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PAGE1人教版初中道德與法治八年級(jí)下冊(cè)單元卷第二單元理解權(quán)利義務(wù)溫馨提示:1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。單項(xiàng)選擇題每題3分,共60分;非選擇題共40分;全卷滿分100分??荚嚂r(shí)間60分鐘。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答,選擇題用2B鉛筆填涂,非選擇題黑色墨水簽字筆書寫。第Ⅰ卷(共60分)一、單項(xiàng)選擇題(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題3分,共60分)1.以下是小馬同學(xué)對(duì)新聞熱點(diǎn)的分析,其中不正確的是(
)A.2024年12月,貴州省高級(jí)人民法院對(duì)余某拐賣兒童案做出二審宣判,對(duì)余某判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。——沒收財(cái)產(chǎn)和剝奪政治權(quán)利是主刑B.2025年春節(jié)期間,上海市某區(qū)政府為保障老年人的生活需求,向困難老人發(fā)放了生活補(bǔ)貼和物資。——這體現(xiàn)了公民享有物質(zhì)幫助權(quán)C.2025年1月,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)65歲以上人口占比持續(xù)上升,相關(guān)部門呼吁子女關(guān)注老年人生活,履行贍養(yǎng)義務(wù)。——成年子女贍養(yǎng)父母是公民應(yīng)盡的法定義務(wù)D.春節(jié)期間,一小孩往下水道扔鞭炮引發(fā)沼氣爆炸傷及多輛車輛,據(jù)律師分析,其監(jiān)護(hù)人需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。——該小孩父母要承擔(dān)民事責(zé)任【答案】A【詳解】本題考查刑罰處罰、物質(zhì)幫助權(quán)、成年子女贍養(yǎng)父母的義務(wù)、民事違法行為。A:沒收財(cái)產(chǎn)和剝奪政治權(quán)利屬于附加刑,A錯(cuò)誤;B:物質(zhì)幫助權(quán)是公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。上海市某區(qū)政府向困難老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和物資,體現(xiàn)出公民享有物質(zhì)幫助權(quán),B說法正確;C:相關(guān)部門呼吁子女關(guān)注老年人生活,履行贍養(yǎng)義務(wù),是因?yàn)槌赡曜优狆B(yǎng)父母是公民應(yīng)盡的法定義務(wù),C說法正確;D:一小孩往下水道扔鞭炮引發(fā)沼氣爆炸傷及多輛車輛,侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán),屬于民事違法行為,該小孩父母要承擔(dān)民事責(zé)任,D說法正確;本題為逆向選擇題,故本題選A。2.一位青年在地鐵上旁若無人地用手機(jī)外放刷視頻,旁邊的阿姨提醒:麻煩把聲音調(diào)低一些;青年嘟囔道:刷視頻是我的權(quán)利,你管不著。如果你在場(chǎng),你會(huì)對(duì)這位青年說(
)A.享有文化權(quán)利可以沒有邊界B.刷視頻不能損害他人的合法權(quán)利C.享有權(quán)利履行義務(wù)互為前提D.刷視頻是你的權(quán)利,與他人無關(guān)【答案】B【詳解】本題考查正確行使公民權(quán)利。B:材料中,在公共場(chǎng)合,每個(gè)人都享有安靜的環(huán)境權(quán)。青年在地鐵上大聲刷視頻,侵犯了周圍乘客的合法權(quán)利,我們應(yīng)該奉勸其刷視頻不能損害他人的合法權(quán)利,故B說法正確;A:享有權(quán)利有界限,故A說法錯(cuò)誤;C:享有權(quán)利和履行義務(wù)不是互為前提的,故C說法錯(cuò)誤;D:我們要正確行使公民權(quán)利,在享有權(quán)利的同時(shí)不得侵犯他人的合法的自由和權(quán)利,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。3.通過三年學(xué)習(xí),小芯學(xué)會(huì)了用道德與法治課的知識(shí)去看待生活中發(fā)生的事件。對(duì)以下關(guān)于案例的分析正確的是(
