高考探究課認(rèn)知規(guī)律總結(jié)與答題要訣指津試題來(lái)源材料引文出處問(wèn)題設(shè)計(jì)設(shè)問(wèn)方式考點(diǎn)關(guān)鍵詞命題特征分析2013全國(guó)Ⅰ卷《李鴻章附呈潘司丁日昌條說(shuō)》(1867年)；方漢奇《中國(guó)近代報(bào)刊史》(1)比較材料一、二，概括指出洋務(wù)派與維新派在辦報(bào)宗旨、任務(wù)、目的方面的相識(shí)有何不同。(9分)(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，分析戊戌變法前報(bào)紙?jiān)谕苿?dòng)近代中國(guó)民主進(jìn)程中的作用。(6分)比較類、作用(影響)類晚清，洋務(wù)派、維新派、近代報(bào)紙(1)從材料出處看，2013年以來(lái)的試題以原始性文字材料為主，引文出處大都注明時(shí)間，隱含著命題者的命題意圖，對(duì)時(shí)代背景有肯定的示意作用。(2)從設(shè)問(wèn)方式看，以比較類和緣由類為主，答案基本與教材關(guān)聯(lián)度不大，須要運(yùn)用相關(guān)必修學(xué)問(wèn)解答。(3)從時(shí)間上看，以晚清和民國(guó)時(shí)期為主。(4)從內(nèi)容上看，以晚清和民國(guó)時(shí)期重要人物或政黨的民主政治理念和追求為切入口，強(qiáng)調(diào)對(duì)民主政治理念的理解。(5)從與教材的關(guān)聯(lián)度看，與選修教材無(wú)干脆聯(lián)系，但與必修一、必修三教材中中國(guó)近代社會(huì)變革部分有重要的聯(lián)系。2013全國(guó)Ⅱ卷何啟、胡禮垣：《新政論議》(1895年)(1)概括指出材料中民主設(shè)計(jì)方案的主要原則。(10分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，簡(jiǎn)析該方案在中國(guó)近代民主進(jìn)程中的意義。(5分)內(nèi)容類、作用(意義)類晚清，民主設(shè)計(jì)方案2014全國(guó)Ⅰ卷金毓黻《宣統(tǒng)政紀(jì)》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，概括指出1908、1910年清政府在預(yù)備立憲支配上的區(qū)分，并分析其緣由。(9分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明預(yù)備立憲未能挽救清政府的緣由。(6分)比較類、緣由類晚清，清朝預(yù)備立憲2014全國(guó)Ⅱ卷張海鵬主編《中國(guó)近代通史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，概括抗日依據(jù)地政權(quán)實(shí)行三三制的緣由，并指出三三制政權(quán)的特點(diǎn)。(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，概括指出實(shí)行三三制的主要意義。(7分)緣由類、特點(diǎn)類、作用(意義)類抗日斗爭(zhēng)，抗日依據(jù)地政權(quán)、三三制2015全國(guó)Ⅰ卷《蔣介石對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨宣言的談話》(1937年9月23日)；《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》(1945年10月10日)(1)依據(jù)材料一、二，概括指出抗戰(zhàn)成功前后各黨派地位發(fā)生的變更。(6分)(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，分析各黨派地位變更的緣由及影響。(9分)比較類、緣由類、影響類抗戰(zhàn)前后，黨派地位2015全國(guó)Ⅱ卷陳獨(dú)秀《吾人最終之覺(jué)悟》(1916年)(1)依據(jù)材料，概括陳獨(dú)秀關(guān)于實(shí)現(xiàn)民主政治的主見(jiàn)。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，簡(jiǎn)評(píng)陳獨(dú)秀關(guān)于實(shí)現(xiàn)民主政治的主見(jiàn)。(9分)內(nèi)容類、評(píng)價(jià)類民國(guó)，陳獨(dú)秀、民主政治2024全國(guó)甲卷洪仁玕《資政新篇》(1)依據(jù)材料，概括洪仁玕的政治主見(jiàn)及其目的。(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，簡(jiǎn)評(píng)洪仁玕對(duì)西方民主制度的相識(shí)。