜西人民美術(shù)出版社，2005.5

6、黃毓瑜.現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計概論.化學(xué)工業(yè)出版社，2004.9

7、郭茂來.視覺藝術(shù)概論.北京:人民美術(shù)出版社,2000.7

8、郭茂來.有胡子的蒙娜麗莎——美術(shù)流派.北京：人民美術(shù)出版社，2006.5

審核人：王以華執(zhí)筆人：郭茂來

參與討論人員：楊亞萍許熠瑩王艷敏陳魯董曉瑋郭茂來

《設(shè)計素描》教學(xué)大綱

大綱說明

課程代碼：1305526018

總學(xué)時：64學(xué)時（講課32學(xué)時，實踐32學(xué)時）

總學(xué)分：3學(xué)分

課程類別：必修

適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計（本科）、服裝設(shè)計與工程

預(yù)修要求：無

課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)：本課程是工業(yè)設(shè)計專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)生藝術(shù)

素質(zhì)的提高包括兩方面：一方面是審美，鑒賞能力的提高；另一方面則是徒手繪畫，

實際動手能力的提高。本課程的教學(xué)目標(biāo)是爭取在有限的學(xué)時內(nèi)，通過講課、圖片、

作品欣賞、寫生輔導(dǎo)、創(chuàng)作輔導(dǎo)等多種教學(xué)方式的靈活運用，使學(xué)生掌握一定的繪畫

基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學(xué)生的理論知識、審美力、鑒賞力，為設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)和

工作打下必需的基礎(chǔ)。

課程教學(xué)的基本要求：本課程采用多種教學(xué)方式相結(jié)合的方法，如理論教學(xué)、媒體展

示、課堂示范、作業(yè)講評等形式。實踐環(huán)節(jié)以教師指導(dǎo)下習(xí)作為主。

大綱的使用說明：具體的作業(yè)可隨學(xué)生情況由教師調(diào)整掌握。

大綱正文

第一章設(shè)計素描的基本知識與程序?qū)W時：4學(xué)時（講課2學(xué)時實踐2學(xué)時）

了解設(shè)計素描的基本知識,理解并掌握設(shè)計素描的基本程序。

本章講授要點：設(shè)計素描的用具、材料、作畫位置、握筆姿勢。

重點：設(shè)計素描的基本程序

難點：正確掌握設(shè)計素描的基本程序

第一節(jié)設(shè)計素描的基本知識

第二節(jié)設(shè)計素描的基本程序

第二章設(shè)計素描的透視學(xué)時:8學(xué)時（講課4學(xué)時，實踐4學(xué)時）

了解正方體、圓的透視，熟練掌握組合體的透視圖畫法。

本章講授要點：透視學(xué)在設(shè)計素描過程中的實際應(yīng)用。

重點：iE方體透視、圓形透視和橢圓形透視的基本原理和作圖方法。

難點：各種組合體的透視圖。

第一節(jié)正方體的透視

第二節(jié)圓的透視

第三節(jié)橢圓的透視

第四節(jié)回轉(zhuǎn)體的透視

第五節(jié)組合體的透視

第三章線框設(shè)計素描學(xué)時：8學(xué)時（講課4學(xué)時，實踐4學(xué)時）

了解立方體、圓柱體、圓錐體線框素描，理解組合體線框素描。

本章講授要點：立方體線框設(shè)計素描在整個設(shè)計素描教學(xué)中的基礎(chǔ)地位。

重點：嚴(yán)格按照立方體線框設(shè)計素描作畫。

難點：熟練用線。

第一節(jié)立方體線框素描

第二節(jié)圓柱體線框素描

第三節(jié)圓錐體線框素描

第四節(jié)棱錐體、棱柱體線框素描

第五節(jié)球形體線框素描

第六節(jié)組合體線框素描

第四章設(shè)計速寫學(xué)時：8學(xué)時（講課4學(xué)時，實踐4學(xué)時）

理解設(shè)計速寫的功能。

本章講授要點：設(shè)計速寫的功能和對設(shè)計的重要性。

重點：設(shè)計速寫的要領(lǐng)。

難點：熟練地對植物、靜物、環(huán)境和產(chǎn)品進行有意識的設(shè)計速寫。

第一節(jié)設(shè)計速寫的功能

第二節(jié)設(shè)計速寫的要領(lǐng)