)A.網(wǎng)課期間,小康把同學(xué)的頭像截圖做成表情包在班級(jí)群傳播——侵犯了同學(xué)的政治自由B.江北區(qū)政府為增進(jìn)民生福祉在北濱路修建了城市閱覽室——受教育是公民的法定義務(wù)C.國(guó)家根據(jù)相關(guān)政策,為家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生提供生活補(bǔ)助一一受助學(xué)生享有物質(zhì)幫助權(quán)D.小邱通過網(wǎng)絡(luò)問政平臺(tái)向交通部門提建議改善校門交通擁堵問題一-小邱依法行使監(jiān)督權(quán)【答案】D【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)公民的基本權(quán)利。A:小康把同學(xué)的頭像截圖做成表情包在班級(jí)群傳播,侵犯了同學(xué)的肖像權(quán),故A說法錯(cuò)誤;B:江北區(qū)政府為增進(jìn)民生福祉在北濱路修建了城市閱覽室,這是保障公民文化權(quán)利的表現(xiàn),故B說法錯(cuò)誤;C:國(guó)家為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供生活補(bǔ)助,保障了受助學(xué)生的受教育權(quán),而不是物質(zhì)幫助權(quán),故C說法錯(cuò)誤;D:小邱通過網(wǎng)絡(luò)問政平臺(tái)向交通部門提建議改善校門交通擁堵問題,是在依法行使監(jiān)督權(quán),故D說法正確;故本題選D。4.高女士被誘騙加入“以房養(yǎng)老”項(xiàng)目,結(jié)果賣房款被騙走。當(dāng)?shù)鼐匠闪0附M調(diào)查,最后會(huì)同相關(guān)部門幫助高女士追回錢款,此舉維護(hù)了高女士的(
)A.監(jiān)督權(quán) B.勞動(dòng)權(quán)C.物質(zhì)幫助權(quán) D.財(cái)產(chǎn)權(quán)【答案】D【詳解】本題考查財(cái)產(chǎn)權(quán)。D:財(cái)產(chǎn)權(quán)是指公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯,公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。高女士賣房款被騙走,警方幫助她追回錢款,維護(hù)的是高女士對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的權(quán)利,即財(cái)產(chǎn)權(quán),故D符合題意;ABC:監(jiān)督權(quán)、勞動(dòng)權(quán)和物質(zhì)幫助權(quán)均與本案情不符,故ABC不符合題意;故本題選D。5.公民權(quán)利受到侵害時(shí),要學(xué)會(huì)依照法定程序維權(quán)。下列維權(quán)方式正確的是(
)A.同學(xué)在背后惡意詆毀我——提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)解決B.網(wǎng)購的商品與宣傳嚴(yán)重不符——打12315投訴電話C.樓上鄰居經(jīng)常噪音擾民——安裝“樓上反震器”回?fù)鬌.小明被汽車輕微撞傷——向人民法院提起行政訴訟【答案】B【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。B:12315是消費(fèi)者投訴舉報(bào)專線電話,當(dāng)消費(fèi)者在網(wǎng)購中遇到商品與宣傳嚴(yán)重不符等消費(fèi)權(quán)益受到侵害的情況時(shí),撥打12315投訴電話進(jìn)行維權(quán)是正確的方式,可以維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,故B說法正確;A:同學(xué)在背后惡意詆毀屬于侵犯名譽(yù)權(quán)的行為,涉及的是人身權(quán)益方面的糾紛,不適用仲裁,可通過與同學(xué)溝通、要求賠禮道歉或向?qū)W校等相關(guān)部門反映等方式解決,嚴(yán)重的可向人民法院提起民事訴訟,故A說法錯(cuò)誤;C:樓上鄰居噪音擾民確實(shí)侵犯了他人的合法權(quán)益,但安裝“樓上反震器”回?fù)暨@種方式是不可取的,這可能會(huì)引發(fā)新的矛盾和沖突,故C說法錯(cuò)誤;D:小明被汽車輕微撞傷,這是民事侵權(quán)糾紛,而不是行政訴訟,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。6.以下是初中生小圓的一些生活場(chǎng)景,你認(rèn)為推論正確的是(
)A.小圓媽媽投票選舉人大代表→行使了最基本、最重要的權(quán)利→具有主人翁意識(shí)的體現(xiàn)B.小圓爸爸向網(wǎng)絡(luò)問政平臺(tái)投訴氣費(fèi)猛增問題→履行監(jiān)督義務(wù)→維護(hù)了自身的合法權(quán)益C.小圓姐姐將剩余的學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給山區(qū)→傷害了山區(qū)孩子的尊嚴(yán)→侵犯了人格尊嚴(yán)權(quán)D.小圓在課上認(rèn)真聽課做筆記→既行使了權(quán)利又履行了義務(wù)→提升了自身科學(xué)文化素養(yǎng)【答案】D【詳解】本題考查公民權(quán)利。A:小圓媽媽投票選舉人大代表,行使了選舉權(quán),公民最基本、最重要的權(quán)利是人身自由權(quán),故A說法錯(cuò)誤;B:小圓爸爸向網(wǎng)絡(luò)問政平臺(tái)投訴氣費(fèi)猛增問題,行使了監(jiān)督權(quán),故B說法錯(cuò)誤;C:小圓姐姐將剩余的學(xué)習(xí)用品捐給山區(qū),行使了對(duì)財(cái)產(chǎn)的處分權(quán),沒有傷害山區(qū)孩子的自尊,也沒有侵犯人格尊嚴(yán)權(quán),故C說法錯(cuò)誤;D:小圓上課認(rèn)真聽課做筆記,行使了受教育的權(quán)利,認(rèn)真履行了受教育的義務(wù),提升了自身科學(xué)文化素養(yǎng),故D說法正確;故本題選D。7.董先生在社區(qū)團(tuán)購平臺(tái),以0.9元促銷價(jià)買到一種零食,包裝上標(biāo)注凈含量65克,結(jié)果僅重50克左右。交涉無果后,董先生將商家告上了法庭,法院經(jīng)審理,判決商家退貨退款并承擔(dān)懲罰性賠償責(zé)任。這告訴我們(
