無為英博學(xué)校2015-2016學(xué)年第二學(xué)期第一次月考語文試卷考試時間：150分鐘；分值：150分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷閱讀題甲必考題現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。開車會成為窮人的標(biāo)志嗎在狄更斯的《匹克威克外傳》風(fēng)行英倫之時，如果說將來富人多是瘦子，窮人多是胖子，誰都會覺得是異想天開。如今呢，在發(fā)達國家，窮人的肥胖癥最為嚴(yán)重。走進富人區(qū)，則苗條的人明顯多起?？梢?，未來往往在我們的想象之外。那么，在現(xiàn)今這個開法拉利炫富的時代，如果說日后開車的多是窮人，富人反而很少開車出行——這種預(yù)言，是否會像貧富的胖瘦一樣兌現(xiàn)呢？《經(jīng)濟學(xué)人》曾提綱挈領(lǐng)地展望了汽車的前程：目前地球上有十億多輛汽車。僅2012一年，就增加了6000余萬輛新車。預(yù)計到2020年，世界汽車擁有量可能翻一番。毫無疑問，汽車，是世界經(jīng)濟的命脈。不過，未來汽車擁有量的增長，將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車擁有量已經(jīng)到頂，甚至有可能下降。從總體上看，發(fā)達國家的汽車旅行里程在2004年觸頂，自2007年經(jīng)濟危機前開始下降。根據(jù)對人口社會學(xué)的初步分析，我們能夠推斷出這些現(xiàn)象是一個長期的趨勢，而非一時經(jīng)濟波動所造成的短期失常。在發(fā)達國家，嬰兒潮一代的前鋒，即1945年出生的人，大部分都開車的。如今開車的退休老人比任何時代都多。六十幾歲的英國人中，79%有駕照。美國60—64歲這個年齡層的人中，90%以上開車。這比任何年齡段的比例都高，這代人是最癡迷汽車的一代。他們年輕時，汽車象征著自由、財富、美國夢，汽車難以和他們的生命分開。然而，他們恰恰是正在退場的一代。新一代的年輕人考駕照的年齡普遍偏晚。駕照拿得晚的人，一般開車比較少。英國一項研究顯示，快三十歲時領(lǐng)到駕照的，比起年輕十歲就開始開車的人，開車要少30%。在德國，年輕的有車家庭在增加，但開車的卻少了。大家買了車，但越來越多的時間是放在那里，偶然才用。2001—2009年間，美國18—34歲年齡段年收入7萬美元以上的階層，公交使用增長了100%。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的流行，也使許多開車出行成為不必要。在英國，六分之一的零售是在網(wǎng)上進行，美國也達到了二十分之一。有研究表明，美國18—34歲這個年齡段以網(wǎng)絡(luò)代替汽車的比例比任何年齡段都高。年輕人越來越把汽車當(dāng)成日常工具，而不是什么“美國夢”的象征，不是非追不可的時髦。另一個潮流，則是城市化。在發(fā)展中國家，城市中剛富起的中高產(chǎn)階層是汽車的主要消費者。在發(fā)達國家，農(nóng)村地區(qū)最依賴汽車，城市則更靠公交、自行車或步行。據(jù)估計，在發(fā)達國家，城市人口的比例，將從2010年的77%上升到2050年的86%。這意味著，將把接近10%的發(fā)達國家人口從對汽車的依賴中解放出。特別需要注意的是，21世紀(jì)發(fā)達國家的城市化，和20世紀(jì)不同。汽車在20世紀(jì)的城市化中扮演了核心的角色。戰(zhàn)后的美國，其城市的發(fā)展圍繞著汽車演繹，城市化變成了郊區(qū)化的鋪張發(fā)展，中高產(chǎn)階層移居郊外；市區(qū)空洞化，成為貧困、高犯罪率和破敗的學(xué)區(qū)，形成難以根治的“城市病”。為汽車服務(wù)的高速公路，則成為基礎(chǔ)設(shè)施的骨干，使白領(lǐng)階層得以在郊區(qū)的“睡城”和都市的辦公室之間每日遠距離通勤，最終導(dǎo)致公路不堪重負，嚴(yán)重擁堵。這使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。面臨這些挑戰(zhàn)，歐洲城市首先開始了去汽車化的進程。哥本哈根等城市，大力擴張自行車道，強化公交體系，同時減少停車位，增加停車費。倫敦等城市以不同的形式征收擁堵費。美國也在討論類似的計劃。這次美國房市崩解后的復(fù)蘇，清晰地顯示了郊區(qū)化的沒落和城市的復(fù)興。有觀察家指出，有錢人開始返回城市。他們對開車感到厭煩，希望在工作地點附近居住。如果這樣的潮流看漲，那么城里的高房價就可能把窮人擠走，而富人少開車、窮人離不開車的現(xiàn)象，就不再是天方夜譚了。