第三節(jié)設(shè)計速寫的量與質(zhì)

第四節(jié)設(shè)計速寫的表現(xiàn)形式

第五章設(shè)計素描的質(zhì)感表現(xiàn)學(xué)時：12學(xué)時（講課6學(xué)時，實踐6學(xué)時）

金屬、陶瓷、透明玻璃、不銹鋼等材料的質(zhì)感表現(xiàn)技法。

本章講授要點：通過對質(zhì)感的耐心、精細和超寫實描繪，培養(yǎng)種強大生動的表現(xiàn)力。

重點：熟練掌握金屬、玻璃、植物等不同材料的質(zhì)感表現(xiàn)。

難點：熟練地根據(jù)材質(zhì)表面，采用不同的質(zhì)感表現(xiàn)技法。

第一節(jié)金屬材料的質(zhì)感

第二節(jié)陶瓷材料的質(zhì)感

第三節(jié)透明玻璃的質(zhì)感

第四節(jié)多材料質(zhì)感表現(xiàn)

第六章創(chuàng)意設(shè)計素描學(xué)時：12學(xué)時（講課6學(xué)時，實踐6學(xué)時）

在傳統(tǒng)設(shè)計素描的表現(xiàn)方法上進行創(chuàng)新能力的培養(yǎng).

本章要點:創(chuàng)造性思維

重點:創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練

第一節(jié)形象思維

第二節(jié)聯(lián)想思維

第三節(jié)發(fā)散思維

第四節(jié)逆向思維

第七章產(chǎn)品設(shè)計素描學(xué)時：12學(xué)時（講課6學(xué)時，實踐6學(xué)時）

理解美學(xué)法則，通過產(chǎn)品設(shè)計素描作品、進行形態(tài)結(jié)構(gòu)的素描訓(xùn)練。

本章講授要點：如何在被描繪物體上運用本質(zhì)線和一般結(jié)構(gòu)線來表現(xiàn)產(chǎn)品形態(tài)。

重點：熟練地運用美學(xué)法則于產(chǎn)品形態(tài)上

難點：通過對動植物的仿生描繪和變形，再創(chuàng)造出全新的仿生產(chǎn)品設(shè)計

第一節(jié)本質(zhì)線和一般結(jié)構(gòu)線

第二節(jié)專題研究和訓(xùn)練

第三節(jié)產(chǎn)品設(shè)計素描

本課程對學(xué)生自學(xué)能力的要求：

學(xué)生動手習(xí)作練習(xí)和設(shè)計創(chuàng)意相結(jié)合。

課時數(shù)分配表:

序號內(nèi)容講課實踐（學(xué)生的習(xí)作活動）小計

1設(shè)計素描的基本知識與程序224

2設(shè)計素描的透視448

3線框設(shè)計素描448

4設(shè)計速寫448

5設(shè)計素描的質(zhì)感表現(xiàn)6612

6創(chuàng)意設(shè)計素描6612

7產(chǎn)品設(shè)計素描6612

合計323264

考核方式與要求：

考核方式為考查；以學(xué)生完成的實踐習(xí)作為主綜合平日成績，按考查課等級評分。

推薦教材：

韓鳳元.工業(yè)設(shè)計專業(yè)系列教材.北京.中國建筑工業(yè)出版社.2009

參考書目：

1、王中義,許江.新概念素描——藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)（修訂版）.北京：中國輕工業(yè)出版社,2003

