小學六年級第一學期教學單元劃分

任務目標及檢測標準

單元內(nèi)容單元單元

劃分時數(shù)單元目標及檢測標準檢測方式

課間操—2復習提高廣播操的做法及要領(lǐng)。考查、觀察

認知1、少年兒童參加哪些體育鍛煉好？文字測驗

一42、做好課間操的關(guān)鍵；

3、簡單介紹奧運會體操比賽的相關(guān)知

識。

4、鍛煉身體前要著重哪些問題？

籃球：1、投籃方法正確，運球輕松自如。1、測驗。

投籃、運球二8達標率90%以上。成績記入

排球：2、90%學生能熟練掌握排球原地雙體育課成

正面雙手手胸前墊球技術(shù)?？儥n案；

墊球

前后滾翻學生能根據(jù)要求掌握動作要領(lǐng)，準2、學生成績

仰臥起坐一2確、輕松、自然。自行記

體前屈錄。

田徑：掌握各項目的動作要領(lǐng)，提高立定

立定跳遠二4跳遠和50米跑的成績，提高身體素質(zhì)。

50米跑等。達標率90%以上。

跳繩學會并熟練掌握一到兩種跳繩的方

武術(shù)一2法和武術(shù)基本功的動作要領(lǐng)

基本功

合作游戲熟練掌握游戲的方法，提高合作和

一4探究精神。

學期1、理論知識、50米和一分鐘跳繩的測驗，達標率90%以上；

考核2、考核成績分類存檔；

說明3、《體質(zhì)健康標準》的測驗成績與身體素質(zhì)測驗的成績相同時，

互相認可。

4、多人+1足跑是陽光體育活動項目之一，全區(qū)推薦比賽項目。

蘭山區(qū)體育學科小學六年級第一學期教學計劃

周課備

水平目標能力目標

次次主要內(nèi)容注

1、參與、1、參與、1介紹奧運知識內(nèi)堂

身體、心心理、身—

理、社會體、社會2廣播操（1）多人+1足走、跑①

每天（1）少年

堅持一小兒童參加3廣播操（2）多人+1足走、跑②

時的體育哪些體育二

鍛煉，包活動好？4每天體育鍛煉一小時的意義內(nèi)堂

括上好每（2）鍛煉

節(jié)體育身體時應5復習站立式起跑

課、堅持注意什三

上好每天么？6追逐跑

的課間

操。7籃球：投籃

四

、技能、技能

228籃球：運球

（1）認識（1）課間

更多的體操要熟練

育項目；掌握，動9排球：正面雙手墊球（1）

（2）課間作到位、五

操應熟練標準。10排球：正面雙手墊球（2）

掌握。（2）立定

（3）各項跳遠、5011排球：正面雙手墊球（3）

目的動作米跑的動六

要領(lǐng)要掌作要領(lǐng)熟12介紹奧運會的體操比賽內(nèi)堂

握，提IWJ練掌握，

田徑項目提［Wj成13體質(zhì)測試（1）

的能力。績。七

14體質(zhì)測試（2）

15體質(zhì)測試（3）

八

16體質(zhì)測試（4）

九1750米跑(1)

1850米跑(2)