(7分)內(nèi)容類、評(píng)價(jià)類晚清，洪仁玕的樸實(shí)民主思想2024全國(guó)乙卷埃弗爾·詹寧斯《英國(guó)議會(huì)》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，概括英國(guó)議會(huì)質(zhì)詢制度的發(fā)展變更，并指出這一制度的實(shí)質(zhì)。(9分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明英國(guó)議會(huì)質(zhì)詢制度的主動(dòng)作用。(6分)內(nèi)容類、作用類英國(guó)、議會(huì)質(zhì)詢制度2024全國(guó)丙卷《嚴(yán)復(fù)集》(1)依據(jù)材料，概括嚴(yán)復(fù)關(guān)于“民智”的相識(shí)。(5分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，評(píng)價(jià)在不同歷史時(shí)期嚴(yán)復(fù)的“民智”主見(jiàn)。(10分)內(nèi)容類、評(píng)價(jià)類晚清至民國(guó)時(shí)期，嚴(yán)復(fù)的“民智”思想

一、近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐1．從中世紀(jì)向近代社會(huì)的政治轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容：民主與專制的斗爭(zhēng)。2．近代社會(huì)的政治史的三個(gè)基本事域：政治思想理論、政治制度建設(shè)和政治實(shí)踐。3．政治思想理論方面斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)(1)國(guó)家權(quán)力的本源(“主權(quán)在民”還是“君權(quán)神授”)。(2)人權(quán)的本質(zhì)(自然享有還是統(tǒng)治者賞賜)。(3)公民的權(quán)利與義務(wù)。(4)統(tǒng)治國(guó)家的基本體制(法治還是人治)。(5)國(guó)家政治制度的基本模式(代議制還是君主專制)。(6)統(tǒng)治者產(chǎn)生的基本原則(選舉還是世襲)。(7)權(quán)力結(jié)構(gòu)框架(三權(quán)分立還是金字塔式專制)。二、近代政治民主化1．產(chǎn)生背景：近代資本主義興起，新興的資產(chǎn)階級(jí)與專制王權(quán)的沖突愈演愈烈。2．過(guò)程和實(shí)質(zhì)：反對(duì)專制、爭(zhēng)取人權(quán)和公民權(quán)；從臣民(人治)轉(zhuǎn)變?yōu)楣?法治)。3．基本藍(lán)圖(理論)：人權(quán)是基石；代議制是基本框架；法治和分權(quán)是根本保障。4．實(shí)現(xiàn)道路(實(shí)踐)(1)自下而上的革命(斗爭(zhēng))：如英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；美國(guó)獨(dú)立斗爭(zhēng)；法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。(2)自上而下的改革：如1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革；日本明治維新。(3)工人運(yùn)動(dòng)：如憲章運(yùn)動(dòng)；國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)(共產(chǎn)主義者同盟、第一國(guó)際、巴黎公社、其次國(guó)際)。5．結(jié)果(1)《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》、1787年憲法、《人權(quán)宣言》等法律文件誕生。(2)代議制民主制確立，但各國(guó)特色不同(君主立憲制；民主共和制；代議制民主名義下的專制或半專制統(tǒng)治)。(3)代議制民主政治存在嚴(yán)峻的歷史局限性(資產(chǎn)階級(jí)的民主)。6．特點(diǎn)(1)過(guò)程曲折：由于舊的封建專制集權(quán)勢(shì)力的強(qiáng)大和不甘心退出歷史舞臺(tái)，確定了資產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取民主和自由的斗爭(zhēng)是曲折性和前進(jìn)性的統(tǒng)一。(2)以法律為保障：法律是資產(chǎn)階級(jí)民主政治斗爭(zhēng)的重要武器，也是用來(lái)維護(hù)自身利益的重要工具。在英、美、法的資產(chǎn)階級(jí)民主運(yùn)動(dòng)中，《權(quán)利法案》、1787年憲法、1875年憲法起了至關(guān)重要的作用。