高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE1河北省保定市曲陽(yáng)縣部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月月考注意事項(xiàng)：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。2.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.本試卷命題范圍：選擇性必修3（第1章—第3章第2節(jié)）。一、單項(xiàng)選擇題：本題共13小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.新鮮葡萄用清水沖洗1~2次后，再去除枝梗，瀝干后用于發(fā)酵B.釀酒發(fā)酵初期可通入氧氣促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，使其大量增殖C.應(yīng)將發(fā)酵裝置放在18~30℃環(huán)境中進(jìn)行發(fā)酵，并適時(shí)將瓶蓋擰松排氣D.發(fā)酵結(jié)束后，取適量葡萄酒加入酸性重鉻酸鉀檢測(cè)酒精濃度【答案】D〖祥解〗果酒和果醋制作過(guò)程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作：（1）材料的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄，榨汁前先將葡萄進(jìn)行沖洗，除去枝梗。（2）消毒：①榨汁機(jī)要清洗干凈，并晾干。②發(fā)酵裝置要清洗干凈，并用70%的酒精消毒。（3）榨汁：將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機(jī)榨取葡萄汁。（4）發(fā)酵：①將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶，要留要大約1/3的空間，并封閉充氣口。②制葡萄酒的過(guò)程中，將溫度嚴(yán)格控制在18℃～30℃，時(shí)間控制在10～12d左右，可通過(guò)出料口對(duì)發(fā)酵的情況進(jìn)行，及時(shí)的監(jiān)測(cè)?！驹斘觥緼、新鮮葡萄用清水沖洗1~2次后，再去除枝梗，防止雜菌污染，瀝干后用于發(fā)酵，A正確；B、有氧條件下有利于酵母菌的增殖，所以釀酒發(fā)酵初期可通入氧氣促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，使其大量增殖，B正確；C、酵母菌的發(fā)酵溫度范圍為18~30℃，發(fā)酵過(guò)程會(huì)產(chǎn)生CO2，所以應(yīng)將發(fā)酵裝置放在18~30℃環(huán)境中進(jìn)行發(fā)酵，并適時(shí)將瓶蓋擰松排氣，C正確；D、發(fā)酵結(jié)束后，取適量發(fā)酵液加入酸性重鉻酸鉀檢測(cè)是否有酒精生成，不是檢測(cè)酒精濃度，D錯(cuò)誤。故選D。2.老友粉是南寧本土美食，這種粉在烹煮過(guò)程添加酸筍、豆豉、酸辣椒、香醋等佐料，從而賦予老友粉獨(dú)特風(fēng)味。下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在制作酸筍時(shí)加入“陳酸筍水”可加速發(fā)酵進(jìn)程B.發(fā)酵溫度過(guò)低可能會(huì)導(dǎo)致酸辣椒咸而不酸C.在香醋的發(fā)酵過(guò)程中應(yīng)一直保持通氣條件D.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)使用的菌種均為純種微生物【答案】D〖祥解〗泡菜制作的原理是乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，為了防止微生物污染，制作泡菜過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌操作；泡菜鹽水的濃度過(guò)高會(huì)抑制乳酸菌發(fā)酵，造成咸而不酸，鹽濃度過(guò)低不足以抑制微生物生長(zhǎng)，造成雜菌污染；為了縮短制作時(shí)間可以加入陳泡菜水，以增加乳酸菌數(shù)量?！驹斘觥緼、在制作酸筍時(shí)加入“陳酸筍水”可增加菌種濃度，從而加速發(fā)酵進(jìn)程，A正確；B、發(fā)酵溫度過(guò)低，微生物代謝速率較慢，發(fā)酵效果不佳，可能會(huì)導(dǎo)致酸辣椒咸而不酸，B正確；C、香醋發(fā)酵的菌種是醋酸菌，屬于異養(yǎng)需氧型，在發(fā)酵過(guò)程中應(yīng)一直保持通氣條件，C正確；D、傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)多使用混合菌種，D錯(cuò)誤。故選D。3.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)基的敘述，正確的是（）A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)B.培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度越高，對(duì)微生物的生長(zhǎng)越有利C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基D.在培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，一般需要將培養(yǎng)基調(diào)至酸性【答案】A〖祥解〗培養(yǎng)基是人工配制的適合微生物生長(zhǎng)繁殖或產(chǎn)生代謝產(chǎn)物的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。微生物生長(zhǎng)需要各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等。例如，培養(yǎng)細(xì)菌常用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，其中牛肉膏提供碳源、氮源等，蛋白胨也提供氮源等營(yíng)養(yǎng)成分?！驹斘觥緼、培養(yǎng)基的作用就是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供所需的營(yíng)養(yǎng)，A正確；B、培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度并非越高越好，濃度過(guò)高可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水，抑制微生物的生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、固體培養(yǎng)基中含有凝固劑瓊脂，加入少量水無(wú)法改變其凝固狀態(tài)，不能制成液體培養(yǎng)基，C錯(cuò)誤；D、在培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，一般需要將培養(yǎng)基調(diào)至中性或弱堿性，而不是酸性，D錯(cuò)誤。