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文檔簡介
親子六一活動(dòng)方案(33篇)
親子六一活動(dòng)方案篇1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動(dòng)。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
2、1—6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3、1—6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)
4、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、5月底,大隊(duì)部將組織評比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)
6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名,規(guī)劃方案。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動(dòng)
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a、內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
b、國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
(3)參賽要求
a、交稿時(shí)間:5月20日
b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c、參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d、西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)――10點(diǎn)30分(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上
具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒
注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”――六一節(jié)慶?;顒?dòng)
參加人員:全體少先隊(duì)員及老師
活動(dòng)安排:
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動(dòng)安排)
2、畢業(yè)生義賣活動(dòng)
時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分――12點(diǎn)30分(暫定)
地點(diǎn):行政樓的廣場
具體負(fù)責(zé):沈麗芳、沈連章、馮大可、費(fèi)林英、馮建囡、班主任
活動(dòng)要求:
(1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;
(5)4—6年級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”――各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午
活動(dòng)要求:
1、五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;
2、節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;
3、邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng)(任課老師請到各中隊(duì)參加慶祝活動(dòng));
一年級:費(fèi)建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民
四年級:余更強(qiáng)五年級:沈曉輝六年級:朱建躍
4、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
親子六一活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的:
1。通過此次義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2。豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3。將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日下午1:00—3:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
四、活動(dòng)對象:全校師生、學(xué)生家長
五、前期準(zhǔn)備
1。活動(dòng)前各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。
2。5月25日—5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。
3。各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語,并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。
4。每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長,一起參與獻(xiàn)愛心。
六、活動(dòng)要求:
(一)展臺設(shè)計(jì)要求:
1。各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2。各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
3。各班的展臺都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛心箱,義賣所得費(fèi)用全部放在愛心箱中,由專人保管。
4。各班安排一位家長志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣款,并上報(bào)主席臺××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣營業(yè)額)。
(二)義賣物品要求:
1。可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
2。義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。
3。原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動(dòng)過程:
1、12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場指定位置布置商鋪。
2、12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
3、1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時(shí),各班聽廣播,按要求到操場活動(dòng)。
4、1:00—3:30為義賣時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、活動(dòng)期間,主席臺進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長的捐款。
6、3:30,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。
7、活動(dòng)結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。
2、義賣活動(dòng)過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后清理場地衛(wèi)生。活動(dòng)評選組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評。
5、各班選出本班保安人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
九、人員分工:(如有特殊情況,請自行調(diào)換后告知大隊(duì)部)
1、總負(fù)責(zé):
2、安全總負(fù)責(zé):
3、后勤組:(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等)
5、攝影、錄像:、各班自愿者
6、衛(wèi)生管理:各班主任
7、活動(dòng)宣傳:
附:
1。家長評“愛心大使”獎(jiǎng)(班主任操作)
活動(dòng)結(jié)束后由班主任在班級內(nèi)評選,名單上報(bào)z老師處。評選要求:
(1)在義賣活動(dòng)中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
(2)積極爭當(dāng)家長志愿者,能參與當(dāng)天活動(dòng)。
(3)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長表率。
注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
親子六一活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
親子六一活動(dòng)方案篇4
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的'心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》
二、舞蹈班表演
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn):二樓前坪
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn):本班教室
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
親子六一活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
參與對象:
中班組部分幼兒及家長
活動(dòng)形式:
