第二講

傳播的要素與類型目錄傳播的構(gòu)成要素1傳播的類型2傳播的過程模式301傳播要素傳播學(xué)的基本框架5W誰（who）說了什么(sayswhat)通過什么渠道(inwhichchannel)對誰說(towhom)產(chǎn)生了什么效果(withwhateffect)一、傳播過程的基本要素

信源（傳播者）：傳播者又稱信源(Source)。當(dāng)你想把某個想法或意見傳送給其他某個對象時，信源引發(fā)這一過程。信源可以是個人，也可以是群體組織。信宿（受眾)：受眾(Audience)又稱信宿、受傳者，是訊息的最終目的地。接收者可以是一個人，也可以是一個群體或一個組織。訊息（message）：能夠表達完整意義的信息。傳授雙方的語言。

施拉姆認(rèn)為，傳播至少要有以上三個要素，傳播過程才成立。但完整的傳播過程還應(yīng)該包括：編碼（Encoding）:指的是信源把想法或意圖變成一種感官可以覺察的形式的過程。媒介(medium)：訊息被傳遞到接收者那里的路徑。又稱傳播渠道、信道、手段或工具。解碼：把訊息轉(zhuǎn)化為對接收者有最終有意義的形式的過程。反饋(feedback)：指受傳者對接收到的訊息的反應(yīng)和回應(yīng)。體現(xiàn)社會傳播雙向性和互動性的重要機制。一、傳播過程的基本要素

信源傳播者又稱信源(Source)。當(dāng)你想把某個想法或意見傳送給其他某個對象時，信源引發(fā)這一過程。信源可以是個人，也可以是群體組織。編碼(Encoding)指的是信源把想法或意圖轉(zhuǎn)變成一種感官可以覺察的形式的過程。當(dāng)你說話時，你的大腦和發(fā)聲器官會同時工作，形成詞匯并說出句子。當(dāng)你寫作時，你的大腦和手指又會分工協(xié)作，形成文字或者圖表等可供閱讀的東西。藝術(shù)家面對大自然時，畫家用色彩和線條描繪心中的感受，音樂家用旋律和節(jié)奏來表達意境。在一個傳播環(huán)境中，編碼可以一次發(fā)生或多次發(fā)生。如果信源在編碼驟出了錯，有時會產(chǎn)生口誤，或者誤會。編碼訊息訊息(Message)是信源編碼出的真實產(chǎn)品。當(dāng)我們交談時，我們的言語就是訊息;當(dāng)我們寫作時，那些留在紙上的痕跡就是訊息。坐在電影院中，銀幕上放映的影像就是訊息。人腦每天都要處理數(shù)量龐大的訊息，穿過馬路時，你需要看清信號燈的變化;坐在課堂上，你又要關(guān)注那些高深的運算公式。媒介即信息——麥克盧漢受眾受眾(Audience)又稱信宿、受傳者，是訊息的最終目的地。接收者可以是一個人，也可以是一個群體或一個組織。信宿和信源并不是固定不變的角色，在一般的傳播過程中，這兩者能夠發(fā)生角色的轉(zhuǎn)換或交替。媒介媒介(medium)：訊息被傳遞到接收者那里的路徑。又稱傳播渠道、信道、手段或工具。聲波是聽覺訊息的媒介，它能傳遞人們的話語;光波是視覺訊息的媒介，它能幫助人們看到自然中的風(fēng)景;氣流傳遞嗅覺訊息，鼻子能辨別的訊息量甚至比文字對氣味的描述還要大。觸摸也是一種媒介，如布萊葉盲文。除了這些不易被人覺察的媒介之外，現(xiàn)實生活中還存哪些媒介呢？媒介即信息——麥克盧漢查閱：1.麥克盧漢2.媒介即信息解碼解碼(Decoding)過程與編碼過程正好相反，它是把訊息轉(zhuǎn)化為對接收者有最終意義的形式的過程。閱讀是在解碼訊息，欣賞音樂也是在解碼訊息，只不過一個是視覺訊息，一個是聽覺訊息。在聽音樂會時，一些人如癡如醉，一些人呼呼大睡，這就是人們對于音符、聲音的不同解碼造成的。除了解碼能力上的差異以外，選擇了錯誤的渠道也會讓人不能有效解碼。解碼反饋反饋(Feedback)指接收者對收到的的訊息的反應(yīng)或回應(yīng)，它是傳播過程中訊息的一種反向運動。原來的信源變成了接收者首;原來的接收者變成了新的信源。反饋對信源來說是重要的，因為獲得反饋訊息是信源的意圖和目的。反饋對接收者本身來說也是很有意義的，因為它使接收者嘗試改變傳播過程中的部分甚至全部訊息，而不僅僅是訊息的被動接收者。評論就是來自視聽作品的反饋。根據(jù)傳播的作用，可以把反饋分為正反饋和負(fù)反饋兩種。反饋討論：結(jié)合常見的傳播現(xiàn)象，例舉更多的反饋的例子。02傳播類型同樣是傳播行為，有什么不同?1、一位乒乓球運動員在比賽中比分落后，他在心里對自己說:“不要著急，打好每一個球，一定會贏下來!”2、一個男孩子看到心愛的女孩走過來，他漲紅了臉，一句話也說不出。女孩子沖他微微一笑，說:“你好”......3、公司里，一位部門主管向下屬員工群發(fā)電子郵件布置工作。4、一位記者趕到某個火災(zāi)現(xiàn)場，進行了采訪和拍攝，隨后完成了編輯和撰稿工作。這條新聞在當(dāng)?shù)仉娨暸_的晚間新聞中播出。每個人大致有如下的傳播聯(lián)系：大量的內(nèi)部交流--同自己談話、思索、回憶、決定、臆想。同親近的人交流--家屬、朋友、鄰居。在工作單位內(nèi)部的交流。自己的生活方式和社會環(huán)境所需的“維持性”交流--同行業(yè)和服務(wù)行業(yè)人員，同大夫、牙科醫(yī)師、律師,同理發(fā)師、加油站工人、出租汽車司機，同政府職員，例如稅收人員、汽車管理部門人員、警察和消防隊員。同業(yè)務(wù)上和社會上只有一面之交的人交流。同主要通過書籍和大眾媒介了解到的人物交流(在大部分情況下是向他們了解情況)。從大眾媒介中的無出處的消息、參考書籍以及人們?nèi)粘＝佑|到的文化的各種暗示中獲得大量知識。本章主要內(nèi)容傳播學(xué)總論一、內(nèi)向傳播

