學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)新疆師范高等專科學(xué)校

《疫苗與健康》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、激素調(diào)節(jié)是動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方式之一。以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官、靶細(xì)胞B.激素的作用具有微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞的特點(diǎn)C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素D.各種激素在生物體內(nèi)是獨(dú)立發(fā)揮作用的，不會(huì)相互影響和協(xié)調(diào)2、在微生物的遺傳變異研究中，對(duì)于細(xì)菌的抗藥性產(chǎn)生機(jī)制，以下哪種解釋是合理的？（）A.細(xì)菌隨機(jī)發(fā)生基因突變，導(dǎo)致抗藥性的產(chǎn)生B.抗生素的使用誘導(dǎo)細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性基因C.細(xì)菌通過(guò)基因轉(zhuǎn)移從其他抗藥細(xì)菌獲得抗藥性基因，或者自身基因突變，從而在抗生素的選擇壓力下逐漸形成抗藥性群體D.細(xì)菌的抗藥性是一種固有特性，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)3、在生物的免疫系統(tǒng)中，關(guān)于抗原和抗體的性質(zhì)、作用及相互關(guān)系，以下哪種描述是正確的？（）A.抗原具有異物性、大分子性和特異性，能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)；抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白，能夠特異性地識(shí)別和結(jié)合抗原，從而清除抗原。抗原和抗體的特異性結(jié)合是免疫反應(yīng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)B.抗原和抗體的作用是相互獨(dú)立的，沒(méi)有關(guān)聯(lián)C.抗體可以直接殺死抗原，不需要其他免疫細(xì)胞的參與D.所有的抗原都能引起機(jī)體強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生大量抗體4、在動(dòng)物生理學(xué)中，關(guān)于動(dòng)物的血液循環(huán)系統(tǒng)，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）A.哺乳動(dòng)物的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，兩者相互獨(dú)立，互不干擾B.心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，由心房和心室組成，心房收縮將血液泵入心室，心室收縮將血液泵出心臟C.動(dòng)脈將血液從心臟輸送到身體各部位，靜脈將血液從身體各部位送回心臟，毛細(xì)血管則是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所D.血壓是推動(dòng)血液在血管中流動(dòng)的動(dòng)力，其高低受到心臟收縮力、血管阻力、血容量等多種因素的影響5、對(duì)于生物的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在比較碳循環(huán)、氮循環(huán)和水循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)時(shí)，以下哪一項(xiàng)分析是最詳盡的？（）A.碳循環(huán)通過(guò)光合作用和呼吸作用等過(guò)程在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行，氮循環(huán)涉及固氮、氨化、硝化和反硝化等環(huán)節(jié)，水循環(huán)則通過(guò)蒸發(fā)、降水等實(shí)現(xiàn)。碳循環(huán)和氮循環(huán)相對(duì)較為復(fù)雜，受人類活動(dòng)影響較大，而水循環(huán)相對(duì)簡(jiǎn)單且穩(wěn)定B.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)相互獨(dú)立的過(guò)程，物質(zhì)在循環(huán)過(guò)程中不斷被消耗，能量則在流動(dòng)中不斷被積累C.碳循環(huán)、氮循環(huán)和水循環(huán)的主要驅(qū)動(dòng)因素都是太陽(yáng)能，它們的循環(huán)過(guò)程都能夠在短時(shí)間內(nèi)完成，保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡D.物質(zhì)循環(huán)只在生物群落內(nèi)部進(jìn)行，能量流動(dòng)則在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間發(fā)生，兩者沒(méi)有交叉和相互作用6、在細(xì)胞生物學(xué)的研究中，當(dāng)探討細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸機(jī)制時(shí)，以下哪種方式對(duì)于小分子物質(zhì)如氧氣和二氧化碳的跨膜運(yùn)輸是最為常見(jiàn)的？（）A.主動(dòng)運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散C.簡(jiǎn)單擴(kuò)散D.胞吞胞吐7、種群是生物進(jìn)化的基本單位，其特征和數(shù)量變化規(guī)律對(duì)于研究生物的進(jìn)化和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定具有重要意義。在一個(gè)池塘中，魚的種群數(shù)量會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而發(fā)生改變。以下關(guān)于種群的敘述，不正確的是：（）A.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等B.調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物C.種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線包括“J”型曲線和“S”型曲線，“J”型曲線是在理想條件下形成的，“S”型曲線是在自然條件下形成的D.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量（K值）時(shí)，種群的增長(zhǎng)率為零，種群數(shù)量不再發(fā)生變化8、關(guān)于生物的生態(tài)位概念，以下對(duì)于生態(tài)位的含義、形成原因和作用的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位和作用，包括其所處的空間位置、利用資源的方式以及與其他物種的關(guān)系。生態(tài)位的形成是物種長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，它決定了物種在群落中的分布和數(shù)量，影響著群落的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性B.生態(tài)位是固定不變的，一旦形成就不會(huì)改變C.生態(tài)位只與生物的生活空間有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)D.生態(tài)位對(duì)生物的生存和群落的發(fā)展沒(méi)有重要意義9、在生態(tài)學(xué)中，對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和抵抗力，以下哪種描述是最符合實(shí)際情況的？