班級(jí)姓名班級(jí)姓名考場(chǎng)…………………裝………訂………………線…………（總分：120分時(shí)間：100分鐘）友情提醒：請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字筆，在答卷紙上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答，否則答題無效。第一部分（24分）一、語言積累與運(yùn)用（共24分）1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。（5分）嗚咽（）殷切（）祈禱（）è（）然端xiáng（）2.請(qǐng)找出下列詞語中的錯(cuò)別字，并在相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)訂正。（5分）蹊蹺矗立憨然入夢(mèng)花天酒地故弄懸虛千錘百練閃爍慍怒苛絹雜稅風(fēng)燭殘年掐指一算生世浮沉錯(cuò)別字正確字3.默寫古詩文。（7分）⑴天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，▲。（陸定一《老山界》）⑵▲，大渡橋橫鐵索寒。（毛澤東《七律長(zhǎng)征》）⑶辛苦遭逢起一經(jīng)，▲。（文天祥《過零丁洋》）⑷烽火連三月，▲。（杜甫《春望》）⑸僵臥孤村不自哀，▲。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）⑹《泊秦淮》表現(xiàn)詩人憂患意識(shí)的詩句▲，▲。4.下面成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A、人年紀(jì)大了，腿腳也不靈便，走路踉踉蹌蹌的。B、草原的夜晚萬籟俱寂，只有秋蟲的呢噥聲。C、代表們舉手表決，異口同聲選舉他當(dāng)學(xué)生會(huì)主席。D、毛主席用兵如神，運(yùn)用調(diào)虎離山之計(jì)，巧渡金沙江。5.下面這段文字中劃線句子有兩處語病，請(qǐng)?zhí)畛鲂蛱?hào)并寫出修改意見。（2分）⑴第▲句有語病，修改意見是：▲▲。⑵第▲句有語病，修改意見是：▲▲。6.綜合學(xué)習(xí)與探究。（3分）班級(jí)召開“十四歲，我已長(zhǎng)大”的主題班會(huì)，請(qǐng)你主持并設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。要求內(nèi)容新穎，能吸引同學(xué)的注意力，引起思考，使大家積極參與到活動(dòng)中?！诙糠郑ü?6分）二、詩詞賞析。（4分）7．閱讀下面的詩歌，回答問題。（4分）登盤山絕頂戚繼光【注】①李將軍：指漢將李廣，他與匈奴戰(zhàn)，無不勝，匈奴畏服。①詩歌前四句寫霜天，衰草朔風(fēng)，落葉，歸鴉等寒秋景物，渲染出怎樣的氛圍？（2分）▲▲②詩歌后四句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）▲▲三、閱讀下面的甲乙兩個(gè)文段，完成8～12題。（18分）【甲】【乙】

8.解釋文中加點(diǎn)的字（4分）①齊之習(xí)辭者也▲②以▲③非所與熙也▲④為小門于大門之側(cè)而延晏子▲9.翻譯文中畫浪線的句子（4分）①葉徒相似，其實(shí)味不同▲▲②其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主▲▲10.甲文中晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說明什么？乙文中楚王為什么說“齊無人耶，使子為使”？（4分）▲▲▲▲11.甲文結(jié)尾處寫道“王笑曰”，你覺得這寫出了當(dāng)時(shí)楚王什么樣的心態(tài)？（2分）▲▲12.從［甲］［乙］兩文可以看出晏子是一個(gè)怎樣的人？（4分）▲▲▲▲四、閱讀下面的文字，完成13～16題。（14分）……已經(jīng)一晝夜沒有吃東西了，這會(huì)兒看見了可吃的東西，更覺餓得難以忍受。為了不致一口吞下去，他把面團(tuán)捏成了長(zhǎng)條。正要把它送到嘴邊，突然聽見一聲低低的叫聲：

“同志——”這聲音那么微弱、低沉，就像從地底下發(fā)出來的。他略微愣了一下，便一瘸一拐地向著那聲音走去。盧進(jìn)勇蹣跚地跨過兩道水溝，來到一棵小樹底下，才看清楚那個(gè)打招呼的人。他倚著樹杈半躺在那里，身子底下是一汪渾濁的污水，看來已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒有挪動(dòng)了。他的臉色更是怕人，被雨打濕了的頭發(fā)粘貼在前額上，雨水沿著頭發(fā)、臉頰滴滴地流著。眼眶深深地塌陷下去，眼睛努力地閉著，只有腭下的喉結(jié)在一上一下地抖動(dòng)，干裂的嘴唇一張一翕地發(fā)出低低的聲音：“同志——同志——”聽見盧進(jìn)勇的腳步聲，那個(gè)同志吃力的張開眼睛，掙扎了一下，似乎想坐起來，但動(dòng)不了。盧進(jìn)勇看著這情景，眼睛里像揉進(jìn)了什么，一陣酸澀。在掉隊(duì)的兩天里，他這已經(jīng)是第三次看見戰(zhàn)友倒下來了。“一定是餓壞了！”他想，連忙搶上一步，摟住那個(gè)同志的肩膀，把那點(diǎn)青稞面遞到那同志的嘴邊說：“同志，快吃點(diǎn)吧?！蹦峭咎鹗竦难劬Γ魷赝吮R進(jìn)勇一眼，吃力地舉起手推開他的胳膊，嘴唇翕動(dòng)了好幾下，齒縫里擠出了幾個(gè)字：“不，沒……沒用了?！北R進(jìn)勇一時(shí)不知怎么好。他望著那張被寒風(fēng)冷雨凍得烏青的臉，和那臉上掛著的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯熱水，也許他能活下去！”他抬起頭，望望那霧蒙蒙的遠(yuǎn)處，隨即拉住那同志的手腕說：“走，我扶你走吧！”那同志閉著眼睛搖了搖頭，沒有回答，看來是在積攢著渾身的力量。好大一會(huì)兒，他忽然睜開了眼，右手指著自己的左腋窩，急急地說：“這……這里！”盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了，在左腋窩里，他摸出了一個(gè)硬硬的紙包，遞到那個(gè)同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打開了紙包，那是一個(gè)黨證，揭開黨證，里面并排擺著一小堆火柴，干燥的火柴。紅紅的火柴頭聚集在一起，正壓在那朱紅的印章的中心，像一簇火焰在跳?！巴?，你看著……”那同志向盧進(jìn)勇招招手，等他湊近了，便伸開一個(gè)僵直的手指，小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”一共只有七根火柴，他卻數(shù)了很長(zhǎng)時(shí)間。數(shù)完了，又向盧進(jìn)勇望了一眼，意思好像說：“看明白了？”“是，看明白了！”盧進(jìn)勇高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這下子可好辦了！他仿佛看見了一個(gè)通紅的火堆，他正抱著這個(gè)同志偎依在火旁……就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好像舒展開來，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了，發(fā)射出一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起，像擎著一只貯滿水的碗一樣，小心地放到盧進(jìn)勇的手里，緊緊地把它連手握在一起，兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。

