《低壓電器----項目式教學》教案教師姓名授課專業(yè)授課班級課程名稱課程類別授課時間4授課章節(jié)名稱自動循環(huán)控制線路的制作教學目標1.認知目標：了解自動往返運動控制原理；掌握往返運動線路圖分析、動作過程。2.能力目標：對照線路圖能實際接線實現(xiàn)往返運動3.德育目標：培養(yǎng)學生安全操作；養(yǎng)成良好的接線、檢修習慣。教學重點正確安裝各低壓電器，并能正確連接線路實現(xiàn)功能教學難點線路安裝的工藝、技巧要求更新、補充、刪節(jié)內(nèi)容無教學方法和手段講授、布置要求、學生實習安裝、巡回指導。作業(yè)實習報告教學小結學生動手能力強，但是理論知識掌握不牢靠，需要反復加強鞏固。授課主要內(nèi)容與教學過程設計教學內(nèi)容與教學過程設計教學環(huán)節(jié)教學活動教師活動學生活動設計意圖復習鞏固提問：就上堂課所學重點內(nèi)容提出問題分別請1-3位同學起立回答。強調(diào)重點：自動循環(huán)控制線路的動作過程回顧上節(jié)課所講重點，思考課堂問題，找出答案。被點名的學生回答不出問題時可以求助其他同學代其回答。鞏固所學知識，利用學生愛面子的心理，迫使學生課后復習。課前準備1．實習設備、工具、材料等準備情況。2．課前5分鐘集隊排成四列橫隊，清點人數(shù)，檢查著裝狀態(tài)、精神面貌等。3．總結上一次實習情況，布置今天實習內(nèi)容。4．強調(diào)實習過程安全文明、遵章守紀。5．將學生帶入實習室坐好。學生按照要求合理穿著，服從教學安排及實驗室紀律通過課前的教學組織，便于課堂教學活動的開展學習新知識課題導入上次課同學們學習了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。那么，1．怎樣利用電動機的正反轉(zhuǎn)實現(xiàn)工作臺的自動循環(huán)控制？我們知道，要實現(xiàn)三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)，只要任意改變電動機二相電源的相序，就能實現(xiàn)電動機的正反轉(zhuǎn)。用兩個接觸器對電源相序進行換相即可實現(xiàn)，KM1：正轉(zhuǎn)用接觸器，其主觸頭所接通的電源相序按L1、L2、L3相序接線。KM2：反轉(zhuǎn)用接觸器，其主觸頭所接通的電源相序按L3、L2、L1相序接線。用兩個行程開關就可以控制工作臺的限制位置。新課講解1．自動循環(huán)控制控制線路實習安裝的電氣原理圖

2．電路分析：（1)電源電路由三相電源線L1、L2、L3、組合開關QS、熔斷器FU2等組成，簡述各元件的作用。（2)主電路由FU1、KM1、KM2、FR及電動機M組成。當KM1線圈獲電→KM1輔助常開觸頭自鎖→KM1主觸頭閉合→電源相序是L1、L2、L3進入電動機定子繞組，使其作正轉(zhuǎn)運行。當KM2線圈獲電→KM2輔助常開觸頭自鎖→KM2主觸頭閉合→電源相序L3、L2、L1進入電動機定子繞組，使其作反轉(zhuǎn)運行。提問：在三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制線路中正反轉(zhuǎn)接觸器是否可以同時閉合?KM1、KM2不能同時閉合，否則主電路短路，就在控制電路中分別串接了對方接觸器的一對常閉輔助觸頭實現(xiàn)接觸器聯(lián)鎖，聯(lián)鎖符號用“▽”表示。（3)控制電路正轉(zhuǎn)控制電路：由SB1、KM1線圈、行程開關BG1的常閉觸點、行程開關BG2常開觸點、BG3的常閉觸點及1、2、3、4、5號線等組成。反轉(zhuǎn)控制電路：由SB2、KM2線圈、行程開關BG1的常開觸點、行程開關BG2常閉觸點、BG4常閉觸點及1、2、3、6、7號線等組成。簡述原理：合上刀開關QS：自動控制過程：按下正向起動按鈕SB1→正向接觸器KM1線圈通電→KM1主觸點和自鎖觸點閉合→電動機M正轉(zhuǎn)→KM1輔助常閉觸點斷開對KM2形成連鎖→工作臺運行到BG1位置→BG1常閉觸點斷開→KM1線圈失電、KM1主觸頭和自鎖觸頭斷開，電機停止正轉(zhuǎn)、KM1的輔助常閉觸點閉合解除連鎖→BG1常開觸點閉合→反向接觸器KM2線圈通電→KM2主觸點和自鎖觸點閉合→電動機M反轉(zhuǎn)→KM2輔助常閉觸點斷開對KM1形成連鎖→工作臺運行到BG2位置→BG2常閉觸點斷開→KM2線圈失電、KM2主觸頭和自鎖觸頭斷開，電機停止正轉(zhuǎn)、KM2的輔助常閉觸點閉合解除連鎖→BG2常開觸點閉合→反向接觸器KM1線圈通電形成循環(huán)控制。停機：按停止按鈕SB3→KM1線圈（或KM2線圈）斷電→電動機M停轉(zhuǎn)。

實習內(nèi)容1．按電器安裝板布置圖用走線槽布線安裝接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路，并須符合工藝要求。a接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路板電器安裝板布置圖

B接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路安裝接線圖2．走線槽布線和套編碼套管。先控制回路后主回路由里向外布線，布線要求橫平豎直、整齊、分布均勻等，每根線套兩個編碼套管。示范操作：走線槽布線工藝要求示范要求：

（1）教師操作要規(guī)范,速度要慢；（2）邊操作、邊講解介紹，觀察學生反應；（3）必要的話要多次示范，讓學生參與；學生操作每位學生獨立安裝完成課題任務。巡回指導（一）巡回重點及注意事項1．實習操作規(guī)范、熟練程度等；2．答疑和指導操作。

（二）單獨指導

對個別學生在實習中有問題，給予單獨指導。（三）集中指導

對學生在實習中普遍存在的問題，采取集中指導，解決問題。通電試車1．自檢，要注意主電路必須進行換相，否則，電動機只能進行單向運轉(zhuǎn)。2．安裝電動機，連接電動機和按鈕的保護地線。3．連接電源、電動機等控制板外部的導線。4．通電試車前電動機必須安放平穩(wěn)，以防止在可逆運轉(zhuǎn)時產(chǎn)生滾動而引起事故。5．通電校驗電路時，應做到安全操作。6．通電試車完畢，停轉(zhuǎn)、切斷電源。先拆三相電源線，再拆電動機負載線。7．訓練應在規(guī)定的定額時間內(nèi)完成。

結束講評

（一）課日小結1．實習成績