濟(jì)南市人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第六單元試卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名：_______________班級(jí)：_______________學(xué)號(hào)：_______________一、填空題1.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這首詩(shī)的作者是（）代詩(shī)人（）。2.小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，它覺(jué)得自己仿佛周游了整個(gè)世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每個(gè)人都有自己該做的事情。它，一只小小的毛蟲(chóng)，眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋?！缎∶x(chóng)》3.從天上來(lái)，飛了（）（）（）里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！薄蹲^天》4.寫出與下列成語(yǔ)意思相反的成語(yǔ)：半途而廢——（）、興高采烈——（）、錦上添花——（）5.小信（）則大信（）?！俄n非子》6.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把（）（）換舊符?！对铡?.補(bǔ)充含有數(shù)字的成語(yǔ)：（）顏（）色、（）心（）意、（）面（）方8.“花”字用音序查字法，先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）畫。9.（）（）鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)（）人蹤滅。孤舟（）（）翁，獨(dú)釣寒（）（）?！督?0.青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在（）（）上。青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我11.上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！陡火埖奈魃橙簫u》12.蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)（）（）吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛13.魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的（）（）；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些（）（），游動(dòng)的時(shí)候（）（）飄飄；有的眼睛圓溜溜的，身二、判斷題1.“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）2.“濫竽充數(shù)”和“魚目混珠”意思相近。（）3.“毫不猶豫”的“毫”意思是“一點(diǎn)兒”。（）4.“寒風(fēng)吹到臉上，就像刀割一樣疼。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）5.“博物館里陳列著三千年前新出土的文物?！边@句話語(yǔ)序不當(dāng)。（）6.“他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息?！边@句話語(yǔ)義重復(fù)。（）7.“海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。”這句話運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。（）8.“小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的花園?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）9.“莫名其妙”的“名”是“名聲”的意思。（）10.“在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈?！边@句話存在搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。（）11.“我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊?！边@句話運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。（）12.“專心致志”的“致”是“導(dǎo)致”的意思。（）13.“校園里屹立著一棵棵白楊樹(shù)。”這句話用詞不當(dāng)，“屹立”應(yīng)改為“挺立”。（）三、計(jì)算題1.“聚”字一共有（）畫。2.“強(qiáng)”字在“倔強(qiáng)”中讀音是（）A.qiángB.qiǎngC.jiàng3.以下哪個(gè)拼音的聲調(diào)標(biāo)注錯(cuò)誤（）A.好（hǎo）B.去（qǜ）C.來(lái)（lái）4.“載”字在“裝載”中讀音是（）A.zǎiB.zàiC.zāi5.以下哪個(gè)拼音的聲調(diào)標(biāo)注正確（）A.好（háo）B.去（qù）C.來(lái)（lāi）6.“裹”字的結(jié)構(gòu)是（）A.上下結(jié)構(gòu)B.半包圍結(jié)構(gòu)C.全包圍結(jié)構(gòu)7.寫出“shānshuǐ”對(duì)應(yīng)的漢字。四、思維題1.看圖片寫漢字：根據(jù)給出的簡(jiǎn)筆畫圖片，寫出對(duì)應(yīng)的漢字。（圖片為太陽(yáng)）2.用“——”畫出短文中表示顏色的詞語(yǔ)。3.拆字猜字：根據(jù)提示猜一個(gè)漢字。一口咬掉牛尾巴（）4.小螞蟻為什么搬不動(dòng)骨頭？5.詞語(yǔ)排序：按照時(shí)間順序給下列詞語(yǔ)排序。早晨、中午、傍晚、深夜6.擴(kuò)句訓(xùn)練：對(duì)“雪花飄落”進(jìn)行擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處。7.照樣子，寫詞語(yǔ)。又大又香（）（）8.選詞填空：從括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)填空。（堅(jiān)定堅(jiān)決）他（）地說(shuō)：“我一定要完成任務(wù)！”9.修改句子語(yǔ)?。盒薷南旅婢渥又械恼Z(yǔ)病。我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。10.修改病句：用修改符號(hào)修改下面的句子。我斷定他可能生病了。11.彩虹啊，你是誰(shuí)？你會(huì)不會(huì)是孫悟空的七彩云？12.擬人句創(chuàng)作：創(chuàng)作三個(gè)不同的擬人句。13.修辭手法運(yùn)用：用