四年級信息技術(shù)下冊網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)第二課時教學(xué)設(shè)計龍教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）四年級信息技術(shù)下冊網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)第二課時教學(xué)設(shè)計龍教版課程基本信息1.課程名稱：四年級信息技術(shù)下冊《網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)》第二課時教學(xué)設(shè)計

2.教學(xué)年級和班級：四年級（1）班

3.授課時間：2022年10月12日星期三10:00-10:45

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

親愛的同學(xué)們，今天我們繼續(xù)探索信息技術(shù)世界的奇妙之旅！今天這節(jié)課，我們將一起走進《網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)》的第二課時，繼續(xù)探索網(wǎng)絡(luò)世界的奧秘。讓我們一起打開心扉，勇敢地邁出網(wǎng)絡(luò)世界的大門吧！????核心素養(yǎng)目標1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的敏感性和辨別能力，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。

2.計算思維：通過網(wǎng)絡(luò)操作，鍛煉學(xué)生解決問題的邏輯思維和算法思維。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐。

4.信息倫理與安全：教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，增強自我保護意識，學(xué)會安全上網(wǎng)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，①

①理解網(wǎng)絡(luò)信息的多樣性，學(xué)會篩選和識別網(wǎng)絡(luò)資源。

②掌握基本的網(wǎng)絡(luò)搜索技巧，能夠高效地獲取所需信息。

2.教學(xué)難點，①

①在網(wǎng)絡(luò)世界中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，避免個人信息泄露和網(wǎng)絡(luò)欺詐。

②引導(dǎo)學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)信息的真實性與虛假性，學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)謠言和虛假信息。

②

①通過實際操作，讓學(xué)生熟練掌握網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用，包括標簽頁的切換、收藏夾的創(chuàng)建等功能。

②培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使其能夠批判性地看待網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，形成健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣。教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)》教材，包含本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.輔助材料：準備與網(wǎng)絡(luò)搜索、信息篩選相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以增強學(xué)生的直觀理解。

3.實驗器材：準備網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備，確保學(xué)生能夠進行網(wǎng)絡(luò)操作練習(xí)。

4.教室布置：布置教室，設(shè)置分組討論區(qū)，提供足夠的電腦或平板電腦供學(xué)生操作使用。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細內(nèi)容：同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)的基本概念，今天我們將繼續(xù)探索網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙之處。首先，讓我們通過一個有趣的故事來引入今天的新課吧。故事講述了一個叫小明的同學(xué)，他在網(wǎng)上遇到了各種有趣的事情，也遇到了一些網(wǎng)絡(luò)安全問題。通過小明的經(jīng)歷，我們將一起學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)世界中安全、智能地瀏覽信息。故事結(jié)束后，我會提問大家，小明在故事中遇到了哪些問題，你們認為應(yīng)該如何解決這些問題？（用時5分鐘）

2.新課講授

①網(wǎng)絡(luò)搜索技巧

詳細內(nèi)容：首先，我會介紹幾種基本的網(wǎng)絡(luò)搜索技巧，比如使用關(guān)鍵詞、篩選搜索結(jié)果等。我會通過演示和舉例，讓學(xué)生了解如何快速找到所需信息。（用時10分鐘）

②信息篩選與辨別

詳細內(nèi)容：接下來，我會講解如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真實性和可靠性，包括檢查來源、比對信息等。我會展示一些常見的網(wǎng)絡(luò)謠言和虛假信息案例，讓學(xué)生學(xué)會識別并避免上當(dāng)。（用時10分鐘）

③網(wǎng)絡(luò)安全知識

詳細內(nèi)容：最后，我會重點講解網(wǎng)絡(luò)安全知識，包括個人隱私保護、密碼設(shè)置、防病毒軟件等。我會結(jié)合實際案例，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。（用時10分鐘）

3.實踐活動

①網(wǎng)絡(luò)搜索練習(xí)

詳細內(nèi)容：我將引導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)搜索練習(xí)，讓他們運用剛剛學(xué)到的搜索技巧，找到關(guān)于某個主題的相關(guān)信息。我會提醒學(xué)生注意搜索結(jié)果的多樣性和可靠性。（用時10分鐘）

