三年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。安靜平靜幽靜1．它們會(huì)立即向別的（______）的角落蹦去。2．在（______）的山谷里盛開(kāi)著蝴蝶蘭。激烈熱烈3．小蝦的搏斗（______）。4．教室里響起了一陣（______）的掌聲。2.選擇正確的詞語(yǔ)填空。大話笑話廢話謊話1．老師講的（________）真逗人，同學(xué)們樂(lè)得前仰后合的。2．自己沒(méi)有這么大的本事，就不能說(shuō)（________），否則實(shí)現(xiàn)不了會(huì)難堪的。3．我們每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，不能用（________）來(lái)騙人。4．無(wú)論說(shuō)話還是寫(xiě)文章，最忌諱的應(yīng)是（________）連篇，抓不住重點(diǎn)。3.選詞填空，填序號(hào)即可。A安靜B平靜C寧?kù)o（1）上課了，同學(xué)們馬上（__________）下來(lái)，沒(méi)有人說(shuō)話。（2）一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的（__________）。（3）湖面（__________）得像一面鏡子。A居然B突然C果然（4）小明（__________）從后門(mén)跑進(jìn)來(lái)，嚇了我一跳。（5）不出我所料。他（_________）不在家。（6）李剛（________）考了個(gè)第一名，真是不可思議。4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。靈巧靈敏1．蜻蜓的視覺(jué)很（______），因?yàn)樗难劬κ菑?fù)眼。2．一只（_____）的小狐貍從他身邊溜過(guò)。輕巧輕快3．燕子展著（_________）的翅膀，（__________）地掠過(guò)湖面。蕩漾飄蕩4．微風(fēng)吹拂，楊柳依依，碧波（_________）。5．田野里，成熟的蒲公英的種子隨風(fēng)（_________）。5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空細(xì)心留心專(zhuān)心1．做算術(shù)題要特別（________），不然容易出錯(cuò)。2．小明上課總是（_________）地聽(tīng)老師講課。3．要是我們（_________）觀察身邊的許多事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧秘。連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)4．這些不同品種的花在二十四小時(shí)內(nèi)竟（_________）開(kāi)放。5．小明（_________）三年獲得了全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑第一名。6．快到目的地了，我們（_________）前進(jìn)吧！形近字詞6.加偏旁組成不同新字，再組詞。辟_________（_______）________（_______）________（_______）包_________（_______）________（_______）________（_______）欠_________（_______）________（_______）________（_______）西_________（_______）________（_______）________（_______）7.比一比，再組詞。底（_______）途（_______）甲（_______）肌（_______）鐵（_______）低（_______）涂（_______）由（_______）饑（_______）跌（_______）8.形近字組詞。準(zhǔn)（_______）壁（_______）砍（_______）飽（_______）堆（_______）臂（_______）吹（_______）抱（_______）9.比一比，再組詞。獵（________）徑（________）奏（________）借（________）莖（________）湊（________）失（________）搭（________）搞（________）跌（________）塔（________）稿（________）10.比一比，組詞語(yǔ)。裁（_______）師（_______）慢（_______）悶（_______）惱（_______）栽（_______）帥（_______）漫（_______）鬧（_______）腦（_______）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jǐngwùyántúmòshēngjìyìzhǔnquèjǐnguǎnmíshībiànrèn12.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chángshòujiǎnchámòshēngquèshíxiūjiànbāokuòsūxǐngzǔdǎng13.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。nǎodàishìxiànhuātánxiǎndédǎngzhù（________）（________）（________）（________）（________）mùcáiguāfēngsōngruǎnbǎokùyánshí（________）（________）（________）（________）（________）14.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。níngjìngwēixiǎnxùnsùlánsèzhènjìnglàzhúpǔtōngcànlànměnglièsìmiào15.