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新年樂高電機(jī)課件演講人:日期:目錄02樂高動力舞龍項(xiàng)目01樂高電機(jī)基礎(chǔ)知識03樂高搭建與編程04樂高教育的文化融合05樂高項(xiàng)目案例分享01樂高電機(jī)基礎(chǔ)知識將交流電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,適用于大型樂高模型。交流電機(jī)通過控制信號實(shí)現(xiàn)精確控制,常用于樂高機(jī)器人中。伺服電機(jī)01020304將直流電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,廣泛應(yīng)用于樂高模型中。直流電機(jī)提供動力,實(shí)現(xiàn)樂高模型的旋轉(zhuǎn)、移動等動作。電機(jī)功能電機(jī)的類型與功能適用于不同型號電池的電池盒,如AA、AAA等。電池盒類型電池盒的使用與維護(hù)正確安裝電池,確保正負(fù)極正確對應(yīng),避免短路。安裝電池當(dāng)電池電量耗盡時,及時更換電池,保持電機(jī)正常工作。更換電池避免電池漏液、過度放電等情況,保證電池壽命。電池維護(hù)遙控器的操作與連接遙控器功能控制樂高模型的動作,如前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等。連接方法將遙控器接收器與電機(jī)連接,確保信號傳輸穩(wěn)定。操作技巧掌握遙控器的使用技巧,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)控制。遙控器維護(hù)避免摔落、水濺等情況,保持遙控器干燥、清潔。02樂高動力舞龍項(xiàng)目采用梁和桿件搭建,通過連接件固定,形成穩(wěn)定的立體結(jié)構(gòu),能夠靈活擺動。設(shè)計(jì)復(fù)雜,包含多個活動部件,通過傳動機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)張嘴、閉嘴、眨眼等動作。由多個桿件和連接件組成,能夠靈活擺動,呈現(xiàn)動態(tài)效果。采用連桿和齒輪設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)龍的行走和站立姿態(tài)。舞龍的結(jié)構(gòu)組成(身體、龍頭、龍尾、腿)身體結(jié)構(gòu)龍頭結(jié)構(gòu)龍尾結(jié)構(gòu)腿的結(jié)構(gòu)復(fù)合式傳動的原理與應(yīng)用通過多個簡單機(jī)械傳動的組合,實(shí)現(xiàn)更為復(fù)雜的運(yùn)動形式。復(fù)合式傳動定義利用齒輪的嚙合關(guān)系,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)速的轉(zhuǎn)換和扭矩的傳遞。通過齒輪和連桿的組合,實(shí)現(xiàn)龍頭和龍尾的協(xié)調(diào)運(yùn)動。齒輪傳動通過連桿的鉸接,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動形式的轉(zhuǎn)換和方向的改變。連桿傳動01020403復(fù)合式傳動在舞龍中的應(yīng)用曲柄搖桿的運(yùn)動轉(zhuǎn)換機(jī)制曲柄搖桿定義由曲柄、連桿和搖桿組成的機(jī)構(gòu),能將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動轉(zhuǎn)換為往復(fù)運(yùn)動。曲柄的作用通過曲柄的旋轉(zhuǎn),帶動連桿做往復(fù)運(yùn)動。搖桿的作用將連桿的往復(fù)運(yùn)動轉(zhuǎn)換為搖桿的擺動。運(yùn)動轉(zhuǎn)換在舞龍中的應(yīng)用通過曲柄搖桿機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)龍尾的搖擺和龍頭的升降動作。03樂高搭建與編程01020304搭建龍骨組裝龍身搭建龍頭和龍尾組裝運(yùn)動部件使用EV3主機(jī)和長條積木搭建龍的身體龍骨,確保結(jié)構(gòu)穩(wěn)固。在龍骨上添加裝飾積木,塑造出龍的身體和鱗片,注意對稱和美感。