1．關(guān)于“發(fā)達國家汽車擁有量已經(jīng)到頂”這種說法的依據(jù)，下列表述不正確的一項是（）A．在發(fā)達國家，汽車消費是最大開支之一，但經(jīng)濟危機導(dǎo)致這些國家的汽車擁有量已經(jīng)到頂，甚至可能下降。B．開車的老年人的人數(shù)比例在一些發(fā)達國家是最高的，但是，這個時代的主體卻并不是老年人。C．在發(fā)達國家，最依賴汽車的是農(nóng)村，而城市化的發(fā)展使得城市人口正在增加，將會讓發(fā)達國家的人口越越從對汽車的依賴中解放出。D．公共交通的發(fā)達和網(wǎng)絡(luò)的流行使得新一代只是在較少的時間里才偶爾用一用汽車。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）A．汽車曾經(jīng)在城市化中起到了非常重要的作用，但是，隨著時代的變化，汽車的優(yōu)勢越越受到各種因素的限制，這在美國體現(xiàn)得尤其典型。B．現(xiàn)階段，由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家的汽車消費主體不同，城市化的進程加快使得這兩種國家對汽車的依賴程度剛好出現(xiàn)相反的趨勢。C．自由、財富、美國夢，這些意義曾經(jīng)集中體現(xiàn)在對汽車的癡迷上，而對于現(xiàn)在的美國年輕人說，汽車已經(jīng)越越只是日常工具。D．剛剛過去的這一年里，全世界增加了6000余萬輛新車，這個龐大的消費群體主要集中在發(fā)展中國家。3．下列對原文的理解和分析，不符合原文意思的一項是（）A．在發(fā)達國家，難以根治的“城市病”使中高產(chǎn)階層移居郊外，但郊區(qū)化的鋪張發(fā)展使得公路嚴(yán)重擁堵，反而使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。B．郊區(qū)化的沒落和城市的復(fù)興，會導(dǎo)致發(fā)達國家的城市房價上漲，這就可能會把窮人從城市里擠走，富人少開車、窮人離不開車的現(xiàn)象就會成為可能了。C．強化城市公交體系，采取限制汽車使用的種種措施，已經(jīng)有越越多的發(fā)達國家將去汽車化的工作擺上了議事日程。D．21世紀(jì)，汽車在發(fā)達國家城市化的進程中不再扮演核心的角色，有錢人正在開始返回城市，美國房市崩解后的復(fù)蘇就是很好的證明。二、古代詩文閱讀（36分）(一)文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4—7題。韓偓，字致光，京兆萬年人。擢進士第，佐河中幕府。召拜左拾遺，以疾解。宰相崔胤判度支，表以自副。王溥薦為翰林學(xué)士。偓嘗與胤定策誅劉季述，昭宗反正，為功臣。帝疾宦人驕橫，欲盡去之。偓曰：“陛下誅季述時，余皆赦不問，今又誅之，誰不懼死？宦人忠厚可任者，假以恩幸，使自翦其黨，蔑有不濟。今食度支者乃八千人，雖誅六七巨魁，未見有益，適固其逆心耳?！钡矍跋ピ唬骸按艘皇陆K始屬卿?！敝袝崛肆詈鼫o任機巧，帝嘗欲以當(dāng)國，俄又悔曰：“渙作宰相或誤國，朕當(dāng)先用卿。”辭曰：“渙再世宰相，練故事，陛下業(yè)已許之。若許渙可改，許臣獨不可移乎？”帝曰：“我未嘗面命，亦何憚？”偓因薦御史大夫趙崇勁正雅重，可以準(zhǔn)繩中外。帝知偓，崇門生也，嘆其能讓。宰相韋貽范母喪，詔還位，偓當(dāng)草制，上言：“貽范處喪未數(shù)月，遽使視事，傷孝子心。今中書事，一相可辦。陛下誠惜貽范才，俟變縗而召可也。”學(xué)士使馬從皓逼偓求草，偓曰：“腕可斷，麻不可草！”從皓曰：“君求死邪？”偓曰：“吾職內(nèi)署，可默默乎？”姚洎聞曰：“使我當(dāng)直，亦繼以死?！弊允腔曼h怒偓甚。帝反正，勵精政事，偓處可機密，率與帝意合，欲相者三四，讓不敢當(dāng)。初，偓侍宴，與京兆鄭元規(guī)、威遠使陳班并席，辭曰：“學(xué)士不與外班接?！敝飨吖陶埬俗邑放R陛宣事坐者皆去席偓不動全忠怒偓薄己悻然出。全忠見帝，斥偓罪，帝數(shù)顧胤，胤不為解。全忠至中書，欲召偓殺之。鄭元規(guī)曰：“偓位侍郎、學(xué)士承旨，公無遽。”全忠乃止，貶濮州司馬。帝執(zhí)其手流涕曰：“我左右無人矣。”天祐二年，復(fù)召為學(xué)士，還故官。偓不敢入朝，挈其族南依王審知而卒。（選自《新唐書·韓偓傳》）4．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．主席者固/請乃坐/全忠胤臨陛宣事/坐者皆去席/偓不動/全忠怒偓薄己/悻然出。B．