十19考核:50米跑考核

20鍛煉身體應注意什么？內(nèi)堂

十21排球：正面雙手墊球（4）

22排球：正面雙手墊球（5）

十23檢測：排球正面雙手墊球

24跳短繩（1）

十25跳短繩（2）

261分鐘跳短繩考核

十27測驗:內(nèi)堂知識檢測

四

28調(diào)整課：根據(jù)學校實際情況調(diào)整順序

選擇內(nèi)容

十29調(diào)整課：（）

五

30調(diào)整課：（）

十

31調(diào)整課：（）

六

32調(diào)整課：（）

說明1、教學單元為階段進行教學，保證單元教學的

連續(xù)性。

2、調(diào)整課可以選擇校本教材或主教材的延伸

內(nèi)容，它的出現(xiàn)可以根據(jù)實際情況而定。

3、《體質(zhì)健康標準》測驗與身體素質(zhì)測驗相同

時成績互相認可。

4、測驗要依據(jù)單元目標進行，學?？梢砸罁?jù)單

元目標進行檢驗。

體育基礎(chǔ)知識課

課次1教學內(nèi)容向?qū)W生介紹奧運會

日期教學目的使學生了解奧運會的知識激發(fā)學生學習興趣。

一、課堂常規(guī)：強調(diào)本課的紀律及部分注意事項。

二、組織教學：教師講述本課要講的問題，讓學生了解本學

期目標要求和上學期存在的問題。

三、總結(jié)上學期體育學習情況

1學生回顧存在的問題和今后的努力方向。

2師總結(jié)講評、表揚優(yōu)點、提出問題。

四、奧運知識：

2008年8月8日北京奧運會29屆。2012年7月27日

倫敦奧運會30屆，中國38枚金牌、27枚銀牌、23枚

銅牌。第一屆奧運會1896年在希臘的雅典舉行?！案摺?/p>

更快、更強”?，F(xiàn)代奧運之父--顧拜旦。

五、提出本學期課堂常規(guī)、要求和目標。

1學生自設(shè)目標、討論2教師提出要求

六、室內(nèi)游戲：“擊鼓傳花”

七、教師總結(jié)本課情況，評價。

小

結(jié)

體育課課時計劃

第周第2課次授課時間2013年月日課型：復習

教學一、廣播操器材彩綢四根

內(nèi)容二、多人+1足走、跑

1、規(guī)范學生的廣播操動作，培養(yǎng)正確的身體姿勢；

教

學

2、掌握多人+1足走、跑的動作要領(lǐng)；

目

標

3、發(fā)展學生協(xié)調(diào)性和團結(jié)協(xié)作精神，提高學生快速奔跑能力。

重點各節(jié)的動作要領(lǐng)和要求

難點保持正確的身體姿勢

教學時間教學內(nèi)容與步驟師生活動組織方法與能力要求復備

環(huán)節(jié)分配

1、體育委員整隊。師幫助整隊讓學生背風背陽

四列橫隊

2、報告人數(shù),生認真聽講OOOOOOOO

開2分師生問好。學生了解學習內(nèi)OOOOOOOO

容。XXXXXXXX

3、宣布本課內(nèi)容XXXXXXXX

及要求△

始4、檢查服裝及安安排見習生到指定要求：快、靜、齊

排見習生位置休息。精神飽滿

3分5、隊列練習：1、教師提出練習組織：四列橫隊成體操隊

準集合、立正、稍息、的要求及注意形。

踏步走-齊步走-立事項。要求：聽從口令、練習認

定2、組織學生練習。真。

備

5、徒手操1、教師提出練習要組織：四列橫隊成體操隊

3分①伸展運動求、規(guī)則及注意事形。

部②擴胸運動項。XXXXX

③體轉(zhuǎn)運動2、師領(lǐng)做學生跟XXXXX

④體側(cè)運動做。XXXXX

⑤踢腿運動3、對練習小結(jié)。XXXXX

分⑥腹背運動◎

⑦跳躍運動要求：動作規(guī)范、有力度、

⑧整理運動優(yōu)美。

一、復習廣播操1-41、組織學生練習，組織：分成四大組，每組

-F+-教師提出要求。一路縱隊。

基預備節(jié)2、逐節(jié)強調(diào)動作，要求：遵守規(guī)則

并糾正。服從指揮

151、伸展運動3、學生統(tǒng)一做操，頑強拼搏

分2、擴胸運動教師口頭提示。

4、聽音樂開始做

3、踢腿運動

本操。

4、體側(cè)運動

部組織：四列橫隊

二、多人+1足走、

1、教師講解示范，XXXXX

跑提出重難點，強調(diào)

XXXXX

動作要領(lǐng)：學生兩

安全。XXXXX

人或多人一組站成、先兩人一組做

2XXXXX

一排，用綢帶把相

分13練習?！?/p>

鄰的兩腿綁起來，

分3、三人或四人一

手臂互相搭在肩

組練習。要求：聽從指揮

上。聽到口令后齊

4、教師及時鼓勵，團結(jié)協(xié)作

心協(xié)力走或跑到終

強調(diào)安全。愉悅參與

點。

結(jié)

