高中歷史：歷史材料信息轉化為學科術語實例1.政府興修大型水利工程=重視農業(yè)生產，增強抵御自然災害能力，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。2.某地發(fā)現(xiàn)大量鐵制農具、牛耕痕跡=農業(yè)生產技術進步，生產力水平提高，推動井田制瓦解和封建土地私有制確立。3.史料記載某朝代人口大量南遷=北方戰(zhàn)亂頻繁，南方相對穩(wěn)定；促進了江南地區(qū)的開發(fā)，經(jīng)濟重心逐漸南移。4.城市中出現(xiàn)“市”“坊”界限被打破的現(xiàn)象=商業(yè)活動突破空間限制，商品經(jīng)濟繁榮，城市經(jīng)濟功能增強。5.有商人組建商幫，在多地設立分號=商業(yè)資本集中，區(qū)域間長途販運貿易興盛，商業(yè)競爭加劇。6.某時期手工業(yè)產品種類增多、工藝更精細=手工業(yè)技術發(fā)展，生產專業(yè)化程度提高，滿足不同階層消費需求。7.朝廷推行“海禁”政策=限制對外貿易，阻礙中外經(jīng)濟文化交流，使中國逐漸落后于世界潮流。8.出現(xiàn)新的文學體裁（如唐詩、宋詞、元曲、明清小說）=市民階層壯大，文學世俗化趨勢增強，適應大眾文化消費需求。9.史書記載官員數(shù)量增加、機構臃腫=官僚體系膨脹，可能導致行政效率低下，財政負擔加重。10.科舉制的創(chuàng)立與完善=打破世家大族對官場的壟斷，擴大統(tǒng)治基礎，促進社會階層流動，提高官員文化素質。11.皇帝頻繁更換宰相、設立新的中樞秘書機構（如明朝內閣、清朝軍機處）=加強君主專制，削弱相權，使決策權力高度集中于皇帝手中。12.邊疆地區(qū)與中原的貿易往來增多，互市頻繁=民族間經(jīng)濟聯(lián)系加強，促進民族交融，有利于邊疆地區(qū)的穩(wěn)定與開發(fā)。13.某朝代實行鹽鐵專賣、均輸平準等政策=加強對重要經(jīng)濟領域的控制，增加財政收入，穩(wěn)定市場物價。14.儒家思想在某時期成為官方正統(tǒng)思想=適應了統(tǒng)治者加強中央集權和維護社會秩序的需要，影響了中國社會的價值觀念和文化教育。15.佛教、道教廣泛傳播，與儒家思想相互交融=思想文化領域多元發(fā)展，三教合一趨勢出現(xiàn)，豐富了中國傳統(tǒng)文化內涵。16.民間出現(xiàn)私人講學之風，書院興起=打破官方教育壟斷，促進學術交流與文化傳播，培養(yǎng)了大批人才。17.政府頒布新的貨幣鑄造標準，統(tǒng)一貨幣樣式=規(guī)范貨幣流通，促進商業(yè)貿易發(fā)展，加強中央對經(jīng)濟的管理。18.出現(xiàn)大規(guī)模的農民起義=社會矛盾尖銳，土地兼并嚴重，賦稅徭役沉重，統(tǒng)治危機加深。19.少數(shù)民族政權學習漢族文化，采用漢制、漢禮=少數(shù)民族封建化進程加快，促進民族交融和文化交流。20.修建長城、設置邊防重鎮(zhèn)=抵御北方游牧民族侵擾，鞏固邊疆安全，保障中原地區(qū)的生產生活。21.地方行政區(qū)劃不斷調整，層級增多或減少=適應政治、經(jīng)濟發(fā)展需要，加強中央對地方的管理和控制。23.官府組織大規(guī)模的人口遷徙，充實邊疆或內地=調整人口分布，促進地區(qū)間經(jīng)濟文化交流，加強對邊疆地區(qū)的開發(fā)與管理。24.出現(xiàn)專門的手工業(yè)行會組織=手工業(yè)行業(yè)規(guī)范發(fā)展，協(xié)調同行利益，促進手工業(yè)技術傳承與創(chuàng)新。25.城市中出現(xiàn)夜市、早市，商業(yè)活動時間延長=商品經(jīng)濟繁榮，商業(yè)活動突破時間限制，城市商業(yè)氛圍活躍。26.文人熱衷于收藏書畫、古董等藝術品=社會經(jīng)濟發(fā)展，文化藝術繁榮，人們審美情趣和文化消費需求提升。