主席者固請/乃坐全忠/胤臨陛宣事坐者/皆去席/偓不動/全忠怒/偓薄己悻然出。C．主席者/固請乃坐/全忠胤臨陛宣事/坐者皆去/席偓不動/全忠怒/偓薄己悻然出。D．主席者固請/乃坐/全忠/胤臨陛宣事/坐者皆去席/偓不動/全忠怒偓薄己/悻然出。5．下列對文中加橫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．左拾遺，官名。我國古代有尚左的傳統(tǒng)，一切以左為尊。唐宋時期都是左官高于右官，那時的左右仆射、左右丞相、左右丞，皆以左官為上。B．度支，官署名，魏晉時置，掌管全國的財政收支。長官為度支尚書，隋朝改為民部尚書，唐因避李世民諱，改民部為戶部。C．翰林學(xué)士，官名。唐玄宗時號“翰林供奉”，德宗以后有“內(nèi)相”之稱，唐代后期至清末，其職掌不盡相同。D．中書舍人，官名。舍人始于先秦，魏晉時于中書省內(nèi)置中書通事舍人，南朝沿置，至梁，除通事二字，稱中書舍人，隋唐至明清沿置，名稱略有變化。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．韓偓受到宰相崔胤的舉薦，也得到了皇上的信任。崔胤上表請求讓韓偓做自己的副手；皇上因韓偓表達對宦官的處理意見而把處理宦官的事交托給他。B．韓偓做事講原則，懂得謙讓?；噬显胱屃詈鼫o掌管國事，不久又想任用韓偓，韓偓不同意；韓偓推薦趙崇，皇上知道他是趙崇的門生，贊嘆他謙讓。C．韓偓恪盡職守，受到同行贊賞。宰相韋貽范服喪期未滿，皇上下詔讓他復(fù)職，韓偓堅決不草詔，姚洎聽說后說：“假使輪到我值班，也要以死相繼。”D．韓偓受到皇上的重用，也受到權(quán)臣的排擠。韓偓參與機要，與皇帝心意相合，皇上三四次想要讓他任宰相，而朱全忠、崔胤卻因私怨想要殺了韓偓。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）宦人忠厚可任者，假以恩幸，使自翦其黨，蔑有不濟。（2）偓因薦御史大夫趙崇勁正雅重，可以準(zhǔn)繩中外。（二）古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩，完成8—9題。送韓十四江東覲省①杜甫兵戈不見老萊衣②，嘆息人間萬事非。我已無家尋弟妹，君今何處訪庭闈?黃牛峽③靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹影稀。此別應(yīng)須各努力，故鄉(xiāng)猶恐未同歸?！咀ⅰ竣龠@首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的。②老萊衣：相傳春秋時隱士老萊子，七十歲還常常穿上彩衣，模仿兒童，使雙親歡娛。③黃牛峽：位于宜昌之西。8．請簡要分析頸聯(lián)在寫景上的主要特色。9．請結(jié)合詩句，概括詩人抒發(fā)了哪些感情。（三）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)白居易的《琵琶行》，“？”借動物鳴叫之聲烘托出了詩人被貶此地后居住環(huán)境的惡劣。(2)《赤壁賦》中“，”兩句描寫了曹操當(dāng)年被周瑜所困之地山水環(huán)繞，一片蒼翠的景象。(3)辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中詩人想象自己領(lǐng)兵在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的場景的句子是：，。乙選考題請考生在第三、第四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11．閱讀的文字，完成后面小題。大侃成真朱瑾潔滿大侃物流配送中心說成立也快，這年頭，搞什么都要個速度，滿大侃也不例外。人員現(xiàn)成的兩位，一個是常年跟他學(xué)手藝的鄉(xiāng)下侄子小滿；一個是再學(xué)也不長進、已厭學(xué)許久、上個月剛逃學(xué)出來打工的妻侄小強。年齡都不大，但一看那骨架，就是出力的命。一個月后，滿大侃把小滿叫到里間辦公室，問一個月來生意進展的情況。小滿說，這不都是禿子頭上的虱子――明擺的，剛開始給你買的辦公桌椅、沙發(fā)還有魚缸，后幾天又印了公司名片。滿大侃問，發(fā)了嗎？小滿說，這幾天不正發(fā)么。滿大侃說，那發(fā)了怎么不見人來？小滿說，我怎么知道，要問得問你。滿大侃說，問我啥？小滿道，問你啥？你不是光讓在火車站、汽車站發(fā)么。我說了吧，車站凈是南來北外的過客，哪有什么大宗物什需要你的物流。滿大侃說，那你說咋辦？小滿說，照我說，物流最起碼得本地人先找你，干紅火了再帶動外地人。