各位家長(zhǎng)，下午好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。在正式開(kāi)始之前，請(qǐng)大家先欣賞三個(gè)視頻《我們的一天》，了解孩子們?cè)谛Ｈ粘?，《我想?duì)爸爸媽媽說(shuō)》，聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心里話，《我的成長(zhǎng)》看一看孩子們?cè)谝荒昙?jí)學(xué)會(huì)了什么。下面，作為本班的班主任和語(yǔ)文老師我把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)詳細(xì)匯報(bào)：一、認(rèn)識(shí)一年級(jí)一年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí)。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?；A(chǔ)的知識(shí)。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想如果地基沒(méi)有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段，很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長(zhǎng)和老師密切配合，幫助他們渡過(guò)這個(gè)適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小，認(rèn)的字還不太多，家庭作業(yè)無(wú)法獨(dú)立完成這就更需要家長(zhǎng)的配合，幫助孩子完成家庭作業(yè)。二、匯報(bào)班級(jí)工作我們班共55人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好將來(lái)！下面我將本班學(xué)習(xí)近一個(gè)月的有關(guān)情況向大家作一簡(jiǎn)單介紹：（一）班級(jí)管理方面：由于孩子們剛從幼兒園過(guò)來(lái)，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律，課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情。我們開(kāi)辦了班級(jí)優(yōu)化大師光榮榜和小獎(jiǎng)狀小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)好的，學(xué)習(xí)好的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。（二）學(xué)生方面1、學(xué)習(xí)方面（1）課堂表現(xiàn)一年級(jí)的課堂，非常重要。在課堂上，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問(wèn)題都能積極思考回答，如：等等，這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽(tīng)講，課堂紀(jì)律非常好，如：等同學(xué)。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動(dòng)作，或者和同學(xué)說(shuō)“悄悄話”，根本不聽(tīng)老師的講課，也不積極思考問(wèn)題。惰性很強(qiáng)。（2）其他方面有些孩子書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮，如：等同學(xué)，他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí)。還有一些孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕臟，不嫌累主動(dòng)為班集做事情，如：等同學(xué)。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫(xiě)不完；有的還常忘記做；還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有耐心。這些同學(xué)在考試過(guò)程中，都沒(méi)有好好做題，有的題根本都沒(méi)有做完了，有的書(shū)寫(xiě)的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長(zhǎng)們能認(rèn)真對(duì)待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問(wèn)題妥善解決。學(xué)習(xí)階段性總結(jié)學(xué)業(yè)水平分布：優(yōu)秀36人，潛力股13人，小蝸牛6人。日常觀察中，孩子們學(xué)習(xí)上存在的不足有：1.識(shí)字量不足，讀題能力差。2.對(duì)課文不熟，很多生字不認(rèn)識(shí)，混淆，不會(huì)書(shū)寫(xiě)。3.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差，會(huì)的也寫(xiě)錯(cuò)。4.句子應(yīng)用能力薄弱，寫(xiě)話能力薄弱。（4）明星榜：學(xué)科之星（不分先后）：周小熙、劉沫希、閆嘉上、陳婧琪、陳圣允、馮子衿、黃梓鑫、賈茗芮、靳嘉琪、李宜駿、楊皓軒、朱姝彤。進(jìn)步之星（不分先后）：陳依琳、韓楊洋、申上意、王詩(shī)雨、王毅恒、王語(yǔ)涵、王鈺瑩、王子涵。沖榜潛力星：常欣瑜、陳可欣、毛夢(mèng)涵、孟晨碩、王榮軒、陳子晟、萬(wàn)莫陽(yáng)、陳伊駿、葛藝美、葉默霖、黃潤(rùn)璞、呂梓豪。明星榜共同特點(diǎn)：入班即學(xué)，晨讀領(lǐng)跑者。認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，作業(yè)先行者。積極預(yù)習(xí)，饑渴求知者。及時(shí)訂正，錯(cuò)題粉碎者。思維活躍，積極思考者。熱愛(ài)閱讀，堅(jiān)持不懈者班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題不文明行為（奔跑打鬧、打架罵人，隨手扔垃圾，自私行為……），多以男生為主。個(gè)別孩子不能做到入班即學(xué)。上課愛(ài)做小動(dòng)作，喜歡帶玩具進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)路隊(duì)較為松散，不要提前下隊(duì)，不要擅自離隊(duì)，不要推搡和追逐打鬧。安全第一。放學(xué)三件事特別慢。中午午餐后隨意亂跑，沒(méi)有午睡習(xí)慣。個(gè)別同學(xué)沒(méi)有值日的意識(shí)，衛(wèi)生保持習(xí)慣差。孩子書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和習(xí)慣，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量較高，但個(gè)別孩子熟練后有應(yīng)付作業(yè)的現(xiàn)象，忘帶作業(yè)嚴(yán)重，還有一小部分孩子課外閱讀沒(méi)有真正開(kāi)展起來(lái)。學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)（一）安全方面安全工作是一切工作的重中之重。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里，我們都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不玩火，電；不接觸危險(xiǎn)品；外出要征得家長(zhǎng)的同意；上下學(xué)及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人說(shuō)話等等有關(guān)安全方面的教育。防溺水安全教育。防溺水"六不一會(huì)"知識(shí)。"六不":1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。"一會(huì)":學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。（二）學(xué)習(xí)方面1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，字體不工整，錯(cuò)誤也多。希望各位家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、不睡懶覺(jué)、自己的事情自己做等等。請(qǐng)記住你今天的管理是為了明天的放手。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫(xiě)作業(yè)總喜歡寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)小差了，喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，找人說(shuō)話，或者獨(dú)自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。（三）生活方面1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意：牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上8：10到教室交作業(yè)、上早讀。下午1：40前到校，2：00準(zhǔn)時(shí)上課。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。（2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，晚上讓孩子早睡覺(jué)，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒(méi)精神，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。（3）注意孩子的飲食起居。讓孩子