以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
繪畫主題:
童心·同夢
活動(dòng)目標(biāo):
讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。
活動(dòng)要求:
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白色長布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動(dòng)流程:
1、各班教師交代介紹活動(dòng)。
2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長、孩子一起欣賞。
親子六一活動(dòng)方案篇6
各二級工會(huì):
為慶祝“六一”國際兒童節(jié),提升我校教職員工的幸福感與歸屬感,增進(jìn)家長與孩子之間的感情,校工會(huì)、校工會(huì)女職委和外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)特聯(lián)合舉辦“小手拉大手,我們一起走”的迎“六一”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、繪畫作品征集大賽
(一)活動(dòng)目的
展現(xiàn)我校教職員工和子女對美的欣賞和創(chuàng)作能力。對征集到的優(yōu)秀作品,校工會(huì)將進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,懸掛在校師生活動(dòng)中心媽咪寶貝屋的墻上作為裝飾。
(二)征集對象
教職工,教職工子女
(三)截稿時(shí)間:
20xx年月17日(周三)
(四)活動(dòng)要求:
1作品要求:富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。
2作品形式:繪畫(包括國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫)
作品大?。?*0
4稿請交到校工會(huì)楊琦處。
.根據(jù)作品情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),并于“六一”游園活動(dòng)當(dāng)天舉辦頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)名單另行通知。
二、征大賽
(一)活動(dòng)主題:
主題一:以“幸福好時(shí)光”為主題,回憶一家人在一起的美好時(shí)光,記錄下幸福時(shí)刻。
主題二:以“致寶貝/父母的'一封信”為主題,寫下自己一直想對孩子/父母說又沒機(jī)會(huì)說的話。
(二)征對象:
教職工,教職工子女
(三)截稿時(shí)間:
20xx年月17日(周三)
(四)活動(dòng)要求:
1字體要求:標(biāo)題,仿宋_GB212,三號;正,仿宋_GB212,四號。
2作品最后要求標(biāo)明:XX學(xué)院(部門)+作者、聯(lián)系方式,如是兒童作品請?jiān)谧髡吆竺孀⒚骷议L的姓名、單位、聯(lián)系方式。
稿請以電子稿形式發(fā)送到電子郵箱:,聯(lián)系人:劉同學(xué)()黃同學(xué)()。
4.根據(jù)征情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),“六一”游園活動(dòng)當(dāng)天舉辦頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)名單另行通知。
三、慶“六一”家庭親子游園會(huì)
(一)活動(dòng)目的:
創(chuàng)設(shè)親子一起體驗(yàn)游戲的溫馨氛圍,增進(jìn)親子間的感情交流,讓大朋友和小朋友一起度過一個(gè)快樂、有趣的“六一”兒童節(jié)。
(二)活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(周四)下午1:0-16:00
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
杭州師范大學(xué)倉前校區(qū)師生活動(dòng)中心二樓
(四)活動(dòng)對象:
在職教職工子女(1周歲以上——14周歲以下)
(五)活動(dòng)內(nèi)容:
1、揭牌暨頒獎(jiǎng)儀式:1:0-14:00
杭州師范大學(xué)職工之家揭牌儀式,媽咪小屋啟動(dòng)儀式;幸福好時(shí)光征大賽、媽咪小屋裝飾畫征集比賽頒獎(jiǎng)。
2、親子游戲環(huán)節(jié):14:00-16:00(自行選擇其中個(gè)體驗(yàn))
(1)你追我趕(寶寶爬行)(2)眼疾手快(夾彈珠)投擲夢想(室內(nèi)投籃)(4)圈住幸福(投擲套圈套環(huán))兩人三足走(6)翻滾吧,童年?。ㄈ颖}g球)(7)創(chuàng)意手工
、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):14:0-16:00
憑已獲得五枚貼紙的游園卡到抽獎(jiǎng)室參與抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,參與獎(jiǎng)若干名。
(五)報(bào)名事項(xiàng):
請各二級工會(huì)將報(bào)名表(見附)于月17日(周三)前發(fā)至電子郵箱:xx處,聯(lián)系人:劉同學(xué)()黃同學(xué)()。
親子六一活動(dòng)方案篇7
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂,在運(yùn)動(dòng)中取得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,增進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的展開,修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的氛圍,特制定本活動(dòng)方案。
一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)具有健康,陽光體育伴我一生。
二、比賽時(shí)間:初定于20xx年5月31日上午,時(shí)長為半天。
三、比賽組織情勢:以年級段為比賽層次,設(shè)1-5年級五個(gè)組,各組分別比賽。
四、比賽項(xiàng)目:
1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn):以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右;三至五年級最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報(bào)名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的`1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。
計(jì)分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
4、三年級籃球運(yùn)球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學(xué)生各10名,比賽地點(diǎn):學(xué)?;@球場
比賽方法:
1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。
2、聽信號動(dòng)身,在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方,不準(zhǔn)超出起跑線。
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開始比賽。
4、比賽以計(jì)時(shí)來確定成績,時(shí)間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
5、四年級籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場15分鐘毛時(shí)間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級抓鬮分配補(bǔ)充到四年級隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。
五、裁判員安排:
大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會(huì)成員
跳繩組:
乒乓球墊球組:
籃球運(yùn)球跑接力組:
籃球比賽組:
照相:
錄相:
后勤服務(wù)、安全保障:
(服務(wù)員請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機(jī)抽取五年級學(xué)生擔(dān)負(fù))
六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側(cè)直道。三、四、五年級塑膠場地北側(cè)直道。四年級籃球比賽開始時(shí)一、二年級移到籃球場地北側(cè)觀看。
七、備注:班主任老師請?jiān)攲?shí)觀看方案,如有疑問,速與體育組聯(lián)系。
親子六一活動(dòng)方案篇8
活動(dòng)時(shí)間:
6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)名稱:
我的六一,我做主
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
活動(dòng)過程:
(一)開場白
親愛的小朋友們,
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香
喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們:
六一兒童節(jié)——來到了
六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜
親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
今天是全世界兒童的節(jié)日
慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
親子六一活動(dòng)方案篇9
目的:
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。