（）A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。抵抗力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，它與生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜程度、物種多樣性等因素有關(guān)。復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)通常具有較高的抵抗力穩(wěn)定性B.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是固定不變的，不受外界因素的影響，一旦形成就能夠始終保持不變C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要取決于其中的頂級(jí)消費(fèi)者，頂級(jí)消費(fèi)者數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定D.簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)比復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有更強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性，因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)和功能更易于維持10、在生物化學(xué)的代謝途徑研究中，關(guān)于糖酵解和三羧酸循環(huán)的相互關(guān)系，以下哪種描述是準(zhǔn)確的？（）A.糖酵解和三羧酸循環(huán)是兩個(gè)獨(dú)立的代謝過(guò)程，沒(méi)有直接的聯(lián)系B.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸進(jìn)入線粒體，進(jìn)一步參與三羧酸循環(huán)，兩個(gè)過(guò)程相互銜接，共同完成有機(jī)物的分解和能量的產(chǎn)生C.三羧酸循環(huán)可以為糖酵解提供原料和能量D.糖酵解是在有氧條件下進(jìn)行，而三羧酸循環(huán)只在無(wú)氧條件下發(fā)生11、在生物化學(xué)的范疇，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系緊密。當(dāng)一個(gè)蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時(shí)，以下關(guān)于其功能的變化哪種推測(cè)是合理的？（）A.結(jié)構(gòu)的改變可能導(dǎo)致其功能的喪失、改變或增強(qiáng)，取決于具體的結(jié)構(gòu)變化B.蛋白質(zhì)的功能不受結(jié)構(gòu)變化的影響，始終保持不變C.結(jié)構(gòu)的任何微小改變都會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)完全失去功能D.結(jié)構(gòu)變化一定會(huì)使蛋白質(zhì)獲得新的、完全不同的功能12、在動(dòng)物行為學(xué)的研究中，動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)于種群的生存和繁衍具有重要意義。當(dāng)一個(gè)動(dòng)物群體中的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生變化時(shí)，以下哪種情況最有可能發(fā)生？（）A.群體的行為模式和組織結(jié)構(gòu)可能會(huì)發(fā)生調(diào)整，以適應(yīng)新的領(lǐng)導(dǎo)B.群體立即陷入混亂，無(wú)法進(jìn)行正常的活動(dòng)C.群體不受領(lǐng)導(dǎo)者變化的影響，繼續(xù)按照原來(lái)的方式生活D.群體分裂成多個(gè)小群體，各自獨(dú)立生活13、在生態(tài)學(xué)的范疇，生物群落的結(jié)構(gòu)和演替是重要的研究?jī)?nèi)容。當(dāng)觀察一個(gè)經(jīng)歷了火災(zāi)破壞的森林生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，隨著時(shí)間的推移，其群落的演替過(guò)程會(huì)如何發(fā)展？（）A.會(huì)經(jīng)歷一系列的階段，逐漸恢復(fù)到原來(lái)的群落結(jié)構(gòu)，或者形成新的穩(wěn)定群落B.群落無(wú)法恢復(fù)，永遠(yuǎn)處于混亂和不穩(wěn)定的狀態(tài)C.會(huì)直接恢復(fù)到火災(zāi)前的完全相同的群落狀態(tài)，沒(méi)有中間過(guò)渡階段D.群落的演替方向完全隨機(jī)，不受任何規(guī)律的制約14、對(duì)于植物的光合作用過(guò)程，當(dāng)分析光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相互關(guān)系時(shí)，以下哪一項(xiàng)說(shuō)明是最清晰的？（）A.光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能；暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH將二氧化碳固定并還原為有機(jī)物。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供能量和還原劑，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供原料，兩者相互依存，共同完成光合作用B.光反應(yīng)和暗反應(yīng)是兩個(gè)完全獨(dú)立的過(guò)程，它們之間沒(méi)有直接的物質(zhì)和能量交換，各自完成不同的任務(wù)C.光反應(yīng)決定了光合作用的效率，暗反應(yīng)只是對(duì)光反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工，其作用相對(duì)次要D.暗反應(yīng)可以在沒(méi)有光反應(yīng)的情況下獨(dú)立進(jìn)行，只要有足夠的二氧化碳和相關(guān)酶，就能合成有機(jī)物15、在植物生理學(xué)的學(xué)習(xí)里，當(dāng)探究植物的光合作用過(guò)程時(shí)，以下哪個(gè)階段對(duì)于光能的吸收和轉(zhuǎn)化是最為關(guān)鍵的？（）A.光反應(yīng)階段B.暗反應(yīng)階段C.卡爾文循環(huán)D.電子傳遞鏈二、計(jì)算題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）某種細(xì)菌在培養(yǎng)皿中呈線性增長(zhǎng)，初始有60個(gè)細(xì)菌，經(jīng)過(guò)3小時(shí)后細(xì)菌數(shù)量達(dá)到120個(gè)，求該細(xì)菌的增長(zhǎng)速度是多少？2、（本題5分）某種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，現(xiàn)要將該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的溶液，需加入多少水？3、（本題5分）某醫(yī)院的病床使用率為88%，該醫(yī)院共有病床260張，求該醫(yī)院實(shí)際使用的病床數(shù)是多少？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析預(yù)防醫(yī)學(xué)中傳染病的預(yù)防與控制策略。2、（本題5分）分析兒科學(xué)中兒童營(yíng)養(yǎng)性疾病的種類及防治措施。3、（本題5分）分析內(nèi)科學(xué)中呼吸系統(tǒng)疾病的常見(jiàn)病因、臨床表現(xiàn)及診斷方法。4、（本題5分）分析人體解剖學(xué)中感覺(jué)器官的生理功能及感受器的分類。5、（本題5分）論述人體解剖學(xué)中神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)通路。四、病例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）一名15歲男孩，因右側(cè)睪丸腫大、疼痛2天就診。陰囊超聲顯示右側(cè)睪丸增大，血流豐富