故選A。4.谷氨酸棒狀桿菌是一種可以用于發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸的微生物。如圖表示利用玉米淀粉工業(yè)化生產(chǎn)谷氨酸的簡(jiǎn)易流程示意圖，其中維生素B能為谷氨酸棒狀桿菌提供特殊的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A.圖中發(fā)酵液不含谷氨酸棒狀桿菌生長(zhǎng)繁殖所需的特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.谷氨酸棒狀桿菌是異養(yǎng)需氧型微生物，尿素能為其提供碳源C.接種前發(fā)酵液需進(jìn)行滅菌處理，也是生產(chǎn)谷氨酸的中心環(huán)節(jié)D.發(fā)酵期間，攪拌利于谷氨酸棒狀桿菌與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分接觸【答案】D〖祥解〗培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽。在提供上述幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)基還需要滿(mǎn)足微生物生長(zhǎng)對(duì)PH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的需求?！驹斘觥緼、發(fā)酵液中有維生素B，而維生素B能為谷氨酸棒狀桿菌提供特殊的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、尿素在脲酶的作用下，會(huì)分解成氨氣和CO2，谷氨酸棒狀桿菌是異養(yǎng)生物，不能利用CO2，因此尿素能為谷氨酸棒狀桿菌提供氮源，不能提供碳源，B錯(cuò)誤；C、發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)是發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵，C錯(cuò)誤；D、發(fā)酵期間，攪拌利于谷氨酸棒狀桿菌與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分接觸，同時(shí)也能增加發(fā)酵液中的溶解氧，D正確；故選D。5.葡萄酒發(fā)酵時(shí)可接種人工純酵母。下列關(guān)于酵母菌純培養(yǎng)的敘述正確的是（）A.用平板劃線(xiàn)法分離菌種，劃線(xiàn)五個(gè)區(qū)域，接種環(huán)需要灼燒滅菌6次B.配制好的培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到錐形瓶后，可采用高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌C.在酒精燈火焰附近將冷卻至室溫的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿D.配制的培養(yǎng)基主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括碳源、氮源、水和維生素【答案】A〖祥解〗微生物常見(jiàn)的接種的方法：①平板劃線(xiàn)法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線(xiàn)，在恒溫箱里培養(yǎng)。在劃線(xiàn)的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線(xiàn)的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?！驹斘觥緼、用平板劃線(xiàn)法分離菌種，劃線(xiàn)五個(gè)區(qū)域，每次接種前后均需要灼燒滅菌，接種環(huán)需要灼燒滅菌6次，A正確；B、配制好的培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到錐形瓶后，可采用高壓蒸汽滅菌，為保留培養(yǎng)基中的水分，不可采用干熱滅菌法，B錯(cuò)誤；C、酒精燈火焰附近為無(wú)菌區(qū)，在酒精燈火焰附近將冷卻至50℃左右的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿，C錯(cuò)誤；D、配制的培養(yǎng)基主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽，D錯(cuò)誤。故選A。6.尿素是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中重要的氮肥，尿素分解菌可以分解利用尿素。關(guān)于土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.取土樣時(shí)的鐵鏟和取樣袋在使用前需要滅菌B.尿素分解菌之所以能分解尿素，是因?yàn)樗鼈兛梢院铣呻迕窩.在以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的細(xì)菌都是尿素分解菌D.可以采用稀釋涂布平板法對(duì)尿素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù)【答案】C〖祥解〗土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中，需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基，計(jì)數(shù)的關(guān)鍵是經(jīng)梯度稀釋后的倍數(shù)要合適，計(jì)數(shù)時(shí)通常選擇菌落數(shù)在30—300之間的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。【詳析】A、取土樣的鐵鏟和取樣袋在使用前都需要滅菌，這樣可以保證獲取的菌種來(lái)自土壤，A正確；B、尿素分解菌之所以能分解尿素，是因?yàn)樗鼈兒邢嚓P(guān)基因，可以合成脲酶，B正確；C、以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的不都是尿素分解菌，還有可能是自生固氮菌，需要對(duì)分離的菌種進(jìn)行鑒定，C錯(cuò)誤；D、可以采用稀釋涂布平板法對(duì)尿素分解菌進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)，該方法統(tǒng)計(jì)的菌體數(shù)往往偏小，D正確。故選C。7.合理使用消毒液有助于減少傳染病的傳播。