地點(diǎn):
西河路社區(qū)
對象:
0~18歲少年兒童。
時(shí)間:
20__年6月1日(星期五)下午16:00—18:00
主題:
尋別樣童年。
現(xiàn)場布置:
1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)。”
2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場用氣球布置。
3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場圍場。
4、背景音樂:全天播放兒歌。
活動(dòng)一:尋童年親子游樂園
1、搬運(yùn)專家(0—3歲)
游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二:尋成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)
游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點(diǎn),看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。
游戲目的:孩子和家長角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm-40cm)20個(gè)。
人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人。
2、泡泡糖(5—7歲)
游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。
人員安排:安全員2人
3、氣球炸彈(7—9歲)
游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。
物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)。
4、連環(huán)猜(10—18歲)
游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。
人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人。
物品準(zhǔn)備:題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三:尋記憶
游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。
親子六一活動(dòng)方案篇10
一、活動(dòng)背景
孩子們是是國家的未來,是民族的希望,積極引導(dǎo)廣大青少年聽黨的話、跟黨走,我們需要緊緊抓住一切有利的機(jī)會(huì)以“童心筑夢”的思想引領(lǐng)方式對孩子們進(jìn)行“理想信念”、“綠色環(huán)?!薄ⅰ昂椭C發(fā)展”等正能量的理念。在“六一”兒童節(jié)這個(gè)世界性的屬于孩子的節(jié)日里,我們努力的去給身邊所有兒童創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地去過一個(gè)以后值得慢慢回憶的童年經(jīng)歷。今年恰逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”和國際“六一”兒童節(jié)相鄰,為了讓小朋友們既度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,又能感受到傳統(tǒng)文化,同時(shí)也給家長們創(chuàng)造一個(gè)關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),XX市青少年宮特舉辦“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”大型親子公益活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、為了繼承和發(fā)揚(yáng)以紀(jì)念屈原為主線的一系列端午傳統(tǒng)文化項(xiàng)目和慶六一活動(dòng);
2、營造溫馨、歡樂、喜慶、祥和的正能量氛圍、綠色環(huán)保的和諧節(jié)日氣氛讓全市青少年都參與進(jìn)來歡度節(jié)日;
3、盡力發(fā)揮校外教育陣地優(yōu)勢以傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化,倡導(dǎo)綠色環(huán)保,溫馨家庭生活為主題,為XX市的青少年朋友們送上一場寓教于樂的節(jié)日歡慶、紀(jì)念活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
童心筑夢快樂飛揚(yáng)
“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”
四、主辦單位:XX市青少年宮
承辦科室:藝術(shù)教育科
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日、31日,20xx年5月20日晚
六、活動(dòng)內(nèi)容(工作人員13人,16名志愿者+5名民俗老師+2名美術(shù)老師=23人)
(一)5月30日上午活動(dòng)安排:
(1)、端午慶典8:30—9:10
環(huán)節(jié)一:傳統(tǒng)祭祀環(huán)節(jié),節(jié)目表演(詩詞朗誦,群舞,變臉,小丑)。
環(huán)節(jié)二:孩子們圍圈而站,由工作人員組織同時(shí)進(jìn)行額頭中間點(diǎn)雄黃酒、給孩子們佩戴香包的儀式。
環(huán)節(jié)三:敲大鼓真人舞龍環(huán)節(jié),突出節(jié)日氣氛。貫穿整場活動(dòng)。
(2)、游園活動(dòng)9:10—11:40
A游戲類:1、投壺,2、射箭,3、套圈,4、感統(tǒng)平衡游戲,5、憤怒的小鳥
B親子類:1、包粽子,2、親子賽龍舟,3、漢服全家福
C手工類:1、五彩繩編,2、糖畫,3、棉花糖,4、面塑,5、長卷繪畫
(二)5月30日下午和31日活動(dòng)為:“童眼看”20xx關(guān)注農(nóng)村留守兒童游學(xué)營
(三)5月20日活動(dòng)安排
地點(diǎn):綠城廣場
(1)游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)17:30—19:00
(2)六一大型文藝匯演19:00—20:00
七、5月30日上午活動(dòng)流程
1、8:00前所有活動(dòng)準(zhǔn)備到位
2、8:30活動(dòng)正式開始
3、8:30-9:10舞臺活動(dòng)開始
4、9:10-11:40游園活動(dòng)
八、5月30日上午活動(dòng)分工
九、活動(dòng)預(yù)算
十、媒體宣傳
活動(dòng)現(xiàn)場流程見附件1
附件
舞臺上活動(dòng)流程
8:30活動(dòng)正式開始
1、祭祀活動(dòng)
主持人宣讀活動(dòng)開始——著漢服工作人員上臺按隊(duì)形站立——同時(shí)祭祀桌案、香、果等物品準(zhǔn)備完畢——主持人引言——唱《招魂曲》——誦讀祭文——進(jìn)香——鞠躬——祭拜禮成
2、舞臺表演
誦讀《橘頌》——群舞——川劇變臉--——現(xiàn)場孩子們圍圈點(diǎn)雄黃酒、佩戴香包——小丑——舞龍銜接臺上、臺下活動(dòng)交接
親子六一活動(dòng)方案篇11
為了歡度“六一”國際兒童節(jié),更好的豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神,決定舉辦杜家小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
追逐陽光,放飛夢想;快樂參與,展示風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年5月29日,在我校組織活動(dòng)。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小學(xué)集中活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、校本、班本課程展示。
2、慶?!傲弧蔽乃嚬?jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評。
4、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5、藝術(shù)氛圍營造活動(dòng):書寫標(biāo)語、懸掛橫幅、插彩旗,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、活動(dòng)日程:
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽,師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語。
月29日
08:30----11:30隊(duì)會(huì)活動(dòng),吸收新隊(duì)員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。13:30----14:30師生藝術(shù)作品展評。
14:40----16:30校本、班本課程展示
16:30----17:00舉行閉幕式,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個(gè)人。中心小學(xué)活動(dòng)期間安排:
5月30日
13:00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人:王長有、梁海龍、史小剛、張金平。
5月31日
7:30帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人:孫茂財(cái)、張金平。做好作品布展、收集工作,展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。
7:30帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人:史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。
五、具體安排:
(一)、節(jié)目數(shù)量:
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目:參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個(gè),負(fù)責(zé)老師:史小剛;校班本課程節(jié)目一個(gè),負(fù)責(zé)老師:梁海龍;班級節(jié)目不限。