②信息辨別游戲

詳細內(nèi)容：為了提高學(xué)生的信息辨別能力，我會組織一個信息辨別游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會判斷信息的真?zhèn)?。（用時10分鐘）

③網(wǎng)絡(luò)安全實踐

詳細內(nèi)容：最后，我會讓學(xué)生設(shè)置自己的網(wǎng)絡(luò)密碼，并介紹一些簡單的防病毒軟件使用方法，讓他們在實踐中學(xué)到網(wǎng)絡(luò)安全知識。（用時15分鐘）

4.學(xué)生小組討論

舉例回答：

①如何在搜索結(jié)果中找到最相關(guān)的信息？

學(xué)生可能回答：使用關(guān)鍵詞，限定搜索范圍，或者使用高級搜索功能。

②如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)危?/p>

學(xué)生可能回答：檢查信息來源，查看發(fā)布時間，比對多個信息源。

③如何保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全？

學(xué)生可能回答：設(shè)置復(fù)雜的密碼，定期更新密碼，不隨意點擊不明鏈接。

5.總結(jié)回顧

詳細內(nèi)容：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)絡(luò)世界中安全、智能地瀏覽信息。通過搜索技巧、信息辨別和網(wǎng)絡(luò)安全知識的學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)掌握了如何在網(wǎng)絡(luò)中找到所需信息，并學(xué)會保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全。現(xiàn)在，請每位同學(xué)總結(jié)一下今天所學(xué)到的內(nèi)容，并舉例說明如何應(yīng)用到實際生活中。（用時5分鐘）知識點梳理1.網(wǎng)絡(luò)基本概念

-網(wǎng)絡(luò)的定義和作用

-網(wǎng)絡(luò)的分類和結(jié)構(gòu)

-網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議

2.網(wǎng)絡(luò)搜索技巧

-關(guān)鍵詞搜索：如何使用關(guān)鍵詞進行精確搜索

-篩選搜索結(jié)果：利用搜索工具篩選出最相關(guān)的信息

-高級搜索：使用高級搜索功能縮小搜索范圍

3.信息篩選與辨別

-信息來源的可靠性：如何判斷信息發(fā)布者的可信度

-信息真?zhèn)蔚谋鎰e：識別網(wǎng)絡(luò)謠言和虛假信息的方法

-多角度驗證：通過比對多個信息源來驗證信息的真實性

4.網(wǎng)絡(luò)安全知識

-個人隱私保護：如何保護個人信息不被泄露

-密碼設(shè)置：如何設(shè)置強密碼和定期更換密碼

-防病毒軟件：了解防病毒軟件的作用和使用方法

5.網(wǎng)絡(luò)道德與法律

-網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：在網(wǎng)絡(luò)行為中應(yīng)遵守的基本道德準則

-網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)：了解與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律法規(guī)，如版權(quán)法、網(wǎng)絡(luò)安全法等

6.網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣

-合理安排上網(wǎng)時間：避免沉迷網(wǎng)絡(luò)，保持良好的作息習(xí)慣

-安全上網(wǎng)：避免點擊不明鏈接，不隨意下載不明軟件

-良好的網(wǎng)絡(luò)交流：文明上網(wǎng)，尊重他人，避免網(wǎng)絡(luò)暴力

7.網(wǎng)絡(luò)資源利用

-教育資源：利用網(wǎng)絡(luò)獲取豐富的教育資源，提高學(xué)習(xí)效率

-社交媒體：學(xué)會合理使用社交媒體，拓展人際關(guān)系

-在線協(xié)作：利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行團隊協(xié)作，提高工作效率

8.網(wǎng)絡(luò)安全事件案例分析

-了解常見的網(wǎng)絡(luò)安全事件，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、個人信息泄露等

-分析網(wǎng)絡(luò)安全事件的原因和防范措施

-增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高自我保護能力

9.網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育

-網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的定義和重要性

-網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的內(nèi)容和方法

-培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，使其成為負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民教學(xué)反思與改進親愛的小伙伴們，教學(xué)是一項不斷探索和改進的過程。今天，我想和大家一起回顧一下《網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)》這節(jié)課的教學(xué)情況，同時也思考一下如何在未來做得更好。