某同學(xué)比較了3款消毒液A、B、C殺滅大腸桿菌的效果，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.大腸桿菌在伊紅-亞甲藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落呈藍(lán)色B.據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，殺菌效果最好的消毒液是AC.可采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法或菌落計(jì)數(shù)法測(cè)定樣品的大腸桿菌數(shù)量D.實(shí)驗(yàn)中用到的吸管、培養(yǎng)皿和金屬用具可采用干熱滅菌法【答案】A〖祥解〗平板劃線(xiàn)法是通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線(xiàn)的操作。將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線(xiàn)后培養(yǎng)，可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體，這就是菌落。稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊木悍謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進(jìn)行培養(yǎng)。分為系列稀釋操作和涂布平板操作兩步?！驹斘觥緼、大腸桿菌在伊紅-亞甲藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落呈深紫色，并有金屬光澤，A錯(cuò)誤；B、A消毒液活菌數(shù)減少量最多，日殺菌時(shí)間較短，效率最高，故A消毒液殺菌效果最好，B正確；C、微生物計(jì)數(shù)的方法多種多樣，包括顯微鏡直接計(jì)數(shù)法和平板菌落計(jì)數(shù)法等，C正確；D、干熱滅菌是一種利用高溫進(jìn)行滅菌方法，適用于不便在壓力蒸汽滅菌器中進(jìn)行滅菌，上不易被高溫?fù)p壞的物品。這種方法主要適用于需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培養(yǎng)皿）和金屬用具等，D正確。故選A。8.下圖為煙草植物組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.對(duì)過(guò)程①獲取的根組織塊應(yīng)做較徹底的滅菌處理B.過(guò)程②應(yīng)根據(jù)要求使用適宜的培養(yǎng)基，在避光的環(huán)境中進(jìn)行C.過(guò)程③發(fā)生脫分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)D.愈傷組織是由外植體脫分化形成的，其分化程度通常比外植體要高【答案】B〖祥解〗題圖分析：圖示為煙草植物組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖，其中①表示獲得外植體的過(guò)程，②為脫分化過(guò)程，③為再分化過(guò)程，④是獲取愈傷組織細(xì)胞，⑤為個(gè)體發(fā)育過(guò)程?！驹斘觥緼、對(duì)過(guò)程①獲取的根組織塊應(yīng)做消毒處理，而不能進(jìn)行滅菌處理，A錯(cuò)誤；B、②是脫分化過(guò)程，該過(guò)程使用的培養(yǎng)基中應(yīng)加入有機(jī)碳源和激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素），并在避光的環(huán)境中進(jìn)行，B正確；C、過(guò)程③發(fā)生細(xì)胞再分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，C錯(cuò)誤；D、由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程，稱(chēng)為植物細(xì)胞的脫分化，其分化程度通常比外植體要低，D錯(cuò)誤。故選B。9.在進(jìn)行“菊花的組織培養(yǎng)”一段時(shí)間后，外植體周?chē)霈F(xiàn)黃色和白色的菌落，下列說(shuō)法合理的是（）A.該現(xiàn)象可能是微生物污染導(dǎo)致B.外植體消毒時(shí)間越長(zhǎng)組培越容易成功C.培養(yǎng)基中添加生長(zhǎng)素避免污染D.出現(xiàn)菌落不影響外植體形成愈傷組織【答案】A〖祥解〗植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性，即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過(guò)程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體?！驹斘觥緼、微生物污染是組織培養(yǎng)中常見(jiàn)的問(wèn)題尤其是在無(wú)菌操作條件不嚴(yán)格的情況下，黃色和白色菌落的出現(xiàn)很可能是細(xì)菌或真菌的生長(zhǎng)，這些微生物可以從環(huán)境、培養(yǎng)基、甚至是植物材料本身帶入，A正確；B、外植體消毒時(shí)間越長(zhǎng)，并不意味著組織培養(yǎng)就越容易成功。過(guò)長(zhǎng)的消毒時(shí)間可能會(huì)對(duì)外植體造成傷害，影響其生長(zhǎng)或甚至導(dǎo)致死亡。消毒的目的是去除潛在的微生物污染，但需要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，以確保外植體的存活和健康，B錯(cuò)誤；C、培養(yǎng)基中添加生長(zhǎng)素(如激素)是為了促進(jìn)外植體的生長(zhǎng)和分化，而不是為了避免污染。雖然生長(zhǎng)素對(duì)植物細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化至關(guān)重要，但它們并不能防止微生物污染，C錯(cuò)誤；D、出現(xiàn)菌落很可能會(huì)影響外植體形成愈傷組織，因?yàn)槲⑸镂廴究赡軙?huì)競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，釋放有害物質(zhì)，甚至直接侵害植物細(xì)胞，從而影響外植體的健康和愈傷組織的形成，D錯(cuò)誤。故選A。10.近來(lái)，市場(chǎng)上一種叫做“手指植物”的工藝品受到很多人的歡迎。“手指植物”通常是指將經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)形成的植物體，移栽到裝有彩色培養(yǎng)基的小玻璃瓶中進(jìn)一步培育，無(wú)需額外補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分即可生長(zhǎng)三四個(gè)月。