2、學(xué)生作品:手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限,每個(gè)學(xué)生最少兩件作品,作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書法各一件,繪畫一件。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、文藝節(jié)目:獎(jiǎng)勵(lì)前四名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、學(xué)生作品:獎(jiǎng)勵(lì)五件,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
3、班本課程展示獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評,學(xué)校不做評比。
(三)、活動(dòng)進(jìn)度安排及人員分工:
5月13日----5月27日:
1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備,各中隊(duì)制作中隊(duì)標(biāo)志牌。
2、隊(duì)會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練:總負(fù)責(zé):孫茂財(cái),全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊(duì)訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級新隊(duì)員名單報(bào)送、新隊(duì)員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理,節(jié)目編排等文秘工作;王長有負(fù)責(zé)舞臺幕布設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)證書寫等工作;王長有負(fù)責(zé)標(biāo)語搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、教師做好個(gè)人作品創(chuàng)作,并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機(jī)構(gòu):
總負(fù)責(zé):何軍濤
(一)隊(duì)會(huì)活動(dòng):
總指揮:孫茂財(cái)
音響:史小剛
(二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演:
主持:杜向東杜苗
組長:孫茂財(cái)
評委:梁海龍孫茂財(cái)王長有史小剛張金平
音響:史小剛
統(tǒng)計(jì):孫茂財(cái)張金平
組織學(xué)生及攝影:何軍濤
(三)學(xué)生手工作品展評:
負(fù)責(zé)人:王長有
評委:梁海龍孫茂財(cái)王長有史小剛張金平
(四)班本課程展示:
評委:孫茂財(cái)王長有史小剛張金平梁海龍
七、幾點(diǎn)要求:
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵(lì),積極營造和諧的活動(dòng)氛圍,讓師生過一個(gè)快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時(shí)銜接確?;顒?dòng)有序、高效開展;活動(dòng)中做好資料收集,作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學(xué)兩天活動(dòng)期間,由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā),抵達(dá)后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具,活動(dòng)結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中。帶隊(duì)老師要將學(xué)生責(zé)任到人,聽從統(tǒng)一安排,不允許私自行動(dòng),切實(shí)負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。
親子六一活動(dòng)方案篇12
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn),通過討論與協(xié)商,共同確定演出活動(dòng)的內(nèi)容和方法。
2、在活動(dòng)中,發(fā)展幼兒與同伴友好合作,互幫互助的良好社會(huì)品質(zhì)以及主動(dòng)參與、大膽競爭的積極性。鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦、努力解決實(shí)際問題,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
3、幫助幼兒在活動(dòng)中獲得愉快的情緒體驗(yàn)、感受到自身在活動(dòng)中的價(jià)值體現(xiàn)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視,對演出的節(jié)目種類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認(rèn)識與了解。
(2)幼兒曾有過舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:
(1)活動(dòng)過程中積累的各種表格、單子等。
(2)各種色紙、膠水,剪刀、毛線等。
(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。
(4)準(zhǔn)備若干份小禮品。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)層次一:初步商定節(jié)目種類。
1、讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談一談演出活動(dòng)的節(jié)目有些什么類型、自己想表演什么類型的節(jié)目、名稱是什么。在幼兒討論的過程中,教師要充分尊重孩子的意愿,肯定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的節(jié)目如相聲、雜技、魔術(shù)、小品等,教師也不要橫加干涉,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時(shí),提醒幼兒可結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)、特長、興趣而選。
2、幼兒根據(jù)討論所選出的節(jié)目種類,自主結(jié)伴,初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員。教師巡回觀察,并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格。
活動(dòng)層次二:集體討論,確定節(jié)目名稱及合作人。
1、展示幼兒合作的表格。觀察了解全班幼兒是否人人參加,每一個(gè)節(jié)目的合作人數(shù)是否合理,并引導(dǎo)幼兒就以上兩個(gè)問題展開討論,共同解決問題。
2、在幼兒的討論中,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行調(diào)整,通過刪減人員或增加人員,解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題。另外,也可引導(dǎo)孩子擴(kuò)展重新提出新的節(jié)目,以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目。引導(dǎo)幼兒自找場地,自己組織,進(jìn)行節(jié)目的排練。
活動(dòng)層次三:討論節(jié)目串聯(lián)詞。
引導(dǎo)幼兒說一說自己在電視中學(xué)到的某一段串聯(lián)詞,然后燈兒展開討論,共同歸納出串聯(lián)詞的特點(diǎn):
①引出節(jié)目名稱及成員。
②能簡明地介紹節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。
出示幼兒的節(jié)目單,引導(dǎo)幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個(gè)一是開討論,得出每一個(gè)節(jié)目的串聯(lián)詞,并將討論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習(xí),準(zhǔn)備競選節(jié)目主持人。
活動(dòng)層次四:競選節(jié)目主持人。
請幼兒說一說,自己在電視中所見到的節(jié)目主持人是如何報(bào)節(jié)目的,并在幼兒講述的基礎(chǔ)上概括出對節(jié)目主持人的要求:
目時(shí)神態(tài)大方、語言響亮、口齒清楚、表情自然等。
請參加競選的幼兒依次來主持一個(gè)節(jié)目(即說某一個(gè)節(jié)目關(guān)詞),其余幼兒做評委,認(rèn)真觀看并評價(jià)。
請全體幼兒進(jìn)行評選,以表決的方式,選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人。
活動(dòng)層次五:修改節(jié)目。
請幼兒按節(jié)目的類型,將自己排練的節(jié)目一個(gè)一個(gè)展示給幼兒看。
幼兒根據(jù)同伴所展示的節(jié)目,提出自己的意見,對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊(duì)形變化,演員的表情、神態(tài)、舉止。幼兒根據(jù)同伴提出的意見,修改節(jié)目,重新排練。
親子六一活動(dòng)方案篇13
一、活動(dòng)思路
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬千:盛開的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的'景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!
