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遼寧省盤(pán)錦市大洼區(qū)2025年新初三下學(xué)期起點(diǎn)考試數(shù)學(xué)試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個(gè)根為﹣2,則另一個(gè)根為()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣52.下列實(shí)數(shù)0,,,π,其中,無(wú)理數(shù)共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.下列美麗的圖案中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.4.下列圖案中,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.5.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,a,b,c的取值范圍()A.a(chǎn)<0,b<0,c<0B.a(chǎn)<0,b>0,c<0C.a(chǎn)>0,b>0,c<0D.a(chǎn)>0,b<0,c<06.cos45°的值是(
)A.
B.
C.
D.17.下列四個(gè)圖形分別是四屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),其中屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.如圖是一個(gè)由5個(gè)相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.9.一個(gè)三角形框架模型的三邊長(zhǎng)分別為20厘米、30厘米、40厘米,木工要以一根長(zhǎng)為60厘米的木條為一邊,做一個(gè)與模型三角形相似的三角形,那么另兩條邊的木條長(zhǎng)度不符合條件的是()A.30厘米、45厘米;B.40厘米、80厘米;C.80厘米、120厘米;D.90厘米、120厘米10.若拋物線(xiàn)y=x2-(m-3)x-m能與x軸交,則兩交點(diǎn)間的距離最值是()A.最大值2, B.最小值2 C.最大值2 D.最小值2二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.某文化商場(chǎng)同時(shí)賣(mài)出兩臺(tái)電子琴,每臺(tái)均賣(mài)960元,以成本計(jì)算,其中一臺(tái)盈利20%,另一臺(tái)虧本20%,則本次出售中商場(chǎng)是_____(請(qǐng)寫(xiě)出盈利或虧損)_____元.12.一個(gè)不透明的口袋中有2個(gè)紅球,1個(gè)黃球,1個(gè)白球,每個(gè)球除顏色不同外其余均相同.小溪同學(xué)從口袋中隨機(jī)取出兩個(gè)小球,則小溪同學(xué)取出的是一個(gè)紅球、一個(gè)白球的概率為_(kāi)____.13.以下兩題任選一題作答:(1).下圖是某商場(chǎng)一樓二樓之間的手扶電梯示意圖,其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平,∠ABC=150°,BC的長(zhǎng)是8m,則乘電梯次點(diǎn)B到點(diǎn)C上升的高度h是_____m.(2).一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都是與它相鄰?fù)饨堑?倍,則多邊形是_____邊形.14.圓錐的底面半徑為4cm,高為5cm,則它的表面積為_(kāi)_____cm1.15.方程的解是_____.16.對(duì)于一元二次方程,根的判別式中的表示的數(shù)是__________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,拋物線(xiàn)y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(4,0)與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線(xiàn)1,交拋物線(xiàn)與點(diǎn)Q.求拋物線(xiàn)的解析式;當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線(xiàn)1交BD于點(diǎn)M,試探究m為何值時(shí),四邊形CQMD是平行四邊形;在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使△BDQ是以BD為直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.18.(8分)解不等式組請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答(1)解不等式①,得_______.(2)解不等式②,得_______.(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):(4)原不等式組的解集為_(kāi)______________.19.(8分)如圖,拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于C(0,3),直線(xiàn)y=+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,與拋物線(xiàn)的另一交點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)P是直線(xiàn)CD上方拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,交直線(xiàn)CD于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.