唐?白居易《觀刈麥》原文及誦讀+注釋+譯文+賞析及同步練習觀刈麥唐?白居易田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘?！驹~句注釋】1.刈（yì）：割。2.覆（fù）隴（lǒng）黃：小麥黃熟時遮蓋住了田埂。覆：蓋。隴：同“壟”，這里指農(nóng)田中種植作物的土埂，這里泛指麥地。3.婦姑：媳婦和婆婆，這里泛指婦女。荷（hè）簞（dān）食（shí）：用竹籃盛的飯。荷：背負，肩擔。簞食：裝在簞笥里的飯食。4.童稚（zhì）攜壺漿（jiāng）：小孩子提著用壺裝的湯與水。漿：古代一種略帶酸味的飲品，有時也可以指米酒或湯。5.餉（xiǎng）田：給在田里勞動的人送飯。6.丁壯：青壯年男子。南岡（gāng）：地名。7.足蒸暑土氣，背灼炎天光：雙腳受地面熱氣熏蒸，脊背受炎熱的陽光烘烤。8.但：只。惜：盼望。9.其：指代正在勞動的農(nóng)民。傍：同“旁”。10.秉（bǐng）遺穗：拿著從田里拾取的麥穗。秉，拿著。遺穗，指收獲農(nóng)作物后遺落在田的谷穗。11.懸：挎著。敝（bì）筐：破籃子。12.相顧言：互相看著訴說。顧：視，看。13.聞?wù)撸喊拙右鬃灾浮椋╳èi）悲傷：為之悲傷（省略“之”）。14.輸稅（shuì）：繳納租稅。輸，送達，引申為繳納，獻納。15.我：指作者自己。16.曾（céng）不事農(nóng)桑：一直不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。曾：一直、從來。事：從事。農(nóng)桑：農(nóng)耕和蠶桑。17.吏（lì）祿（lù）三百石（dàn）：當時白居易任周至縣尉，一年的薪俸大約是三百石米。石：古代容量單位，十斗為一石。吏祿：官吏的俸祿。18.歲晏（yàn）：一年將盡的時候。晏，晚。19.念此：想到這些。20.盡日：整天，終日?！景自捵g文】農(nóng)家很少有空閑的月份，五月到來人們更加繁忙。夜里刮起了南風，覆蓋田壟的小麥已成熟發(fā)黃。婦女們擔著竹籃盛的飯食，兒童手提壺裝的酒漿，相互跟隨給在田里勞動的人送去，收割小麥的男子都在南岡。雙腳受地面的熱氣熏蒸，脊梁受炎熱的陽光烘烤。精疲力竭仿佛不知道天氣炎熱，只是珍惜夏日天長。又見一位貧苦婦女，抱著孩兒在割麥者旁邊，右手拾著遺落的麥穗，左臂上懸掛著一個破筐。聽她望著別人說話，聽到的人都為她感到悲傷。因為繳租納稅，家里的田地都已賣光，只好拾些麥穗充填饑腸。現(xiàn)在我有什么功勞德行，卻不用從事農(nóng)耕蠶桑！一年領(lǐng)取薪俸三百石米，到了年底還有余糧。想到這些內(nèi)心感到慚愧，整天也不能淡忘?！緞?chuàng)作背景】《觀刈麥》是作者早期一首著名諷諭詩。這首詩大約作于唐憲宗元和元年（805年）至元和二年（806年）間，是白居易任陜西盩厔（今陜西省周至縣）縣尉時有感于當?shù)厝嗣駝趧悠D苦、生活貧困所寫的一首詩?？h尉在縣里主管緝捕盜賊、征收捐稅等事。正因為白居易主管此事，所以他對勞動人民在這方面所受的災難也知道得最清楚?！咀髌焚p析】此詩作于元和二年（807），當時白居易任鼙縣尉，因他感于當?shù)厝嗣駝趧悠D苦，生活貧困而寫的一首諷喻詩。詩人雖以“刈麥”為題，但主要寫“觀”，而本篇文章便是寫他的所觀所感。全詩分四層，第一層四句，交代時間及其環(huán)境氣氛。“田家少閑月，五月人倍忙”，下文要說的事情就發(fā)生“人倍忙”的五月。