)①當(dāng)合法權(quán)益受到侵害,要學(xué)會(huì)依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益②同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng),主要是成年人的責(zé)任③此案件受到社會(huì)廣泛關(guān)注,具有嚴(yán)重社會(huì)危害性④要積極弘揚(yáng)法治精神,共同推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查公民維護(hù)權(quán)利的途徑和方式。①④:董先生通過法律手段成功維護(hù)了自己的合法權(quán)益,說明當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要學(xué)會(huì)依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益;要積極弘揚(yáng)法治精神,共同推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,故①④符合題意;②:維護(hù)合法權(quán)益是所有公民的責(zé)任,不僅僅是成年人的責(zé)任,故②說法錯(cuò)誤;③:商家的行為是民事違法行為,不是刑事違法行為,不具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。8.下列選項(xiàng)能正確反映事物內(nèi)在邏輯和順序的是(
)①人民選舉人大代表→組成人民代表大會(huì)→代表人民行使國(guó)家權(quán)力②我國(guó)適齡兒童免費(fèi)接種疫苗→尊重和保障人權(quán)→讓人民幸福生活③醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車致人傷亡→具有嚴(yán)重社會(huì)危害性→受到刑事處罰④發(fā)現(xiàn)企業(yè)或個(gè)人信息被泄露→通過檢舉行使監(jiān)督權(quán)→向人民法院提起訴訟A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【詳解】本題考查憲法組織國(guó)家機(jī)構(gòu)、尊重和保障人權(quán)、犯罪的特征、公民維權(quán)的途徑。①:根據(jù)所學(xué)可知,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,由人民選舉人大代表,組成人民代表大會(huì),代表人民行使國(guó)家權(quán)力,故①正確;②:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,我國(guó)適齡兒童免費(fèi)接種疫苗,體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)是我國(guó)憲法的基本原,這有利于讓人民幸福生活,故②正確;③:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車致人傷亡,觸犯了刑法,具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,因此應(yīng)受到刑事處罰,故③正確;④:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,發(fā)現(xiàn)企業(yè)或個(gè)人信息被泄露,可以向有關(guān)部門舉報(bào)或向人民法院提起訴訟;監(jiān)督權(quán)的對(duì)象是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員,故④錯(cuò)誤;故本題選A。9.曉明媽媽向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴虛假宣傳并售賣座椅按摩墊的某公司,在消費(fèi)者協(xié)會(huì)幫助下,該公司返還曉明媽媽購物貨款,并給予賠償。曉明媽媽維護(hù)權(quán)利的方式是(
)A.調(diào)解 B.行政調(diào)解 C.和解 D.訴訟【答案】A【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。A:分析題文,曉明媽媽在消費(fèi)者協(xié)會(huì)幫助下,該公司返還曉明媽媽購物貨款,故A符合題意;B:行政調(diào)解是一種由行政機(jī)關(guān)主持的調(diào)解,主要目的是化解爭(zhēng)議和糾紛,消費(fèi)者協(xié)會(huì)不是行政機(jī)關(guān);故B不符合題意;C:和解是訴訟當(dāng)事人之間為處理和結(jié)束訴訟而達(dá)成的解決爭(zhēng)議問題的妥協(xié)或協(xié)議;也指當(dāng)事人在自愿互諒的基礎(chǔ)上,就已經(jīng)發(fā)生的爭(zhēng)議進(jìn)行協(xié)商并達(dá)成協(xié)議,自行解決爭(zhēng)議的一種方式。故C不符合題意;D:訴訟,指糾紛當(dāng)事人通過向具有管轄權(quán)的法院起訴另一方當(dāng)事人解決糾紛的形式。故D不符合題意;故本題選A。10.下列行為中,屬于損害他人合法權(quán)利的有(