2、陳曉蕙.設(shè)計素描.杭州:浙江人民美術(shù)出版社，2002.3

3、林海濱.設(shè)計素描.沈陽:遼寧美術(shù)出版社，1998

4、張會元.設(shè)計素描教學(xué).南昌：江西美術(shù)出版社,1997

審核人：滕水生執(zhí)筆人：包琳

參與討論人員：王以華姜霄許熠瑩龐建軍王艷敏

《設(shè)計色彩學(xué)》教學(xué)大綱

大綱說明

課程代碼：1305526017

總學(xué)時：64學(xué)時（講課32學(xué)時，實訓(xùn)32學(xué)時）

總學(xué)分：3學(xué)分

課程類別：學(xué)科平臺課必修）

適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程

預(yù)修要求：平面構(gòu)成

課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)：設(shè)計色彩學(xué)是工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程專業(yè)所必修的學(xué)科

平臺課。本課程的主要目的和任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感受、理解和應(yīng)用能力，開發(fā)學(xué)生

的創(chuàng)新能力。為學(xué)生進入視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等各門專業(yè)設(shè)計課程，提供色

彩設(shè)計的思維和技能基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們能夠從物理學(xué)方面了解色彩的性

質(zhì)；從生理學(xué)方面了解色彩的視覺規(guī)律；從心理學(xué)方面了解色彩的抒情性和感染力；從美學(xué)

方面了解色彩關(guān)系的形式美；從人機工程學(xué)方面了解色彩的應(yīng)用與設(shè)計的關(guān)系。

教學(xué)基本方式：本課程采用理論與實踐緊密結(jié)合的方法。教學(xué)的基本內(nèi)容包括理論講

授和對色彩進行研究和探索的實踐過程。理論教學(xué)活動中將大量采用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)。

大綱的使用說明：由于設(shè)計色彩教學(xué)需要相對集中的思維和訓(xùn)練過程，因此，順利實施

本大綱需要依據(jù)設(shè)計色彩教學(xué)規(guī)律的特點安排教學(xué)時間。理想的教學(xué)時間為，4學(xué)時連排，

每周8學(xué)時。

大綱正文

第一章色彩緒論學(xué)時：4學(xué)時（講課4學(xué)時）

基本要求：了解色彩的概念；色彩的功能、色彩研究的簡要歷史和發(fā)展趨勢。

重點：色彩功能

難點：色彩的概念

教學(xué)內(nèi)容：色彩研究的內(nèi)容和方法。

第一節(jié)色彩的功能

1、色彩的概念

2、色彩的功能

第二節(jié)色彩研究簡史

1、中國傳統(tǒng)美術(shù)色彩

2、西方傳統(tǒng)美術(shù)色彩

3、色彩觀念的突破

4、色彩應(yīng)用領(lǐng)域的擴展

第三節(jié)色彩研究的內(nèi)容和方法

1、色彩研究的內(nèi)容

2、色彩研究的方法

第二章色彩性質(zhì)學(xué)時：8學(xué)時（講課3學(xué)時，實訓(xùn)5學(xué)時）

基本要求：從物理學(xué)和生理學(xué)的角度了解色彩本質(zhì)，理解感知和識別色彩的基本原理；

熟悉色彩的屬性。

重點：色彩的屬性

難點：固有色觀念

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)光與色

1、可見光

2^光與色彩

第二節(jié)眼睛與色

1、眼睛構(gòu)造

2、感色細胞

第三節(jié)色彩的屬性

1、明度

2、色相

3、純度

第四節(jié)色彩的標(biāo)示體系

I、牛頓色環(huán)

2、蒙塞爾色立體

3、奧斯瓦爾德色立體

4、日本色研色立體

第三章色彩混合學(xué)時：12學(xué)時（講課3學(xué)時，實訓(xùn)9學(xué)時）

基本要求:；認識色彩成分，了解及色彩混合的規(guī)律。

重點：色彩減光混合

難點：色彩空間混合

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)色彩混合概念

1、原色

2、間色

3、復(fù)色

第二節(jié)色彩混合類型

1、色彩的加光混合

2、色彩的減光混合

3、色彩的中性混合。

第四章色彩視覺規(guī)律學(xué)時：20學(xué)時（講課11學(xué)時，實訓(xùn)9學(xué)時）

基本要求：理解色彩關(guān)系的相對性；了解在色彩識別中所出現(xiàn)的各種視覺現(xiàn)象；了解色

彩對比的規(guī)律；掌握色彩的調(diào)子。

重點：色彩調(diào)子

難點：色彩先后對比

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)色彩感知特點

1、色適應(yīng)