(1)求拋物線(xiàn)解析式并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)連接PD,△CDP的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)當(dāng)△CPE是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出m的值.20.(8分)在大課間活動(dòng)中,體育老師隨機(jī)抽取了七年級(jí)甲、乙兩班部分女學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐的測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問(wèn)題:分組頻數(shù)頻率第一組(0≤x<15)30.15第二組(15≤x<30)6a第三組(30≤x<45)70.35第四組(45≤x<60)b0.20(1)頻數(shù)分布表中a=_____,b=_____,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;如果該校七年級(jí)共有女生180人,估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有多少人?已知第一組中只有一個(gè)甲班學(xué)生,第四組中只有一個(gè)乙班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個(gè)組中各選一名學(xué)生談心得體會(huì),則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?21.(8分)如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.(1)證明:DE為⊙O的切線(xiàn);(2)連接DC,若BC=4,求弧DC與弦DC所圍成的圖形的面積.22.(10分)如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交CA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AC于點(diǎn)H,且DH是⊙O的切線(xiàn),連接DE交AB于點(diǎn)F.(1)求證:DC=DE;(2)若AE=1,,求⊙O的半徑.23.(12分)如圖,已知∠AOB=45°,AB⊥OB,OB=1.(1)利用尺規(guī)作圖:過(guò)點(diǎn)M作直線(xiàn)MN∥OB交AB于點(diǎn)N(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(1)若M為AO的中點(diǎn),求AM的長(zhǎng).24.目前“微信”、“支付寶”、“共享單車(chē)”和“網(wǎng)購(gòu)”給我們的生活帶來(lái)了很多便利,初二數(shù)學(xué)小組在校內(nèi)對(duì)“你最認(rèn)可的四大新生事物”進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了人(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種中選擇一種)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息求出,;請(qǐng)你幫助他們將這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)估算全校2000名學(xué)生中,大約有多少人最認(rèn)可“微信”這一新生事物?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據(jù)關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個(gè)根為-2,可以設(shè)出另一個(gè)根,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可以求得另一個(gè)根的值,本題得以解決.【詳解】∵關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個(gè)根為-2,設(shè)另一個(gè)根為m,
∴-2+m=?,
解得,m=-1,
故選B.2、B【解析】
根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念可判斷出無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù).【詳解】解:無(wú)理數(shù)有:,.故選B.本題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,注意帶根號(hào)的要開(kāi)不盡方才是無(wú)理數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù).3、A【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)正確;B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念,軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合.4、B【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念解答.【詳解】A.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,是中心對(duì)稱(chēng)圖形;B.