滿大侃一拍腦門驚叫道，嗨嗨，小子還是干生意的料，我怎么沒想到？！小滿道，你光想人了，還沒想到怎么讓人主動掏錢這一層。滿大侃大叫道，呵呵，小子成人嘍，知道怎么寒磣叔呢。好，你到小強那領(lǐng)500元錢，算是你這個金點子的酬金，領(lǐng)到錢，你給我趕快打聽清楚廣告的費用。小滿剛從小強那領(lǐng)到錢，滿大侃一個電話又把小強叫了進去，小強沒有進屋就喊姑父，而是喊道，總經(jīng)理，您叫俺有什么吩咐？聽到小強喊他總經(jīng)理，滿大侃心里很受用，就笑著對小強說，你小子進步很快，比你小滿哥長進多了。其實有什么長進，里外間，滿大侃不讓小滿叫他叔，小強在外間聽著呢。再說了，小強看來，小滿那是什么狗屁點子，只不過是嫌車站路遠，可又不得不跑而自然生發(fā)出來的滿腹牢騷罷了。心情舒坦的滿大侃，再加上剛才受小滿啟發(fā)，心里已有了小九九，躺在老板椅上悠然自得地蹺起二郎腿，說，強啊，公司的賬你都做了嗎？小強趕緊回道，做了，還能不做嗎。我記得十分清楚，現(xiàn)在花得還剩2萬6了。嗯，你回吧。滿大侃慢悠悠地說道。哎，那，我獎金呢？喔，獎金，什么獎金？滿大侃十分驚訝地問道。小滿不是500元嗎？！小強爭辯道。嗨，還能少你的，不過小滿的500元那是金點子酬金，不是獎金。當(dāng)然了，你干得好，公司不會虧待你的。不一會，小滿滿頭大汗回來啦，還沒進屋就嚷嚷起來：打聽清楚了，打聽清楚了。滿大侃直起身子趕緊問道，你打聽清楚啥？小滿說，省城《晚報》整版廣告18萬，半版9萬，三分之一版6萬，四分之一版4萬5，五分之一版3萬6，就是八分之一版也得2萬2千5。滿大侃問，那省報呢？小滿說，比這還貴！滿大侃對小強說，那你說就我公司的財力，該上多少版的廣告？小強說，讓我說，哪版也不要上，上了我們近期就得喝西北風(fēng)!滿大侃對小滿說，進飛機場那條高速，我記得和高鐵交叉路口，有一個廣告牌已豎立多年，不知租出去了沒有？小滿說，還沒。滿大侃說，租金多少一年？小滿說，2萬5。滿大侃噗地笑出了聲說，這不是二百五嗎。滿大侃說，小強，你拿上2萬5，和小滿一起，今天把那塊廣告牌租下。小強說，就今天？滿大侃道，對，就今天。租下廣告牌，滿大侃吩咐小滿和小強找個噴繪公司，在廣告牌兩面噴上“年租金150萬”。第二天，省城《晚報》頭版用《我市驚現(xiàn)天價廣告牌》為標(biāo)題新聞第一時間予以報道，同時配發(fā)近四分之三版的“年租金150萬”的廣告牌的照片。一個月過去了，廣告牌沒有租出去。又一個月過去了，廣告牌還是沒有租出去。第三個月，滿大侃把小滿和小強叫到辦公室，說，你倆去找先前的那家噴繪公司，讓他們把“年租金150萬”幾個字換成“滿大侃物流配送中心”，同時噴上聯(lián)系電話。相同效應(yīng)，省城《晚報》第一時間頭版用《滿大侃物流配送中心租下天價廣告牌》為標(biāo)題在頭版予以報道，同時配發(fā)近四分之三版的廣告牌照片。同期，大侃物流配送中心的聯(lián)系電話一刻也沒消停過，業(yè)務(wù)量潮水般涌來，沒用半年的時間，滿大侃物流配送中心發(fā)展成為整座城市最大的物流配送責(zé)任有限公司。（選自2012年第1期《金山》）（1）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ〢．本文成功地運用了鋪墊手法，如第2自然段簡述小滿和小強的基本情況，為下文寫他們兩人因見識淺薄、缺乏經(jīng)驗只會出力作了鋪墊。B．“聽到小強喊他總經(jīng)理，滿大侃心里很受用”，這一描寫傳神地寫出了工匠出身的主人公滿大侃驕傲自滿的心理，喜歡聽奉承話的性格。C．這篇小說行文看似隨意，實則頗具匠心。全文以大侃創(chuàng)業(yè)的過程為線索，以“金點子”為中心展開，突出矛盾，設(shè)置波瀾，前伏后應(yīng)。D．這篇小說口語化，語言生動活潑、詼諧風(fēng)趣，引用了俗語、歇后語及典故等，具有濃郁的生活氣息。E．這篇小說的主題深刻：無后臺、無資金、無專業(yè)知識的大侃，他的成功之道給人啟示，同時也暴露了一些社會問題，引人深思。（2）作者在塑造小滿、小強這兩個人物時主要運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？請簡要分析。（3）畫線句在全文中起什么作用？請簡要分析。（4）大侃的成功看似有一定的偶然性，實則有其必然的因素，請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。四、實用類文本閱讀（25分）12.閱讀下面的文字，完成后面題目。“紅學(xué)泰斗”周汝昌2012年5月31日凌晨，95歲高齡的著名紅學(xué)家周汝昌先生悄然離世。他的女兒對外表示，按照父親遺愿，不開追悼會，不設(shè)靈堂，讓他安安靜靜地走。