2、明適應(yīng)與暗適應(yīng)

3、色彩的知覺度

4、明度的恒常性

5、色彩的恒常性

6、膨脹色與收縮色

7、色彩的同化

第二節(jié)色彩對比

1、色彩同時對比

2、色彩先后對比

第三節(jié)色彩調(diào)子

8、明度調(diào)子

9、色相調(diào)子

10、純度調(diào)子

11、冷暖調(diào)子。

第五章色彩心理學(xué)時：4學(xué)時（講課2學(xué)時，實訓(xùn)2學(xué)時）

基本要求：了解各種色彩對人心理所能產(chǎn)生的不同影響，并要求能夠利用色彩對人心理

的影響力進行色彩設(shè)計。

重點：色彩與心理

難點：色彩聯(lián)覺

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)色彩與心理

1、色彩與心理的關(guān)系

2、紅色

3、橙色

4、黃色

5、綠色

6、藍色

7、紫色

8、黑色

9、白色

10、灰色

第二節(jié)色彩的主觀性

1、色彩的象征性

2、色彩聯(lián)覺

第六章色彩和諧學(xué)時：16學(xué)時（講課9學(xué)時，實訓(xùn)7學(xué)時）

基本要求：理解色彩形式美的一般規(guī)律；掌握色彩和諧的理論與方法；掌握色彩關(guān)系創(chuàng)

新的理論與基本方法。

重點：色彩和諧

難點：色彩推陳出新

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)色彩和諧的原理

1、色彩和諧概念

2、色彩和諧原理

第二節(jié)色彩和諧技法

1.色彩同一和諧

2.色彩習(xí)慣性和諧

3.色彩功能和諧

4.色彩推陳出新

本課程對學(xué)生自學(xué)的要求：要求學(xué)生課前對相關(guān)教材認真預(yù)習(xí)，在課后及時消化教學(xué)內(nèi)

容，獨立完成作業(yè)，并隨時訓(xùn)練從設(shè)計的角度觀察色彩、分析色彩關(guān)系的習(xí)慣。

課時數(shù)分配表:

課時

序號內(nèi)容

講課實訓(xùn)小計

1第-漳色彩概論44

2第二章色彩性質(zhì)358

3第三章色彩混合3912

4第四章色彩視覺規(guī)律11920

5第五章色彩心理224

6第六章色彩和諧9716

合計323264

考核方式與評分說明：

1、《設(shè)計色彩學(xué)》是考查課，采用平時實訓(xùn)作業(yè)成績與期末大作業(yè)考核相結(jié)合的方式進

行考核。其中，平時成績的平均分占總成績的50%,期末綜合考察的大作業(yè)占總成績的50%。

2、上課缺席超過學(xué)校規(guī)定者，不能參加期末考核，作不及格處理。

推薦教材：郭茂來秦宇.構(gòu)成色彩.北京：人民美術(shù)出版社，2008.8

參考書目：

1、陳璉年.色彩構(gòu)成.重慶：西南師范大學(xué)出版社，2005.9

2、張康夫.裝飾色彩.沈陽：遼寧美術(shù)出版社，2005.7

3、劉寶岳.色彩構(gòu)成設(shè)計.北京：中國建筑出版社，2001.7

4、姜海犁.現(xiàn)代色彩構(gòu)成.重慶：西南師范大學(xué)出版社，2000.2

5、郭茂來秦宇.牛頓讓白出了彩——色彩語言.北京：人民美術(shù)出版社，2006.5

審核人：王以華執(zhí)筆人：郭茂來

參與討論人員：楊亞萍許熠瑩王艷敏陳魯董曉瑋郭茂來

《計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)大綱

大綱說明

課程代碼：1305526009

總學(xué)時：48學(xué)時（講課32學(xué)時，上機16學(xué)時）

總學(xué)分：25學(xué)分

課程類別：學(xué)科平臺課

適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程

預(yù)修要求：計算機文化基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、設(shè)計素描等

課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)：本課程為學(xué)科平臺課，教學(xué)目的有三個，其一是使學(xué)生通過