27.朝廷設立專門的外交機構，接待外國使節(jié)=重視對外交往，促進中外政治、經(jīng)濟、文化交流，展示國家形象。28.某地出土精美的瓷器、絲綢等奢侈品=手工業(yè)發(fā)達，產品質量高，具有較高的藝術價值和經(jīng)濟價值，可能用于對外貿易。29.一些科技成果（如四大發(fā)明）廣泛應用并傳播到國外=中國古代科技領先世界，對世界文明發(fā)展產生深遠影響，促進了中外文化交流。30.某時期婚姻習俗發(fā)生變化，如門第觀念淡化=社會階層流動加速，商品經(jīng)濟發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念，人們的思想觀念逐漸轉變。31.鄉(xiāng)村出現(xiàn)義莊、祠堂等宗族組織和設施=宗族觀念濃厚，發(fā)揮社會救濟和基層管理功能，維護鄉(xiāng)村社會秩序。32.政府減免某地區(qū)賦稅，賑濟災民=緩解地方經(jīng)濟困難，穩(wěn)定社會秩序，體現(xiàn)統(tǒng)治者的民本思想和治國策略。33.史籍記載官員廉潔奉公、推行善政=有利于改善地方治理，贏得民心，維護社會穩(wěn)定，樹立政府良好形象。34.不同民族間相互學習語言、服飾、飲食等習俗=民族交融加深，文化相互借鑒與吸收，豐富了各民族的生活方式。35.手工業(yè)生產中出現(xiàn)分工協(xié)作，形成產業(yè)鏈=提高生產效率，促進手工業(yè)專業(yè)化發(fā)展，推動商品經(jīng)濟繁榮。36.朝廷設立國子監(jiān)、太學等官方教育機構=重視文化教育，培養(yǎng)統(tǒng)治人才，傳播儒家思想，加強思想文化控制。37.商業(yè)活動中出現(xiàn)匯票、飛錢等金融工具=商品經(jīng)濟發(fā)展，貨幣流通需求增加，促進商業(yè)信用體系發(fā)展，便利商業(yè)交易。38.某朝代法律制度不斷完善，對犯罪處罰細化=維護社會秩序，保障封建統(tǒng)治，體現(xiàn)封建社會的法制建設與進步。39.邊疆地區(qū)設置都護府、節(jié)度使等機構或官職=加強對邊疆地區(qū)的管理，鞏固邊防，促進邊疆與內地的聯(lián)系。40.民間舉辦各種廟會、集市等活動，熱鬧非凡=商品經(jīng)濟繁榮，豐富了民眾的物質文化生活，促進地區(qū)間物資交流。41.文人創(chuàng)作的詩詞、文章中反映社會現(xiàn)實、民生疾苦=文學具有社會批判功能，一定程度上反映當時的社會狀況和時代精神。42.政府鼓勵墾荒，頒布相關優(yōu)惠政策=擴大耕地面積，增加糧食產量，促進農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，緩解人地矛盾。43.少數(shù)民族政權在統(tǒng)治區(qū)域內推行封建化政策，如改漢姓、說漢語=加速民族交融，促進少數(shù)民族地區(qū)的社會進步和經(jīng)濟發(fā)展。必選部分1.戶籍與人口管理，基層管理等和賦稅征發(fā)有關2.戶籍、賦役、文書管理、檔案記錄等等=行政管理3.戶籍管理嚴格=人身限制較強，國家對社會控制嚴格（消極評價）=有利于征發(fā)賦稅徭役（明清例外，清朝廢除人口稅，故戶籍作用不大，放松）=有利于改善社會治理、穩(wěn)定社會秩序（積極評價）4.關愛鰥寡孤獨、老幼病殘=關愛特殊群體，弱勢群體，是社會救濟、社會保障對象5.救助災民=賑災；保障、救助弱勢群體=救濟6.政府做好事=緩和社會矛盾，提升治理效能，有利于維護社會穩(wěn)定，有利于鞏固統(tǒng)治=政權認同7.自然災害、土地兼并、流民、起義等=社會矛盾（緩和成激化）,社會秩序（穩(wěn)定成混亂）8.收糧食、布帛=收取實物稅；收白銀、收錢=貨幣稅=有利于農產品市場化，促進商品經(jīng)濟發(fā)展9.免費幫官府做活=徭役=人身限制；免役收錢=放松人身限制、增加政府收入10.