(3)范圍廣泛：資產(chǎn)階級(jí)民主有一個(gè)從一國(guó)到多國(guó)的漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程。英、美、法是世界上最早確立資產(chǎn)階級(jí)民主制的國(guó)家，在它們的影響下，歐美其他各國(guó)資本主義制度相繼確立。7．作用：有利于社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；有利于人類自身的尊嚴(yán)和價(jià)值；民主與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步成為近代人類文明的基本標(biāo)記。三、近代民主發(fā)展歷程的基本規(guī)律1．民主思想是民主政治運(yùn)動(dòng)的先導(dǎo)：民主思想的產(chǎn)生是對(duì)封建專制意識(shí)的否定和突破，對(duì)將來(lái)社會(huì)提出了很多創(chuàng)建性的設(shè)想。這些思想的傳播啟發(fā)了人民的思維，激發(fā)了人民的斗志，成為人民推翻專制統(tǒng)治的強(qiáng)大動(dòng)力和制度建設(shè)的理論依據(jù)。“三權(quán)分立”理論在美國(guó)的運(yùn)用，盧梭的思想在法國(guó)的實(shí)踐都是以上觀點(diǎn)的有力例證。2．資產(chǎn)階級(jí)民主是資產(chǎn)階級(jí)的民主(1)資產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)，其實(shí)質(zhì)就是反對(duì)封建專制，為資產(chǎn)階級(jí)謀取政治自由。作為舊的勢(shì)力，封建王權(quán)不甘心退出歷史舞臺(tái)，因此，資產(chǎn)階級(jí)民主的確立首先是對(duì)王權(quán)專制的鎮(zhèn)壓和否定。(2)廣闊人民是資產(chǎn)階級(jí)民主政治運(yùn)動(dòng)的主力軍，對(duì)民主的渴望是他們參加斗爭(zhēng)的唯一動(dòng)力。但是，資產(chǎn)階級(jí)的利益是建立在對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣闊人民進(jìn)行剝削的基礎(chǔ)之上的，因此，資產(chǎn)階級(jí)民主的最終確立必定包含對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民的壓迫。四、對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)民主思想和實(shí)踐的系統(tǒng)歸納1．思想(近代民主思想的萌生)(1)條件：資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)力氣的壯大。(2)萌生：eq\a\vs4\al(表,現(xiàn))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(資產(chǎn),階級(jí))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(改良派康、梁漸進(jìn)改良，主見(jiàn)君主立憲,革命派孫、黃激進(jìn)革命，主見(jiàn)民主共和)),\a\vs4\al(無(wú)產(chǎn),階級(jí))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(汲取資產(chǎn)階級(jí)民主思想的主動(dòng)成果，將馬克,思主義普遍真理與中國(guó)實(shí)際國(guó)情結(jié)合起來(lái)，,提出新民主主義革命理論))))2．實(shí)踐(1)改良派：維新變法，推動(dòng)預(yù)備立憲。(2)清王朝：預(yù)備立憲——《欽定憲法大綱》。(3)革命派：辛亥革命，南京臨時(shí)政府，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。(4)中國(guó)共產(chǎn)黨(無(wú)產(chǎn)階級(jí))①抗戰(zhàn)時(shí)期，敵后抗日依據(jù)地民主政權(quán)建設(shè)。(“三三制”)②抗戰(zhàn)成功后，爭(zhēng)取和平民主的斗爭(zhēng)。(重慶談判、1946年政協(xié)會(huì)議)③解放斗爭(zhēng)時(shí)期，解放區(qū)的土地改革和國(guó)統(tǒng)區(qū)的人民民主運(yùn)動(dòng)。④1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)和新中國(guó)成立。3．近代中國(guó)的四場(chǎng)思想爭(zhēng)辯(1)觀念之爭(zhēng)：辯論雙方是洋務(wù)派與頑固派；辯論的焦點(diǎn)是是否學(xué)習(xí)西方。