五、國際傳播四、大眾傳播二、人際傳播三、群體傳播與組織傳播

一、內(nèi)向傳播一般表現(xiàn)為：自言自語、自問自答、自我安慰、自我反省等?！拔崛杖∥嵘怼?、“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼”內(nèi)向傳播又稱自我傳播、自身傳播，是發(fā)生在一個人體內(nèi)的一種信息交流活動，是個人接受外部信息并在人體內(nèi)部進行信息處理的活動?！爸魑摇迸c“客我”之間雙向互動的社會過程，互動的介質(zhì)是信息即有意義的象征符。內(nèi)向傳播1、達摩祖師：面壁思過河南嵩山少林寺五乳峰中峰的上部，離峰頂不遠(yuǎn)的地方，有一個天然石洞，這個石洞高約3米，深約有7米。方方的洞門，正好向陽敞開，冬暖夏涼，空氣清爽。相傳，達摩在這個石洞里，整日面對石壁，盤膝靜坐。不說法，不持律，默然終日面壁，雙眼閉目，五心朝天，在"明心見性"上下工夫，在思想深處"苦心練魔"。達摩在石洞里面壁了9年，當(dāng)他離開石洞的時候，坐禪對面的那塊石頭上，竟留下了他面壁姿態(tài)的形象，衣褶皺紋，隱約可見，宛如一幅淡色的水墨畫像。人們把這塊石頭稱為"達摩面壁影石"，把這個天然石洞稱為"達摩面壁洞"。始至今日，遺址猶存。1、達摩祖師：面壁思過大江歌罷掉頭東，遂密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！芏鱽硪?、人內(nèi)傳播人內(nèi)傳播并不是孤立、封閉和絕對“主觀精神”的活動,而是一個與人的社會實踐相聯(lián)系的活動,人內(nèi)傳播在本質(zhì)上是人的社會關(guān)系和社會實踐的反映。因此,人內(nèi)傳播也是一種推動社會發(fā)展的強自我易善大動力。二、人際傳播人際傳播是在兩者或兩者以上之間進行的，面對面的或憑借簡單媒介如電話、書信等非大眾傳播媒介的信息交流活動。1、面對面口語、類語言、身體語言、人際距離、實物符號等2、借助聽覺媒介如電話