)①廣告公司在小晴不知情的情況下,將其藝術(shù)照用作廣告宣傳,獲得收益②商場(chǎng)即將停業(yè)裝修,將眾多商品通過打折促銷的方式來吸引顧③小張由于有急事離開了自己的攤位,隔壁攤位的小江主動(dòng)幫他售賣貨物④某小區(qū)住戶養(yǎng)了好幾條寵物狗,其他住戶都不堪其擾A.①④ B.③④ C.②③ D.①②【答案】A【詳解】本題考查公民權(quán)利的內(nèi)容。①:廣告公司在小晴不知情的情況下,將其藝術(shù)照用作廣告宣傳,獲得收益,這侵犯了小晴的肖像權(quán),故①符合題意;②:這是促銷的方式,并沒有侵犯消費(fèi)者的合法權(quán)益,故②與題不符;③:這體現(xiàn)了人與人之間的相互幫助,與題意不符;④:寵物狗影響了他人,故④符合題意;故本題選A。11.隨著北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”的走紅,某蛋糕店也制作了“冰墩墩”蛋糕進(jìn)行售賣,結(jié)果被市場(chǎng)監(jiān)管局責(zé)令立即下架、停止銷售該款蛋糕。根據(jù)以下規(guī)定對(duì)此事的法律解析中,恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)《奧林匹克標(biāo)志保護(hù)條例》第十二條(摘錄)未經(jīng)奧林匹克標(biāo)志權(quán)利人許可,為商業(yè)目的擅自使用奧林匹克標(biāo)志,或者使用足以引人誤認(rèn)的近似標(biāo)志,印侵犯奧林匹克標(biāo)志專有權(quán)……市場(chǎng)監(jiān)督管理部門處理時(shí),認(rèn)定侵權(quán)行為成立的,責(zé)令立即停止侵權(quán)行為,沒收、銷毀侵權(quán)商品……進(jìn)行處理的市場(chǎng)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)事人的請(qǐng)求,可以就侵犯奧林匹克標(biāo)志專有權(quán)的賠償數(shù)額進(jìn)行調(diào)解;調(diào)解不成的,當(dāng)事人可以依照《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》向人民法院提起訴訟。①只要不是出于商業(yè)目的,就可以隨意使用冰墩墩形象②該蛋糕店未經(jīng)權(quán)利人許可,實(shí)際構(gòu)成了一般違法行為③被市場(chǎng)監(jiān)管局查處,說明該蛋糕店只需承擔(dān)行政責(zé)任④該蛋糕店沒有做到行己有恥,不符合誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德⑤市場(chǎng)監(jiān)督管理部門根據(jù)請(qǐng)求進(jìn)行調(diào)解,屬于行政調(diào)解A.②④ B.②⑤ C.①③④ D.③④⑤【答案】B【詳解】本題考查法不可違。②⑤:題干表述了某蛋糕店也制作了“冰墩墩”蛋糕進(jìn)行售賣,結(jié)果被市場(chǎng)監(jiān)管局責(zé)令立即下架、停止銷售該款蛋糕。該蛋糕店未經(jīng)權(quán)利人許可,實(shí)際構(gòu)成了一般違法行為,因?yàn)榉梢?guī)定未經(jīng)奧林匹克標(biāo)志權(quán)利人許可,為商業(yè)目的擅自使用奧林匹克標(biāo)志,侵犯奧林匹克標(biāo)志專有權(quán);市場(chǎng)監(jiān)督管理部門根據(jù)請(qǐng)求進(jìn)行調(diào)解,屬于行政調(diào)解。行政調(diào)解,是指由我國(guó)行政機(jī)關(guān)主持,通過說服教育的方式,民事糾紛或輕微刑事案件當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛的一種調(diào)解制度,②⑤說法正確,符合題意;①:法不可違,隨意使用冰墩墩形象的說法是錯(cuò)誤的,排除;③:錯(cuò)誤,被市場(chǎng)監(jiān)管局查處也不一定只需要承擔(dān)行政責(zé)任,此說法過于絕對(duì)了,排除;④:該蛋糕店的行為屬于侵犯奧林匹克標(biāo)志權(quán)利人的奧林匹克標(biāo)志專有權(quán),與講誠(chéng)信無關(guān),不符合題意;故本題選B。12.公民是社會(huì)的細(xì)胞,國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步要靠每一名公民的參與。作為中華人民共和國(guó)公民,我們必須增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和義務(wù)觀念。關(guān)于權(quán)利與義務(wù),以下對(duì)漫畫的解讀有誤的是(