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,是中心對(duì)稱(chēng)圖形;C.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形;D.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故選B.本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念.軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.5、D【解析】試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的圖象依次分析各項(xiàng)即可。由拋物線(xiàn)開(kāi)口向上,可得,再由對(duì)稱(chēng)軸是,可得,由圖象與y軸的交點(diǎn)再x軸下方,可得,故選D.考點(diǎn):本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì):的正負(fù)決定拋物線(xiàn)開(kāi)口方向,對(duì)稱(chēng)軸是,C的正負(fù)決定與Y軸的交點(diǎn)位置。6、C【解析】
本題主要是特殊角的三角函數(shù)值的問(wèn)題,求解本題的關(guān)鍵是熟悉特殊角的三角函數(shù)值.【詳解】cos45°=.故選:C.本題考查特殊角的三角函數(shù)值.7、B【解析】
解:根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的概念可得第一個(gè)圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,第二個(gè)圖形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,第三個(gè)圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,第四個(gè)圖形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,所以,中心對(duì)稱(chēng)圖有2個(gè).故選B.本題考查中心對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別,掌握中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念是本題的解題關(guān)鍵.8、A【解析】
根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.【詳解】解:從正面看第一層是三個(gè)小正方形,第二層中間有一個(gè)小正方形,
故選:A.本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.9、C【解析】當(dāng)60cm的木條與20cm是對(duì)應(yīng)邊時(shí),那么另兩條邊的木條長(zhǎng)度分別為90cm與120cm;當(dāng)60cm的木條與30cm是對(duì)應(yīng)邊時(shí),那么另兩條邊的木條長(zhǎng)度分別為40cm與80cm;當(dāng)60cm的木條與40cm是對(duì)應(yīng)邊時(shí),那么另兩條邊的木條長(zhǎng)度分別為30cm與45cm;所以A、B、D選項(xiàng)不符合題意,C選項(xiàng)符合題意,故選C.10、D【解析】設(shè)拋物線(xiàn)與x軸的兩交點(diǎn)間的橫坐標(biāo)分別為:x1,x2,
由韋達(dá)定理得:x1+x2=m-3,x1?x2=-m,則兩交點(diǎn)間的距離d=|x1-x2|==,∴m=1時(shí),dmin=2.故選D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、虧損1【解析】
設(shè)盈利20%的電子琴的成本為x元,設(shè)虧本20%的電子琴的成本為y元,再根據(jù)(1+利潤(rùn)率)×成本=售價(jià)列出方程,解方程計(jì)算出x、y的值,進(jìn)而可得答案.【詳解】設(shè)盈利20%的電子琴的成本為x元,
x(1+20%)=960,
解得x=10;
設(shè)虧本20%的電子琴的成本為y元,
y(1-20%)=960,
解得y=1200;
∴960×2-(10+1200)=-1,
∴虧損1元,
故答案是:虧損;1.考查了一元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列出方程.12、【解析】
先畫(huà)樹(shù)狀圖求出所有等可能的結(jié)果數(shù),再找出從口袋中隨機(jī)摸出2個(gè)球,摸到的兩個(gè)球是一紅一白的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:根據(jù)題意畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中從口袋中隨機(jī)摸出2個(gè)球,摸到的一個(gè)紅球、一個(gè)白球的結(jié)果數(shù)為4,所以從口袋中隨機(jī)摸出2個(gè)球,則摸到的兩個(gè)球是一白一黃的概率為.故答案為.此題考查的是用列表法或樹(shù)狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.13、48【解析】
(1)先求出斜邊的坡角為30°,再利用含30°的直角三角形即可求解;(2)設(shè)這個(gè)多邊形邊上為n,則內(nèi)角和為(n-2)×180°,外角度數(shù)為故可列出方程求解.【詳解】(1)∵∠ABC=150°,∴斜面BC的坡角為30°,∴h==4m(2)設(shè)這個(gè)多邊形邊上為n,則內(nèi)角和為(n-2)×180°,外角度數(shù)為依題意得解得n=8故為八邊形.此題主要考查含30°的直角三角形與多邊形的內(nèi)角和計(jì)算,解題的關(guān)鍵是熟知含30°的直角三角形的性質(zhì)與多邊形的內(nèi)角和公式.14、【解析】