1918年，周汝昌降生。先生自幼聰慧，少年時常聽母親講《紅樓夢》的故事。然而，真正使他步上“研紅”之路的，是著名學(xué)者胡適先生。那是1947年，在燕京大學(xué)讀書的周汝昌收到兄長的信函，說他看到亞東版《紅樓夢》卷首有胡適的一篇考證文章，其中有敦誠與敦敏皆系曹雪芹生前摯友的新論說，他囑周汝昌查證。周汝昌遍查燕大圖書館，終于在敦敏詩集中發(fā)現(xiàn)了那首《詠芹詩》。周汝昌將這一發(fā)現(xiàn)撰寫成文，在《民國日報》發(fā)表?？吹轿恼碌暮m當(dāng)即復(fù)信周汝昌，自此，胡、周書信往來，切磋討論《紅樓夢》，成為現(xiàn)代紅學(xué)史上的一段佳話。從那時起，周汝昌開始了長達60來年的“紅樓”之旅，因癡迷《紅樓夢》，他的書齋就叫脂雪軒。癡迷到什么程度？癡到不記得自己和家人的生日，卻對曹雪芹的生日、忌日記得一清二楚。癡方能執(zhí)著，方能鍥而不舍。曹雪芹當(dāng)年創(chuàng)作用了10年，“十年辛苦不尋?！保恢苋瓴壬鷦t用了近60年。有兩句詩為證：“五十六年一愿償，為芹辛苦亦榮光?！睅资晗聛恚芯看T果累累，著述等身：1953年出版代表作《紅樓夢新證》，以豐富翔實的內(nèi)容，將《紅樓夢》實證研究體系化、專門化，此書被譽為“紅學(xué)史上一部劃時代的著作”；另一部代表作《石頭記會真》是他歷經(jīng)50余載潛心努力、對11種《紅樓夢》古鈔本的匯校勘本，堪稱當(dāng)今紅學(xué)版本研究之最。另出版有《曹雪芹》、《紅樓夢與中華文化》、《獻芹集》等數(shù)十部專著，涉及紅學(xué)領(lǐng)域各個層面。尤其是晚年，研究成果呈現(xiàn)井噴的態(tài)勢，令不少后學(xué)欽佩不止。要知道，周汝昌先生繼1954年雙耳失聰之后，1974年又因用眼過度，兩眼近乎失明。可以想見，能取得如此豐碩的學(xué)術(shù)成果，先生要付出怎樣的艱辛！周汝昌是繼胡適等諸先生之后，新中國研究《紅樓夢》的第一人，享譽海內(nèi)外的考證派主力和集大成者。他把胡適、顧頡剛、俞平伯的“曹、賈互證”方法最大限度地、最完整地發(fā)揮出來。由于崇尚實證，他的每一個論點的提出都以充分豐富的文獻資料為基礎(chǔ)。又因為崇奉實錄，他把全部實證工作都作為論證實錄的手段。周汝昌的《紅樓夢新證》乃至后來的“曹學(xué)”，其基本的方法論就是以歷史上的曹家與小說中的賈府雙向互證，在以歷史材料推證小說本事的同時，又以小說情節(jié)反推歷史，史學(xué)與文學(xué)合而為一。正是從《紅樓夢新證》開始，“紅學(xué)”實證研究開始體系化、專門化，后來它被稱作“紅學(xué)史上一部劃時代的著作”，這年周汝昌35歲。紅學(xué)家梁歸智認為周先生是一個“解味道人”，是解曹雪芹味道的人。梁歸智用“癡人”和“赤子”這兩個詞語形容周汝昌，他說周先生的一生全部投入到紅學(xué)研究中，為紅學(xué)發(fā)癡，為人單純。周汝昌不僅是紅學(xué)家，還是中華文化學(xué)家。他對中華文化、對學(xué)術(shù)真理，堅守不渝，窮追不棄。“我喜歡‘國貨’，喜歡民族風(fēng)俗。我喜歡民族建筑、民族音樂……對這些方面，也許有些人看我很保守、落后，甚至冥頑不化。不了解這一切，很難理解我為何后來走上了紅學(xué)道路，為何又如此地執(zhí)著癡迷，甘受百般挫辱而無悔意，也不怨尤?！敝苋瓴谄渥詡黧w色彩的著作《天地人我》中這樣寫道。先生一生淡泊名利，一直蟄居在一幢小樓內(nèi)，過著儉樸至極的晚年生活。脂雪軒內(nèi)陳設(shè)簡單，唯一現(xiàn)代化的設(shè)備就是一臺電腦，是他的女兒兼助手周倫苓幫他打印文稿用的。先生快樂地沉浸在他的研究中?！鞍僮x紅樓百動心，哪知春夜尚寒侵。每從細筆驚新悟，重向高山愧舊琴。只有英雄能大勇，恨無才子效微忱。尋常言語終何濟，不把真書換萬金?！边@便是這位泰斗級學(xué)者——一位真正意義上的中國傳統(tǒng)知識分子最值得驕傲的精神寫照?！鞠嚓P(guān)鏈接】①周汝昌讀中學(xué)時研習(xí)宋詞。在燕大讀書時，與顧隨、張伯駒、錢鍾書等都有唱和，其詩詞功底頗得各位先生賞識。他為劉旦宅先生《石頭記人物畫》中的40位人物每人配寫了一首詩，令畫冊生色不少。他在詩詞上的造詣，使他選注的《范成大詩選》、《楊萬里選集》一直為學(xué)林推重。幼年時醉心歐楷筆法，20歲后又致力于唐人寫經(jīng)，深研《蘭亭》后，得右軍真脈，其“橫逸飛動、作草如真”的周體書法，在眾多書家中神采煥然。②周汝昌大學(xué)畢業(yè)時，他的論文英譯中國古代文學(xué)理論著作《文賦》。后來，他成為被燕大中文系研究院錄取的第一名研究生，把《二十四詩品》譯成英文介紹到歐洲，也把英國詩人雪萊的《西風(fēng)頌》以《離騷》的文體翻譯成中文。