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文檔簡介
篇首寄語我們每位老師都希望把最好的教學資料留給學生,但在面對琳瑯滿目的資料時,總是費時費力才能找到自己心儀的那份。于是,編者就常想,如果是自己來創(chuàng)作一份資料又該怎樣呢?那這份資料在滿足自己教學需求的同時,還能為他人提供參考。本著這樣的想法,在結合自己教學經驗和學生實際情況后,最終創(chuàng)作出了一個既適宜課堂教學,又適應課后作業(yè),還適合階段復習的大綜合系列?!?023-2024學年三年級數(shù)學下冊典型例題系列》,它基于教材知識和常年真題總結與編輯而成的,該系列主要分為典型例題篇、專項練習篇、單元復習篇、分層試卷篇等四個部分。1.典型例題篇,按照單元順序進行編輯,主要分為計算和應用兩大部分,其優(yōu)點在于考題典型,考點豐富,變式多樣。2.專項練習篇,從高頻考題和期末真題中選取專項練習,其優(yōu)點在于選題經典,題型多樣,題量適中。3.單元復習篇,匯集系列精華,高效助力單元復習,其優(yōu)點在于綜合全面,精煉高效,實用性強。4.分層試卷篇,根據(jù)試題難度和不同水平,主要分為基礎卷、提高卷、拓展卷三大部分,其優(yōu)點在于考點廣泛,分層明顯,適應性廣。黃金無足色,白璧有微瑕,如果您在使用資料的過程中有任何寶貴意見,請留言于我改進,歡迎您的使用,謝謝!101數(shù)學創(chuàng)作社2024年3月6日2023-2024學年三年級數(shù)學下冊典型例題系列第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)·計算篇【十大考點】專題解讀本專題是第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)·計算篇。本部分內容包括兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的口算、估算和筆算,考點考題相對簡單,建議作為本章核心內容進行講解,一共劃分為十個考點,歡迎使用。目錄導航TOC\o"1-1"\h\u【考點一】口算乘法 3【考點二】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位) 4【考點三】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(進位) 5【考點四】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(末尾有0) 6【考點五】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算乘法 7【考點六】筆算乘法的豎式關系 8【考點七】判斷積的位數(shù)與乘數(shù)的最大值 9【考點八】判斷積末尾0的個數(shù) 9【考點九】拓展其一:探究算式規(guī)律 10【考點十】拓展其二:乘法算式謎 11典型例題【考點一】口算乘法。【方法點撥】1.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算:先把兩位數(shù)分成一個整十數(shù)和一個一位數(shù),再分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加。2.幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)的口算:可以先用一位數(shù)乘幾百幾十數(shù)0前面的數(shù),再在所得的積的末尾添上1個0,也可以把幾百幾十數(shù)分成整百數(shù)和整十數(shù)進行口算。3.兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算:先把整十、整百數(shù)0前面的數(shù)與兩位數(shù)相乘,計算出積后,再看整十、整百數(shù)的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。【典型例題】直接寫得數(shù)。
【對應練習1】直接寫得數(shù)。28×20=
14×30=
50×12=
320×3=
50×90=19×40=
13×50=
60×24=
60×15=
19×50=【對應練習2】直接寫得數(shù)。25×3=
16×5=
44×2=
17×3=13×20=
21×10=
30×30=
12×40=41×20=
13×30=
11×40=
240×3=【對應練習3】直接寫得數(shù)。20×43=
30×23=
80×60=32×30=
26×3=
45×2=7×60=
50×40=
22×4=【考點二】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)?!痉椒c撥】兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)的筆算方法:1.相同數(shù)位對齊,先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各數(shù)位上的數(shù),所得的積的未位要和第二個乘數(shù)的個位對齊;2.再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各數(shù)位上的數(shù),所得的積的末位要和第二個乘數(shù)的十位對齊;3.最后把兩次乘得的積相加。注意:用第二個乘數(shù)哪一位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),積的末位就要和哪一位對齊?!镜湫屠}】列豎式計算。39×11=