這兩句總領(lǐng)全篇，而且一開頭就流露出了作者對勞動人民的同情；“夜來南風起，小麥覆隴黃”，一派豐收景象，大畫面是讓人喜悅的，可是沒有人能想到在這豐收景象下農(nóng)民的悲哀。第二層八句，通過具體的一戶人家來展現(xiàn)這“人倍忙”的收麥情景。婆婆、兒媳婦擔著飯籃子，小孫兒提著水壺，他們是去給地里干活兒的男人們送飯的。男人天不亮就下地了；女人起床后先忙家務(wù)，而后做飯；小孫子跟著奶奶、媽媽送飯時一起到地里。她們是要在飯后和男人們一道干下去的。這一家在田地里十分忙碌?！白阏羰钔翚?，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長?！边@四句正面描寫收麥勞動。他們臉對著大地，背對著藍天，下面如同籠蒸，上面如同火烤，但是他們用盡一切力量揮舞著鐮刀一路向前割去，似乎完全忘記了炎熱，因為這是“虎口奪糧”，時間必須抓緊。天氣如此之熱，白天又如此之長，而人們卻竭力苦干，就怕浪費一點時間，可見人們對即將到手的麥子的珍惜程度?！跋А弊衷谶@里用得非常好，是用一種違背人之常情的寫法來突出人們此時此地的感情烈度。白居易的《賣炭翁》中有“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”之語，“愿”字的用法與此處“惜”字的用法正同。笫三層八句，鏡頭轉(zhuǎn)向一個貧婦人，她被捐稅弄到無法生存，現(xiàn)時只能以拾麥穗為生，這是比全家忙于收麥者更低一個層次的人。她左手抱著一個孩子，臂彎里掛著一個破竹筐，右手在那里撿人家落下的麥穗，這樣做十分累，收獲卻很少。但她沒有辦法，當時正是收麥的時候，還有麥穗可撿，換作別的時候，就只有去沿街乞討了。而她們家在去年、前年，也是有地可種、有麥可收的人家，只是后來讓捐稅弄得走投無路，把家產(chǎn)，土地都折變了，致使今天落到了這個地步。讀者可以想象：現(xiàn)在忙于收割的人家，明年也有可能像她那樣，無地可種，只能以拾麥穗為生。第四層六句，寫詩人面對豐收下出現(xiàn)如此悲慘景象的自疚自愧。這段文字是全詩的精華所在，是作者觸景生情的產(chǎn)物，表現(xiàn)了詩人對勞動人民的深切同情。在詩的最后發(fā)表議論，這是白居易許多諷諭詩的共同路數(shù)。這首詩的議論不是直接指向社會病根，而是表現(xiàn)為作者自疚自愧，也更體現(xiàn)了他的仁德，以及詩人對農(nóng)民的愧疚，對勞動者的同情，這也是一種對整個官僚貴族社會的隱約批評。白居易只是一個三百石的小小縣尉，那些大官僚、大貴族們其實更應(yīng)該感到自疚自愧。賦稅是皇帝管的，作者無法公開反對，他只能用這種結(jié)尾來達到諷諭的目的。作品的題目叫《觀刈麥》，而畫面上實際出現(xiàn)的，除了刈麥者之外，卻還有一個拾麥者，而且作者的關(guān)心也恰恰是更偏重在后者身上。他們二者目前的貧富苦樂程度是不同的，但是他們的命運卻有著緊密的聯(lián)系。今日凄涼可憐的拾麥穗者是昨日辛勞忙碌的刈麥者；而今日辛勞忙碌的刈麥者明日又有可能淪落成凄涼可憐的拾麥者。只要有繁重的捐稅在，勞動人民就永遠擺脫不了破產(chǎn)的命運。作者在這里對當時害民的賦稅制度提出了尖銳批評，對勞動人民所蒙受的苦難寄寓了深切的同情。而且不是一般的同情，是進而把詩人自己擺進去，覺得他自己和勞動人民的差別太大了，問心有愧。白居易的這首詩真實地反映了勞動人民的思想情緒，呼喊出了勞動人民的聲音。