（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ〢．因為年輕時支持著名學(xué)者胡適的觀點，并得到胡適的賞識，所以周汝昌走上了研究《紅樓夢》的路。當(dāng)然兄長周祜昌的指點也很重要。B．周汝昌研究“紅樓”和“曹學(xué)”時，崇尚實證和實錄，以歷史上的曹家與小說中的賈府雙向互證，在以歷史材料推證小說本事的同時，又以小說情節(jié)反推歷史，史學(xué)與文學(xué)合而為一。C．作為中華文化學(xué)家，作為紅學(xué)家，周汝昌喜歡民族風(fēng)俗、民族建筑，喜好作詩和書法，因而有些人認為他保守落后，甚至冥頑不化。D．周汝昌生長于亂世，身體多病，晚年雙耳失聰，兩眼近乎失明，生活簡樸不富裕，但他不以為苦，因為他有追求，有目標(biāo)。E．《石頭記會真》是周汝昌歷經(jīng)50多年的研究而完成的《紅樓夢》古鈔本的匯校勘本，堪稱當(dāng)今紅學(xué)版本研究之最。他也憑借眾多的研究成果成為中國的“紅學(xué)泰斗”。（2）紅學(xué)家梁歸智用“癡人”形容周汝昌，他對紅學(xué)研究的“癡迷”體現(xiàn)在哪些方面呢？請結(jié)合材料簡要分析。（3）周汝昌一生碩果累累，被譽為“泰斗”的他在學(xué)術(shù)研究方面上取得了那些成就呢？請結(jié)合材料簡要分析。（4）周汝昌先生是“一位真正意義上的中國傳統(tǒng)知識分子”，縱觀他的一生，這位大家的身上體現(xiàn)了哪些“最值得驕傲的精神”？請結(jié)合材料簡要概括。第II卷表達題五、語言文字運用（20分）13.下列各句中，加橫線的成語使用正確的一項是（）A．為弘揚傳統(tǒng)文化，豐富師生課余生活，元旦期間，學(xué)校團委舉辦首屆校園書畫展，師生舞文弄墨，共度美好時光。B．有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》評選了2015年十大流行語，“獲得感…”“腦洞大開”“創(chuàng)客”等詞語脫穎而出。C．夕陽，在中國詩歌中大多是象征“沒落”的意象，龔自珍也以此象征江河日下的國勢，如“秋氣不驚堂內(nèi)燕，夕陽還戀路旁鴉”。D．《羋月傳》是孫儷繼《甄嬛傳》后與金牌導(dǎo)演鄭曉龍合作的第二部作品，一經(jīng)播出便石破天驚，引爆熒屏。14．下列各句中，沒有語病的一項是（）A．關(guān)于《紅樓夢》后40回的作者是誰這個問題，紅學(xué)家歷來有不同的說法，現(xiàn)在大家一般采用的是以高鶚續(xù)作這一說法為準(zhǔn)。B．在學(xué)校開設(shè)的各種選修課中，同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦音樂制作”等體驗性強、新鮮有趣的課程。C．云南女導(dǎo)游辱罵游客事件發(fā)生后，國家旅游局有關(guān)負責(zé)人表示，任何以不合理低價誘騙游客入團，通過安排購物獲取回扣，向游客索取財物，都是違反旅游法的。D．要徹底根治“中國式過馬路”的陋習(xí)，僅僅寄希望于運動式的治理并不現(xiàn)實，倡導(dǎo)交通文明，增強法律意識，完善道路設(shè)施，才是解決問題的根本途徑。15．把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰趶V袤的原野上，一株株、一簇簇的樹木迎風(fēng)挺立。①抬頭看天，天空在茫茫草原的映襯下，顯得更加明凈深邃②潔白而富有質(zhì)感的云朵，在天地間悠然浮動③為草原增添不少生動和嫵媚④又像上蒼之手對大地輕輕撫慰⑤或秀麗俏拔，或風(fēng)姿傲然=6\*GB3⑥云影掠過草原，像錦緞在碧波中起伏A．⑤③①②⑥④B.⑤①③⑥②④C.①②⑥④⑤③D.①②⑤③⑥④16.下面一段話是對“微公益”的說明，請?zhí)崛≈饕畔?，寫出四個關(guān)鍵詞。隨著社會的進步和人們生活水平的提高，越來越多的普通人開始參與到公益事業(yè)中來，于是一種草根公益應(yīng)運而生，這就是微公益。微公益提供了一個很好的平臺，人們將微小的愛心匯集起來，積少成多，就形成了一股強大的社會力量。微公益關(guān)注貧困，關(guān)注教育，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注生物保護和低碳等，具有很強的利他性。它沒有過去大慈善家那種“行俠仗義”“扶貧濟困”的遠大抱負，取而代之的是寓善于樂的參與方式。17.閱讀下面的圖表，寫出三條結(jié)論。杜甫近體詩中高頻疊字的使用次數(shù)及其分布位置統(tǒng)計表七、作文（題型注釋）18.