北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)期末課后輔導(dǎo)過關(guān)檢測(cè)考試姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。shūshìkǒngpàjiāngyìngnàixīnděngdàixūruòwényínɡjíshǐchuàngzàorìyì二、將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求分類。（填序號(hào)）①鯤鵬（____）（____）②九天（____）（____）③勃勃（____）（____）④勇于（____）（____）⑤震（____）欲（____）⑥嫦娥（____）（____）1.出自神話傳說的：_____________________2.形容人物品質(zhì)的：_____________________3.形容環(huán)境的：__________________________三、用“＼”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。藥劑（jījì）皮膚（fūfú）紀(jì)昌（jǐjì）飄?。╢úfóu）投降（xiángjiàng）蔡桓侯（hóuhòu）四、比一比，組詞。???跪（_________）?塘（_________）?啄（_________）?鵝（_________）??脆（_________）?搪（_________）?琢（_________）?餓（_________）五、選詞填空。推測(cè)猜測(cè)（1）有些科學(xué)家（_____），一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛翔。（2）兩校球隊(duì)的技術(shù)不相上下，究竟誰勝誰負(fù)，大家都在（_____）。繁衍繁殖（3）冰箱溫度只能抑制細(xì)菌（_____），不能徹底殺滅它們。（4）數(shù)千萬年后，它的后代（_____）成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。六、按要求寫句子。1．偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。（改為反問句）_______________________________________。2．雨來渾身光溜溜的，怎么也抓不住。（改為比喻句）_________________________________________。3．誰怎么呼喚。它不肯回來。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）__________________________________________。4．太陽照射著樹林。（把句子寫具體）___________________________________________。5．媽媽對(duì)爸爸說：“我們一起出去買點(diǎn)菜”。（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________。6．青銅一家將所有的一切的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上。（修改病句）____________________________________________。七、根據(jù)課內(nèi)積累填空。1．美麗的畫面可以是看到的，如：“浪潮越來越近，__________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來?！笨梢允锹牭降模纾骸澳锹曇羧缤奖赖亓?，___________________?！边€可以是想到的，如：“白天你在溪里洗衣裳，而我用樹葉做小船，______________________。”2．《浣溪沙》中抒發(fā)詞人惜春傷時(shí)的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思的詩句是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。_________________？3．《登飛來峰》中的詩句“不畏浮云遮望眼，______________?！北磉_(dá)了作者高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)前途充滿信心的豪情和不畏艱難，立志革新的政治抱負(fù)。4．《冬夜讀書示子聿》中詩句“______________，絕知此事要躬行。形容書本上得來的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親身實(shí)踐。5．《禮記》中“故人不獨(dú)親其親，____________?！闭f的是人不僅僅以自己的親人為親人，以自己的子女為子女，體現(xiàn)了社會(huì)的博愛精神。6．《王戎不取道旁李》中，王戎不爭(zhēng)著跑去摘道路邊李樹上李子的原因是：___________________。八、閱讀理解。爬天都峰（節(jié)選）假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！1．第一段話開門見山，交代了時(shí)間是，地點(diǎn)是，人物有，事件是。我也要仿寫一句話，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。2．用“”畫出描寫天都峰“高”的句子，用“﹏﹏﹏”畫出描寫天都峰“陡”的句子。作者描寫天都峰的“高”和“陡”，目的是（）A．費(fèi)美天都峰的景色B．突出爬天都峰的艱難3．片段中“啊、哩”這兩個(gè)語氣詞表現(xiàn)了“我”____________的心理。4．對(duì)“我爬得上去嗎？”這句話理解正確的一項(xiàng)是（）A．“我”能爬上去。B．“我”不能爬上去。C．“我”不一定爬得上去。說明自己沒有信心。九、習(xí)作樂園。從以下兩個(gè)內(nèi)容中任選一個(gè)完成。請(qǐng)自擬題目。書寫要規(guī)范、端正、整潔。內(nèi)容1：同學(xué)們，當(dāng)你參加演出或比賽心情緊張時(shí)，當(dāng)你接受一項(xiàng)任務(wù)或一次挑戰(zhàn)信心不足時(shí)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，一定得到過老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)或幫助。選擇印象深的一件事寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。內(nèi)容2：同學(xué)們，2019年是新中國成立七十周年。10月1日的天安門廣場(chǎng)，成了歡樂的海洋。這一天，有的同學(xué)懷著自豪的心情觀看了慶典直播，有的同學(xué)參與到了群眾游行的隊(duì)列展示中……三十年之后，我們將迎來新中國的百歲生日。試想，三十年后的10月1日，你又會(huì)在哪里，做些什么呢？請(qǐng)展開合理想象，按一定順序把事情寫清楚。題目：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、舒適恐怕僵硬耐心等待虛弱蚊蠅即使創(chuàng)造日益2、展翅攬?jiān)律鷻C(jī)實(shí)踐耳聾奔月①②⑥④③⑤3、4、跪下池塘啄食白鵝干脆搪塞琢磨饑餓5、推測(cè)猜測(cè)繁殖繁衍6、難道偉大的雞母親不值得贊揚(yáng)嗎？雨來渾身光溜溜的，像條小泥鰍，怎么也抓不住。任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。火辣辣的太陽照射著郁郁蔥蔥的樹林。媽媽對(duì)爸爸說，他們一起出去買點(diǎn)菜。青銅一家將所有的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上。7、猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)好像大地都被震得顫動(dòng)起來運(yùn)載許多新鮮的花瓣夕陽西下幾時(shí)回自緣身在最高層紙上得來終覺淺不獨(dú)子其子樹在道邊而多子，此必苦李。8、1．假日里黃山的天都峰爸爸和“我”爬天都峰周末，我和媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物表演。2．啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！B3．害怕4．C9、示例：鼓勵(lì)鼓勵(lì)是微風(fēng)，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆；鼓勵(lì)是魔法，能激發(fā)我們改變自我的勇氣；鼓勵(lì)是明燈，帶領(lǐng)著我們向成功前進(jìn)。然而，鼓勵(lì)真的有這么大的作用嗎？一次籃球課的經(jīng)歷，讓我對(duì)這個(gè)問題有了自己的答案。在一次籃球課上，教練為了提高我們的體能，決定來一場(chǎng)800米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練。我聽了愁眉苦臉，對(duì)教練說：“我跑800米完全不行，最好的成績(jī)也只有4分20秒，怎么也快不起來?！苯叹毬犃?，笑笑說：“不用太擔(dān)心。首先你姿勢(shì)要到位。”教練演示了一遍，告訴我手?jǐn)[動(dòng)，腳邁出的注意要點(diǎn)。“其次是要多跑跑，跑多了，成績(jī)自然就上去了?！蔽衣犃私叹毜脑?，感覺有了信心?！案骶透魑?，預(yù)備——跑！”教練把手往下一揮，同學(xué)們都彈出起跑線。我一開始就處于倒數(shù)的位置。第三圈過去了，我離最前面的同學(xué)估計(jì)有100米左右。我的腳步沉重，臉色蒼白，