束4分

組織：成體操隊形。

1、集合隊伍1、提出放松要

部

2、放松游戲：《打求。

、教師演示一

氣》2

分要求：動作輕盈

3、課后小結(jié)遍。

優(yōu)美大方

4、下課，送還器材3、師領(lǐng)做，學生

跟做。放松充分

課后

結(jié)

〃

體育課課時計劃

第周第3課次授課時間2013年月日課型：復習

教學一、廣播操器材彩綢四根

內(nèi)容二、多人+1足走、跑

1、進一步規(guī)范廣播操的動作要領(lǐng)，提高動作質(zhì)量；

教

學2、通過游戲發(fā)展學生的學習興趣，增強身體健康發(fā)展；

目

標

3、能主動參與練習，樂意幫助別人不怕吃苦的意志品質(zhì)。

重點各節(jié)的動作要領(lǐng)和要求

難點保持正確的身體姿勢

教學時間教學內(nèi)容與步驟師生活動組織方法與能力要求復備

環(huán)節(jié)分配

1、體育委員整隊。師幫助整隊讓學生背風背陽

四列橫隊

2、報告人數(shù),生認真聽講OOOOOOOO

開2分師生問好。學生了解學習內(nèi)OOOOOOOO

容。XXXXXXXX

3、宣布本課內(nèi)容XXXXXXXX

及要求△

始4、檢查服裝及安安排見習生到指定要求：快、靜、齊

排見習生位置休息。精神飽滿

3分5、隊列練習：組織：四列橫隊成體操隊

準1、教師提出練習形。

集合、立正、稍息、的要求、規(guī)則及要求：聽從口令、注意練

踏步走-齊步走-立注意事項。習。

定2、組織練習。

備

組織：四列橫隊成體操隊

3分6徒手操形。

部a）伸展運動1、教師提出練習XXXXX

b）擴胸運動要求、規(guī)則及注XXXXX

C）體轉(zhuǎn)運動2、事項。XXXXX

d）體側(cè)運動3、師領(lǐng)做學生跟XXXXX

分e）踢腿運動做?！?/p>

f）腹背運動3、對練習小結(jié)。要求：動作規(guī)范、有力度、

g）跳躍運動優(yōu)美。

h）整理運動

一、復習廣播操1、組織學生練習，

5、體轉(zhuǎn)運動教師提出要求。組織：分成四大組，每組

基2、逐節(jié)強調(diào)動作，一路縱隊。

6、腹背運動并糾正。

157、跳躍運動3、學生統(tǒng)一做操，

分教師口頭提示。

8、整理運動

4、聽音樂開始做要求：遵守規(guī)則

本操。服從指揮

頑強拼搏

部1、教師講解示范，組織：四列橫隊

二、多人+1足走、提出重難點，強調(diào)

跑安全。

動作要領(lǐng)：學生兩

2、先兩人一組做XXXXX

人或多人一組站成

練習。XXXXX

一排，用綢帶把相、三人或四人一

分133XXXXX

鄰的兩腿綁起來，

分組練習。XXXXX

手臂互相搭在肩

4、教師及時鼓勵，◎

上。聽到口令后齊強調(diào)安全。

心協(xié)力走或跑到終

5、教師指出易犯要求：服從指揮

點。

錯誤，糾正。團結(jié)協(xié)作

愉悅參與

結(jié)

束4分

組織：成體操隊形。

部

1、集合隊伍1、提出放松要求。

要求：動作輕盈

2、放松游戲2、教師演示一遍。

分優(yōu)美大方

3、課后小結(jié)3、師領(lǐng)做，學生跟

放松充分

4、下課，送還器材做。

課后

結(jié)

〃

體育基礎(chǔ)知識課

課次4教學內(nèi)容每天一小時體育鍛煉的意義

日期教學目的通過學習讓學生知道每天鍛煉的作用及意義，

使學生積極認真的投入到活動中去。

一、組織教學：1學生做好準備，師生問好。

2教師板書問題，學生思考。

二、每天一小時體育鍛煉的意義：

1、可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能。

2、幫助人體得到更多的氧氣。

3、能培養(yǎng)身體良好地體態(tài)。

4、對呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)有良好地影響。

比如：認真做好一套廣播操，可以使身體各部分的肌肉、關(guān)