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。piāoxiānɡzhēnɡlùnxīzhuānɡdǎbàndúyīnfùráolíkāiděnɡyúpiàolianɡkǎntóu按要求寫(xiě)句子16.按要求完成句子練習(xí)。1．大家的掌聲把英子感動(dòng)哭了。（改為“被”字句）______________________________2．她腿腳落下了殘疾。她不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）________________________________________________3．教室里的掌聲激烈而持久。（修改病句）______________________________4．上課前，英子很早就早早地來(lái)到了教室。（修改病句）_______________________________________5．教室里驟然間響起了熱烈而持久的掌聲。（縮句）_______________________________________6．班會(huì)上，她總是首先第一個(gè)發(fā)言。（修改病句）_______________________________________7．上課前，英子很早就早早地來(lái)到教室。（修改病句）_______________________________________8．她很寂靜，總是默默地坐在教室的一角。（修改病句）_______________________________________17.句子訓(xùn)練營(yíng)。1．露水把鳥(niǎo)的翅膀打濕了。（改成“被”字句）__________________________2．樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）__________________________3．周?chē)囊磺?，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）_________________________________4．我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。（修改病句）___________________________________________5．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）___________________________________________18.句子創(chuàng)作樂(lè)園（按要求寫(xiě)句子）。1．那么長(zhǎng)的頭發(fā)，洗起來(lái)不是很麻煩嗎？（改為陳述句）___________________________________________________2．躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去，好像海帶一樣。這是一個(gè)______句，把__________比作_____________。我會(huì)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子：________________________________________________3．我的心通通地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)不動(dòng)。（仿寫(xiě)夸張句）_____________________________________________4．你必須一定要負(fù)責(zé)任。（修改病句）___________________________________5．長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去。（縮句）___________________________________19.我會(huì)按要求完成練習(xí)。1．荷花開(kāi)了已經(jīng)不少了。（修改病句）________________________2．“真的，一個(gè)陶罐！”其他人都高興地叫起來(lái)。（照樣子寫(xiě)句子）媽媽_____________：“這么晚了，孩子怎么還沒(méi)回來(lái)？”3．顧客噌的一下跳起來(lái)。（照樣子寫(xiě)句子）他用力一推，門(mén)___________開(kāi)了。4．顧客說(shuō)：“我實(shí)在等不及了?！保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人的話）___________________________5．他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。（照樣子圍繞一個(gè)意思寫(xiě)句子）他喜歡畫(huà)畫(huà)，_______________________________________20.按要求寫(xiě)句子。（1）父親朝樹(shù)林望了又望。（擴(kuò)寫(xiě)句子）______________________（2）一根極細(xì)的電線。它能靈巧地避開(kāi)。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話）______________________（3）美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（照樣子，寫(xiě)句子）________________________________（4）我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。（修改病句）_____________________________________________（5）醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個(gè)個(gè)病人。