2025屆上海市靜安區(qū)新中高級(jí)中學(xué)高三第四次模擬考試生物試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．我國(guó)養(yǎng)殖蜜蜂的歷史有數(shù)千年之久，人們通過(guò)人工飼養(yǎng)蜜蜂而取蜂蜜、蜂王漿等產(chǎn)品。養(yǎng)蜂業(yè)不但能夠向社會(huì)提供豐富的蜜蜂產(chǎn)品，而且還可以幫助農(nóng)民脫貧致富，尤其重要的是蜜蜂為農(nóng)作物授粉能夠產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。我國(guó)目前約有30萬(wàn)左右職業(yè)養(yǎng)蜂人，他們需要根據(jù)花期在各地進(jìn)行轉(zhuǎn)場(chǎng)，同時(shí)也要注意防治蜂螨、老鼠等害蟲(chóng)害獸。近期新冠肺炎疫情期間養(yǎng)蜂人因遭遇不能及時(shí)轉(zhuǎn)場(chǎng)的困難而受到關(guān)注。以下相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．老鼠偷食蜂蜜，蜜蜂中的能量流入老鼠體內(nèi)B．蜜蜂與其授粉采蜜的植物間存在互利共生的關(guān)系C．油菜花農(nóng)田里噴灑農(nóng)藥將誘導(dǎo)蜜蜂產(chǎn)生抗藥變異D．養(yǎng)蜂人不能及時(shí)轉(zhuǎn)場(chǎng)將使今年豌豆等農(nóng)作物產(chǎn)量下降2．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．有高爾基體的細(xì)胞一定是分泌細(xì)胞B．蛔蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．衰老細(xì)胞內(nèi)染色體固縮不影響DNA的復(fù)制D．性激素是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的3．細(xì)胞衰老和干細(xì)胞耗竭是機(jī)體衰老的重要標(biāo)志，轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是發(fā)育和細(xì)胞命運(yùn)決定中發(fā)揮重要作用的蛋白質(zhì)。研究人員利用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)和定向分化技術(shù)來(lái)產(chǎn)生YAP特異性缺失的人胚胎干細(xì)胞，YAP缺失的干細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．推測(cè)YAP在維持人體干細(xì)胞年輕態(tài)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用B．轉(zhuǎn)錄激活因子YAP的合成需要在核糖體上進(jìn)行C．YAP缺失的干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生改變D．CRISPR/Cas9基因編輯過(guò)程中，基因中的高能磷酸鍵會(huì)斷裂4．下列有關(guān)標(biāo)志重捕法和樣方法這兩種種群密度調(diào)查方法的說(shuō)法，正確的是（）A．調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)都要采用標(biāo)志重捕法B．選取的樣方一般呈長(zhǎng)方形，樣方面積可以根據(jù)情況調(diào)整大小C．標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：(標(biāo)志個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù))/重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)D．樣方計(jì)數(shù)時(shí)，同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù)，且要計(jì)算樣方邊線上所有個(gè)體5．將①、②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A．由③到④過(guò)程發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B．由⑦到⑨過(guò)程可能發(fā)生基因重組和染色體變異C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D．由⑤×⑥到⑧的育種過(guò)程中，遵循的主要原理是染色體變異6．鼠婦是一種性別決定為ZW型的喜潮濕、陰暗環(huán)境的小動(dòng)物。上世紀(jì)80年代發(fā)現(xiàn)，沃爾巴克氏體（一種細(xì)菌）偏愛(ài)雌性鼠婦，能使雌性的W染色體消失，只要是雌蟲(chóng)受感染，其產(chǎn)生的下一代必將帶有沃爾巴克氏體，并能使雄性胚胎肽性反轉(zhuǎn)成雌性。近期對(duì)雌性鼠婦基因組測(cè)序發(fā)現(xiàn)，未感染沃爾巴克氏體雌性鼠婦的染色體上有含沃爾巴克氏體部分DNA，類似最初丟失的W染色體控制鼠婦的性別。下列休息正確的是A．上世紀(jì)80年代發(fā)現(xiàn)的雌性鼠婦的性染色體組成都是ZWB．沃爾巴克氏體與鼠婦是寄生關(guān)系，誘捕鼠婦需要用到熱光燈C．?dāng)y帶沃爾巴克氏體的鼠婦可以通過(guò)顯微鏡觀察染色體的形態(tài)確定其性別D．所有攜帶沃爾巴克氏體DNA的鼠婦都是雌性，這種變異屬于基因重組二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）埃博拉病毒（EBV）是一種單鏈RNA病毒。如圖是埃博拉病毒侵染后引起的人體免疫反應(yīng)部分圖解。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖示免疫過(guò)程為_(kāi)______免疫。圖中效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵入的宿主細(xì)胞并與之結(jié)合依賴于細(xì)胞膜表面的________。效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞解體后，病毒就失去了_________的基礎(chǔ)，從而被吞噬、消滅（2）埃博拉病毒侵入人體后，除引起圖中涉及的免疫反應(yīng)外，也能引起另一種免疫反應(yīng)：被_____細(xì)胞攝取和處理，暴露出這種病毒所特有的_____，并將這種特有物質(zhì)傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生______，這些物質(zhì)能引起受到刺激的B細(xì)胞分化為_(kāi)________細(xì)胞，然后這種細(xì)胞分泌抗體，抗體與病毒相結(jié)合，發(fā)生凝集或形成沉淀。