相關(guān)敘述中正確的是（）A.為保證“手指植物”正常生長(zhǎng)，玻璃瓶蓋密封性越高越好B.將“手指植物”根部培養(yǎng)基沖洗后可直接移栽到土壤中繼續(xù)培養(yǎng)C.配制“手指植物”培養(yǎng)基母液時(shí)使用富含礦物質(zhì)的山泉水更好D.培育“手指植物”的原理是植物細(xì)胞具有全能性【答案】D〖祥解〗組織培養(yǎng)用的培養(yǎng)基中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)同樣可以供給微生物的生長(zhǎng)，若接種前沒(méi)有一系列的滅菌和消毒措施，微生物生長(zhǎng)的速度比植物細(xì)胞快的多，且可能產(chǎn)生一些不利于植物細(xì)胞生長(zhǎng)的物質(zhì)進(jìn)入培養(yǎng)基，導(dǎo)致植物組織培養(yǎng)失敗。在組織培養(yǎng)過(guò)程中，包含了脫分化和再分化兩個(gè)階段，在外植體形成愈傷組織的過(guò)程中（即脫分化）不需要光照；而在愈傷組織形成根、芽，直到植株的時(shí)候，需要光照。固體培養(yǎng)基大多由無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、激素、瓊脂四部分組成。【詳析】A、植物組織培養(yǎng)玻璃瓶蓋需透氣，A錯(cuò)誤；B、移栽前需要打開(kāi)封口膜或瓶蓋，讓試管苗在培養(yǎng)箱生長(zhǎng)幾日，用清水清洗根部的培養(yǎng)基后，將幼苗移栽到消過(guò)毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境中，待其長(zhǎng)壯后再移栽入土，B錯(cuò)誤；C、配置母液不能使用富含礦物質(zhì)的山泉水配制，不然影響母液中無(wú)機(jī)鹽的濃度，C錯(cuò)誤；D、培育“手指植物”采用組織培養(yǎng)技術(shù)，其原理是植物細(xì)胞具有全能性，D正確。故選D。11.在治療燒傷時(shí)，通常采用的方法是取燒傷病人的健康皮膚進(jìn)行自體移植。但對(duì)大面積燒傷的病人，自體健康的皮膚非常有限。為解決該問(wèn)題，利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以得到大量的自體健康皮膚。下列關(guān)于該技術(shù)的敘述，正確的是（）A.將燒傷病人的組織分散成單個(gè)細(xì)胞需要用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理B.培養(yǎng)的細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織C.培養(yǎng)液中通常含有糖類(lèi)、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等D.原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)液成分不同【答案】C〖祥解〗動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿(mǎn)瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)?！驹斘觥緼、培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)不用胃蛋白酶將組織分散成單個(gè)細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程不存在脫分化形成愈傷組織，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常含有糖類(lèi)、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素，除此以外還需要添加動(dòng)物血清或血漿等天然成分，C正確；D、原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)液成分一致，D錯(cuò)誤。故選C。12.實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.所需培養(yǎng)基為合成培養(yǎng)基，使用時(shí)通常需要加入一些天然成分B.傳代培養(yǎng)時(shí)，懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞直接用離心法收集，無(wú)須再用酶處理C.細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需置于含有95%O2和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱D.培養(yǎng)細(xì)胞1是原代培養(yǎng)，往往會(huì)因?yàn)榧?xì)胞密度過(guò)大、有害物質(zhì)積累等分裂受阻【答案】C〖祥解〗動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物器官、組織。將材料剪碎，并用胰蛋白酶（或用膠原蛋白酶）處理（消化），形成分散的單個(gè)細(xì)胞，將處理后的細(xì)胞移入培養(yǎng)基中配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱(chēng)為細(xì)胞貼壁。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到互相接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，出現(xiàn)接觸抑制。此時(shí)需要將出現(xiàn)接觸抑制的細(xì)胞重新使用胰蛋白酶處理。再配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液?！驹斘觥緼、在配制動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液時(shí)，除了需要添加一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（如糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等）外，往往還需加入動(dòng)物的血清和血漿等天然成分，屬于合成培養(yǎng)基，A正確；B、傳代培養(yǎng)時(shí)，懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞沒(méi)有體現(xiàn)貼壁生長(zhǎng)的現(xiàn)象，因而可以直接用離心法收集，無(wú)須再用酶處理，B正確；C、細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需置于含有95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱，C錯(cuò)誤；D、培養(yǎng)細(xì)胞1是原代培養(yǎng)，該過(guò)程是獲得組織細(xì)胞中進(jìn)行的初次培養(yǎng)，往往會(huì)因?yàn)榧?xì)胞密度過(guò)大、有害物質(zhì)積累等分裂受阻，D正確。