(2)內(nèi)容之爭(zhēng)：辯論的雙方是洋務(wù)派與維新派，辯論的焦點(diǎn)是向西方學(xué)習(xí)什么，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是器物，還是制度。(3)政體之爭(zhēng)：辯論的雙方是資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派；辯論的焦點(diǎn)是向西方學(xué)習(xí)哪種政體，維新派主見(jiàn)君主立憲，革命派主見(jiàn)民主共和。(4)道路之爭(zhēng)：辯論雙方是資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)；辯論的焦點(diǎn)是走什么樣的民主道路，資產(chǎn)階級(jí)堅(jiān)持資本主義道路，新文化運(yùn)動(dòng)后的無(wú)產(chǎn)階級(jí)選擇社會(huì)主義道路。4．中國(guó)近代追求民主斗爭(zhēng)的特點(diǎn)(1)歷程艱難，異樣曲折。緣由：中國(guó)兩千多年的封建勢(shì)力根深蒂固。中國(guó)的民主力氣比較弱小，基礎(chǔ)薄弱。多元的民主思想又非本土產(chǎn)生，均是從歐美和日本移植而來(lái)，所以導(dǎo)致新舊勢(shì)力之間、新舊勢(shì)力內(nèi)部的分歧與斗爭(zhēng)異樣激烈。(2)始終與民族救亡連在一起。不管是清王朝為鞏固統(tǒng)治而組織的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、清末新政，還是資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行的戊戌變法、立憲運(yùn)動(dòng)、辛亥革命，都是在列強(qiáng)不斷擴(kuò)大侵略、民族危機(jī)不斷深化的背景下而進(jìn)行的自救運(yùn)動(dòng)。(3)由淺入深，漸漸發(fā)展。隨著西學(xué)東漸的進(jìn)程和民族資本主義的發(fā)展，國(guó)人對(duì)民主的相識(shí)不斷深化，從拒絕到接受，從立憲到共和，從改良到革命。1．(2024·全國(guó)甲卷)材料太平天國(guó)后期，洪仁玕受命總理朝政，提出了一系列政治革新主見(jiàn)。他認(rèn)為，對(duì)于“世道人心”關(guān)系甚大的事務(wù)，應(yīng)“立法以為準(zhǔn)”，立法者應(yīng)“洞悉天人性情，熟諳各國(guó)風(fēng)教”。他認(rèn)為當(dāng)時(shí)世界各國(guó)中，美國(guó)“禮義富足”，“其力雖強(qiáng)而不侵凌鄰邦，有金銀山而招別邦人來(lái)采，別邦人有能者冊(cè)立為官”。他留意到美國(guó)“邦長(zhǎng)”(即總統(tǒng))“五年一任”，并非終身制，國(guó)家大事則由“各省”(即各州)公議確定，官員選任在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)匿名投票產(chǎn)生，“以多人舉者為賢能也，以多議是者為公也”。他重視郵政、新聞報(bào)紙的作用，主見(jiàn)“設(shè)書信館以通各省郡縣市鎮(zhèn)公文；設(shè)新聞館以收民心公議”。他認(rèn)為下情上達(dá)、官員匿名投票推舉是實(shí)現(xiàn)“權(quán)歸于一”的重要手段?！獡?jù)洪仁玕《資政新篇》(1)依據(jù)材料，概括洪仁玕的政治主見(jiàn)及其目的。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，簡(jiǎn)評(píng)洪仁玕對(duì)西方民主制度的相識(shí)。解析：第(1)問(wèn)，洪仁玕的政治主見(jiàn)，要依據(jù)材料的三層含義從“立法”、“邦長(zhǎng)”和“官員”的任職、“郵政、新聞報(bào)紙的作用”三方面逐點(diǎn)概括；洪仁玕政治主見(jiàn)的目的主要是依據(jù)《資政新篇》頒布的歷史背景分析作答。第(2)問(wèn)，依據(jù)材料中洪仁玕對(duì)西方民主的表述分析，也要考慮洪仁玕個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，分析角度一方面要看到他對(duì)西方民主的先進(jìn)之處的相識(shí)，另一方面亦要看到其相識(shí)的膚淺，還要考慮到不切實(shí)際的特點(diǎn)。答案：(1)主見(jiàn)：權(quán)力集中；強(qiáng)調(diào)法律和制度的重要性；學(xué)習(xí)西方的某些制度和做法；希望各國(guó)和平相待；重視民心民意。目的：服務(wù)于現(xiàn)實(shí)，試圖重振太平天國(guó)。(2)對(duì)西方政治制度有肯定了解；相識(shí)模糊不清；有肯定先進(jìn)性；由此提出的主見(jiàn)不符合實(shí)際。