節(jié)和韌帶都得到鍛煉，它既能促進新陳代謝，又可提高心血

管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等臟器官功能，使人精力旺盛，體態(tài)優(yōu)美。

三、遵守科學的鍛煉方法：

1全面鍛煉，突出重點2從實際出發(fā)，循序漸進

3重在堅持，持之以恒4做好準備活動和放松活動

四、室內(nèi)游戲“傳口令”

小

結(jié)

體育課課時計劃

第周第5課次授課時間2013年月日課型：復習

教學一、復習站立式起泡器材

內(nèi)容二、快快跳起來

1、養(yǎng)成正確的起跑姿勢，加大步幅、加快步頻來生W高跑的速度；

教

學

2、能正確的完成站立式起跑的動作；

目

標

3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的意識品質(zhì)和樂于助人的精神。

重點動作放松、自然

難點

教學時間教學內(nèi)容與步驟師生活動組織方法與能力要求復備

環(huán)節(jié)分配

1、體育委員整隊。師幫助整隊讓學生背風背陽

四列橫隊

2、報告人數(shù),生認真聽講OOOOOOOO

開2分3、師生問好。學生了解學習內(nèi)OOOOOOOO

容。XXXXXXXX

4、宣布本課內(nèi)容及XXXXXXXX

要求△

始5、檢查服裝及安排1、安排見習生到指要求：快、靜、齊

見習生定位置休息。精神飽滿

3分6、隊列練習：2、教師提出練習的

準集合、立正、稍息、要求及注意事項。組織：四列橫隊成體操隊

踏步走-齊步走-立3、組織學生練習。形。

定要求：聽從口令、注意練

習。

備

3分7、復習廣播操1、教師提出練習要組織：四列橫隊成體操隊

部伸展運動求、規(guī)則及注意事形。

擴胸運動項。XXXXX

體側(cè)運動2、師領(lǐng)做學生跟XXXXX

踢腿運動做。XXXXX

分腹背運動3、對練習小結(jié)。XXXXX

跳躍運動◎

整理運動要求：動作規(guī)范、有力度、

優(yōu)美。

一、復習站立式起1、教師講解示范動組織：分成四大組，每組

跑作要領(lǐng)和方法。一路縱隊。

基做法：學生5人一2、找學生演示。xxxxX一

小組在起跑線后站3、相互討論并體驗xxxxX一

15好，聽到口令后快站立式起跑的技xxxxX—

分速跑出去。術(shù)。xxxxX—

4、分組開始練習。◎

本5、組織教學比賽。要求：遵守規(guī)則

聽從指揮

頑強拼搏

部二、快快跳起來1、讓學生討論怎組織：四列橫隊

方法：學生站成四樣才能跳得快。XXXXX

路或八路縱隊，聽2、學生做擺臂向XXXXX

到口令后兩人手拉上跳起的練習。XXXXX

跳繩迅速跳起來，3、啟發(fā)性指導學XXXXX

分13其余隊員快速跳起生練習?！?/p>

分越過跳繩，當最后4、分組進行比賽要求：服從指揮

一名隊員跳過時，教師講評。團結(jié)協(xié)作

拉繩其中的一人拿愉悅參與

繩快速跑到隊伍的

前面和排頭再次拉

繩，以此類推，最

先完成的小組為

結(jié)勝。組織：成體操隊形。

XXXXX

束4分XXXXX

XXXXX

部1、集合隊伍1、提出放松要求。XXXXX

2、放松游戲2、教師演示一遍?！?/p>

分3、課后小結(jié)3、師領(lǐng)做，學生跟要求：動作輕盈

4、下課，送還器材做。優(yōu)美大方

放松充分

課后

小結(jié)