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。作家史鐵生曾寫道：“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了？便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷?，就更加懷戀起往日時光?！鄙厦娴牟牧弦l(fā)你怎樣的感悟或聯(lián)想？請就此寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。要求：①必須符合文體要求；②角度自選；③立意自定；④題目自擬；⑤不得抄襲，不得套作參考答案1．A試題分析：此題考查分析和推斷的能力。解答此題，可根據(jù)文中與“發(fā)達國家汽車擁有量已經(jīng)到頂”相關(guān)的語段，將選項代人進行比較分析，做出判斷取舍，A項，原文第三段有這樣的闡述“不過，未汽車擁有量的增長，將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車擁有量已經(jīng)到頂，甚至有可能下降”。所以選A。2．D試題分析：此題考查篩選信息的能力。解答此題，可從文中找到與選項相關(guān)的語段，將選項代人進行比較分析，做出判斷取舍，D項，“這個龐大的消費群體主要集中在發(fā)展中國家”的表述不對，原文說的是“未汽車擁有量的增長，將主要集中在發(fā)展中國家”。所以選D。3．A試題分析：解答此題，可根據(jù)對文意的理解，仔細分析選項與原文的細微差別，做出判斷取舍，A“難以根治的‘城市病’使中高產(chǎn)階層移居郊外”表述不對，原文的第七段中，因為戰(zhàn)后的美國實行郊區(qū)的鋪張發(fā)展，中高產(chǎn)階層移居郊外，才進而造成市區(qū)空洞化，形成難以根治的“城市病”。所以選A。4．D試題分析：主席者固請，乃坐。全忠、胤臨陛宣事，坐者皆去席，偓不動，全忠怒偓薄己，悻然出。5．A試題分析：A“一切以左為尊”錯，周、秦、漢時，以右為尊，元代也以右為尊。6．D試題分析：D說“朱全忠，崔胤卻因私怨想要殺了韓偓”，理解有誤，想要殺掉韓偓的是朱全忠，崔胤只是與韓偓有嫌怨，文中并沒有表現(xiàn)出他要殺掉韓偓的意思。7．（1）對忠誠老實可以重用的宦官，給他們恩寵，讓他們自己去剪除同黨，這個辦法絕不會失敗。（定語后置句1分，“假”1分，“翦”1分，“蔑”1分，大意1分）（2）韓偓乘機舉薦御史大夫趙崇說他剛正穩(wěn)重，可以統(tǒng)領(lǐng)朝廷內(nèi)外。（“因”1分，“準(zhǔn)繩”1分，“中外”1分，大意2分）試題分析：此類題目在翻譯時首先要找出關(guān)鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達到詞達句順。參考譯文：韓偓字致光，是京兆萬年人。考中進士科，在河中節(jié)度使幕府里任職。召入朝拜授為左拾遺，因患病而去職。宰相崔胤掌管度支，上表朝廷讓韓偓擔(dān)任自己的副手。王溥舉薦他做翰林學(xué)士。韓偓曾與崔胤定計誅殺了劉季述，昭宗復(fù)位之事，他是功臣。皇帝痛恨宦官驕橫跋扈，打算將他們?nèi)跨P除，韓偓說：“陛下誅殺劉季述時，對其余的人不予追究，如今又要處死他們，誰不害怕被殺？對忠誠老實可以重用的宦官，加以恩寵，讓他們自己去剪除同黨，這個辦法絕不會失敗。如今宦官依賴度支供給的人有八千，雖然殺掉六七個為首的，不見得會有什么好處，正好堅定了這些人的反叛之心。”皇帝向前移膝道：“這件事就完全托付給你了。”中書舍人令狐渙玩弄機巧，皇帝曾準(zhǔn)備讓他執(zhí)政，不久又反悔說：“令狐渙做宰相可能會誤國，朕要先用你。”韓偓辭讓道：“令狐渙世代為相，通曉熟悉朝廷的舊例，陛下已經(jīng)答應(yīng)了他。假如對令狐渙的允諾可以更改，為什么對臣的允諾偏偏不可更改呢？”皇帝說：“我并沒有當(dāng)面任命，這又有什么可擔(dān)心的呢？韓偓乘機舉薦御史大夫趙崇說他剛正穩(wěn)重，可以統(tǒng)領(lǐng)朝廷內(nèi)外。皇帝知道韓偓是趙崇的門生，感嘆他能夠謙讓。宰相韋貽范為母親服喪，皇帝準(zhǔn)備下詔讓他復(fù)職，應(yīng)當(dāng)由韓偓草擬詔書，韓偓進言道：“韋貽范守喪還沒幾個月，突然就會傷孝了之心。如今中書省的事務(wù)，有一位宰相就能辦理。陛下如果確實愛惜韋貽范的才能，等到脫去喪服再如入也可以。學(xué)士使馬從皓強迫韓偓讓他起草詔書，韓偓說：“手腕可斷，詔書絕不能起草！”馬從皓說：“你找死嗎？”韓偓說：“我在翰林院任職，怎能一言不發(fā)呢？”姚洎聽后說道：“假使輪到我值班，也要接著去死?！