故選C。13.我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用體細(xì)胞核移植技術(shù)首次成功克隆了非人靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物——食蟹獼猴，并取名為“中中”和“華華”，在世界上引起轟動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.克隆猴的遺傳性狀由供體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)決定，與去核卵母細(xì)胞無(wú)關(guān)B.體細(xì)胞核移植不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的融合，此過(guò)程屬于無(wú)性生殖C.克隆猴的成功體現(xiàn)了已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性D.該技術(shù)涉及卵母細(xì)胞去核、供體細(xì)胞注入、重構(gòu)胚的激活和培養(yǎng)等操作【答案】A〖祥解〗動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎。在體外將采集到的卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才成熟，可以通過(guò)顯微操作技術(shù)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核和第一極體?！驹斘觥緼、雖然克隆猴的主要遺傳物質(zhì)來(lái)自供體細(xì)胞的細(xì)胞核，但卵母細(xì)胞的線(xiàn)粒體DNA也會(huì)傳遞給克隆個(gè)體。線(xiàn)粒體DNA對(duì)細(xì)胞能量代謝等功能有重要影響，因此去核卵母細(xì)胞并非完全無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B、體細(xì)胞核移植技術(shù)不涉及精子和卵子的結(jié)合，因此屬于無(wú)性生殖，B正確；C、克隆猴的成功表明，即使是已分化的體細(xì)胞，其細(xì)胞核在適當(dāng)?shù)臈l件下仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的能力，這體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性，C正確；D、體細(xì)胞核移植技術(shù)的關(guān)鍵步驟包括去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核、注入供體細(xì)胞的細(xì)胞核、激活重構(gòu)胚胎并進(jìn)行培養(yǎng)，D正確。故選A。二、多項(xiàng)選擇題：本題共5小題。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求。14.某科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)孤雌生殖技術(shù)、核移植技術(shù)獲得幼豬的過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.孤雌生殖技術(shù)屬于克隆技術(shù)的一種B.可用促性腺激素處理良種母豬，使其超數(shù)排卵C.獲得孤雌生殖豬的過(guò)程說(shuō)明次級(jí)卵母細(xì)胞具有全能性D.核移植中的“去核”是指去除卵母細(xì)胞中紡錘體—染色體復(fù)合物【答案】BCD〖祥解〗核移植技術(shù)：將供體細(xì)胞核注入去核卵母細(xì)胞，通過(guò)電激等使細(xì)胞融合，得到重組細(xì)胞，激活得到重組胚胎，將胚胎移植到受體雌性動(dòng)物體內(nèi)?！驹斘觥緼、題圖分析，孤雌生殖克隆豬首先將豬卵母細(xì)胞進(jìn)行人為的孤雌激活處理并發(fā)育成早期胚胎，再采用胚胎移植技術(shù)移植到受體子宮，最后妊娠形成克隆豬，動(dòng)物細(xì)胞核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體，因此孤雌生殖技術(shù)不屬于克隆技術(shù)，A錯(cuò)誤；B、促性腺激素能促進(jìn)卵母細(xì)胞的生成，得到大量的卵母細(xì)胞，B正確；C、通過(guò)激活孤雌生殖，使得次級(jí)卵母細(xì)胞形成早期胚胎，說(shuō)明次級(jí)卵母細(xì)胞具有全能性，C正確；D、核移植中的“去核”是指去除卵母細(xì)胞中紡錘體—染色體復(fù)合物，D正確。故選BCD。15.下列有關(guān)限制酶和DNA連接酶的敘述錯(cuò)誤的是（）A.用限制酶切割獲得一個(gè)外源基因時(shí)得到兩個(gè)切口，有2個(gè)磷酸二酯鍵被斷開(kāi)B.T4DNA連接酶和E.coliDNA連接酶都能催化平末端和黏性末端的連接C.序列和被限制酶切出的黏性末端堿基數(shù)不同D.限制酶識(shí)別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的概率就越大【答案】ABC〖祥解〗一、限制酶：（1）來(lái)源：主要從原核生物中分離純化出來(lái)。（2）特異性：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（3）結(jié)果：形成黏性末端或平末端。注意：用限制酶切割DNA時(shí)，每切開(kāi)一個(gè)切口需要水解兩個(gè)磷酸二酯鍵。二、DNA連接酶：（1）根據(jù)酶的來(lái)源不同分為兩類(lèi)：E．coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。（2）DNA連接酶連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。【詳析】A、用限制酶剪切獲得一個(gè)目的基因時(shí)得到兩個(gè)切口，有4個(gè)磷酸二酯鍵被斷開(kāi)，A錯(cuò)誤；B、T4DNA連接酶和E。coliDNA連接酶都能催化黏性末端的連接，只有T4DNA連接酶還可以連接平末端，B錯(cuò)誤；C、序列和序列被限制酶切出黏性末端堿基數(shù)相同，都是4個(gè)，C錯(cuò)誤；D、限制性?xún)?nèi)切核酸酶識(shí)別序列越短，特異性越低，則該序列在DNA中出現(xiàn)的概率就越大，D正確。故選ABC。16.下列有關(guān)基因工程的工具的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.