“記住，

這，這是，大家的！”他驀地抽回手去，深深地吸了一口氣，用盡所有的力氣舉起手來，直指著正北方向：“好，好同志……你……你把它帶給……”話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個(gè)草地一樣，霧蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向……13.文章講述了一個(gè)動(dòng)人心魄的悲壯故事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括故事內(nèi)容。（2分）▲▲14.無名戰(zhàn)士已是生命垂危之時(shí)，可他卻能先發(fā)現(xiàn)盧進(jìn)勇，為什么？（2分）▲▲15.根據(jù)要求賞析下列句子。（4分）那同志抬起失神的眼睛，呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼，吃力地舉起手推開他的胳膊，嘴唇翕動(dòng)了好幾下，齒縫里擠出了幾個(gè)字：“不，沒……沒用了?！雹僬f說“齒縫中擠出了幾個(gè)字”的“擠”字的作用?！挥心侵皇质乔逦?，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向……②從修辭手法的角度賞析句子?！踉笀?jiān)的《草》和《七根火柴》都是寫紅軍長(zhǎng)征途中過草地的事，根據(jù)這這兩篇小說的內(nèi)容回答問題。（6分）①兩篇小說的主人公分別是誰，為什么？（4分）▲▲②讀了之后，請(qǐng)你說說長(zhǎng)征為什么能取得勝利？（2分）▲▲第三部分（10分）五、名著閱讀（10分）17.選出以下對(duì)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)。（▲）（3分）保爾因在神父家補(bǔ)課時(shí)，把一撮煙末撒在神父家的復(fù)活節(jié)蒸用的面團(tuán)上被校長(zhǎng)開除，他在13歲時(shí)就開始參加革命活動(dòng)。B.保爾是個(gè)工作認(rèn)真、頑強(qiáng)、有鋼鐵般的意志，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上的人。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是在作者全身癱瘓，雙目失明后創(chuàng)作出來的。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過，后來作者又根據(jù)記憶重新寫成。18.根據(jù)原文內(nèi)容填空。（4分）蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，他受▲等人的影響，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人▲,在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時(shí)認(rèn)識(shí)的▲，以及他的妻▲。請(qǐng)你說說《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義。（3分）▲▲

▲▲▲▲第四部分（50分）六、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(45分+5分)家是什么？是難舍的親情，是溫暖的集體，是偉大的祖國(guó)，是心靈的港灣……20.請(qǐng)以“有家真好”為標(biāo)題，寫一篇文章。要求：⑴字?jǐn)?shù)不少于600字，⑵文體不限，詩歌除外；⑶文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；⑷書寫工整，卷面整潔。

班級(jí)班級(jí)姓名考場(chǎng)…………………裝………訂………………線…………語文答題紙（總分：120分時(shí)間：120分鐘）一、積累運(yùn)用（共24分）1．（5分）嗚咽殷切祈禱è然端xiáng2．（5分）錯(cuò)別字正確字3．（7分）⑴⑵⑶⑷⑸⑹，4．（2分）（）5．（2分）（1分）⑴第句，修改意見是：________（1分）⑵第句，修改意見是：____6．（3分）__________二、詩詞賞析（4分）7．（2分）⑴_(tái)_______（2分）⑵________三、閱讀下面兩個(gè)文言語段，完成8～11題。（18分）8．（4分）⑴⑵⑶⑷9.（2分）⑴_(tái)_______________（2分）⑵________________10．（4分）________11．（2分）___________________12.（4分）__________________四、閱讀下面文字，完成13～16題。（14分）13.（2分）__________14．（2分）_____________15．（2分）⑴_(tái)_______（2分）⑵____16．（6分）五、名著閱讀（10分）17．（2分）（）18.（4分）、、、19.（4分）六、作文（50分，含5分書寫分）題目600字

八年級(jí)語文參考答案1.yèyīnqí愕詳2.憨—酣練—煉玄——懸絹—捐生—身3.略（錯(cuò)一字即不得分）4.D5.第①句，將“選送”和“制作”調(diào)換位置；第③句，在句末加“的故事”。6.略（意思對(duì)即可）7．①渲染了邊塞的肅殺、悲涼的氛圍。（2分,意思對(duì)即可）②希望保家衛(wèi)國(guó)，以身報(bào)國(guó)