2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫(詩詞與成語、典故對比與解析試題)_第1頁
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2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫(詩詞與成語、典故對比與解析試題)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詩詞與成語對比解析要求:請根據(jù)所學古詩詞知識,結(jié)合成語的運用,分析下列詩句與成語之間的關系。1.下列詩句中,含有成語“山高水長”的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。C.山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。2.下列詩句中,含有成語“風華正茂”的是:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.草色遙看近卻無,最是一年春好處。C.青青園中葵,朝露待日晞。D.君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。3.下列詩句中,含有成語“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的是:A.但愿人長久,千里共嬋娟。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。D.春風又綠江南岸,明月何時照我還?4.下列詩句中,含有成語“風塵仆仆”的是:A.青青子衿,悠悠我心。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.感時花濺淚,恨別鳥驚心。D.白日依山盡,黃河入海流。5.下列詩句中,含有成語“柳暗花明又一村”的是:A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。B.會當凌絕頂,一覽眾山小。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。6.下列詩句中,含有成語“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的是:A.空山新雨后,天氣晚來秋。B.青青子衿,悠悠我心。C.風聲一何盛,松枝一何勁。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。7.下列詩句中,含有成語“破釜沉舟”的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.白日依山盡,黃河入海流。8.下列詩句中,含有成語“金玉良言”的是:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.青青園中葵,朝露待日晞。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。9.下列詩句中,含有成語“畫龍點睛”的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。10.下列詩句中,含有成語“懸梁刺股”的是:A.青青子衿,悠悠我心。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.感時花濺淚,恨別鳥驚心。D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。二、典故對比與解析要求:請根據(jù)所學典故知識,分析下列詩句與典故之間的關系。1.下列詩句中,與“臥薪嘗膽”典故相關的是:A.青青子衿,悠悠我心。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.白日依山盡,黃河入海流。2.下列詩句中,與“完璧歸趙”典故相關的是:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.青青園中葵,朝露待日晞。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。3.下列詩句中,與“望梅止渴”典故相關的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。4.下列詩句中,與“指鹿為馬”典故相關的是:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.青青園中葵,朝露待日晞。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。5.下列詩句中,與“懸梁刺股”典故相關的是:A.青青子衿,悠悠我心。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.感時花濺淚,恨別鳥驚心。D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。6.下列詩句中,與“負荊請罪”典故相關的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。7.下列詩句中,與“畫龍點睛”典故相關的是:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.青青園中葵,朝露待日晞。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。8.下列詩句中,與“程門立雪”典故相關的是:A.青青子衿,悠悠我心。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.感時花濺淚,恨別鳥驚心。D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。9.下列詩句中,與“紙上談兵”典故相關的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。10.下列詩句中,與“刻舟求劍”典故相關的是:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.青青園中葵,朝露待日晞。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。四、詩詞意境分析要求:請根據(jù)所學古詩詞知識,分析下列詩句的意境。1.下列詩句中,描繪了壯闊山河意境的是:A.春風又綠江南岸,明月何時照我還?B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.會當凌絕頂,一覽眾山小。D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。2.下列詩句中,描繪了寧靜淡泊意境的是:A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.青青子衿,悠悠我心。3.下列詩句中,描繪了豪放不羈意境的是:A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。B.落花時節(jié)又逢君,正是江南好風景。C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。D.青青園中葵,朝露待日晞。4.下列詩句中,描繪了悲涼蕭瑟意境的是:A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。B.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。C.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。5.下列詩句中,描繪了溫馨浪漫意境的是:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.青青子衿,悠悠我心。D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。6.下列詩句中,描繪了離愁別緒意境的是:A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。五、詩詞情感表達要求:請根據(jù)所學古詩詞知識,分析下列詩句所表達的情感。1.下列詩句中,表達了豪情壯志的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2.下列詩句中,表達了離愁別緒的是:A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。3.下列詩句中,表達了思鄉(xiāng)之情的是:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.青青子衿,悠悠我心。D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。