全詩在寫作上的基本特點是不帶任何夸張地、如實地描寫現(xiàn)實生活場景。作者選取了舉家忙碌和凄涼拾穗這兩個鏡頭，使之構(gòu)成強烈對比。前者雖然苦累，但他們暫時還是有希望的，至于后者，則完全是斷梗浮萍，朝不保夕了。全詩因“觀”而觸景生情，因“觀”而展開一副“刈麥”圖，亦因“觀”而發(fā)出感慨，因“觀”而對農(nóng)家有愧，而其他官員、皇室之人不曾“觀”，故無發(fā)出此感。怕只怕，即便觀之，亦心安理得的享受農(nóng)民者的血肉??！【作者簡介】白居易（772～846），唐代詩人。字樂天，號香山居士。其先太原（今屬山西）人，后遷下邽（今陜西渭南東北）。貞元進士，授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。后因上表請求嚴緝刺死宰相武元衡的兇手，得罪權(quán)貴，貶為江州司馬。長慶初年任杭州刺史，寶歷初年任蘇州刺史，后官至刑部尚書。在文學上，主張“文章合為時而著，歌詩含為事而作”，是新樂府運動的倡導者。其詩語言通俗。和元稹并稱“元白”，和劉禹錫并稱“劉白”，與李白、杜甫一起被后人并稱為唐代“三大詩人”。有《白氏長慶集》。晚年官至太子少傅，謚號“文”，世稱白傅、白文公。在文學上積極倡導新樂府運動，主張文章合為時而著，詩歌合為事而作，寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇，對后世頗有影響。是我國文學史上相當重要的詩人。【閱讀理解及同步練習】思想內(nèi)容：本詩通過旁觀農(nóng)民刈麥，目睹農(nóng)民艱辛的勞動場面，聽了貧婦人的悲慘訴說，反映了當時賦稅的慘重和農(nóng)民生活的困苦，表達了詩人對勞動人民的深切同情以及對自己沒有“功德”卻過得豐衣足食的生活而感到自責。藝術(shù)特色：①敘述簡潔，多用寫實，白描手法，內(nèi)涵深刻。②敘事與心理描寫相結(jié)合，二者達到完美統(tǒng)一。③語言平易流暢，含義深刻。閱讀填空：1.主題：詩中描寫了農(nóng)民（冒著酷暑辛勤割麥）的情景，并借一位貧婦人之口，訴說了當時（租稅剝削的沉重）和（農(nóng)民生活的痛苦），表現(xiàn)了詩人（對勞動人民的深切同情）。2.《觀刈麥》中從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子是（婦姑荷簞食，童稚攜壺漿）；直接描寫農(nóng)民辛苦勞動情景的句子是（足蒸暑土氣，背灼炎天光）。3.《賣炭翁》中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，寫出了勞動者的矛盾心理，請在《觀刈麥》中找出與此相似的句子是“（力盡不知熱，但惜夏日長）”。4.《觀刈麥》中描寫拾麥者因（家田輸稅盡）而抱子拾麥的句子是（復有貧婦人，抱子在其旁）和（右手秉遺穗，左臂懸敝筐）。5.《觀刈麥》中表現(xiàn)詩人對重賦下農(nóng)民深切同情的句子是（念此私自愧，盡日不能忘）。（詩作由面到點，由敘轉(zhuǎn)議。直抒對農(nóng)家同情關(guān)心的詩句）6.詩中反映苛稅繁重，人民困苦不堪的句子是（家田輸稅盡，拾此充饑腸。）閱讀賞析：1.有人認為《觀刈麥》的感情基調(diào)是“悲憐自責”，你同意這種看法嗎?結(jié)合本詩詩句加以說明。答：同意。“悲憐”是指對勞動人民的苦難生活寄以同情。