改為“把”字句：______________________改為“被”字句：______________________（6）校園是我家，保潔靠大家，我們不能亂扔垃圾。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________課內(nèi)填空21.課文在線。1.“因________耒而________，冀復(fù)得兔?！边x自《________》，這是一則________，從這篇文章中我明白了________。我還知道的寓言故事有____________、____________。2.《陶罐和鐵罐》一文，刻畫(huà)了一個(gè)________、________的鐵罐，________、________的陶罐，最后鐵罐________，而陶罐還是那樣________、________、________，告訴我們：_________________。3.鹿________差點(diǎn)兒送了它的命，可________卻讓它獅口逃生。22.按課文內(nèi)容填空。1．望著遠(yuǎn)處兩岸的青山和那只從遠(yuǎn)方而來(lái)的小船，我想起了“____________，______________”這兩句古詩(shī)。2．眼前的洞庭湖水光與夜色交融，湖面十分平靜，我想用“_____________，________________。”這兩句古詩(shī)來(lái)描繪此情此景。3．《富饒的西沙群島》講述了西沙群島是_________上的一群島嶼，是我國(guó)的海防前哨。那里___________，_____________，是個(gè)_____________的地方。23.根據(jù)課文理解填空。1.泥融飛燕子，______________。2.竹外桃花三兩枝，______________。3.綠陰不減來(lái)時(shí)路，_______________。4.日出江花紅勝火，______________。5.《燕子》描繪了充滿(mǎn)生機(jī)、如詩(shī)如畫(huà)的春天景色，贊美了_______的小燕子，表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的________。6.《荷花》描寫(xiě)了________公園里一池荷花盛開(kāi)的情景，以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者_(dá)_________。7.《昆蟲(chóng)備忘錄》是我國(guó)著名作家____寫(xiě)的。文中為我們介紹了昆蟲(chóng)的復(fù)眼以及____、_______和______等幾種昆蟲(chóng)的外形、習(xí)性等方面的特征。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《在牛肚子里旅行》講述了兩只小蟋蟀______和______之間的故事，______牛肚子里做了一次旅行。2.《搭船的鳥(niǎo)》一文中，作者一次平常的探親之旅，因?yàn)榱粜挠^察，認(rèn)識(shí)了一位可愛(ài)的新朋友——會(huì)搭“順風(fēng)船”的______。3.秋天的夜晚，孩子們挑著燈在籬笆下捉蟋蟀，面對(duì)此情此景，我會(huì)小聲地吟誦：“______?！?.______，無(wú)理寸步難行。5.《贈(zèng)劉景文》是詩(shī)人______寫(xiě)給好友劉景文的，詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，抓住“______”，描繪出秋末冬初蕭瑟的景象；后兩句議論，告訴我們______。6.我們的祖國(guó)美麗富饒，有《望天門(mén)山》中長(zhǎng)江的______；有《______》中美若西施的西湖；那么______，那么______的西沙群島。25.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感。從名言“仁者愛(ài)人，______”中，我感受到愛(ài)是尊重；從“______，暖于布帛；________，深于矛戟”中，我感受到愛(ài)是禮貌待人。從_______砸缸救人的故事中，我感受到愛(ài)是幫助他人。2．《掌聲》一課中，同學(xué)們給了英子兩次掌聲，讓她從一個(gè)________、________的孩子變成了___________、________的孩子。告訴我們?nèi)伺c人之間需要______、互相鼓勵(lì)，既要主動(dòng)地關(guān)心、鼓勵(lì)他人，也要珍惜別人的__________。3．《灰雀》體現(xiàn)了列寧的善解人意和對(duì)男孩的_______、______以及男孩_____的品格。閱讀理解26.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。（關(guān)注有新鮮感的詞語(yǔ)和句子）花之詠[黎巴嫩]紀(jì)伯倫①我是一句話，大自然把我吐了出來(lái)，又把我收了回去，藏在她的心室里。②我是一顆星星，從湛（zhàn）藍(lán)的天幕墜落到碧綠的地毯上。③我是大地的女兒，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我撫養(yǎng)，秋天催我入眠。④我是朋友間的一份禮品，我是新娘出嫁時(shí)頭上的一頂彩冠，我也是生者致以死者的一件贈(zèng)物。⑤清晨，我與微風(fēng)攜手宣報(bào)光明的到來(lái)；黃昏，我和百鳥(niǎo)一起向它告別。⑥草原上，我舞姿輕盈，為她打扮；空氣里，我嘆吁呼吸，使她芳香四溢。我醉臥大地，黑夜便眨著無(wú)數(shù)只眼睛看著我；我招徠（lái）白天，為的是用他的獨(dú)眼觀看世界。⑦我啜（chuò）飲露水的瓊（qióng）漿，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，合著青草的拍子起舞。