權力沒保障、依靠**生存=人身依附，反之則為減輕限制11.禁止到允許——放寬限制，不合法到合法；12.階層流動+空間流動+職業(yè)變化=社會流動13.窮人變有錢，百姓變官員、科舉制=社會階層流動；14.強調官營、專賣=政府加強對經(jīng)濟管理，反之則為放松；15.東西便宜買進，東西貴時賣出（平準）=利用市場規(guī)律干預經(jīng)濟=有利于打擊囤積居奇，打擊不法商販、調節(jié)市場秩序16.解決衣食住行，糧價、物價=民生問題=社會穩(wěn)定17.原來沒有、現(xiàn)在有=豐富、改善18.不同的人享受不同的待遇=等級、差異=禮制或者禮樂制度影響19.婚喪嫁娶、衣飾言語=社會風俗、風俗習慣20.文字、語言=信息交流的依托、文化影響力的載體；統(tǒng)一文字、文字簡化=促進文化交流，促進文化認同，有利于維護統(tǒng)治21.《xx法律》=制定相關法律、注重法律規(guī)范，xx走向規(guī)范化、法制化22.強調道德作用、表彰=弘揚儒家文化23.對某些行業(yè)、事情表彰、獎勵=政府支持，調動xx積極性24.原來無規(guī)定，后來有規(guī)定=逐漸規(guī)范化，制度化25.新疆、西藏、東北、云南、甘肅、嶺南等地區(qū)=邊疆地區(qū)；邊遠地區(qū)；少數(shù)民族地區(qū)；（常用答案有促進邊疆開發(fā)，促進民族交流，加強中原與邊疆聯(lián)系等等）;26.聯(lián)姻、使者、贈禮、聯(lián)盟等=多種交往手段27.xx政策不斷修改+效果好=政策靈活，適時調整28.xx政策不斷修改+效果差=政策不穩(wěn)定，政策不統(tǒng)一，政策混亂29.xx政策不斷添加、不斷補充+好的結果=政策不斷調整，逐漸完善，適時調整30.xx政策前后一致、長期沒有變化=政策具有延續(xù)性、穩(wěn)定性；（壞的結果則是政策因循保守、守舊）31.前代有，后代繼承改革=借鑒前人經(jīng)驗，繼承前代制度并有所發(fā)展32.平原、山地、環(huán)海、河流等等——環(huán)境角度33.面積+人口+數(shù)值——規(guī)模角度34.原始社會有、周朝有、漢代有，今天有=歷史悠久，源遠流長，延續(xù)性強；四川和湖南、廣東、山東等等都有某物品、某現(xiàn)象某種相似性=分布廣泛=交流聯(lián)系=多元一體特點；四川與湖南、與山東等不同=多元發(fā)展中華文化豐富多彩35.xx皇帝、國王+官僚+好的作為=統(tǒng)治者重視36.皇帝、大臣、士大夫等=統(tǒng)治階層=政府、國家角度37.學者、官員、士紳、士大夫=社會上層、精英；（上層）38.學者、士紳+好的作為=有識之士；（反之則是守舊、頑固勢力）39.商人、百姓、宗族=民間勢力，社會力量；（下層）40.都城=政治中心、商業(yè)中心、軍事重鎮(zhèn)；州縣=地方政府、地方行政中心41.人間政治與天象、靈異、災害、祥瑞等聯(lián)系=天人感應，天人合一，塑造政權合法性等42.儒家學者道德高尚，關心社會民生=受程朱理學影響，具有社會責任感（宋代以后）或者個人品德高尚，憂懷天下43.同一件事交給多個部門，多個人物負責=分權制衡；分中央官員權力=皇權加強；分地方權力=中央集權加強44.地方官員集多種權力于一身=地方官員權力擴大=中央集權削弱=不利于社會穩(wěn)定（明清以前）;有利于地方行政效率提高（明清時期，近代以前）45.做事情按照一定步驟、流程+好的結果=程序嚴謹、減少失誤（如果是壞的結果，就是程序僵化，缺乏變通）46.皇帝想要強行推動某政策被官員和國家程序阻擋=決策程序嚴謹，有利于減少決策失誤，一定程度上限制皇權47.特定的部門負責特定的事務=專業(yè)分工，效率提高48.四川到湖廣，云南到陜西，內地到新疆等區(qū)域流動=跨區(qū)域聯(lián)系，跨區(qū)域xx49.