如“足蒸暑土氣，背灼炎天光”“聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋薄Ｗ载熓强吹睫r(nóng)民的悲慘生活想到自己“無功”而拿俸祿，深感慚愧之情，這些都表現(xiàn)出他對勞動人民的同情。2.“念此私自愧，盡日不能忘”中“此”指代什么?從本句詩中，你可否總結(jié)出白居易是個什么樣的官員?答：“此”指代以上農(nóng)民辛苦悲慘生活的句子和自己無功而獲得俸祿的事?？坍嫵鲆粋€憂國憂民但無力改變現(xiàn)實的低微官員形象。3.為什么說夏日“丁壯”已“力盡”卻“不知熱”，反而“但惜夏日長”?答：這是一種矛盾心理，為了早日糧食入倉，勞動人民不顧自己筋疲力盡，不顧烈日炎炎，爭分奪秒拼命干活。“但惜夏日長”寫出了勞動人民的矛盾心理，耐人尋味，令人心酸。4.本詩描繪了那三幅畫面：答：婦姑童稚送飯，丁壯南岡割麥，貧婦抱子拾麥5.主要寫了那兩個場景？答：農(nóng)人揮汗如雨割麥揭示農(nóng)民辛苦；貧婦抱子挎籃拾麥揭示賦稅的繁重。6.詩中運用了哪些描寫方法？答：①景物描寫：夜來南風起，小麥覆隴黃；②場面描寫：足蒸暑土氣，背灼炎天光；③語言描寫：家田賦稅盡，拾此充饑腸；④心理描寫：力盡不知熱，但惜夏日長。7.全詩留露出怎樣的感情？答：詩人通過描寫盛夏五月繁忙的情境，表現(xiàn)了對窮苦百姓的深切同情和愧疚之情。8.談?wù)勀銓Α敖裎液喂Φ?，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。”的理解。答：這段抒情文字是作者觸景生情的產(chǎn)物，表現(xiàn)了詩人對勞動人民的深切同情，因而成為全詩的精華所在。9.談?wù)勀銓Α傲ΡM不知熱，但惜夏日長”的理解。答：這兩句對割麥者的矛盾心理加以描寫，揭示了農(nóng)民為了收割麥子而甘愿吃苦耐勞的美德，以及令人同情的艱難處境。10.“家田輸稅盡”中的“盡”字有何作用？請簡要分析。答：“田家輸稅盡”，這句話的意思是：家里的收成全繳了稅。“盡”寫出貧婦人因租稅繁重而賣光土地，只能靠拾了別人的遺穗，拿回去碾米充饑。突出了這一部分農(nóng)戶的悲慘遭遇，而且揭示了農(nóng)民貧困的又一社會根源，從而揭示了統(tǒng)治階級不顧人民生活而殘酷剝削的本質(zhì)，也暗示了詩人對人民處境的同情之心。選擇題：1.選出下面對《觀刈麥》賞析有誤的一項是（A）A.“力盡不知熱,但惜夏日長”，意思是力氣用盡了，熱得不知怎么辦才好，只是嘆惜夏天實在太長了。形象地寫出了勞動人民搶割時的辛苦景象。B.“貧婦人”“右手秉遺穗,左臂懸敝筐”是因為“家田輸稅盡,拾此充饑腸”，形象揭露出官府對貧苦農(nóng)民的殘酷剝削。C.“念此私自愧,盡日不能忘”，看到農(nóng)民勞作的情景，想到自己舒適的生活，作者感到萬分慚愧，內(nèi)心不能平靜，這是作者對農(nóng)民生活同情和關(guān)心的反映。D.這是一首敘事詩，著墨不多，但卻把割麥者和拾麥者夏收時那種辛勤勞碌而又萬分痛苦的生活情景和內(nèi)心感受，描繪得真切生動，歷歷如畫，帶有強烈的諷喻色彩。解析：這兩句大意是割麥的農(nóng)民冒著炎陽盡力收割,好像不覺得天熱力疲,只知道珍惜長長夏日的寶貴時光。刻畫了是用一種違背人之常情的寫法來突出人們對即將到手的麥子的珍惜程度和勞動的艱辛。故選A。2.下列對這首詩的賞析，錯誤的一項是（D）A．“夜來南風起，小麥覆隴