基因工程的載體只有質(zhì)粒B.天然質(zhì)粒均可以直接作為載體將目的基因送入受體細(xì)胞C.噬菌體常作為動(dòng)物基因工程的載體D.限制酶具有專(zhuān)一性，能識(shí)別特定的核苷酸序列【答案】ABC〖祥解〗基因工程：指按照人們的意愿，通過(guò)轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物新的遺傳特性，創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。【詳析】A、目前常用的載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒，A錯(cuò)誤；B、天然質(zhì)粒往往不能直接作為載體，要根據(jù)不同的目的和需求進(jìn)行人工改造，B錯(cuò)誤；C、噬菌體專(zhuān)門(mén)侵染大腸桿菌，不可作為動(dòng)物基因工程的載體，C錯(cuò)誤；D、限制酶和其他酶一樣具有專(zhuān)一性，只能識(shí)別特定的核苷酸序列，D正確。故選ABC。17.我國(guó)科學(xué)家將iPS細(xì)胞注射到囊胚中得到存活并有生殖能力的小鼠。下列敘述正確的是（）A.iPS細(xì)胞能分化成多種組織、器官B.可用iPS細(xì)胞治療小鼠的鐮狀細(xì)胞貧血C.定期更換培養(yǎng)液有利于滿(mǎn)足iPS細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)代謝的營(yíng)養(yǎng)需求D.iPS細(xì)胞被稱(chēng)為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞，均是由成纖維細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來(lái)的【答案】ABC〖祥解〗干細(xì)胞的應(yīng)用：擁有自我更新能力及分化潛能的干細(xì)胞，與組織、器官的發(fā)育、再生和修復(fù)等密切相關(guān)?！驹斘觥緼、iPS細(xì)胞可分化成多種不同的組織或器官，A正確；B、由可利用體外制備的iPS細(xì)胞，誘導(dǎo)分化成正常的紅細(xì)胞，治療小鼠的鐮狀細(xì)胞貧血，B正確；C、體外培養(yǎng)iPS，定期更換培養(yǎng)液可清除細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，避免代謝廢物積累對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用，并且提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，即定期更換培養(yǎng)液有利于滿(mǎn)足iPS細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)代謝的營(yíng)養(yǎng)需求，C正確；D、除成纖維細(xì)胞外，已分化的T細(xì)胞、B細(xì)胞等也能被誘導(dǎo)為iPS細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選ABC。18.研究人員將外源鯽魚(yú)Mx基因（該基因產(chǎn)物能抵抗粘液病毒）與質(zhì)粒相連接構(gòu)建基因表達(dá)載體，利用顯微注射的方法將其導(dǎo)入草魚(yú)體內(nèi)，獲得轉(zhuǎn)基因抗病草魚(yú)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.獲得抗粘液病毒草魚(yú)方法的原理是基因重組B.重組載體的受體細(xì)胞一般是已分化的體細(xì)胞C.轉(zhuǎn)錄Mx基因需要解旋酶和DNA連接酶D.構(gòu)建重組載體的質(zhì)粒一般是天然質(zhì)?！敬鸢浮緽CD〖祥解〗基因的表達(dá)：①轉(zhuǎn)錄：以DNA為模板，通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在RNA聚合酶的作用下合成mRNA；②翻譯：以mRNA為模板，在核糖體的參與和酶的催化作用下，合成多肽鏈?！驹斘觥緼、將外源鯽魚(yú)Mx基因與質(zhì)粒相連接構(gòu)建基因表達(dá)載體，再導(dǎo)入草魚(yú)體內(nèi)，這屬于基因工程，其原理是基因重組，A正確；B、重組載體的受體細(xì)胞一般是受精卵，因?yàn)槭芫丫哂腥苄?，更容易發(fā)育成完整的個(gè)體，而不是已分化的體細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)錄Mx基因需要RNA聚合酶，解旋酶用于DNA復(fù)制，DNA連接酶用于連接DNA片段，C錯(cuò)誤；D、構(gòu)建重組載體的質(zhì)粒一般不是天然質(zhì)粒，而是經(jīng)過(guò)人工改造的質(zhì)粒，以滿(mǎn)足基因工程的需求，D錯(cuò)誤。故選BCD。三、非選擇題：本題共5小題。19.下圖為果酒與果醋發(fā)酵裝置示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）釀造葡萄酒時(shí)，在榨汁前，要先對(duì)葡萄進(jìn)行______，再去除枝梗，該步驟可以避免去除枝梗時(shí)引起葡萄破損，增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)。（2）用酒精對(duì)上述裝置進(jìn)行消毒后，再裝入葡萄汁，將發(fā)酵裝置放在18-30℃的環(huán)境中，每天擰開(kāi)氣閥b多次，排出發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的大量______。裝置中d處設(shè)計(jì)成彎曲形狀的目的是______。（3）10d之后，利用酸性條件下的______溶液對(duì)出料口c取樣的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。若呈灰綠色，則說(shuō)明產(chǎn)生了酒精。（4）產(chǎn)生酒精后，在發(fā)酵液中加入醋酸菌，然后將裝置放在______℃的環(huán)境中，適時(shí)打開(kāi)氣閥______向發(fā)酵液中充氣?！敬鸢浮浚?）沖洗

（2）①.CO2②.防止排氣時(shí)空氣中雜菌的污染