在本活動(dòng)中,我們努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)從自身及周圍環(huán)境的變化中,感受春的到來,了解春天的基本特征,能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等,有一定的環(huán)保意識。
(二)通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。
(三)嘗試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。
(四)體驗(yàn)成功的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)知道經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解春天的相關(guān)知識;已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。
(二)物質(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。
四、活動(dòng)任務(wù)
(一)組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。
(二)欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。
五、幼兒家長合作繪畫
(一)分發(fā)作畫工具。
(二)強(qiáng)調(diào)作畫要求。
(三)巡視交流。
六、作品展評
采用自評和互評相結(jié)合的方法,展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。
七、布置任務(wù)
(一)建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。
(二)設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面,展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。
(三)引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服,多做戶外活動(dòng),降低春季疾病感染的機(jī)率,保持身體健康。
親子六一活動(dòng)方案篇14
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地舉行慶?!傲弧被顒?dòng),使每個(gè)孩子都能快樂而有意義地度過“六一”兒童節(jié),特制定本方案。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班級布置一期“歡慶六一”的黑板報(bào),5月27日前完成,學(xué)校5月30日檢查評比。
月1日當(dāng)天:學(xué)生正常到校,上午7:50集中田徑場,舉行一年級新生入隊(duì)、興趣班展演及“校園才藝之星”表演慶?;顒?dòng),9:40左右結(jié)束。10:00——11:20開展游園活動(dòng),學(xué)校設(shè)活動(dòng)室及獎(jiǎng)品,參與活動(dòng)體驗(yàn)可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。11:00一~二年級放學(xué),11:20三~六年級放學(xué)。學(xué)生中午不在校用餐,下午不到校。
3.每班聘請4名家長志愿者到校參加活動(dòng),協(xié)助班主任和搭班老師開展游園活動(dòng),其他家長自愿參加。
4.節(jié)日當(dāng)天所有學(xué)生穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾。一年級新生入隊(duì),請一年級班主任做好入隊(duì)前教育及入隊(duì)儀式教育,所有大隊(duì)部負(fù)責(zé)好此項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排:
(一)《我快樂我成長》大隊(duì)主題會(huì):主持人:朱李曉羽、李闖
1.大隊(duì)儀式:一年級新生入隊(duì)。
2.興趣班表演。(鼓號隊(duì)、輪滑興趣班)
3.“校園才藝之星”表演。(繪畫、書法、舞蹈、樂器、武術(shù)和歌唱等,以個(gè)人參加為主,確有需要不超過3人)。
親子六一活動(dòng)方案篇15
一、活動(dòng)目的:
以“我們的節(jié)日”為契機(jī),學(xué)生踐行“八個(gè)好習(xí)慣”,展示成果,增進(jìn)交流,在活動(dòng)中獲得體驗(yàn)和成功,從而進(jìn)一步打造具有莫外小特色的小紳士、小淑女。
二、活動(dòng)主題:
奔跑吧,少年!
三、活動(dòng)對象:
莫干山外國語小學(xué)全體同學(xué)
四、活動(dòng)宗旨:
展現(xiàn)“八個(gè)好習(xí)慣”教育成果,展現(xiàn)莫外小學(xué)生積極向上的精神面貌。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、表彰校級“十佳”文明禮儀小使者
評比辦法:請各班推選本學(xué)年班級文明禮儀典范一名,作為本年度“文明禮儀小使者”候選人,于5月18日前填寫相關(guān)表格,電子稿發(fā)送到方志剛文件夾,匯總后評比“十佳”文明禮儀小使者(擬:微信評選)。
2、“奔跑吧,少年”主題活動(dòng)展示
(1)參考內(nèi)容:①文明禮儀情景劇、小品、相聲等形式;②歌舞類;③單項(xiàng)達(dá)人
(2)具體要求
①一至三年級:每班一個(gè)節(jié)目,參與面要廣(正副班主任負(fù)責(zé))
②四至六年級:每班一個(gè)個(gè)人秀節(jié)目
③社團(tuán)展示:古箏社團(tuán)、拉丁舞
(3)評比方法
①校務(wù)班子成員及年級組長擔(dān)任評委(評委涉及的本年級組不評分)
②5月25日上報(bào)節(jié)目至學(xué)校政教處。
③全校決賽:6月1日(現(xiàn)場演繹當(dāng)場評選)
④決賽勝出的節(jié)目將在校園微信平臺展示
3.觀看電影(聞徐升準(zhǔn)備),發(fā)放“六一”禮物(下發(fā)班委費(fèi),每生8元,班主任自行準(zhǔn)備,憑發(fā)票報(bào)銷)。
親子六一活動(dòng)方案篇16
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度最后一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:孟曉濤副組長:陳緒勇陳昌水
成員:全體班主任
四、活動(dòng)項(xiàng)目
經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會(huì)”。通過本次活動(dòng)的開展,要讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。同時(shí)讓學(xué)生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個(gè)學(xué)生要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義四有新人。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)校組織開展“感恩”演講賽。
2、以班為單位開展“歷史故事會(huì)”。
3、開展書畫作品展。
六、活動(dòng)安排
1、“感恩”演講賽和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任和團(tuán)支部主體資質(zhì)實(shí)施,團(tuán)委檢查督導(dǎo)。
2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實(shí)施,教務(wù)處檢查督導(dǎo)。
七、評比辦法:
1、感恩”演講賽,和“歷史故事會(huì)”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負(fù)責(zé)評比,每個(gè)年級設(shè)先進(jìn)集體獎(jiǎng)一個(gè)。