首先，我想說的是導(dǎo)入環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，通過故事引入的方式，同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)世界的興趣被很好地調(diào)動起來了。但是，我也注意到有些同學(xué)在討論故事中的問題時，表達得不夠清晰。所以，我打算在未來的教學(xué)中，增加一些口語表達的練習(xí)，幫助同學(xué)們更好地表達自己的想法。

在實踐活動環(huán)節(jié)，同學(xué)們參與度很高，但是時間分配上有些問題。有的小組討論得太熱烈，導(dǎo)致時間不夠用；而有的小組則顯得有些被動。為了解決這個問題，我會在未來的教學(xué)中，更加細致地規(guī)劃每個環(huán)節(jié)的時間，確保每個小組都有足夠的時間進行討論和操作。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在回答問題時，對于如何篩選信息、辨別真?zhèn)蔚确矫嬗辛艘欢ǖ睦斫?。但是，對于網(wǎng)絡(luò)安全方面的回答，有些同學(xué)還是不夠全面。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，我計劃在今后的教學(xué)中，增加一些互動環(huán)節(jié)，比如角色扮演，讓學(xué)生在模擬情境中學(xué)習(xí)如何保護自己。

最后，我想說的是，教學(xué)反思是一個持續(xù)的過程。我會根據(jù)這節(jié)課的反饋，設(shè)計一些反思活動，比如讓學(xué)生填寫教學(xué)反饋表，或者進行小組討論，來評估教學(xué)效果并識別需要改進的地方。

改進措施如下：

1.增加口語表達練習(xí)，提高學(xué)生的表達能力。

2.結(jié)合實際案例，深入淺出地講解網(wǎng)絡(luò)安全知識。

3.細化時間規(guī)劃，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間。

4.增加互動環(huán)節(jié)，如角色扮演，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

5.鼓勵學(xué)生分享實際經(jīng)驗，通過模擬練習(xí)加深對知識的理解。

我相信，通過不斷的反思和改進，我們的教學(xué)將會更加有效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果也會更加顯著。讓我們一起努力，為創(chuàng)造一個更加美好的教學(xué)環(huán)境而奮斗吧！????內(nèi)容邏輯關(guān)系①網(wǎng)絡(luò)基本概念

①網(wǎng)絡(luò)的定義：互聯(lián)網(wǎng)是一個全球性的計算機網(wǎng)絡(luò)，連接著無數(shù)的計算機和設(shè)備。

②網(wǎng)絡(luò)的作用：信息傳播、資源共享、遠程通信等。

③網(wǎng)絡(luò)的分類：根據(jù)覆蓋范圍和功能，可分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。

②網(wǎng)絡(luò)搜索技巧

①關(guān)鍵詞搜索：使用精準的關(guān)鍵詞進行搜索。

②篩選搜索結(jié)果：根據(jù)需要調(diào)整搜索條件，如時間、來源等。

③高級搜索：利用高級搜索功能，如“引號”搜索特定短語。

③信息篩選與辨別

①信息來源的可靠性：關(guān)注信息發(fā)布者的背景和權(quán)威性。

②信息真?zhèn)蔚谋鎰e：檢查信息的內(nèi)容、證據(jù)和一致性。

③多角度驗證：通過多個渠道和觀點驗證信息的真實性。

④網(wǎng)絡(luò)安全知識

①個人隱私保護：了解個人信息保護的重要性，如設(shè)置強密碼。

②密碼設(shè)置：遵循密碼安全原則，如使用復(fù)雜字符組合。

③防病毒軟件：安裝和使用防病毒軟件，防止惡意軟件攻擊。

⑤網(wǎng)絡(luò)道德與法律

①網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：尊重他人，不傳播不實信息。

②網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)：了解相關(guān)法律法規(guī)，如版權(quán)法、網(wǎng)絡(luò)安全法。

⑥網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣

①合理安排上網(wǎng)時間：避免沉迷網(wǎng)絡(luò)，保持健康生活。

②安全上網(wǎng)：不隨意點擊不明鏈接，不下載未知來源的軟件。

③良好的網(wǎng)絡(luò)交流：文明上網(wǎng)，尊重他人，避免網(wǎng)絡(luò)暴力。

⑦網(wǎng)絡(luò)資源利用

①教育資源：利用網(wǎng)絡(luò)獲取豐富的教育資源，提高學(xué)習(xí)效率。

②社交媒體：合理使用社交媒體，拓展人際關(guān)系。

③在線協(xié)作：利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行團隊協(xié)作，提高工作效率。