)①圖一中快遞員私拆顧客信件,侵犯了顧客的財(cái)產(chǎn)權(quán)②圖二中人民群眾舉報(bào)間諜,依法行使了言論自由權(quán)③圖三中對(duì)乘客進(jìn)行安全檢查并未侵犯公民的人身自由④圖一、圖二、圖三中均有人實(shí)施了法律所禁止的行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查政治自由、監(jiān)督權(quán)、人身自由不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)國(guó)家利益。①:圖一中快遞員私拆顧客信件,這一行為實(shí)際上侵犯了顧客的通信自由和通信秘密權(quán),而非財(cái)產(chǎn)權(quán)。故①說法錯(cuò)誤;②:圖二中人民群眾舉報(bào)間諜,這是公民在履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),同時(shí)也是在依法行使監(jiān)督權(quán),而非言論自由權(quán)。故②項(xiàng)解讀有;③:圖三中對(duì)乘客進(jìn)行安全檢查,這是為了維護(hù)公共安全和社會(huì)秩序所采取的必要措施,并未侵犯公民的人身自由。故③說法正確;④:圖一中的快遞員私拆顧客信件,侵犯了顧客的通信自由和通信秘密權(quán);圖二中人民群眾舉報(bào)間諜是合法行為,并非法律所禁止;圖三中對(duì)乘客進(jìn)行安全檢查是合法且必要的。因此,并非圖一、圖二、圖三中均有人實(shí)施了法律所禁止的行為。故④說法錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選B。13.中宣部授予空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),褒揚(yáng)他們是“奮飛新時(shí)代的空中鐵拳”。這支隊(duì)伍早在組建之初就曾在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中取得輝煌戰(zhàn)績(jī)。這體現(xiàn)了(
)①他們依法享有名譽(yù)權(quán)②依法服兵役是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利③他們以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益不受侵犯④他們?yōu)閲?guó)家浴血奮戰(zhàn)的愛國(guó)情懷A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)。③④:空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)早在組建之初就曾在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中取得輝煌戰(zhàn)績(jī),體現(xiàn)了他們以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益不受侵犯,體現(xiàn)了他們?yōu)閲?guó)家浴血奮戰(zhàn)的愛國(guó)情懷,故③④符合題意;①②:中宣部授予空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),他們依法享有榮譽(yù)權(quán),不是名譽(yù)權(quán);依法服兵役是公民的一項(xiàng)基本義務(wù),故①②說法錯(cuò)誤;故本題選D.14.知名打假人王海公開表示:舉報(bào)了南陽某商貿(mào)有限公司偷稅漏稅。稅務(wù)局方面最終處理結(jié)果顯示:認(rèn)定該公司存在偷逃稅,最終,該公司補(bǔ)稅、罰款、滯納金合計(jì)2600余萬元。同時(shí),作為舉報(bào)人王海,獲得3萬元獎(jiǎng)勵(lì)。這說明()①國(guó)家鼓勵(lì)公民同偷稅漏稅的違法行為作斗爭(zhēng)②沒有做法律要求的事情,要承擔(dān)法律責(zé)任③公民在行使權(quán)利時(shí)不得損害其他人的合法權(quán)益④稅收是國(guó)家財(cái)政收入的重要來源A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查依法納稅的義務(wù)。①②:材料中,王海舉報(bào)了南陽某商貿(mào)有限公司偷稅漏稅的行為,最終該公司受到了法律處罰。這說明了國(guó)家鼓勵(lì)公民同偷稅漏稅的違法行為作斗爭(zhēng);沒有做法律要求的事情,要承擔(dān)法律責(zé)任,①②正確;③:說法正確,但在材料中沒有體現(xiàn)出來,故與題意不符;④:說法正確,但與題文的主旨內(nèi)容不符,故排除;故本題選A。15.“我們就是祖國(guó)的界碑”,這是衛(wèi)國(guó)戍邊烈士肖思遠(yuǎn)戰(zhàn)地日記里的一句話,他的弟弟肖榮基也寫下人生格言:“我要接過哥哥手中的鋼槍,繼續(xù)前進(jìn)。”肖榮基在“楊根思連”中表現(xiàn)優(yōu)異,替哥哥守護(hù)世間繁華。英雄精神的傳承說明(