對本課程的學(xué)習(xí)，了解計算機在本專業(yè)所起的“設(shè)計工具”的作用，并能較熟練地運用，完

成自己的設(shè)計任務(wù)；其二是通過學(xué)習(xí)，掌握計算機軟件的自學(xué)方法；其三是提高學(xué)生的電腦

操作能力及設(shè)計能力，使學(xué)生掌握平面設(shè)計軟件的基本性能，能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意用電腦靈活

地表達出來。

教學(xué)基本方式：本課程理論與設(shè)計實踐相結(jié)合的形式進行。

大綱的使用說明：設(shè)計軟件的選用要與時俱進，盡量貼近設(shè)計界的實際使用情況。本課

程需要相對集中的思維和訓(xùn)練過程。

大綱正文

第一章概論學(xué)時：4學(xué)時（講課4學(xué)時）

基本要求：使同學(xué)了解計算機輔助設(shè)計對工業(yè)設(shè)計及服裝設(shè)計與工程專業(yè)的意義、計算

機輔助設(shè)計的基本知識、常用軟件以及設(shè)計特點及形式。

重點：計算機輔助設(shè)計的基本知識

難點：常用計算機輔助設(shè)計軟件的特點及形式

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)計算機輔助設(shè)計的基本知識

第二節(jié)計算機輔助設(shè)計的常用軟件特點、設(shè)計特點及形式介紹

第二章計算機輔助平面圖形圖像設(shè)計學(xué)時：16學(xué)時（講課12學(xué)時，上機4學(xué)時）

基本要求：使學(xué)生了解常見平面設(shè)計內(nèi)容形式，位圖軟件和矢量圖軟件的區(qū)別，以及平

面軟件在版面設(shè)計、創(chuàng)意圖形設(shè)計印刷等領(lǐng)域的應(yīng)用。

重點：常見平面設(shè)計內(nèi)容形式的特點

難點：位圖軟件和矢量圖軟件的區(qū)別

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)常見平面設(shè)計內(nèi)容形式

1、位圖設(shè)計軟件

2、矢量圖設(shè)計軟件

第二節(jié)平面軟件在版面設(shè)計的應(yīng)用

第三節(jié)平面軟件在創(chuàng)意圖形設(shè)計、印刷等領(lǐng)域

第三章計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)學(xué)時：16學(xué)時（講課12學(xué)時，上機4學(xué)時）

基本要求：使學(xué)生了解平面軟件在產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)中的作用，學(xué)會運用軟件進行產(chǎn)品效果

圖表達方法。

重點：平面軟件在產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)中的作用。

難點：常用平面軟件進行產(chǎn)品設(shè)計效果圖表達方法。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)運用軟件進行平面效果圖表達

第二節(jié)運用軟件進行立體效果表現(xiàn)

第四章計算機輔助二維設(shè)計軟件實踐學(xué)時：12學(xué)時（講課4學(xué)時，上機8學(xué)時）

基本要求：通過案例操作，使學(xué)生了解常用平面軟件的特點，學(xué)會使用基本圖形繪制命

令和對象的基本操作，掌握產(chǎn)品設(shè)計效果圖的繪制方法。

重點：運用軟件進行平面設(shè)計和效果圖的表達。

難點：運用軟件進行平面設(shè)計和效果圖的表達。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)案例講解

第二節(jié)基本圖形繪制命令、對象的基本操作

第三節(jié)位圖和矢量圖軟件結(jié)合進行效果圖的表達

本課程對學(xué)生自學(xué)的要求：本課程最顯著的特點是對電腦軟件的使用。因此要求學(xué)生課

前認真預(yù)習(xí)，記下疑點；課中積極參與，跟上進度；課后及時消化，獨立完成作業(yè)。同學(xué)們

應(yīng)自主歸納各章基本內(nèi)容，做好小結(jié)工作。

課時數(shù)分配表:

課時

序號內(nèi)容

講課實訓(xùn)小計

1第一章概論44

2第二章計算機輔助平面圖形圖像設(shè)計12416

3第三章計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)12416

4第四章計算機輔助二維設(shè)計軟件實踐4812

合計321648

考核方式與評分說明：

1.考核方式以實訓(xùn)成績和上機作業(yè)為主；實訓(xùn)成績和大作業(yè)構(gòu)成總成績，采用考查課評

分標(biāo)準(zhǔn)。

2.單項成績低于各自的50%或上機、上課缺席、作業(yè)缺交超過學(xué)校規(guī)定者，不能參加期

末考核，作不及格處理。

推薦教材：

趙博、李勵.Photoshop&Hlustator產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意表達.北京：人民郵電出版社，2009.7

參考書目：

1、張玉亭.Photoshop產(chǎn)品造型表現(xiàn)技法與典型實例（附光盤）.北京：清華大學(xué)出版

社，2007.6

2、（韓）姜素英.（韓）河永民.Photoshop產(chǎn)品造型設(shè)計經(jīng)典（附CD-Rom一張）.北

京：人民郵電出版社，2004.4

3、衛(wèi)向虎、溫蘭.服裝效果圖電腦繪制.上海：學(xué)林出版社，2012.12

審核人：王以華執(zhí)筆人：董曉瑋

參與討論人員：郭茂來王以華金海明楊亞萍許熠瑩董曉瑋姜霄王艷敏

《設(shè)計圖學(xué)》教學(xué)大綱

大綱說明

課程代碼：1305526022

總學(xué)時：102學(xué)時（講課64學(xué)時，實驗24學(xué)時，上機14學(xué)時）

總學(xué)分：5.5學(xué)分

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課必修）

適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計

預(yù)修要求：計算機文化基礎(chǔ)

課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)：本課程是工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程專業(yè)的一門主干學(xué)科基

礎(chǔ)課。它研究閱讀和繪制工程圖樣的基本理論和方法，提高學(xué)生的空間邏輯思維與形象思維

能力，培養(yǎng)學(xué)生的手工和計算機繪圖的基本技能，是學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程、完成課程設(shè)計和畢

業(yè)設(shè)計不可缺少的基礎(chǔ)。

本課程將培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹細致的工作作風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及

提出問題、分析問題和解決問題的能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備初步的平面構(gòu)圖能

力，掌握各種投影法的基本理論和應(yīng)用，掌握常用技術(shù)圖樣的繪制方法和規(guī)則，初步具有徒

手繪圖和計算機繪圖的基本技能。具有思維創(chuàng)意視覺化、形象化的初步能力。

教學(xué)基本方式：本課程以課堂講授為主，課堂教學(xué)將充分利用計算機技術(shù)；教材配有相

應(yīng)的習(xí)題集，課內(nèi)外學(xué)時比大約為1：1.5,CAI課件可充分利用校圖書館已有的國家級精品

課程——《工程圖學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程，為學(xué)生提供全天候的幫助。

大綱的使用說明：計算機繪圖軟件目前采用AutoCAD,可視情況進行調(diào)整。

大綱正文

第一章設(shè)計圖學(xué)概論學(xué)時：4學(xué)時（講課4學(xué)時）

基本要求：了解設(shè)計圖學(xué)的研究對象、設(shè)計圖學(xué)與產(chǎn)品設(shè)計的關(guān)系；設(shè)計圖學(xué)的學(xué)習(xí)要

求和學(xué)習(xí)方法。掌握制圖的基本知識。

重點：制圖的基本知識。

難點：平面圖形的尺寸分析和繪制。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)設(shè)計圖學(xué)研究對象