2、書畫作品展分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
親子六一活動(dòng)方案篇17
一、活動(dòng)目的:
為貫徹落實(shí)團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)的通知》和《關(guān)于紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的通知》有關(guān)工作部署,及落實(shí)我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)要求。通過主題活動(dòng),豐富隊(duì)員的課余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體隊(duì)員度過一個(gè)愉快的、有意義的六一兒童節(jié),進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員愛黨、愛國的熱情。
二、活動(dòng)主題:
“歌唱祖國慶六一”
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
操場、各中隊(duì)教室
五、活動(dòng)對象:
**小學(xué)全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.學(xué)校鼓號隊(duì)在校門口吹奏迎賓曲(責(zé)任人:朱愛兵、佘兵);
2.碟片、音響設(shè)備及調(diào)試(責(zé)任人:沈濤);
3.宣傳標(biāo)語“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”懸掛在大門口,“**小學(xué)歌唱祖國慶六一主題活動(dòng)”懸掛在主席臺(責(zé)任人:周林);
4.大會(huì)主席臺布置(責(zé)任人:劉云);
5.氫氣球、小國旗、茶水、小會(huì)議室布置(責(zé)任人:馮建軍);
6.攝像、宣傳(責(zé)任人:劉小龍);
7.觀眾場地安排(責(zé)任人:張靈芝);
8.歌曲合唱排練(責(zé)任人:萬亞、何燕及各中隊(duì)輔導(dǎo)員);
9.少先隊(duì)員代表發(fā)言(責(zé)任人:馬小敏);
10.少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾培訓(xùn)(責(zé)任人:丁蓉)。
七、活動(dòng)安排:
上午:
1.升旗儀式流程(主持:團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)):
A.校長致辭(里面包含磨小少先隊(duì)工作成績的介紹);
B.教育局副局長介紹今年六一60周年紀(jì)念活動(dòng)的基本情況;
C.少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
D.升旗儀式(同唱國歌);
E.少先隊(duì)員代表發(fā)言;
F.市領(lǐng)導(dǎo)六一寄語;
G.全體師生同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
:00——11:00學(xué)校童心廣播臺轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊(duì)日廣播專題節(jié)目(《中國之聲》南通市頻率、AM1359)。
下午:
各中隊(duì)組織富有中隊(duì)特色的游藝活動(dòng)。
八、活動(dòng)總結(jié)及資料收集
少先隊(duì)大隊(duì)部
親子六一活動(dòng)方案篇18
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00——12:00
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
活動(dòng)目的:開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活。
評委安排:z(組長)、z(副組長)、z(副組長)、z。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、分高中低三個(gè)年級進(jìn)行評比。
2、五、六年級為高年級組;三、四年級為中年級組;一、二年級及學(xué)前班為低年級組。
3、本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)二項(xiàng)。
團(tuán)體獎(jiǎng):六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計(jì)評出,高中低各年級各設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
個(gè)人獎(jiǎng):八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)5名。(具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容)
4、評分標(biāo)準(zhǔn)最高十分,最低5分。計(jì)總分時(shí)應(yīng)去掉最高分與最低分。
親子六一活動(dòng)方案篇19
一.活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),讓小朋友感受節(jié)日的快樂與活動(dòng)帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達(dá)自己對爸爸媽媽給予關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬與希冀。同時(shí),借助六一兒童節(jié)的契機(jī)體現(xiàn)企業(yè)對于部分員工及子女的人文關(guān)懷,推廣和深化企業(yè)的文化理念,增加員工的凝聚力和工作熱情。
二.活動(dòng)時(shí)間:
20--年5月29日
三.活動(dòng)地點(diǎn):
艾依水郡中體健身會(huì)所
四.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.會(huì)場布置:氣球拱門、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。
2.游戲器械:爬行墊、盤子4個(gè),氣球若干、起點(diǎn)線標(biāo)志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷,獨(dú)木橋4、大樹4棵】呼啦圈10個(gè),頭飾10個(gè),塑料桃子20個(gè),小凳子10個(gè),氣球50個(gè),筷子10雙,彈珠1-3盒(約30-50個(gè)),猜詞圖片若干套:動(dòng)作類;易拉罐50個(gè),蠟燭20個(gè),打火機(jī)3-5個(gè),套頭蘿卜蹲卡紙8-10個(gè),秒表,哨子。桌子
3.禮品準(zhǔn)備:食品、小布玩偶,智力圖書,大禮品玩具包,文具等,1-5歲親子游戲廣場游戲兌換卷,6-14歲探奇樂園游戲兌換卷。
4.主持人:方丹丹
5.攝影、維護(hù)現(xiàn)場秩序,看護(hù)小朋友、發(fā)放獎(jiǎng)品等(李欣,吳丹等)
6.背景游戲音樂(陳亮)
注意事項(xiàng):
(1)工作人員及家長在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶,以免其受到傷害。
(2)各位家長和小朋友們在活動(dòng)過程中要遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)各位家長和小朋友們在活動(dòng)中需穿著軟底運(yùn)動(dòng)鞋。
五.活動(dòng)流程:
1.家長和孩子入場合影,并就坐,(工作人員注意引導(dǎo))。
2.孩子分組情況,1-3歲,4-6歲,7-14歲,并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢,以便區(qū)分。