)A.每個(gè)公民享有維護(hù)國(guó)家利益的權(quán)利B.國(guó)家利益與個(gè)人利益是完全一致的C.維護(hù)國(guó)家利益必須放棄個(gè)人的利益D.公民應(yīng)當(dāng)樹立維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)【答案】D【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家利益。D:根據(jù)題干描述可知,英雄精神的傳承說明公民應(yīng)當(dāng)樹立維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí),故D說法正確;A:維護(hù)國(guó)家利益是公民的義務(wù),故A說法錯(cuò)誤;B:國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,故B說法錯(cuò)誤;C:維護(hù)國(guó)家利益不一定要放棄個(gè)人利益,故C說法錯(cuò)誤;故本題選D。16.春節(jié)期間,有些人為了一己之利,抱著僥幸心理:闖紅燈、違停、不系安全帶等。南充交警點(diǎn)名違法車輛并指出:這些行為,既不文明也十分危險(xiǎn)。請(qǐng)自覺遵守交通法規(guī),安全文明出行。為此,你認(rèn)為下列說法正確的是(
)A.要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一B.增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),不承擔(dān)義務(wù)C.享有多少權(quán)利,就履行多少義務(wù)D.增強(qiáng)義務(wù)意識(shí),不享受權(quán)利【答案】A【詳解】本題考查權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。A:根據(jù)所學(xué),堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。據(jù)此,題文內(nèi)容啟示我們要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),故A說法正確;BD:要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利,故BD說法錯(cuò)誤;C:公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn),不能享有多少權(quán)利,就履行多少義務(wù),故C說法錯(cuò)誤;故本題選A。17.2024年6月10日,乘客郭某,違反規(guī)定隨身攜帶一只寵物蜜袋鼯登上飛機(jī),導(dǎo)致航班因安全問題延誤。郭某也因擾亂公共交通工具上秩序的違法行為被警方依法行政拘留。由此可見(
)①郭某的行為是刑事違法行為②民警是保障公民權(quán)益的最后屏障③法律禁止做的堅(jiān)決不能做④自由不能隨心所欲,規(guī)則是邊界A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【詳解】本題考查規(guī)則與自由的關(guān)系、依法履行義務(wù)。③④:郭某因擾亂公共交通工具上秩序的違法行為被警方依法處以行政拘留,說明法律禁止做的堅(jiān)決不能做,自由不能隨心所欲,規(guī)則是邊界,故③④說法正確;①:郭某的行為是行政違法行為,故①說法錯(cuò)誤;②:訴訟是保障公民權(quán)益的最后屏障,故②說法錯(cuò)誤;故本題選D。18.牽動(dòng)人心的河北邯鄲初中生被害案有了新的進(jìn)展。經(jīng)最高人民檢察院審查,依法決定對(duì)3名未成年犯罪嫌疑人核準(zhǔn)追訴,3名未成年人將為自己的暴力行為承擔(dān)刑事責(zé)任。此案警示我們(
)①法律禁止做的堅(jiān)決不做,否則必將承擔(dān)刑事責(zé)任②要堅(jiān)持對(duì)未成年人犯罪“零容忍”,維護(hù)社會(huì)公正③未成年人必須增強(qiáng)法律意識(shí),自覺遵守憲法法律④對(duì)青少年犯罪必須貫徹“教育感化挽救”方針A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。①:但是,法律禁止做的堅(jiān)決不做,但是觸犯刑法的行為才要承擔(dān)刑事責(zé)任,故①說法錯(cuò)誤;②④:我國(guó)對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù),對(duì)青少年犯罪必須貫徹“教育感化挽救”方針,故②說法錯(cuò)誤,④說法正確;③:材料警示青少年要增強(qiáng)法律意識(shí),自覺遵守憲法法律,故③說法正確;故本題選D。19.2024年全國(guó)兩會(huì)上,最高人民法院和最高人民檢察院報(bào)告指出:必須堅(jiān)決懲治網(wǎng)暴中的“按鍵傷人”。這告訴我們(
)A.人民法院依法獨(dú)立行使監(jiān)察職能 B.自由是相對(duì)的,自由是法治的保障C.人大在國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位 D.行使權(quán)利有界限,違反法律要擔(dān)責(zé)【答案】D【詳解】本題考查依法行使權(quán)利、違反義務(wù)需擔(dān)責(zé)。D:“按鍵傷人”是對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力的代稱,最高法和最高檢指出必須堅(jiān)決懲治網(wǎng)絡(luò)暴力,警示我們行使權(quán)利有界限,違反法律要擔(dān)責(zé),每個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的參與者都要依法規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為,故D符合題意;A:人民法院依法獨(dú)立行使審判權(quán),監(jiān)察機(jī)關(guān)行使監(jiān)察職能,故A說法錯(cuò)誤;B:法治是自由的保障,故B說法錯(cuò)誤;C:全國(guó)人民代表大會(huì)在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中居于最高地位,故C說法錯(cuò)誤;故本題選D。