（3）重鉻酸鉀（4）①.30—35②.a〖祥解〗一、果酒制作過(guò)程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作：（1）材料的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄，榨汁前先將葡萄進(jìn)行沖洗，除去枝梗。（2）滅菌：①榨汁機(jī)要清洗干凈，并晾干；②發(fā)酵裝置要清洗干凈，并用70%的酒精消毒。（3）榨汁：將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機(jī)榨取葡萄汁。（4）發(fā)酵：①將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶，要留要大約13的空間，并封閉充氣口；②制葡萄酒的過(guò)程中，可通過(guò)出料口對(duì)發(fā)酵的情況進(jìn)行，及時(shí)的監(jiān)測(cè)。③制葡萄醋的過(guò)程中，將溫度嚴(yán)格控制在30℃～35℃，時(shí)間控制在前7～8d左右，并注意適時(shí)通過(guò)充氣口充氣。二、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型，果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿??！拘?wèn)1詳析】釀造葡萄酒時(shí)，在葡萄榨汁前，葡萄要先進(jìn)行沖洗，然后再除去枝梗，可以避免除去枝梗時(shí)引起葡萄破損，增加被雜菌污染機(jī)會(huì)?！拘?wèn)2詳析】發(fā)酵過(guò)程中由于酵母菌無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，因此每天擰開(kāi)氣閥b多次，排出發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的大量二氧化碳。裝置中d處設(shè)計(jì)成彎曲形狀利用了巴斯德的鵝頸瓶的原理，即為了防止排氣時(shí)空氣中微生物的污染（防止雜菌污染）?！拘?wèn)3詳析】酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物中會(huì)產(chǎn)生酒精，利用用酸性條件下的重鉻酸鉀可以檢測(cè)酒精的存在，酒精遇到橙色的重鉻酸鉀會(huì)變?yōu)榛揖G色，說(shuō)明產(chǎn)生了酒精。【小問(wèn)4詳析】溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件，20℃左右最適合酵母菌繁殖，因此需要將溫度控制在其最適溫度范圍內(nèi)。而醋酸菌是嗜溫菌，最適生長(zhǎng)溫度為30℃～35℃，因此要將溫度控制在30℃～35℃。酵母菌酒精發(fā)酵不需要氧氣，醋酸菌是好氧菌，在將酒精變?yōu)榇姿釙r(shí)需要氧氣才能進(jìn)行，因此要適時(shí)向發(fā)酵裝置中充氣，需要打開(kāi)氣閥a通入空氣。20.樂(lè)果是一種廣泛使用的有機(jī)磷農(nóng)藥，對(duì)被樂(lè)果污染的土壤進(jìn)行微生物修復(fù)一直是科學(xué)家研究的熱點(diǎn)?，F(xiàn)在從土壤中篩選能有效降解樂(lè)果的微生物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）用于篩選的樣品應(yīng)來(lái)自______的土壤。（2）微生物馴化是指在培養(yǎng)過(guò)程中，逐步加入某種物質(zhì)，讓其逐漸適應(yīng)，得到對(duì)此種物質(zhì)耐受或能降解此種物質(zhì)的微生物的過(guò)程。該實(shí)驗(yàn)中，所用馴化培養(yǎng)基中含有蛋白胨10g、氯化鈉1g、磷酸二氫鉀1g、水1L、葡萄糖1g和不同濃度的樂(lè)果。請(qǐng)據(jù)此回答：①上述馴化培養(yǎng)基按功能分屬于______培養(yǎng)基。培養(yǎng)基配制后需要采用______法進(jìn)行滅菌。②馴化后含有微生物的菌液可通過(guò)______法進(jìn)行接種，從分離得到的單菌落中挑取待篩選的菌株。研究人員通常根據(jù)菌落的______特征來(lái)初步區(qū)分不同種的微生物。若要對(duì)菌液中的微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)，則接種的工具應(yīng)該選擇______。③進(jìn)行微生物的純培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基冷凝后要將平板倒置，既可防止______，又可避免______。（3）若要進(jìn)一步鑒定不同種的待測(cè)菌株對(duì)樂(lè)果的降解能力，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路：______?！敬鸢浮浚?）被樂(lè)果污染（2）①.選擇②.高壓蒸汽滅菌③.稀釋涂布平板（或平板劃線(xiàn)）④.形狀、大小、隆起程度和顏色等⑤.涂布器⑥.培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落到培養(yǎng)基上造成污染⑦.培養(yǎng)基中的水分快速揮發(fā)（3）分別將等量的含不同菌株的培養(yǎng)液涂布在含有一定濃度的樂(lè)果的培養(yǎng)基上，在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)，定時(shí)測(cè)量各個(gè)培養(yǎng)基中樂(lè)果的剩余量〖祥解〗一、培養(yǎng)基從功能上可劃分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基，從物理性質(zhì)上可劃分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基，從成分上可劃分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng)基。二、為了防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落到培養(yǎng)基上造成污染，且避免培養(yǎng)基中的水分快速揮發(fā)，培養(yǎng)基冷凝后要將平板倒置?！拘?wèn)1詳析】為了從土壤中篩選能有效降解樂(lè)果的微生物，故用于篩選的樣品應(yīng)來(lái)自被樂(lè)果污染的土壤?！拘?wèn)2詳析】①根據(jù)題意可知，通過(guò)增加樂(lè)果的濃度以得到能降解樂(lè)果的微生物，故該馴化培養(yǎng)基按功能分屬于選擇培養(yǎng)基。高壓蒸汽滅菌是一種有效的物理滅菌方法，適用于對(duì)一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌。②一般采用稀釋涂布平板法或平板劃線(xiàn)法將菌液接種到固體培養(yǎng)基上，使菌液中的菌種分散成單個(gè)細(xì)胞，培養(yǎng)一段時(shí)間后獲得由一個(gè)細(xì)胞繁殖來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群提，故可將馴化后含有微生物的菌液通過(guò)稀釋涂布平板（或平板劃線(xiàn)）法進(jìn)行接種，從分離得到的單菌落中挑取待篩選的菌株。由于不同微生物形成的菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等不相同，研究人員通常根據(jù)菌落的這些特征來(lái)初步區(qū)分不同種的微生物?？