⑧網(wǎng)絡(luò)安全事件案例分析

①網(wǎng)絡(luò)詐騙：了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見形式和防范措施。

②個人信息泄露：認識個人信息泄露的危害和預(yù)防方法。

③惡意軟件攻擊：了解惡意軟件的種類和防護措施。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育手冊》節(jié)選，介紹網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的重要性以及如何在網(wǎng)絡(luò)世界中保持安全。

-視頻資源：《網(wǎng)絡(luò)安全小故事》系列視頻，通過動畫形式講述網(wǎng)絡(luò)安全知識和案例。

2.拓展要求：

-鼓勵學(xué)生利用課后時間閱讀《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育手冊》的相關(guān)章節(jié)，了解網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的基本概念和原則。

-觀看《網(wǎng)絡(luò)安全小故事》系列視頻，通過故事情節(jié)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識和防范技巧。

-學(xué)生可以記錄下在閱讀或觀看過程中遇到的問題，并在下節(jié)課上與同學(xué)們分享討論。

-教師可以提供以下指導(dǎo)：

-對于閱讀材料，教師可以推薦一些重點章節(jié)，如“網(wǎng)絡(luò)隱私保護”、“網(wǎng)絡(luò)安全防范”等，幫助學(xué)生有針對性地學(xué)習(xí)。

-對于視頻資源，教師可以提前觀看并總結(jié)視頻中的關(guān)鍵信息，以便在課堂上與學(xué)生討論。

-鼓勵學(xué)生通過小組討論或在線論壇分享自己的學(xué)習(xí)心得，促進知識的交流和深化。

-對于學(xué)生在拓展學(xué)習(xí)中遇到的問題，教師應(yīng)提供必要的解答和幫助，確保學(xué)生能夠順利完成課后拓展任務(wù)。

-閱讀材料拓展：

-學(xué)生可以嘗試總結(jié)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的幾個核心要素，并舉例說明如何在日常生活中應(yīng)用這些要素。

-針對閱讀材料中的案例，學(xué)生可以分析案例中存在的問題，并提出自己的解決方案。

-視頻資源拓展：

-觀看視頻后，學(xué)生可以討論視頻中的網(wǎng)絡(luò)安全問題，以及如何避免類似問題的發(fā)生。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作自己的網(wǎng)絡(luò)安全小故事，通過故事傳達網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

-小組討論拓展：

-學(xué)生可以組成小組，共同討論網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的意義，以及如何在學(xué)校和家庭中推廣網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極回答問題，表現(xiàn)出對網(wǎng)絡(luò)世界的濃厚興趣。

-在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，展現(xiàn)出良好的團隊精神。

-部分學(xué)生在回答問題時表現(xiàn)出較強的邏輯思維和表達能力，能夠清晰闡述自己的觀點。

2.小組討論成果展示：

-學(xué)生們通過小組討論，對網(wǎng)絡(luò)搜索技巧、信息篩選與辨別、網(wǎng)絡(luò)安全知識等方面有了更深入的理解。

-小組展示環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠清晰地介紹自己的討論成果，并與其他小組進行有效的交流。

-學(xué)生們在展示過程中，能夠運用所學(xué)知識解決實際問題，體現(xiàn)了課堂學(xué)習(xí)的成果。

3.隨堂測試：

-隨堂測試涵蓋了本節(jié)課的主要知識點，包括網(wǎng)絡(luò)搜索技巧、信息辨別、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。

-學(xué)生們在測試中表現(xiàn)出較好的掌握程度，能夠正確回答問題，顯示出課堂學(xué)習(xí)的成效。

-部分學(xué)生在測試中存在一些錯誤，教師將在課后進行個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識點。

4.學(xué)生自評與互評：

-學(xué)生們能夠?qū)ψ约旱恼n堂表現(xiàn)進行客觀評價，認識到自己的優(yōu)點和不足。

-學(xué)生之間進行互評，能夠發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，互相學(xué)習(xí)，共同進步。

5.教師評價與反饋：

-針對課堂表現(xiàn)：教師對學(xué)