2．(2024·全國(guó)乙卷)材料1721年，英國(guó)議會(huì)首次對(duì)行政高官進(jìn)行質(zhì)詢。1783年，下院議長(zhǎng)宣布，任何議員都有權(quán)向大臣或官員提出問(wèn)題，被質(zhì)詢者可以答復(fù)，也可以拒絕答復(fù)。1835年，質(zhì)詢首次出現(xiàn)在英國(guó)議會(huì)下院的議事程序單上，并公布于眾，被質(zhì)詢者必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出答復(fù)。從今，質(zhì)詢成為英國(guó)議會(huì)對(duì)內(nèi)閣進(jìn)行監(jiān)督和問(wèn)責(zé)的一項(xiàng)固定制度。進(jìn)入20世紀(jì)后，質(zhì)詢時(shí)間固定為星期一到星期四每天下午1個(gè)小時(shí)。對(duì)于一般質(zhì)詢，被質(zhì)詢?nèi)丝稍?天內(nèi)答復(fù)；對(duì)于緊急質(zhì)詢，被質(zhì)詢?nèi)吮匦柙?天內(nèi)答復(fù)。70年頭后，下院設(shè)立了與政府工作相對(duì)應(yīng)的多個(gè)特地委員會(huì)，各委員會(huì)可以分別就政府的內(nèi)政和外交問(wèn)題向有關(guān)政府官員提出質(zhì)詢，發(fā)覺(jué)政府工作中的問(wèn)題，督促有關(guān)部門加以改善?！幾园８枴ふ矊幩埂队?guó)議會(huì)》等(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，概括英國(guó)議會(huì)質(zhì)詢制度的發(fā)展變更，并指出這一制度的實(shí)質(zhì)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明英國(guó)議會(huì)質(zhì)詢制度的主動(dòng)作用。解析：第(1)問(wèn)，提取材料信息“質(zhì)詢時(shí)間固定為星期一到星期四每天下午1個(gè)小時(shí)”“被質(zhì)詢者可以答復(fù)，也可以拒絕答復(fù)……對(duì)于一般質(zhì)詢，被質(zhì)詢?nèi)丝稍?天內(nèi)答復(fù)；對(duì)于緊急質(zhì)詢，被質(zhì)詢?nèi)吮匦柙?天內(nèi)答復(fù)”“設(shè)立了與政府工作相對(duì)應(yīng)的多個(gè)特地委員會(huì)，各委員會(huì)可以分別就政府的內(nèi)政和外交問(wèn)題向有關(guān)政府官員提出質(zhì)詢”來(lái)回答“變更”；“實(shí)質(zhì)”從民主角度來(lái)回答。第(2)問(wèn)，留意要求回答的是“主動(dòng)作用”，可以從政府工作與民主制度等角度進(jìn)行回答。答案：(1)發(fā)展變更：質(zhì)詢時(shí)間由不固定到固定；由可拒絕回答到有問(wèn)必答；專業(yè)化、制度化程度逐步提高。實(shí)質(zhì)：立法機(jī)構(gòu)監(jiān)督、問(wèn)責(zé)行政機(jī)構(gòu)的民主制度。(2)提高政府工作的透亮度；推動(dòng)政府改善工作；進(jìn)一步完善民主制度。3．(2024·全國(guó)丙卷)材料1895年，嚴(yán)復(fù)說(shuō)：“秦以來(lái)之為君，正所謂大盜竊國(guó)者耳。國(guó)誰(shuí)竊？轉(zhuǎn)相竊之于民而已……斯民也，固斯天下之真主也?！薄拔餮笾灾握咴唬簢?guó)者，斯民之公產(chǎn)也；王侯將相者，通國(guó)之公仆隸也?！彼J(rèn)為，開(kāi)民智是今日一大要政。1905年，嚴(yán)復(fù)在與孫中山交談中說(shuō)：“以中國(guó)民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者將見(jiàn)于乙，泯于丙者將發(fā)之于丁。為今之計(jì)，惟急從教化上著手，庶幾漸漸更新乎！”1915年，袁世凱為復(fù)辟帝制，組建籌安會(huì)，嚴(yán)復(fù)參加其中。同時(shí)他認(rèn)為：“吾因知中國(guó)民智卑卑，號(hào)為民主，而專制之政不得不陰行其中，但政體變更，已四年矣。袁公既有其實(shí)，何必再居其名?！薄幾浴秶?yán)復(fù)集》(1)依據(jù)材料，概括嚴(yán)復(fù)關(guān)于“民智”的相識(shí)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，評(píng)價(jià)在不同歷史時(shí)期嚴(yán)復(fù)的“民智”主見(jiàn)。解析：第(1)問(wèn)，依據(jù)材料“國(guó)誰(shuí)竊？