梢杂糜谟?jì)數(shù)的是稀釋涂布平板法，則接種的工具應(yīng)該選擇涂布器。③為了防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落到培養(yǎng)基上造成污染，且避免培養(yǎng)基中的水分快速揮發(fā)，培養(yǎng)基冷凝后要將平板倒置?！拘?wèn)3詳析】為了進(jìn)一步鑒定不同種的待測(cè)菌株對(duì)樂(lè)果的降解能力，可分別將等量的含不同菌株的培養(yǎng)液涂布在含有一定濃度的樂(lè)果的培養(yǎng)基上，在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)，定時(shí)測(cè)量各個(gè)培養(yǎng)基中樂(lè)果的剩余量。樂(lè)果剩余量越低，說(shuō)明待測(cè)菌株對(duì)樂(lè)果的降解能力越強(qiáng)，反之則越弱。21.不對(duì)稱(chēng)體細(xì)胞雜交是指利用射線(xiàn)破壞染色質(zhì)的供體細(xì)胞，與未經(jīng)射線(xiàn)照射的受體細(xì)胞融合，所得融合細(xì)胞含受體全部遺傳物質(zhì)及供體部分遺傳物質(zhì)?？蒲腥藛T用大劑量的X射線(xiàn)處理擬南芥（2n=10）的原生質(zhì)體，然后誘導(dǎo)其與柴胡（2n=12）的原生質(zhì)體融合，最終獲得不對(duì)稱(chēng)雜種植株?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）為獲得擬南芥和柴胡的原生質(zhì)體，可將消毒后的外植體用小刀切碎，放入含有_____酶的緩沖液中，以獲得原生質(zhì)體。（2）可采用二乙酸熒光素（FAD）法測(cè)定原生質(zhì)體活力，已知FAD本身無(wú)熒光，當(dāng)其進(jìn)入細(xì)胞后可被酯酶分解為無(wú)毒、具有熒光的物質(zhì)，該熒光物質(zhì)不能透過(guò)細(xì)胞膜，會(huì)留在細(xì)胞內(nèi)發(fā)出熒光。據(jù)此應(yīng)選擇_____的原生質(zhì)體用于融合。（3）在雜種細(xì)胞形成雜種植株的過(guò)程中，需要避光培養(yǎng)的是_____階段，誘導(dǎo)生根的過(guò)程中，細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比值_____（“=1”、“>1”、“<1”）（4）科研人員對(duì)獲得的部分植株細(xì)胞進(jìn)行染色體觀察、計(jì)數(shù)和DNA分子標(biāo)記鑒定，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示：后代植株類(lèi)型染色體數(shù)目形態(tài)DNA分子標(biāo)記鑒定甲12，與柴胡染色體相似含雙親DNA片段乙12，與柴胡染色體相似無(wú)擬南芥DNA片段丙12，與柴胡染色體相似含雙親DNA片段和新的DNA片段由表可知，后代植株中_____類(lèi)型一定不是雜種植株?？蒲腥藛T推測(cè)雜種植株的染色體主要由柴胡親本來(lái)源的染色體組成，擬南芥親本的遺傳物質(zhì)可能不是以染色體的形式存在于雜種植株細(xì)胞中，而是以DNA片段的方式整合進(jìn)柴胡的基因組，作出以上推測(cè)的依據(jù)是_____。【答案】（1）纖維素酶和果膠（2）發(fā)出熒光（3）①.脫分化②.<1（4）①.乙②.甲、丙類(lèi)型植株細(xì)胞的染色體與柴胡細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同、形態(tài)相似，且含有雙親的DNA片段〖祥解〗植物原生質(zhì)體培養(yǎng)技術(shù)：首先用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體，然后向原生質(zhì)體中導(dǎo)入抗病基因或含有抗病基因的染色體片段，轉(zhuǎn)移至合適的環(huán)境中，在高爾基體的作用下再生細(xì)胞壁、形成愈傷組織、再分化生根生芽，最終發(fā)育成完整的植株?！拘?wèn)1詳析】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專(zhuān)一性可知，消毒后的外植體用小刀切碎，加入含有纖維素酶和果膠酶的酶溶液，水浴加熱一段時(shí)間后，過(guò)濾、離心即可獲得原生質(zhì)體?！拘?wèn)2詳析】根據(jù)題干信息可知，綠色熒光的強(qiáng)度與原生質(zhì)體的活力呈正相關(guān)，因此應(yīng)選擇發(fā)出熒光的原生質(zhì)體用于融合?！拘?wèn)3詳析】在雜種細(xì)胞形成雜種植株的過(guò)程中，需要避光培養(yǎng)的是脫分化階段；細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比值<1，誘導(dǎo)生根。小問(wèn)4詳析】根據(jù)表格信息可知，植株后代乙無(wú)擬南芥DNA片段，說(shuō)明其不是雜種植株；甲、丙類(lèi)型植株與柴胡細(xì)胞中染色體數(shù)目相同、形態(tài)相似，且含有雙親的DNA片段，說(shuō)明甲、丙植株屬于雜種植株，它們的染色體主要由柴胡親本來(lái)源的染色體組成，擬南芥親本的遺傳物質(zhì)可能不是以染色體的形式存在于雜種植株細(xì)胞中，而是以遺傳物質(zhì)重組的方式整合進(jìn)柴胡的基因組。22.學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了矮牽?！鬯{(lán)煙草植株。為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定，科學(xué)家利用綠色熒光和紅色熒光分別標(biāo)記矮牽牛原生質(zhì)體和粉藍(lán)煙草原生質(zhì)體上的蛋白質(zhì)，其培育過(guò)程如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理是____。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合可以采用____和____兩種化學(xué)方法進(jìn)行融合。（2）在鑒定融合的原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡進(jìn)行觀察，根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到____種不同的原生質(zhì)體（只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況），其中雜種細(xì)胞膜表面有____種顏色的熒光。（3）矮牽?！鬯{(lán)煙草植株____（填“可育”或“不可育”），原因是____?！敬鸢浮浚?）①.細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性②.PEG（或聚乙二醇）促融③.Ca2+-高pH融