利用勾股定理求得圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng),則圓錐表面積=底面積+側(cè)面積=π×底面半徑的平方+底面周長(zhǎng)×母線(xiàn)長(zhǎng)÷1.【詳解】底面半徑為4cm,則底面周長(zhǎng)=8πcm,底面面積=16πcm1;由勾股定理得,母線(xiàn)長(zhǎng)=,圓錐的側(cè)面面積,∴它的表面積=(16π+4)cm1=cm1,故答案為:.本題考查了有關(guān)扇形和圓錐的相關(guān)計(jì)算.解題思路:解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí)要緊緊抓住兩者之間的兩個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系:(1)圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)等于側(cè)面展開(kāi)圖的扇形半徑;(1)圓錐的底面周長(zhǎng)等于側(cè)面展開(kāi)圖的扇形弧長(zhǎng).正確對(duì)這兩個(gè)關(guān)系的記憶是解題的關(guān)鍵.15、1【解析】,,x=1,代入最簡(jiǎn)公分母,x=1是方程的解.16、-5【解析】
分清一元二次方程中,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),直接解答即可.【詳解】解:表示一元二次方程的一次項(xiàng)系數(shù).此題考查根的判別式,在解一元二次方程時(shí)程根的判別式△=b2-4ac,不要盲目套用,要看具體方程中的a,b,c的值.a(chǎn)代表二次項(xiàng)系數(shù),b代表一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng).三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2)當(dāng)m=2時(shí),四邊形CQMD為平行四邊形;(3)Q1(8,18)、Q2(﹣1,0)、Q3(3,﹣2)【解析】
(1)直接將A(-1,0),B(4,0)代入拋物線(xiàn)y=x2+bx+c方程即可;
(2)由(1)中的解析式得出點(diǎn)C的坐標(biāo)C(0,-2),從而得出點(diǎn)D(0,2),求出直線(xiàn)BD:y=?x+2,設(shè)點(diǎn)M(m,?m+2),Q(m,m2?m?2),可得MQ=?m2+m+4,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得QM=CD=4,即?m2+m+4=4可解得m=2;
(3)由Q是以BD為直角邊的直角三角形,所以分兩種情況討論,①當(dāng)∠BDQ=90°時(shí),則BD2+DQ2=BQ2,列出方程可以求出Q1(8,18),Q2(-1,0),②當(dāng)∠DBQ=90°時(shí),則BD2+BQ2=DQ2,列出方程可以求出Q3(3,-2).【詳解】(1)由題意知,∵點(diǎn)A(﹣1,0),B(4,0)在拋物線(xiàn)y=x2+bx+c上,∴解得:∴所求拋物線(xiàn)的解析式為(2)由(1)知拋物線(xiàn)的解析式為,令x=0,得y=﹣2∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為C(0,﹣2)∵點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為D(0,2)設(shè)直線(xiàn)BD的解析式為:y=kx+2且B(4,0)∴0=4k+2,解得:∴直線(xiàn)BD的解析式為:∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線(xiàn)1,交BD于點(diǎn)M,交拋物線(xiàn)與點(diǎn)Q∴可設(shè)點(diǎn)M,Q∴MQ=∵四邊形CQMD是平行四邊形∴QM=CD=4,即=4解得:m1=2,m2=0(舍去)∴當(dāng)m=2時(shí),四邊形CQMD為平行四邊形(3)由題意,可設(shè)點(diǎn)Q且B(4,0)、D(0,2)∴BQ2=DQ2=BD2=20①當(dāng)∠BDQ=90°時(shí),則BD2+DQ2=BQ2,∴解得:m1=8,m2=﹣1,此時(shí)Q1(8,18),Q2(﹣1,0)②當(dāng)∠DBQ=90°時(shí),則BD2+BQ2=DQ2,∴解得:m3=3,m4=4,(舍去)此時(shí)Q3(3,﹣2)∴滿(mǎn)足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)有三個(gè),分別為:Q1(8,18)、Q2(﹣1,0)、Q3(3,﹣2).此題考查了待定系數(shù)法求解析式,還考查了平行四邊形及直角三角形的定義,要注意第3問(wèn)分兩種情形求解.18、(1)x≥-1;(2)x≤1;(3)見(jiàn)解析;(4)-1≤x≤1.【解析】