我永遠(yuǎn)仰目朝天，不為看到我的幻想，而是為了看到光明。1．從文中找一找，填一填。（1）體會(huì)關(guān)于顏色的詞語(yǔ)。（________）的天幕（________）的地毯（2）體會(huì)關(guān)于季節(jié)的詞語(yǔ)。冬天把我（______）春天把我（______）夏天把我（______）秋天催我（______）（3）體會(huì)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。大自然把我（______）了出來(lái)，又把我（______）了回去，（______）在她的心室里。2．品讀文章，填一填。（1）文章采用第一人稱(chēng)寫(xiě)法，文中的“我”就是花朵，第①一④段寫(xiě)花朵是一句話、________、大地的女兒、________、________、一件贈(zèng)物。（2）第⑤段寫(xiě)了花朵在清晨和________兩個(gè)時(shí)間段的活動(dòng)。第⑥段第一句寫(xiě)了花朵在________、________兩個(gè)地方的活動(dòng)。3．試著理解文章最后一句話，想想這句話表達(dá)了作者怎樣的追求。_____________________27.閱讀課文片段，回答問(wèn)題。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。近義詞：立即________________激烈________________2．這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“__________”畫(huà)出來(lái)。3．小蝦自由活動(dòng)時(shí)，有的_________________，有的________________，有的_____________這些蝦生活得真__________________。4．小蝦受到驚擾時(shí)，判斷下列說(shuō)法是（√)否（×)正確。A．“它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去”，“立即”一詞說(shuō)明小蝦反應(yīng)快。_______B．作者抓住小蝦的動(dòng)作、神態(tài)來(lái)寫(xiě)受到驚擾的小蝦生氣時(shí)的表現(xiàn)，說(shuō)明了小蝦脾氣壞。_______C．小蝦相處和睦，是不會(huì)發(fā)生搏斗的。________28.閱讀短文，回答問(wèn)題。夏天的旋律(節(jié)選)春天還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào)，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是突如其來(lái)的夏天嗎?就像飄忽的柳絮一樣，一切都那么突然和短暫。只一夜工夫，就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”！不知青梅是何日變圓的？不知大麥?zhǔn)呛稳兆兿愕?？不知草莓是何日變紅的？不知銅錢(qián)般大小的菱盤(pán)、荷葉是何日露出水面的？不知尺把長(zhǎng)的豆藤，瓜藤是何日爬上竹籬的？任何人都無(wú)法在一瞬間觀賞和品嘗這么多的鮮美!光是槐樹(shù)花、樟樹(shù)花和野薔薇的清香，就把時(shí)間和空間擠得窄窄的了。此時(shí)，只會(huì)用“綠色”二字來(lái)形容眼前的最觀，肯定是無(wú)能為力的。那濃綠、深綠、墨綠、黛綠，已把遠(yuǎn)山近水染得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。孔雀正在開(kāi)屏。大自然也在開(kāi)屏?？煅剑彀褍焊璩饋?lái)，慢了,會(huì)合不上拍子的！1．短文從_____________和____________兩個(gè)方面描寫(xiě)了夏天。2．用“”畫(huà)出短文第二自然段的關(guān)鍵句，圍繞這個(gè)關(guān)鍵句，作者描了等景物。3．你是用____________方法理解文中畫(huà)線的句子的，這個(gè)句子表現(xiàn)了什么？_________4．作者把常見(jiàn)的景物描寫(xiě)得充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。請(qǐng)你也仿照短文，用一兩句話寫(xiě)一寫(xiě)你眼中的“夏天的旋律”。_______________________________________29.閱讀短文，回答問(wèn)題。螞蟻和蜜蜂人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，畫(huà)家畫(huà)了不少蜜蜂采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)，甚至連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西……”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)，蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，蜜蜂，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！薄吧秵?wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)?！澳阏f(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞啦！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們從來(lái)不稱(chēng)贊我們呢？”