綜合實(shí)踐項(xiàng)目2設(shè)計(jì)并制作人體結(jié)構(gòu)模型1(2024?山西學(xué)業(yè)考)生物學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,小康同學(xué)制作了小腸壁結(jié)構(gòu)模型(如圖),該作品比較形象地模擬了小腸(D)A.長(zhǎng)度很長(zhǎng)B.內(nèi)有多種消化液C.內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D.內(nèi)有皺襞和小腸絨毛2小明學(xué)習(xí)了小腸結(jié)構(gòu)后,自選材料制作了小腸壁結(jié)構(gòu)模型。他將一張紙折疊出皺褶模擬小腸內(nèi)壁,另一張紙模擬小腸外壁,如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是(C)A.用紙折疊出皺褶的突起部分模擬了小腸絨毛B.小腸內(nèi)表面皺襞的存在增大了小腸的長(zhǎng)度C.小腸內(nèi)表面的皺襞以及突起增大了小腸的吸收面積D.此模型能體現(xiàn)出小腸對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過(guò)程3小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用超輕黏土和其他材料制作了一個(gè)泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型(如圖)。圖中①表示的結(jié)構(gòu)是(B)A.輸尿管B.腎C.膀胱D.尿道4(2024?湖南學(xué)業(yè)考)某同學(xué)用膠管和漏斗制作了如圖所示的腎單位結(jié)構(gòu)模型,其中模擬腎小管的是(C)A.① B.② C.③ D.④5某同學(xué)在學(xué)習(xí)了人體內(nèi)氣體交換相關(guān)知識(shí)后,繪制了如圖所示模型。圖中A表示細(xì)胞或結(jié)構(gòu);a、b、c表示三種不同的血管,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)若A表示肺泡,則a內(nèi)流的血液為靜脈血,b管壁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是管壁薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。(2)若A表示組織細(xì)胞,從氣體成分上看,a內(nèi)的血液中氧氣含量高于c內(nèi)的血液。6(2024·瀘州學(xué)業(yè)考)為倡導(dǎo)“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”,某校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下開展了主題為“設(shè)計(jì)人工腎模型”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。如圖是小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的人工腎模型,其中A、B表示運(yùn)輸血液的管道,a、b表示運(yùn)輸透析液的管道。請(qǐng)分析回答:類別物質(zhì)含量/(g·100mL-1)蛋白質(zhì)尿素葡萄糖無(wú)機(jī)鹽①8.000.050.100.72②8.000.010.100.70③00.030.100.68④000.100.65(1)該模型最核心的是“血液透析”部分,其內(nèi)的透析管模擬了腎單位中腎小球和腎小囊內(nèi)壁(填結(jié)構(gòu))的功能。(2)用如圖模型制成“人工腎”給腎衰竭患者進(jìn)行血液透析,圖中A連接的血管是動(dòng)脈(填“動(dòng)脈”或“靜脈”),在血液透析過(guò)程中,新鮮透析液一般從b(填“a”或“b”)端注入;測(cè)定A、B、a、b管道內(nèi)液體,其主要物質(zhì)含量如表所示,其中②(填表中序號(hào))最有可能代表B管內(nèi)的物質(zhì)含量。7(2023·河南學(xué)業(yè)考)生物學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們利用注射器、單向閥(控制液體單向流動(dòng))、紅墨水、細(xì)軟管(充滿紅墨水)、細(xì)管接頭等材料,制作了人體血液循環(huán)的模型(如圖)。(1)推動(dòng)注射器A的活塞,紅墨水沿A→B→C→①→D→E→F流動(dòng),該過(guò)程模擬體循環(huán)。注射器A表示心臟的左心室。若在單向閥①處,血液與組織細(xì)胞能充分地進(jìn)行物質(zhì)交換,則可判斷該處血管具有管徑細(xì)、管壁薄、血流速度慢等特點(diǎn)。(2)模擬完體循環(huán),接著推動(dòng)注射器F的活塞,紅墨水最終回流到A,模擬的是肺循環(huán)。注射器A表示心臟的左心房。若單向閥②表示肺部毛細(xì)血管網(wǎng),血管G和血管H相比,血管H內(nèi)的血液氧含量高。(3)該模型不能同時(shí)模擬體循環(huán)和肺循環(huán),你認(rèn)為該模型在哪些方面還有待改進(jìn)?該模型無(wú)法顯示心房和心室的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)或無(wú)法顯示不同類型血管的特點(diǎn)(其他合理答案均可)。(寫出一條即可)8(腎單位結(jié)構(gòu)模型與尿的形成)某校生物興趣小組的同學(xué)為了解尿液的形成和排出過(guò)程,觀察了泌尿系統(tǒng)模型(圖一),并利用橡皮管、漏斗、相同大小的塑料顆粒、水和注射器等制作了如圖二所示的“腎單位模型”。請(qǐng)分析回答([]內(nèi)填圖中序號(hào)):(1)觀察圖一,人體的尿液是在[①]腎中形成的。尿的形成是連續(xù)的,而排出是間斷的,其原因是[③]膀胱具有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的功能。排尿?qū)τ谌梭w具有重要意義,例如排出體內(nèi)廢物。(答出一點(diǎn)即可)(2)圖二腎單位模型中,⑤模擬的結(jié)構(gòu)是腎小球,⑥模擬的結(jié)構(gòu)是腎小管,⑦中“血液”匯入圖一中的腎靜脈(填“腎動(dòng)脈”或“腎靜脈”)。(3)樂(lè)樂(lè)對(duì)制作的“腎單位模型”提出了改進(jìn)建議:使用兩種大小的塑料顆粒模擬血液中的不同成分,其中大顆粒代表血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)等。為了模擬濾過(guò)作用,還應(yīng)這樣處理⑤處的橡皮管:戳出若干小孔且能讓較小的塑料顆粒通過(guò)。(4)歡歡發(fā)現(xiàn)該模型有一定的局限性,即不能模擬腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用以及腎小管的重吸收作用。9(2023?長(zhǎng)沙學(xué)業(yè)考)如圖為某同學(xué)在校園科技節(jié)上的參賽作品——血液循環(huán)演示模型,其中單向閥模擬瓣膜(箭頭表示液體流動(dòng)方向),軟管模擬與心臟相連的血管,裝置內(nèi)的紅墨水模擬血液。據(jù)圖回答:演示過(guò)程Ⅰ.同時(shí)擠壓兩個(gè)橡皮球,紅墨水從橡皮球經(jīng)紅色軟管流出進(jìn)入燒杯。Ⅱ.同時(shí)松開兩個(gè)橡皮球,紅墨水從燒杯經(jīng)藍(lán)色軟管流入橡皮球。(1)模型中的橡皮球彈性較大,能很好地模擬心臟的收縮和舒張過(guò)程。若藍(lán)色軟管1模擬肺靜脈,則紅色軟管2模擬主動(dòng)脈。(2)在演示過(guò)程中,同時(shí)松開兩個(gè)橡皮球