、口語、類語言等3、借助視覺媒介如書信、網(wǎng)絡(luò)的即時交流工具等4、機器輔助的人際傳播重要特征：允許信源和接受者在時間和空間上分離人際傳播的三種需求建立與他人的社會協(xié)作關(guān)系，是人際傳播的一個重要動機。1.參與2.控制3.愛對參與的需求首先推動了我們?nèi)ソ⒛撤N關(guān)系，而對控制和愛的需求則從我們已經(jīng)建立起來的關(guān)系中獲得滿足。二、人際傳播的特點面對面和非面對面的人際傳播都具有直接性。直接性私密性隨意性受傳雙方、傳播內(nèi)容、速度、反饋可隨意調(diào)整和改變。施拉姆的循環(huán)模式人際傳播的過程

編碼解釋者解碼解碼解釋者編碼訊息訊息人際傳播情境個人生活經(jīng)驗個人生活經(jīng)驗二、人際傳播三、組織傳播組織傳播就是各種相互依賴關(guān)系結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)為了應(yīng)付環(huán)境的不確定性而創(chuàng)造和交流信息的過程。具體而言，組織傳播就是組織內(nèi)部成員間、組織之間以及組織與環(huán)境之間的信息交流過程。傳播學(xué)總論什么是組織？組織就是“各種相互依賴關(guān)系結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)”。1、專業(yè)化的部門分工。2、職務(wù)分工和崗位責(zé)任制。3、組織系統(tǒng)的階層制或等級制。三、組織傳播1、正規(guī)的組織傳播發(fā)生在組織內(nèi)部的具有組織目的、遵循組織規(guī)范進行的傳播活動。2、非正規(guī)的組織傳播任務(wù)指向性和情感指向性兩種交流形式。主要功能是傳播小道消息。小道消息與謠言組織傳播的形式三、組織傳播1、文字：包括文件、報告、信件等。2、會議3、電話4、組織內(nèi)部的公共媒體，如內(nèi)部報刊、電臺、電視臺等。5、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。組織傳播的手段三、組織傳播手段性和滿足性兩種1、內(nèi)部協(xié)調(diào)，形成整體。2、控制環(huán)境，決策應(yīng)變。3、加強了解，進行情感交流。4、鼓舞士氣。組織傳播的功能三、組織傳播三、組織傳播的功能

1、內(nèi)部協(xié)調(diào)，形成整體。3、加強了解，進行情感交流。手段性和滿足性兩種2、控制環(huán)境，決策應(yīng)變。4、鼓舞士氣。

相對簡單的定義：當(dāng)信息來源（通常是某個組織）使用一項技術(shù)作為媒介與大規(guī)模的受眾進行溝通時，大眾傳播就發(fā)生了。

四、大眾傳播第一，大眾傳播的傳播者是職業(yè)傳播者,是一個傳播組織(如報社、電臺、電視臺、雜志社等)整體或個人。這些人大多受過專門的職業(yè)教育,以傳播為職業(yè)。第二，訊息的傳送是廣泛、快速、連續(xù)、公開的。第三，大眾傳播媒介為機械化和電子化的媒介,依靠這些“用遠(yuǎn)距離傳送或長期保存信息的裝置”,傳播著大量的復(fù)制信息,并進行迅速、及時、連續(xù)不斷的傳送。第四，受眾廣泛,成分復(fù)雜。第五，反饋間接、零散、遲緩、具有積聚性,使得傳播效果的測量需要付出專門的努力。大眾傳播的特征四、大眾傳播“傳播就像血液流經(jīng)人的心血管系統(tǒng)一樣流過社會系統(tǒng)，為整個有機體服務(wù)?！覀円呀?jīng)習(xí)慣于生活在傳播的汪洋大海中，以至于很難設(shè)想要是沒有傳播，我們將怎樣生活?！薄├反蟊妭鞑サ墓δ芩摹⒋蟊妭鞑?1)傳播信息向受眾連續(xù)不斷地傳播大量信息是大眾傳播的第一功