是啊人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)我們而不稱(chēng)贊你們呢小蜜蜂沉思了一會(huì)又說(shuō)那是因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约何覀兊那趧趨s是為了他人螞蟻聽(tīng)了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1．把“可人們只夸蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？”改為陳述句。____________________________________________2．人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂而不稱(chēng)贊螞蟻，是不是太偏心了？_________________________________________________3．第二自然段采用（_____________________）語(yǔ)氣來(lái)朗讀。4．整篇文章中，先寫(xiě)（____________________），再寫(xiě)（_______________），最后寫(xiě)螞蟻（____________________________________）5．給第8自然段加標(biāo)點(diǎn)。6．讀了這個(gè)童話故事，你明白了什么道理？___________________________________________________30.閱讀短文，回答問(wèn)題。還童石還童山下，有條清澈見(jiàn)底的溪流，溪底布滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石。傳說(shuō)有一種七彩鵝卵石，誰(shuí)撿到它，誰(shuí)就能返老還童變成一個(gè)小孩。然而，從來(lái)沒(méi)人找到過(guò)這種“還童石”。有一天，又有不少人到小溪中尋找“還童石”，他們當(dāng)中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，也想返老還童變成一個(gè)小孩。老爺爺不是為了樂(lè)一樂(lè)，而是為了實(shí)現(xiàn)埋在心里很久很久的一個(gè)愿望。原來(lái)，在他還是小孩的時(shí)候，有一天在學(xué)校偷摘了一朵十分美麗的花，可他對(duì)老師撒了謊，沒(méi)承認(rèn)是他摘的。這件事，他后悔了一輩子，因?yàn)樗簧?，就撒了這么一次謊?。‖F(xiàn)在，他站在溪水中，默默地向溪流訴說(shuō)著自己的心愿……溪流明白了老爺爺?shù)男氖?，悄悄地把一顆七彩鵝卵石送到了他的腳邊。老爺爺撿起了鵝卵石，果然變成了一個(gè)小孩。他又驚又喜，跨出小溪飛奔起來(lái)。他直奔一家花店，買(mǎi)了一株特別美麗的鮮花，又一口氣奔進(jìn)從前上過(guò)學(xué)的小學(xué)，把鮮花栽到花壇里。當(dāng)他心滿(mǎn)意足地跨出學(xué)校的大門(mén)時(shí)，身子忽然變得又高又大，一下子恢復(fù)到了原來(lái)的模樣，又成了個(gè)老爺爺。那顆“還童石”呢，也就沒(méi)了蹤影。1．本文是一篇（

）A．寓言B．童話故事C．神話故事2．給加下劃線的漢字加上正確的拼音。承認(rèn)________

跨出________

恢復(fù)________

蹤影________3．那么多人尋找“還童石”，為什么只有老爺爺找到了？_____________________________________4．老爺爺拿到“還童石”后做了什么？_____________________________________5．讀了本文，你獲得了哪些啟示？_____________________________________寫(xiě)作31.習(xí)作展示。1．暑假你是怎樣度過(guò)的？經(jīng)歷了哪些新鮮事，選擇一件，寫(xiě)一寫(xiě)吧。2．請(qǐng)從“國(guó)王、黃昏、廚房、啄木鳥(niǎo)、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小河邊”這些詞語(yǔ)中任選一個(gè)或幾個(gè)，編寫(xiě)童話故事吧。要求：從兩個(gè)題目中任選其一來(lái)寫(xiě)，題目白擬。努力做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。題目：說(shuō)說(shuō)我身邊的故事要求：選擇你身邊發(fā)生的一個(gè)故事，按一定的順序?qū)懴聛?lái)，注意敘事完整，表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作大舞臺(tái)。你平時(shí)喜歡玩什么？有沒(méi)有哪次玩得特別開(kāi)心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫(xiě)下來(lái)。要求：書(shū)寫(xiě)要工整，語(yǔ)句要通順，過(guò)程要寫(xiě)清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作與表達(dá)。題目：那次玩得真高興要求：1．把玩的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)。2．表達(dá)出快樂(lè)的心情。3．注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。___________________________________________________________________________________________________________________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