內地與新疆、云南、東北聯(lián)系加深，采取相近管理措施=內地邊疆一體化趨勢加強，有利于鞏固國家統(tǒng)一50.少數(shù)人享受、接受到大多數(shù)人接受、享受=xx大眾化、世俗化，普及范圍擴大；51.小說、戲劇、詞曲、通俗文學等=世俗文化、市民文化52.工具、技術、管理優(yōu)化=生產力發(fā)展53.產品出去賣=市場化、商品化=商品經(jīng)濟發(fā)展54.自己釀酒、自己種糧食、自己織布等，不對外銷售，也很少買外界東西=自然經(jīng)濟，自給自足=相比封閉、穩(wěn)定55.本末——本指農業(yè)；末指商業(yè)56.xx局、xx部門等=設立專門機構、設立特定機構57.某些事務各管各=專業(yè)領域，重視專業(yè)人才，專業(yè)分工58.棉花、茶葉、咖啡等=經(jīng)濟作物；玉米、甘薯=高產糧食作物=新航路開辟=新航路開辟以來的物種交流與傳播59.家族、牌坊、宗族、祠堂、族譜=儒家思想影響，宗法倫理觀念影響；講仁義、道德、忠李節(jié)義=儒家思想影響=教化60.宗族、里、鄉(xiāng)、村=基層管理61.城市娛樂生活、市場買賣繁榮=城市經(jīng)濟功能增強，世俗文化發(fā)展；（一般是宋元以后，唐中期以前不強調）;62.凡是1840年-1949年背景的事情，都可聯(lián)想西方入侵，民族危機，民族資本主義發(fā)展，西方近代思想文化影響等等63.近代教會、探險=西方殖民入侵的工具+傳播西方文化影響，積極影響是傳播，消極影響是入侵64.近代銀行、股份公司、證券交易等=近代商業(yè)經(jīng)營方式65.近代西方商品大量涌入、中國農民、家庭手工業(yè)破產=自然經(jīng)濟逐步解體66.農民破產、進城打工=成為勞動力；67.近代西方東西賣不出去=自然經(jīng)濟抵抗能力68.近代中國經(jīng)濟受到國外影響（比如茶葉價格生絲價格）=中外經(jīng)濟聯(lián)系加強，或者是近代中國被卷入資本主義世界市場=近代經(jīng)濟獨立性減弱69.太平天國+近代+厘金+地方督撫=清政府權力下移、中央集權削弱70.機器、工廠=近代工業(yè)，是中國的就是民族工業(yè)71.近代出口棉花、蠶絲、茶葉等=原料、初級產品=利潤較低=原料產地72.輪船、鐵路、汽車等等=近代交通=生活更加方便=商品流通速度加快73.西餐、自來水、西服等等=近代生活方式……74.民族資本家、新式學堂學生、知識分子=新興社會階層、新的社會力量75.列強占xx,列強要求xx、xx條約等等=列強入侵=民族危機加深76.紡織業(yè)、釀酒、火柴等=輕工業(yè)；鋼鐵、槍炮、機器=重工業(yè)；77.上海、廣州、浙江等地=沿海；四川、陜西等=內地；武漢、重慶=長江中游地區(qū)；上海、南京=長江下游地區(qū)；77.物理、化學、機械等等=近代自然科學、技術78.歷史、政治、法律等等=社會科學79.近代學生、商人、工人等等抵制外國=群眾性愛國運動80.涉及不同群體=參與階層廣泛，涉及范圍廣泛；很多不同群體參與、支持=社會基礎廣泛；81.教學涉及物理、外語等內容=教學具有近代化色彩（如果有儒學、忠君愛國等內容則還具有新舊文化并存的特點；如果強調的是挽回本國利益、針對列強則具有愛國色彩、救亡圖存）:82.一味學習西方=提倡學習，探索救國道路，對資本主義認識不夠全面；能指出西方缺點、認識到中國優(yōu)點一一反思西方文明，對西方文明認識深化，對中外文化具有更加客觀的認識83.階級、勞動階級、工人、生產力等詞匯=馬克思主義影響84.中國共產黨、人民政府=為人民服務、以人民利益為上85.新中國政策+好的結果=社會主義制度優(yōu)勢、黨的領導優(yōu)勢，積累了相關經(jīng)驗86.新中國政策+壞的結果+及時改正=積累相關經(jīng)驗教訓、直面困難、實事求是、敢于自我革命、與時俱進87.改革開放初期，允許私人資本、民間經(jīng)營等等=引入市場因素，激發(fā)經(jīng)濟活力（