20.重慶康某某為獲取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)流量收益,利用AI軟件編造虛假新聞并發(fā)布在自己網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)上,引起社會(huì)公眾的恐慌。2023年12月28日,康某某因涉嫌虛構(gòu)事實(shí)擾亂公共秩序被梁平區(qū)公安局依法行政拘留。這一案例給我們的啟示是(
)①網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,我們應(yīng)依法維權(quán)②行使權(quán)利有界限,我們不能濫用權(quán)利③違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)法律責(zé)任④公民既是權(quán)利享有者,又是義務(wù)承擔(dān)者A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【詳解】本題考查權(quán)利義務(wù)的關(guān)系。②③④:康某某濫用言論自由的權(quán)利,編造虛假新聞,擾亂了公共秩序,被依法行政拘留。啟示我們權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,公民既是權(quán)利享有者,又是義務(wù)承擔(dān)者,違法須擔(dān)責(zé)。故②③④說法正確;①:題干案例主要說明的是康某某的違法行為,而非維權(quán)問題。故①說法錯(cuò)誤;故本題選D。第Ⅱ卷(共40分)二、非選擇題(共40分)(請(qǐng)將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置)21.閱讀材料,回答問題。【以案釋法
提升公民素養(yǎng)】案情起因:西寧市民李先生委托某快遞公司運(yùn)輸掐絲唐卡藝術(shù)品,快遞公司向李先生出具運(yùn)輸單。快遞寄達(dá)時(shí),收件人陳先生發(fā)現(xiàn)快遞外包裝已破損,拆開包裝后發(fā)現(xiàn)唐卡完全損壞,故以貨物損毀為由拒簽,快遞被退回李先生處。案情過程:李先生多次找快遞公司溝通無果,情緒失控謾罵工作人員引發(fā)沖突,公安民警到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行疏導(dǎo),李先生就謾罵問題主動(dòng)道歉,但并未對(duì)唐卡賠償問題達(dá)成一致,遂一紙?jiān)V狀將快遞公司告到人民法院。案情結(jié)果:法院判決快遞公司按照保價(jià)金額賠償李先生貨物損失20000元。(1)結(jié)合案情,找出任意兩種維權(quán)方式,并分別說出判斷依據(jù)。(2)以上案情啟示我們應(yīng)如何正確行使權(quán)利?【答案】(1)維權(quán)方式一:和解依據(jù):李先生與快遞公司多次溝通。維權(quán)方式二:調(diào)解依據(jù):公安民警對(duì)雙方進(jìn)行疏導(dǎo)。維權(quán)方式三:訴訟依據(jù):李先生將快遞公司起訴至人民法院。(2)①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體公民,需要運(yùn)用維權(quán)方式的有關(guān)知識(shí),從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:李先生與快遞公司多次溝通→可聯(lián)系和解。關(guān)鍵詞②:公安民警到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)→可聯(lián)系調(diào)解。關(guān)鍵詞③:將快遞公司起訴至人民法院→可聯(lián)系訴訟。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用正確行使權(quán)利的有關(guān)知識(shí),從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:李先生與快遞公司的案情→可聯(lián)系正確行使權(quán)利的要求作答。第三步:整合信息,組織答案。22.閱讀材料,回答問題材料一
中學(xué)生苗苗,在家里她關(guān)心體貼父母,用行動(dòng)減輕父母的勞累;在學(xué)校她刻苦學(xué)習(xí),不斷完善自己;在雙休日她利用閑暇時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,向雜志社投稿,豐富自己的文化生活,收到稿費(fèi)后,她用這筆錢給家人買了禮物,她還主動(dòng)納了稅。苗苗積極行使了哪些權(quán)利?認(rèn)真履行了哪些義務(wù)?材料二