3.領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動(dòng)開始
游戲開始:
4.比比誰最快:(1-3歲)(20個(gè)孩子,共4組)
游戲規(guī)則:5個(gè)寶寶一組一起在軟墊上爬,家長在軟墊一頭,鼓勵(lì)孩子爬向終點(diǎn)。最快到達(dá)的獲勝,其他也可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
四組輪流比賽,工作人員注意人數(shù)控制,及維護(hù)現(xiàn)場秩序。裁判孫喆。
搬運(yùn)軟墊工作人員:劉宇博,沈杰,
看護(hù)人員:吳丹,呂明。
5.誰是大力士(7-14歲)(39人,10組)
游戲規(guī)則:選4組家庭,由孩子和家長共同把氣球吹大,并背靠背把氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪個(gè)家庭運(yùn)的多,哪個(gè)家庭獲勝。
裁判:孫喆,吹哨及秒表(游戲時(shí)間3分鐘)
邊裁:沈杰、楊娜、李欣、楊鑫
用具:盤子4、氣球若干、起始點(diǎn)標(biāo)識
看護(hù)及協(xié)調(diào):吳丹,呂明,劉宇博。
分發(fā)戰(zhàn)利品
6.快樂傳真:(6-12歲)(39人,4組)大獎(jiǎng)
游戲規(guī)則:選4對家庭8個(gè)人,一大一小穿插排成一排,選一組詞語,由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞給下一個(gè)人,要求只能做動(dòng)作,不能說話。傳遞到最后一個(gè)人時(shí),由最后一個(gè)人公布答案,猜對的一組獲勝。詞語匯總:游泳,打乒乓球,踢足球,跳芭蕾舞,吃西瓜,轉(zhuǎn)呼啦圈,射箭,滑直排輪,擦黑板,
用具:詞匯卡(李欣)
7.搶椅子(6-12歲)(39人,5組)
游戲規(guī)則:小朋友8人一組進(jìn)行游戲,音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,音樂停止,馬上搶到椅子并做好,最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),其他的小朋友獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
裁判:孫喆,
音樂控制;陳亮
工作人員:沈杰,劉宇博。
9.迷迷轉(zhuǎn)(1-3歲)(40對左右)
游資規(guī)則:幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝。一組上4個(gè)大人4個(gè)小孩。裁判:孫喆
音樂控制:陳亮
工作人員:呂明,楊娜
10.小小搬運(yùn)工(3-6歲)(27人)
游戲規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用勺子運(yùn)輸?shù)┲?,最后按?shù)量多少評獎(jiǎng)。裁判:孫喆(游戲時(shí)間1分鐘)
一組4個(gè)小朋友比拼。
工作人員:楊娜,吳丹。
用具:跳棋4副
11.毛毛蟲(3-6歲)?!?27人)
游戲方法:派出三個(gè)小朋友,三人排成一列縱隊(duì),小呼拉圈兩個(gè),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,路線上設(shè)有過獨(dú)木樁、繞大樹等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線,那組獲勝。每組參賽家庭4對。
裁判:孫喆
用具:獨(dú)木橋標(biāo)識(地墊間隔)大樹
工作人員:劉宇博,沈杰,楊娜。
12.鉆山洞(3-6歲)
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲方法:家長手持兩個(gè)呼啦圈,游戲開始先將嘩啦圈放在地上,幼兒雙腳跳入第一個(gè)圈中,從下向上套嘩啦圈,然后交給家長,家長趕快把呼啦圈放在第二個(gè)的前面,幼兒繼續(xù)套第二個(gè)呼啦圈,如此反復(fù),直到終點(diǎn)。游戲中幼兒的腳不得落在兩個(gè)呼啦圈中間的空地上。
先到終點(diǎn)的家庭勝出。每輪3-5個(gè)家庭。
裁判:孫喆
演示:楊娜、吳丹
工作人員:呂明,吳丹
14.兩人三足(6-12歲)(39人)
游戲方法:比賽分為兩組,每組5人。每組人員都需要把一名家長和小朋友兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的'第一對出發(fā),途中要繞過障礙物,回到起點(diǎn)后,下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。
裁判:孫喆,
工作人員:楊娜,吳丹,呂明。
15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)
游戲規(guī)則:以4個(gè)家庭為一組,分兩隊(duì)進(jìn)行對抗。家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桌子前,幼兒伸手從盤子里拿一個(gè)桃子,跑回到起跑線下一個(gè)家庭繼續(xù),哪一組先將桃子全部運(yùn)完,哪一組獲勝。
用具:桃子12個(gè)
工作人員:劉宇博、沈杰、吳丹、楊娜
16.增加家長們參加的游戲:
游戲一:五毛和一塊。
親子六一活動(dòng)方案篇20
【指導(dǎo)思想】
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,萌發(fā)幼兒對節(jié)日的感受和體驗(yàn),在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,本著以”我參與,我快樂“的宗旨,促使幼兒在節(jié)日活動(dòng)中體驗(yàn)與人的交往、合作的快樂,增強(qiáng)自信心和成功感,從而度過一個(gè)快樂而有意思、有意義的節(jié)日,xx區(qū)教育中心對全區(qū)幼兒園發(fā)出“慶六一”品牌特色活動(dòng)倡議書。創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,”讓游戲,點(diǎn)亮快樂童年!“是該活動(dòng)倡議的指導(dǎo)思想。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、各幼兒園通過“慶祝六一“系列活動(dòng),讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節(jié)日,人人參與,使幼兒在節(jié)日活動(dòng)中感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂,過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日。
2、通過向家長、社會(huì)展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,同時(shí)使家長在參與節(jié)日活動(dòng)中,進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的科學(xué)觀念,促進(jìn)親子間的情感,發(fā)展家園之間的友好協(xié)助關(guān)系。
3、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
【活動(dòng)對象】
xx區(qū)幼兒園所有在園幼兒及家長
【活動(dòng)方式】
本著”讓游戲,點(diǎn)亮快樂童年“的指導(dǎo)思想,各幼兒園自主開展具有品牌特色的慶六一游戲活動(dòng),杜絕高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練演出活動(dòng),杜絕只有部分孩子參與的節(jié)日活動(dòng),要求“人人參與,個(gè)個(gè)快樂”。
【有關(guān)要求】
1、高度重視,精心組織。各園要結(jié)合幼兒園實(shí)際,研究制訂六一慶?;顒?dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列活動(dòng)。