1、課程簡介

2、設(shè)計圖學(xué)的研究對象與內(nèi)容

第二節(jié)制圖基本知識

1、制圖基本規(guī)定、兒何作圖、平面圖形的分析及作圖

2、尺規(guī)繪圖和徒手制圖基本方法。

第二章幾何元素的投影學(xué)時：io學(xué)時（講課10學(xué)時）

基本要求：了解投影法的種類和特點，掌握各種位置點、線、面的正投影畫法，理解點、

線、面間的相對位置并掌握線線相交、線面相交問題的作圖方法。

重點：各種位置點、線、面投影特性，線、面交點的求法。

難點：交點的求法。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)投影法概述

1、投影法的基本概念

2、點的投影、直線的投影

第二節(jié)點線面投影

1、曲線的投影、平面的投影

2、曲面的投影

3、點和面的從屬性、平行問題、相交問題。

第三章立體投影學(xué)時：18學(xué)時（講課14學(xué)時，實訓(xùn)4學(xué)時）

基本要求：了解三視圖的形成及其特性，掌握基本體的投影，掌握常見的平面與立體、

立體與立體相交的作圖方法；了解組合體的構(gòu)成方式和立體構(gòu)型設(shè)計的基本方法，掌握組合

體的三視圖的繪制和讀圖。

重點：基本體的投影、輔助平面法、形體分析法。

難點：組合體讀圖、尺寸標(biāo)注。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)三視圖的形成及基本體

1、三視圖的特性、基本體（柱、錐、球）的視圖及其表面上點的投影；

2、圓柱、圓錐、球和組合回轉(zhuǎn)體截交線的畫法；

第二節(jié)平面與平面立體

1、平面與平面立體

2、兩圓柱正交、圓柱與圓錐、圓柱與球的相貫線的畫法；

3、輔助平面法、復(fù)合相貫線簡介，相貫線的特殊情況

第三節(jié)組合體

1、組合體的構(gòu)成方式及其視圖畫法，形體分析法，

2、組合體視圖的繪制、閱讀和尺寸標(biāo)注。

第四章軸測投影圖學(xué)時：4學(xué)時（講課4學(xué)時）

基本要求：了解軸測圖的形成和分類，基本掌握正等軸測圖的畫法。

重點：正等軸測圖。

難點：正等軸測圓的畫法。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)軸測圖基本概念

第二節(jié)正等軸測圖的畫法

第五章平面圖形的構(gòu)圖與繪制學(xué)時：12學(xué)時（講課8學(xué)時，實訓(xùn)4學(xué)時）

基本要求：了解計算機繪圖的基本原理，了解平面構(gòu)成的基本概念和基本方法，掌握用

基本形搭建平面圖形的基本方法。

重點：平面構(gòu)成的基本概念和基本方法，用基本形繪制平面圖形的方法。

難點：平面圖形設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)平面圖形的分析與作圖規(guī)范

1、平面圖形構(gòu)成的基本概念，

2、平面圖形分解，平面圖形拼接。

第二節(jié)基本形搭建平面圖形基本方法

第六章立體表面展開與包裝展開學(xué)時：2學(xué)時（講課2學(xué)時）

基本要求：了解立體表面展開在產(chǎn)品設(shè)計中的作用。

重點：常見立體表面展開、包裝展開圖。

難點：變形包裝盒。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)平面立體的展開圖

第二節(jié)包裝紙盒的展開圖。

第七章工程圖樣的表達方法學(xué)時：10學(xué)時（講課6學(xué)時，實訓(xùn)4學(xué)時）

基本要求：掌握國標(biāo)規(guī)定的基本視圖、剖視圖、斷面圖的畫法以及常用的簡化畫法和規(guī)

定畫法等工程圖樣的主要表達方法。

重點：基本視圖、剖視圖、斷面圖的畫法。

難點：視圖方案的選擇和配置。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)視圖

1、基本視圖

2、局部視圖、斜視圖、旋轉(zhuǎn)視圖；

第二節(jié)剖視圖

1、全剖視圖、半剖視圖

2、局部剖視圖

3、斜剖、旋轉(zhuǎn)剖、階梯剖簡介；

第三節(jié)斷面圖及常用簡化規(guī)定畫法