有人問她為什么要這樣做,她說“權(quán)利就像手上捧著的珍珠,它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀;義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭,意味著要付出辛勤的勞動(dòng)。我要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”。運(yùn)用權(quán)利義務(wù)關(guān)系的相關(guān)知識(shí),分析作為一名公民,為什么要“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”?材料三
苗苗的同班同學(xué)小麗非常喜歡某明星。一天,她看到有同學(xué)在校園貼吧轉(zhuǎn)發(fā)了該明星的負(fù)面新聞,十分生氣,便將同學(xué)的姓名、電話、照片公布在朋友圈里,并造謠詆毀同學(xué)。該同學(xué)讓她刪除不當(dāng)言論,她卻說:“發(fā)朋友圈是我的權(quán)利,我不刪?!?3)如果你是苗苗,你該如何說服小麗?請(qǐng)列出你的發(fā)言要點(diǎn)?!敬鸢浮?1)權(quán)利:受教育權(quán)、文化權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)。義務(wù):孝敬父母的義務(wù)、受教育的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)。(2)①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如,根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。(3)①行使權(quán)利有界限。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②我們要依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。③言論自由不是無限制的絕對(duì)自由,要在法律允許的范圍內(nèi)行使。④網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,我們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)。⑤我們要尊重他人的合法權(quán)益,學(xué)會(huì)換位思考,與人為善。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用基本權(quán)利、基本義務(wù)的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:關(guān)心體貼父母,用行動(dòng)減輕父母的勞累→可鏈接孝敬父母的義務(wù)。關(guān)鍵詞②:刻苦學(xué)習(xí),不斷完善自己→可鏈接受教育權(quán)、受教育的義務(wù)。關(guān)鍵詞③:利用閑暇時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作→可鏈接文化權(quán)利。關(guān)鍵詞④:用這筆錢給家人買了禮物→可鏈接財(cái)產(chǎn)權(quán)。關(guān)鍵詞⑤:主動(dòng)納了稅→可鏈接依法納稅。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系的有關(guān)知識(shí),從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭→可鏈接權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用依法行使權(quán)利、合理利用網(wǎng)絡(luò)、尊重他人的有關(guān)知識(shí),從勸說類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:將同學(xué)的姓名、電話、照片公布在朋友圈里,并造謠詆毀同學(xué)→可鏈接行使權(quán)利有界限、要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律、要尊重他人的合法權(quán)益?。第三步:整合信息,組織答案。閱讀材料,回答問題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)校園欺凌,防范校園欺凌事件的發(fā)生,你班正開展“防范校園欺凌,共建平安校園”的主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)。(1)學(xué)校近期在學(xué)生中進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果如下。親歷或身邊發(fā)生過校園欺凌事件自己遭遇校園欺凌時(shí)能夠依法維權(quán)校園欺凌發(fā)生在自己身上時(shí),選擇忍氣吞聲遇到他人遭遇校園欺凌,能夠做到見義勇為、匡扶正義29%82%11%20%班會(huì)伊始,請(qǐng)你結(jié)合上述調(diào)查結(jié)果,給同學(xué)們講講你校的校園欺凌概況。(2)為讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害,請(qǐng)結(jié)合其常見的幾種表現(xiàn)
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