體育課課時計劃

第周第6課次授課時間2013年月日課型：新授

教學一、追逐跑器材

內(nèi)容二、拉過線來

1、通過追逐跑，提高學生奔跑的速度；

教

學

2、提高學生的身體素質(zhì)和跑的速度和能力；

目

標

3、培養(yǎng)主動參與練習，斗智斗勇和樂意幫助別人。

重點

難點

教學時間教學內(nèi)容與步驟師生活動組織方法與能力要求復備

環(huán)節(jié)分配

1、體育委員整隊。師幫助整隊讓學生背風背陽

四列橫隊

2、報告人數(shù)，生認真聽講OOOOOOOO

開2分3、師生問好。學生了解學習內(nèi)OOOOOOOO

容。XXXXXXXX

4、宣布本課內(nèi)容及XXXXXXXX

要求△

始5、檢查服裝及安排1、安排見習生到指要求：快、靜、齊

見習生定位置休息。精神飽滿

3分6、隊列練習：2、教師提出練習的組織：四列橫隊成體操隊

準集合、立正、稍息、要求及注意事項。形。

踏步走-齊步走-立3、組織學生練習。要求：聽從口令、注意練

定習。

備

組織：四列橫隊成體操隊

3分7、復習廣播操形。

部伸展運動1、教師提出練習要XXXXX

擴胸運動求、規(guī)則及注意事XXXXX

體轉(zhuǎn)運動項。XXXXX

體側(cè)運動2、師領(lǐng)做學生跟XXXXX

分踢腿運動做。?

腹背運動3、對練習小結(jié)。要求：動作規(guī)范、有力度、

跳躍運動優(yōu)美。

整理運動

一、追逐跑：1、教師統(tǒng)一指揮做組織：分成四大組，每組

高抬腿。一路縱隊。

基注意糾正：聳肩、2、教師講解練習方xxxxX一

昂頭、挺腹、左右法和做法。xxxxX一

153、找一組學生演xxxxX—

擺臂。

分Zj\OxxxxX—

4、組織學生練習?！?/p>

本5、進行教學比賽。要求：遵守規(guī)則

頑強拼搏

注意安全

部

1、教師講解示范，組織：四列橫隊

二、游戲“拉過線

提出重難點。XXXXX

來”

2、組織學生進行XXXXX

重點：講解清晰到練習。

13XXXXX

位

分分3、教師與學生同XXXXX

讓學生學會練。怎么樣用巧勁。

o

斗智斗勇

4,找?guī)讉€學生展要求：服從指揮

Zj\O團結(jié)協(xié)作

愉悅參與

結(jié)

束

、提出放松要求。組織：成體操隊形。

1、集合隊伍1

部4分

2、放松游戲2、教師演示一遍。

、師領(lǐng)做，學生跟要求：動作輕盈

3、課后小結(jié)3

分做。優(yōu)美大方

4、下課，送還器材

放松充分

課后

結(jié)