為龍身添加運(yùn)動部件,如關(guān)節(jié)和肌肉,使龍能夠靈活擺動。使用特殊積木和技巧,搭建出栩栩如生的龍頭和龍尾,突出節(jié)日氛圍。EV3新春舞龍的搭建步驟編程基礎(chǔ)編寫運(yùn)動程序編程動作調(diào)試與優(yōu)化學(xué)習(xí)WEDO2.0編程軟件的基本操作和編程邏輯,為小龍的編程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)小龍的運(yùn)動需求,編寫相應(yīng)的程序,實(shí)現(xiàn)小龍的自動前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等動作。為小龍?zhí)砑觿幼?,如搖頭、擺尾、眨眼等,使其更加生動有趣。通過反復(fù)調(diào)試和優(yōu)化程序,確保小龍能夠流暢地完成各種動作。WEDO2.0龍年小龍的編程實(shí)現(xiàn)渲染設(shè)計(jì)程序調(diào)試使用SPIKEPRIME的渲染功能,為新春舞龍?zhí)砑泳赖谋尘昂蜔艄庑Ч瑺I造出濃厚的節(jié)日氛圍。通過編程和調(diào)試,實(shí)現(xiàn)新春舞龍的各種動作和燈光效果,如龍身閃爍、龍頭擺動等。SPIKEPRIME新春舞龍的渲染與程序調(diào)試調(diào)試與優(yōu)化通過反復(fù)調(diào)試和優(yōu)化程序,確保新春舞龍能夠流暢地表演各種動作,呈現(xiàn)出最佳效果。創(chuàng)意拓展鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,將新春舞龍與其他樂高作品結(jié)合,創(chuàng)作出更多有趣的場景和故事。04樂高教育的文化融合舞龍是中國傳統(tǒng)文化的重要組成舞龍?jiān)谥袊哂杏凭玫臍v史,是祈求吉祥和豐收的重要象征。舞龍文化的傳承與保護(hù)通過樂高教育,讓孩子們了解和傳承舞龍文化,讓這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式得以延續(xù)。舞龍文化的歷史與意義將傳統(tǒng)民俗元素融入樂高模型中,創(chuàng)造出富有現(xiàn)代感的作品。傳統(tǒng)元素的創(chuàng)新表達(dá)利用樂高編程、機(jī)器人等技術(shù),讓舞龍等傳統(tǒng)民俗更加生動有趣?,F(xiàn)代科技助力傳統(tǒng)文化傳承傳統(tǒng)民俗與現(xiàn)代科技的結(jié)合激發(fā)孩子的創(chuàng)造力與想象力培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力在樂高教育活動中,孩子們需要相互協(xié)作,共同完成舞龍等大型作品的創(chuàng)作。通過樂高積木的搭建,讓孩子們在動手實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。樂高教育在文化傳承中的作用05樂高項(xiàng)目案例分享樂高9686龍年舞龍的搭建技巧龍的造型搭建使用樂高9686零件,結(jié)合龍的形態(tài)和特征,搭建出栩栩如生的龍?jiān)煨?,包括龍頭、龍身、龍尾和四肢等部分。編程控制動作通過編程控制龍的舞動動作,如搖頭、擺尾、翻滾等,實(shí)現(xiàn)自動化表演效果。傳感器應(yīng)用利用傳感器檢測龍的動作和位置,實(shí)現(xiàn)與觀眾的互動,如觀眾靠近時龍會做出反應(yīng)。仿生設(shè)計(jì)通過編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動行走、轉(zhuǎn)向、避障等功能,模擬動物的行動方式。編程實(shí)現(xiàn)功能創(chuàng)意拓展結(jié)合不同的傳感器和零件,拓展機(jī)器人的功能和用途,如加入顏色傳感器實(shí)現(xiàn)顏色識別等。以動物為靈感,利用EV3零件搭建出具有動物特征和功能的機(jī)器人,如貓、狗、鳥等。樂高EV3動物仿生項(xiàng)目的拓展樂高WEDO2.0武器主題的創(chuàng)新設(shè)計(jì)武器造型創(chuàng)意利用WEDO2.0零件,設(shè)計(jì)出各種獨(dú)特的武器造型,如手槍、機(jī)槍、大炮等。
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