2、整合資源,突出內(nèi)涵。各園要圍繞活動(dòng)主題,整合各方專業(yè)資源優(yōu)勢,精心組織開展豐富多彩、形式多樣的親子慶?;顒?dòng),喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,能夠創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲,讓兒童度過一個(gè)有意義的快樂節(jié)日。
3、做好宣傳工作。加強(qiáng)家校、家園共建,邀請家長進(jìn)幼兒園,參與各種以游戲?yàn)橹鞯膽c?;顒?dòng)。借助幼兒園微信公眾平臺、家長微信圈、QQ群、宣傳欄、各種報(bào)刊媒體等各種宣傳載體,采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作,讓群眾了解xx區(qū)教育發(fā)展的新形勢,了解xx區(qū)教育的各項(xiàng)惠民政策,營造幼兒園、社會(huì)、家庭三位一體育人,全社會(huì)共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。
4、活動(dòng)交流分享。擬定于6月下旬進(jìn)行全區(qū)幼兒園“慶六一”品牌特色活動(dòng)匯報(bào)交流,請各園積極做好準(zhǔn)備。
親子六一活動(dòng)方案篇21
活動(dòng)目的
如果幼兒園想要為孩子們打造一場藝術(shù)感拉滿的六一活動(dòng),那么可以參考一下活動(dòng)方案為孩子們打造了一場熱鬧好玩的“趣玩童畫”藝術(shù)節(jié)。利用豐富多樣的繪畫與手工形式,激發(fā)孩子對美術(shù)活動(dòng)的興趣。通過歡樂游園的體驗(yàn)過程,引導(dǎo)孩子認(rèn)識美、鑒賞美、創(chuàng)造美。不僅打造了對孩子教育教學(xué)成果的展示平臺,也是構(gòu)筑園所特色招生名片,引爆品牌口碑的`宣傳利器!
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、幼兒前期作品收集
幼兒園提前收集好小中大班幼兒的美術(shù)作品作為本次藝術(shù)節(jié)的環(huán)創(chuàng)裝飾材料,布置在操場、大廳、走廊等各處。
2、活動(dòng)物料準(zhǔn)備
3、活動(dòng)策劃書
4、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題和材料準(zhǔn)備
5、嘉年華線路布置
從幼兒年齡段興趣出發(fā),結(jié)合《趣玩童畫》課程中所學(xué)到的技能,安排設(shè)計(jì)游園游戲內(nèi)容。
活動(dòng)流程
1、開幕式
2、大型美術(shù)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)
3、游園會(huì)正式開始
4、觀看美術(shù)大電影
親子六一活動(dòng)方案篇22
幼兒園六一活動(dòng)方案:我的六一我做主
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)名稱:我的六一,我做主
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識。
活動(dòng)過程:
(一)開場白
親愛的小朋友們,
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香
喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們:
六一兒童節(jié)——來到了
六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜
親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
今天是全世界兒童的節(jié)日
慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動(dòng)操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
親子六一活動(dòng)方案篇23
一、活動(dòng)目的:
1、了解、認(rèn)識各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。
2、通過親子探索活動(dòng),同時(shí)讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛;同時(shí)了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月18日下午3:00(每個(gè)家庭都可以參加)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。
活動(dòng)過程:
1、園長介紹本次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)評獎(jiǎng)方式;
2、水果拼盤活動(dòng)開始,時(shí)間下午3:00—4:15
3、活動(dòng)結(jié)束,每個(gè)家庭將自己的作品放在桌子上,由家長委員會(huì)成員進(jìn)行評選;
4、本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為:特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、
三等獎(jiǎng)四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名
親子六一活動(dòng)方案篇24
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動(dòng)。二、時(shí)間安排:20xx年6月1日,8:00
三、活動(dòng)主題:
“我健康、我快樂”
四、組織方法:
1‘以班級為單位參賽,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行,各班在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場順序。
五、活動(dòng)節(jié)目要求:
節(jié)目選材:緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。節(jié)目形式:各班參賽節(jié)目3個(gè),參演1-2個(gè)
1、第九套廣播體操比賽。(要求全班參加)
2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》,一首自選歌曲。(要求全班參加)
3、集體經(jīng)典誦讀(要求20人以上,從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?。
4、學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
5、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,1-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
6、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處,并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。
7、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。
6、節(jié)目主持:三年級至六年級選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。
六、評分辦法:
1、每項(xiàng)起評分分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、現(xiàn)場打分去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,
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