〃

體育課課時計劃

第周第7課次授課時間2013年月日課型：新授

教學一、籃球投籃器材籃球若干

內(nèi)容二、頭上胯下傳球

1、通過本課的練習，讓學生掌握雙手胸前投籃的方法，提高全身的協(xié)調(diào)性；

教

學

2、在練習中，提高學生的投籃命中率；

目

標

3、在游戲中，培養(yǎng)學生的集體觀念和配合意識。

重點動作正確，全身協(xié)調(diào)用力

難點

教學時間教學內(nèi)容與步驟師生活動組織方法與能力要求復備

環(huán)節(jié)分配

1、體育委員整隊。師幫助整隊讓學生背風背陽

四列橫隊

2、報告人數(shù)，生認真聽講OOOOOOOO

開2分3、師生問好。學生了解學習內(nèi)OOOOOOOO

容。XXXXXXXX

4、宣布本課內(nèi)容及XXXXXXXX

要求△

始5、檢查服裝及安排1、安排見習生到指要求：快、靜、齊

見習生定位置休息。精神飽滿

3分6、隊列練習：2、教師提出練習的組織：四列橫隊成體操隊

準集合、立正、稍息、要求及注意事項。形。

踏步走-齊步走-立組織學生練習。要求:聽從口令、注意練習。

定

備

1、教師提出練習要組織：四列橫隊成體操隊

7、復習廣播操求、規(guī)則及注意事形。

3分伸展運動項。XXXXX

部擴胸運動2、師領(lǐng)做學生跟XXXXX

體轉(zhuǎn)運動做。XXXXX

體側(cè)運動3、對練習小結(jié)。XXXXX

踢腿運動◎

分腹背運動要求：動作規(guī)范、有力度、

跳躍運動優(yōu)美。

整理運動

一、籃球投籃。1、教師講解動作組織：分成四大組

要領(lǐng)并示范。

動作要領(lǐng)：兩手手

基2、學生模仿練習。

指自然分開握球的

3、組織學生投籃

后側(cè)方，兩拇指成

15練習。要求：遵守規(guī)則

八字形，掌心空出，

分4、學生分成四組服從指揮

手腕放松，由胸前

按要求練習。頑強拼搏

翻掌撥球出手。

本5、教師集體糾正

后在練習。

部

二、游戲《頭上胯

1、教師講解示范，組織：四列橫隊

下傳球》做法及規(guī)則。

XXXXX

2、找學生演示一XXXXX

及時進行思想教次。

XXXXX

育，加強集體榮譽3、組織學生進行

分13XXXXX

感。

分比賽?！?/p>

4、教師指出易犯要求：服從指揮

錯誤，糾正。團結(jié)協(xié)作

5、表揚與鼓勵愉悅參與

結(jié)

束組織：成體操隊形。

1、集合隊伍

4分

2、放松游戲提出放松要求。

部教師演示一遍。要求：動作輕盈

3、課后小結(jié)

優(yōu)美大方

4、下課，送還器材師領(lǐng)做，學生跟做。

分放松充分

課后

結(jié)

〃

體育課課時計劃

第周第8課次授課時間2013年月日課型：新授

教學一、籃球運球器材籃球20個

內(nèi)容二、立定跳遠

1、通過學習運球技術(shù)，培養(yǎng)學生額控球能力及參加活動的興趣；

教

學

2、掌握立定跳遠的正確方法，發(fā)展學生彈跳力；

目

標

3、提高學生主動參與練習，敢于發(fā)表自己的意見，團結(jié)互助的良好品質(zhì)。

重點運球有節(jié)奏；連續(xù)安拍球，身體有節(jié)奏

難點

教學時間教學內(nèi)容與步驟師生活動組織方法與能力要求復備

環(huán)節(jié)分配

1、體育委員整隊。1、師幫助整隊讓學生背風背陽

四列橫隊

2、報告人數(shù),2、生認真聽講OOOOOOOO

開2分3、師生問好。3、學生了解學習內(nèi)OOOOOOOO

容。XXXXXXXX

4、宣布本課內(nèi)容及XXXXXXXX

要求△

始5、檢查服裝及安排4、安排見習生到指要求：快、靜、齊

見習生定位置休息。精神飽滿

3分6、隊列練習：1、教師提出練習的組織：四列橫隊成體操隊

準集合、立正、稍息、要求及注意事項。形。

踏步走-齊步走-立2、組織學生練習。要求：聽從口令、注意練

定習。

備

7、徒手操組織：四列橫隊成體操隊

3分伸展運動1、教師提出練習要形。

部擴胸運動求、規(guī)則及注意事XXXXX

體轉(zhuǎn)運動項。XXXXX

體側(cè)運動2、師領(lǐng)做學生跟XXXXX

踢腿運動做。XXXXX

分腹背運動3、對練習小結(jié)?！?/p>

跳躍運動要求：動作規(guī)范、有力度、

整理運動優(yōu)美。

一、籃球運球。1、教師講解運球方組織：分成四大組。

法并示范。

動作要領(lǐng)：兩腿開

基2、找學生演示。要求：遵守規(guī)則

立，微曲，以肘關(guān)

3、組織學生進行練服從指揮

節(jié)為軸，臂上下屈

15習。動作正確

伸，手腕柔和按壓

分4、學生講運球的

球。

體會并交流。

本5、再組織學生練

習。

計數(shù)比賽。

組織：四列橫隊

部XXXXX

1、教師講解示范，XXXXX

二、立定跳遠

提出重難點。XXXXX

重點：向前上方擺