分別解兩個(gè)不等式,然后根據(jù)公共部分確定不等式組的解集,再利用數(shù)軸表示解集.【詳解】解:(1)x≥-1;(2)x≤1;(3);(4)原不等式組的解集為-1≤x≤1.本題考查了解一元一次不等式組:一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到.19、(1)y=﹣x2+2x+3,D點(diǎn)坐標(biāo)為();(2)當(dāng)m=時(shí),△CDP的面積存在最大值,最大值為;(3)m的值為或或.【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求拋物線(xiàn)解析式和直線(xiàn)CD的解析式,然后解方程組得D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)P(m,-m2+2m+3),則E(m,-m+3),則PE=-m2+m,利用三角形面積公式得到S△PCD=××(-m2+m)=-m2+m,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題;
(3)討論:當(dāng)PC=PE時(shí),m2+(-m2+2m+3-3)2=(-m2+m)2;當(dāng)CP=CE時(shí),m2+(-m2+2m+3-3)2=m2+(-m+3-3)2;當(dāng)EC=EP時(shí),m2+(-m+3-3)2=(-m2+m)2,然后分別解方程即可得到滿(mǎn)足條件的m的值.【詳解】(1)把A(﹣1,0),C(0,3)分別代入y=﹣x2+bx+c得,解得,∴拋物線(xiàn)的解析式為y=﹣x2+2x+3;把C(0,3)代入y=﹣x+n,解得n=3,∴直線(xiàn)CD的解析式為y=﹣x+3,解方程組,解得或,∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(,);(2)存在.設(shè)P(m,﹣m2+2m+3),則E(m,﹣m+3),∴PE=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+m,∴S△PCD=??(﹣m2+m)=﹣m2+m=﹣(m﹣)2+,當(dāng)m=時(shí),△CDP的面積存在最大值,最大值為;(3)當(dāng)PC=PE時(shí),m2+(﹣m2+2m+3﹣3)2=(﹣m2+m)2,解得m=0(舍去)或m=;當(dāng)CP=CE時(shí),m2+(﹣m2+2m+3﹣3)2=m2+(﹣m+3﹣3)2,解得m=0(舍去)或m=(舍去)或m=;當(dāng)EC=EP時(shí),m2+(﹣m+3﹣3)2=(﹣m2+m)2,解得m=(舍去)或m=,綜上所述,m的值為或或.本題考核知識(shí)點(diǎn):二次函數(shù)的綜合應(yīng)用.解題關(guān)鍵點(diǎn):靈活運(yùn)用二次函數(shù)性質(zhì),運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想.20、0.34【解析】
(1)由統(tǒng)計(jì)圖易得a與b的值,繼而將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)利用用樣本估計(jì)總體的知識(shí)求解即可求得答案;(3)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與所選兩人正好都是甲班學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】(1)a=1﹣0.15﹣0.35﹣0.20=0.3;∵總?cè)藬?shù)為:3÷0.15=20(人),∴b=20×0.20=4(人);故答案為0.3,4;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖得:(2)估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有:180×(0.35+0.20)=99(人);(3)畫(huà)樹(shù)狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,所選兩人正好都是甲班學(xué)生的有3種情況,∴所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是:=.本題考查了列表法或樹(shù)狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.21、(1)詳見(jiàn)解析;(2).【解析】
(1)連接OD,由平行線(xiàn)的判定定理可得OD∥AC,利用平行線(xiàn)的性質(zhì)得∠ODE=∠DEA=90°,可得DE為⊙O的切線(xiàn);
(2)連接CD,求弧DC與弦DC所圍成的圖形的面積利用扇形DOC面積-三角形DOC的面積計(jì)算即可.【詳解】解:(1)證明:連接OD,∵OD=OB,∴∠ODB=∠B,∵AC=BC,∴∠A=∠B,∴∠ODB=∠A,∴OD∥AC,∴∠ODE=∠DEA=90°,∴DE為⊙O的切線(xiàn);(2)連接CD,∵∠A=30°,AC=BC,∴∠BCA=120°,∵BC為直徑,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AB,∴∠BCD=60°,∵OD=OC,∴∠DOC=60°,∴△DOC是等邊三角形,∵BC=4,∴OC=DC=2,∴S△DOC=DC×=,∴弧DC與弦DC所圍成的圖形的面積=﹣=﹣.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是等腰三角形的性質(zhì)、切線(xiàn)的判定與性質(zhì)以及扇形面積的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等腰三角形的性質(zhì)、切線(xiàn)的判定與性質(zhì)以及扇形面積的計(jì)算.22、(1)見(jiàn)解析;(2).【解析】
(1)連接OD,由DH⊥AC,DH是⊙O的切線(xiàn),然后由平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)可證∠C=∠ODB,由圓周角定理可得∠OBD=∠DEC,進(jìn)而∠C=∠DEC,可證結(jié)論成立;(2)證明△OFD∽△
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