31×31=
23×33=【對應練習1】列豎式計算。21×24=12×23=11×34=【對應練習2】列豎式計算。
【對應練習3】列豎式計算。38×11=
33×23=
42×21=
21×24=【考點三】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(進位)?!痉椒c撥】兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法:1.相同數(shù)位對齊,先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的個位對齊;2.再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊,哪—位上乘得的積滿幾十就向前—位進幾;3.最后把兩次乘得的積相加。注意:計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)時,不要忘記加上進位數(shù)?!镜湫屠}】列豎式計算。65×34=
36×56=
92×12=【對應練習1】列豎式計算。37×48=
26×18=
38×56=【對應練習2】列豎式計算。37×24=
55×48=
29×72=
18×43=【對應練習3】列豎式計算。24×36=
27×14=
15×62=
37×19=63×25=
42×28=
48×31=
45×76=【考點四】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(末尾有0)?!痉椒c撥】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,當乘數(shù)末尾有0時,要注意使用簡便寫法,把個位上的0移位,單獨作為一位,再計算兩位數(shù)乘一位數(shù),最后再把末尾的0寫在積的末尾。【典型例題】列豎式計算。32×30=40×53=【對應練習1】列豎式計算。50×73=55×60=【對應練習2】列豎式計算。63×80=
65×80=
【考點五】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算乘法。【方法點撥】估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時,要把兩位數(shù)估成整十的數(shù),再口算得出結果。【典型例題】估算49×61時,這樣想:因為49≈(),61≈(),()和()相乘的積是(),所以49×61≈()?!緦毩?】49×31進行估算,是把49看成(),把31看成()來計算,積大約是(),這個估算的積比準確的積()(填“大”填“小”)?!緦毩?】估算37×33時,可以把37看作(),33看作(),大約是()。【考點六】筆算乘法的豎式關系?!痉椒c撥】熟悉筆算乘法的法則和各部分計算關系是解決該問題的關鍵?!镜湫屠}】王老師買了15盒馬克筆,每盒28元。根據(jù)下面的豎式,在括號內填合適的數(shù)?!緦毩?】李老師買了15套書,每套13本,一共有多少本書?請在豎式括號里填上合適的數(shù)。
【對應練習2】一套書有18冊,李老師買了12套。一共買了多少冊?下面是小慧的筆算。請你根據(jù)題意填一填?!緦毩?】餐廳買了12箱牛奶,每箱牛奶24盒,一共買了多少盒?在括號里填上合適的數(shù)。
【考點七】判斷積的位數(shù)與乘數(shù)的最大值。【方法點撥】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),具體情況需要我們進一步計算后再來判斷?!镜湫屠}1】積的位數(shù)。62×39的積是()位數(shù);21×46的積是()位數(shù)?!緦毩?】□8是兩位數(shù),97×□8的積是()位數(shù),積的個位數(shù)字是()?!緦毩?】39×30的積是()位數(shù)?!镜湫屠}2】乘數(shù)的最大值。要使□6×22的積是三位數(shù),□里最大填()?!緦毩?】2□×48,當□里填()時,這個算式的積是三位數(shù),要是積是四位數(shù),□里可以填()?!緦毩?】□4×35的乘積是三位數(shù),那么□里最大是()。【考點八】判斷積末尾0的個數(shù)?!痉椒c撥】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,兩個乘數(shù)的個位有0或者個位與個位相乘能夠得到整十的數(shù),那么積的末尾至少有一個0,具體情況需要我們進一步計算后再來判斷?!镜湫屠}1】30×20的積的末尾有()個0?!緦毩?】25×20的積的末尾有()個0【對應練習2】15×60的積的末尾有()個0;【對應練習3】45×80的積的末尾有()個0?!究键c九】拓展其一:探究算式規(guī)律?!痉椒c撥】注意觀察算式與積的特點,找出二者之間的規(guī)律。【典型例題1】找規(guī)律,寫得數(shù)。2+3+4+5+6=(2+6)×5÷2=8×5÷2=40÷2=20;1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=()。【對應練習1】你認真觀察整式,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后直接寫出下面兩道題的得數(shù)。35×11=()
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