4.下列詩句中,表達了憂國憂民之情的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。5.下列詩句中,表達了閑適恬淡之情的是:A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。6.下列詩句中,表達了悲憤激昂之情的是:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。六、詩詞藝術手法要求:請根據(jù)所學古詩詞知識,分析下列詩句所運用的藝術手法。1.下列詩句中,運用了對比手法的有:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2.下列詩句中,運用了擬人手法的有:A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。3.下列詩句中,運用了象征手法的有:A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.青青子衿,悠悠我心。D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。4.下列詩句中,運用了排比手法的有:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。5.下列詩句中,運用了借景抒情手法的有:A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。6.下列詩句中,運用了虛實結(jié)合手法的有:A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。本次試卷答案如下:一、詩詞與成語對比解析1.答案:C解析思路:成語“山高水長”意指山勢高大,水流長遠,常用來比喻人的品德高尚,影響深遠。選項C中的詩句“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!鼻『皿w現(xiàn)了這一成語的意境。2.答案:D解析思路:成語“風華正茂”意指風采和才華正盛。選項D中的詩句“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”描繪了詩人得意洋洋、意氣風發(fā)的情景,與成語意境相符。3.答案:A解析思路:成語“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”意指只要有知心朋友,即使相隔千里也能感受到親近。選項A中的詩句“但愿人長久,千里共嬋娟。”表達了詩人對遠方友人的思念之情,與成語意境相符。4.答案:B解析思路:成語“風塵仆仆”意指形容旅途勞累。選項B中的詩句“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”描繪了詩人旅途中的疲憊和愁緒,與成語意境相符。5.答案:C解析思路:成語“柳暗花明又一村”意指困境中突然出現(xiàn)希望。選項C中的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!北磉_了詩人對美好事物的執(zhí)著追求,與成語意境相符。6.答案:C解析思路:成語“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”意指自由自在地施展才能。選項C中的詩句“空山新雨后,天氣晚來秋?!泵枥L了一幅寧靜美麗的自然景象,與成語意境相符。7.答案:D解析思路:成語“破釜沉舟”意指下定決心,不顧一切。選項D中的詩句“白日依山盡,黃河入海流?!北磉_了詩人壯志凌云、勇往直前的豪情,與成語意境相符。8.答案:C解析思路:成語“金玉良言”意指寶貴的忠告。選項C中的詩句“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!泵枥L了詩人得意洋洋、意氣風發(fā)的情景,與成語意境相符。9.答案:C解析思路:成語“畫龍點睛”意指在關鍵時刻點明要害。選項C中的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”表達了詩人對美好事物的執(zhí)著追求,與成語意境相符。10.答案:D解析思路:成語“懸梁刺股”意指勤奮學習。選項D中的詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!北磉_了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情,與成語意境相符。二、典故對比與解析1.答案:A解析思路:典故“臥薪嘗膽”出自《史記·越王勾踐世家》,講述了勾踐為報仇而臥薪嘗膽的故事。選項A中的詩句“青青子衿,悠悠我心?!迸c典故無關。2.答案:D解析思路:典故“完璧歸趙”出自《史記·廉頗藺相如列傳》,講述了藺相如將和氏璧完好無損地歸還趙國的故事。選項D中的詩句“白日依山盡,黃河入海流?!迸c典故無關。3.答案:C解析思路:典故“望梅止渴”出自《世說新語·言語》,講述了曹操利用心理戰(zhàn)術使士兵止渴的故事。選項C中的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”與典故無關。4.答案:B解析思路:典故“指鹿為馬”出自《史記·秦始皇本紀》,講述了趙高指鹿為馬,試圖篡位的故事。選項B中的詩句“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!迸c典故無關。5.答案:A解析思路:典故“懸梁刺股”出自《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?,講述了董仲舒勤奮學習的故事。選項A中的詩句“青青子衿,悠悠我心?!迸c典故無關。6.答案:C解析思路:典故“負荊請罪”出自《史記·廉頗藺相如列傳》,講述了藺相如負荊請罪,以示謙卑的故事。選項C中的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!迸c典故無關。7.答案:C解析思路:典故“畫龍點睛”出自《晉書·王羲之傳》,講述了王羲之在畫龍時點睛的故事。選項C中的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”與典故無關。8.答案:D解析思路:典故“程門立雪”出自《宋史·程顥傳》,講述了程顥在門外等待,積雪三尺,最終得到程顥指點的故事。選項D中的詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!迸c典故無關。9.答案:A解析思路:典故“紙上談兵”出自《史記·孫子吳起列傳》,講述了趙括紙上談兵,導致戰(zhàn)爭失敗的故事。選項A中的詩句“青青子衿,悠悠我心?!迸c典故無關。10.答案:B解析思路:典故“刻舟求劍”出自《莊子·秋水》,講述了刻舟求劍的故事。選項B中的詩句“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!迸c典故無關。四、詩詞意境分析1.答案:C解析思路:選項C中的詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小?!泵枥L了詩人登上泰山之巔,俯瞰群山的壯闊景象,表達了豪情壯志的意境。2.答案:B解析思路:選項B中的詩句“空山新雨后,天氣晚來秋?!泵枥L了一幅寧靜、清新的山野景象,表達了寧靜淡泊的意境。3.答案:D解析思路:選項D中的詩句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!北磉_了詩人勇往直前、無所畏懼的豪放不羈意境。4.答案:A解析思路:選項A中的詩句“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”描繪了一幅凄涼、蕭瑟的景象,表達了悲涼蕭瑟的意境。5.答案:A解析思路:選項A中的詩句“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?!泵枥L了紅豆生長的景象,表達了溫馨浪漫的意境。6.答案:B解析思路:選項B中的詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!北磉_了詩人身處異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍加思念親人的離愁別緒。五、詩詞情感表達1.答案:D解析思路:選項D中的詩句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!北磉_了詩人勇往直前、無所畏懼的豪情壯志。2.答案:C解析思路:選項C中的詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”表達了詩人身處異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍加思念親人的離愁別

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