睆拇嘶鹿賯儤O度痛恨韓偓。皇帝復(fù)位以后，勵精圖治，韓偓身處參預(yù)機要之位，常常與皇帝的意圖相符合，皇帝三四次想要任用他做宰相，他一再辭讓而不敢擔(dān)當(dāng)。當(dāng)初，韓偓在陪侍天子的宴席時，與京兆尹鄭元規(guī)、威遠使陳班同坐一席，他推辭說：“翰林學(xué)士不能與朝官接觸。”主持宴席的人一再請求他，他才入席。朱全忠、崔胤到陛前宣布事情，在座的人都離開了自己的坐席，韓偓安坐不動，朱全忠惱怒韓偓蔑視自己，忿然而去。朱全忠覲見皇帝時，指斥韓偓的罪狀，皇帝多次用目光示意崔胤，崔胤不作解釋。朱全忠來到中書省，打算將韓偓召來殺掉，鄭元規(guī)說：“韓偓位居侍郎、翰林學(xué)士承旨，你不要太急于行動?！敝烊疫@才作罷，韓偓被貶為濮州司馬?；实畚罩氖至鳒I說道：“我的身邊沒有人了?！碧斓v二年，重新召入朝任翰林學(xué)士，官復(fù)原職。韓偓不敢入朝，帶著家人南下投靠了王審知，后來死去。8．①以靜襯動（1分），“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句以峽岸的靜襯托江水的洶涌，表現(xiàn)了對友人行程艱難的憂慮（2分）。②寓情于景（1分），“白馬江寒樹影稀”句描寫江邊寒風(fēng)吹骨、樹影稀疏的凄涼之景，表達詩人因友人離去的孤寂傷感之情（2分）。③虛實結(jié)合（1分），“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句屬虛寫，寫詩人想象韓十四坐船過黃牛峽的情景；“白馬江寒樹影稀”句屬實寫，寫詩人在江邊送別韓十四的情景（2分）。④聽覺與視覺相結(jié)合（1分），“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句作者從聽覺角度形象描繪韓十四一路輾轉(zhuǎn)旅途艱險的情形；“白馬江寒樹影稀”則從視覺角度描繪了當(dāng)時的離別之景（2分）。（任答兩點即可）9．①“兵戈不見老萊衣，嘆息人間萬事非”表現(xiàn)了對戰(zhàn)亂導(dǎo)致生靈涂炭的憂憤之情；②“我已無家尋弟妹”表現(xiàn)了對家破人散的孤寂哀痛之情；③“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹影稀”表現(xiàn)了對因友人離去的惜別之情；④“此別應(yīng)須各努力”表現(xiàn)了作者對友人的勉勵之情；⑤“故鄉(xiāng)猶恐未同歸”隱隱露出詩人對未來的擔(dān)憂之情。10．【小題1】其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴?！拘☆}2】山川相繚，郁乎蒼蒼【小題3】馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。【解析】名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“暮”“猿”“繚”“蒼”“霹靂”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。每句1分，句中有誤該句不得分。要求學(xué)生養(yǎng)成回頭望的習(xí)慣，避免筆誤。11．答E給3分，答C給2分，答B(yǎng)給1分；答A．D不給分。12．第一問：主要運用了對比、襯托的表現(xiàn)手法。（2分）如小滿勤奮踏實，很有頭腦；小強功利機變，缺乏見識。（2分）第二問：兩者對比襯托，使形象更鮮明飽滿，有力地凸顯了主題，也增加了文章的可讀性。（2分）13．①刻畫人物形象。通過對話突出小滿辦事踏實，作風(fēng)細致，能力強的特點。②制造矛盾，推動情節(jié)發(fā)展。高昂的廣告費與可憐的財力的矛盾，促使?jié)M大侃創(chuàng)意出奇。③表現(xiàn)主題。高昂的廣告費從側(cè)面反映了報刊的宣傳效應(yīng)，暗示了重廣告輕實情的浮躁社會心態(tài)。（每點2分）14．①從主觀方面看，大侃雖有很多弱點，但也具備成功領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)——勇于開拓，富有冒險精神，有頭腦，重創(chuàng)意，做事當(dāng)機立斷，還善于用人納言。②從現(xiàn)實環(huán)境看，這是一個經(jīng)濟、信息都高度發(fā)達的社會，世風(fēng)浮躁，媒體不作深人調(diào)查，大眾盲從，商家故弄玄虛巧借媒體制造宣傳效應(yīng)而獲取成功是很有可能的。③從發(fā)展趨勢看，如果說他最初的成功靠的是冒險和投機，贏的是創(chuàng)意，那么不到半年，他就把物流配送中心