轉(zhuǎn)相竊之于民而已……斯民也，固斯天下之真主也”“國(guó)者，斯民之公產(chǎn)也；王侯將相者，通國(guó)之公仆隸也”“以中國(guó)……民智之卑……惟急從教化上著手，庶幾漸漸更新乎”概括。第(2)問(wèn)，結(jié)合嚴(yán)復(fù)生活的時(shí)代背景及其階級(jí)屬性，依據(jù)材料中的時(shí)間信息“1895年”“1905年”“1915年”分別從三個(gè)歷史時(shí)期即戊戌變法時(shí)期、辛亥革命時(shí)期、北洋政府時(shí)期進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，留意重點(diǎn)指出不同歷史時(shí)期嚴(yán)復(fù)思想的不同影響。答案：(1)民智低下；發(fā)展教化，提高國(guó)民素養(yǎng)；開(kāi)民智是實(shí)行民主的先決條件。(2)戊戌時(shí)期，主見(jiàn)開(kāi)民智，宣揚(yáng)啟蒙思想，為變法供應(yīng)思想武器，推動(dòng)社會(huì)變革，具有進(jìn)步意義；辛亥時(shí)期，認(rèn)為民智未開(kāi)，主見(jiàn)改良；北洋政府時(shí)期，以民智未開(kāi)為由，與專制妥協(xié)。4．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)材料一此次中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表之宣言(指《中共中心為公布國(guó)共合作宣言》)，即為民族意識(shí)賽過(guò)一切之例證。宣言中所舉諸項(xiàng)，如放棄暴動(dòng)政策與赤化運(yùn)動(dòng)，取消蘇區(qū)與紅軍，皆為集中力氣，救亡御侮之必要條件……對(duì)于國(guó)內(nèi)任何派別，只要誠(chéng)意救國(guó)，愿在國(guó)民革命抗敵御侮之旗幟下共同奮斗者，政府自無(wú)不開(kāi)誠(chéng)接納，咸使集中于本黨領(lǐng)導(dǎo)之下，而一樣努力?！浴妒Y介石對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨宣言的談話》(1937年9月23日)材料二中國(guó)國(guó)民政府蔣主席于抗戰(zhàn)成功后，邀請(qǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨中心委員會(huì)主席毛澤東先生，商討國(guó)家大計(jì)……茲特發(fā)表會(huì)談紀(jì)要如下：一、關(guān)于和平建國(guó)的基本方針，一樣認(rèn)為：中國(guó)抗日斗爭(zhēng)業(yè)已結(jié)束，和平建國(guó)的新階段，即將起先，必需共同努力，以和平、民主、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ)……長(zhǎng)期合作，堅(jiān)決避開(kāi)內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨(dú)立、自由和富強(qiáng)的新中國(guó)，徹底實(shí)行三民主義?！?、關(guān)于黨派合法問(wèn)題，中共方面提出：政府應(yīng)承認(rèn)國(guó)民黨、共產(chǎn)黨及一切黨派的同等合法地位。政府方面表示：各黨派在法律之前同等，本為憲政常軌，今可即行承認(rèn)。——引自《政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要》(1945年10月10日)(1)依據(jù)材料一、二，概括指出抗戰(zhàn)成功前后各黨派地位發(fā)生的變更。(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，分析各黨派地位變更的緣由及影響。解析：解答本題的關(guān)鍵是審清題目并能從材料中獲得有效信息。第(1)問(wèn)，依據(jù)材料“集中于本黨領(lǐng)導(dǎo)之下，而一樣努力”“各黨派在法律之前同等”等信息回答。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)結(jié)合抗戰(zhàn)成功的影響、國(guó)內(nèi)和平力氣、當(dāng)時(shí)的國(guó)際因素等加以分析；其次小問(wèn)從政治民主化以及對(duì)后來(lái)政治制度所產(chǎn)生的影響等角度作答。答案：(1)抗戰(zhàn)時(shí)期，各黨派集中于國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)之下；抗戰(zhàn)成功后，各黨派在憲政原則下地位一律同等。(2)緣由：抗戰(zhàn)成功，國(guó)共兩黨軍事、政治力氣對(duì)比發(fā)生變更；多數(shù)政黨和國(guó)內(nèi)和平民主力氣的推動(dòng)；美、蘇