8．（10分）為維護(hù)豬肉價(jià)格的穩(wěn)定，某地修建了大量養(yǎng)豬場(chǎng)。養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)绮患皶r(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)廢水處理系統(tǒng)，如下圖所示。請(qǐng)回答：（1）氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成一個(gè)_____。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。（2）廢水流入?yún)捬醭厍埃枰铀♂屘幚?，目的是_____；氧化塘后部種植挺水植物，可減少出水口水中的浮游藻類，原因是_____；氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來(lái)源于_____（3）在廢水處理過(guò)程中，廢水不能過(guò)量流入氧化塘，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。為此要控制廢水流入氧化塘的速率，目的是_____，從而使出水口的水質(zhì)達(dá)到排放要求。9．（10分）GR24是一種人工合成的可抑制側(cè)芽生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)。科研人員做出了一種假設(shè)：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸時(shí)，GR24可抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸。為了驗(yàn)證該假設(shè)，研究人員進(jìn)行了圖所示操作并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)部分過(guò)程見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸時(shí)，跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖開(kāi)_________。組別處理檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組在瓊脂塊A中加適量NAA在側(cè)芽處涂抹適量放射性標(biāo)記的NAA在A中①GR24瓊脂塊B中放射性標(biāo)記物含量對(duì)照組在瓊脂塊A中加適量NAA同上在A中②GR24（2）表中①、②分別為_(kāi)_________（填“加入、加入”或“加入、不加入”或“不加入、加入”）GR24。（3）若檢測(cè)結(jié)果為_(kāi)_________，則假設(shè)成立。（4）科學(xué)家在植物體內(nèi)找到了與GR24作用相似的物質(zhì)，從而可以解釋側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高于頂芽的原因，進(jìn)而解釋植物體生長(zhǎng)的__________現(xiàn)象。10．（10分）光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。很多學(xué)者為探索其實(shí)質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)。依據(jù)材料回答下列問(wèn)題。材料一：1937年，植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，將葉綠體分離后置于含有一定濃度蔗糖溶液的試管中，制備成葉綠體懸浮液，若在試管中加人適當(dāng)?shù)摹半娮邮荏w”，給予葉綠體定強(qiáng)度的光照，在沒(méi)有CO2時(shí)就能放出O2，同時(shí)電子受體被還原。希爾反應(yīng)式是：H2O+氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+1/2O2。材料二：20世紀(jì)50年代，卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果，獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。具體操作是：在一個(gè)密閉容器中，將小球藻放人14C標(biāo)記的碳酸氫鹽溶液(碳酸氫鹽在水中會(huì)處于分解成CO2的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài))，給予充足的光照，每隔一定時(shí)間取樣、分離、鑒定光合產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若光照30s后檢測(cè)產(chǎn)物，檢測(cè)到了多種帶14C標(biāo)記的化合物(C3、C4、C5、C6、C7等)；若將光照時(shí)間逐漸縮短至幾分之一秒，90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中；在5s的光照后，同時(shí)檢測(cè)到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。（1）希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用過(guò)程中_________階段的部分變化。正常情況下，光合作用過(guò)程該階段的電子受體被還原成了_________(填物質(zhì)名稱)，希爾實(shí)驗(yàn)中配制葉綠體懸液時(shí)，加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是_________。（2）卡爾文根據(jù)_________推測(cè)出了CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑，這一途徑稱為卡爾文循環(huán)。其發(fā)生的場(chǎng)所是_________。（3）卡爾文和同事對(duì)這種三碳化合物(C3)分子進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，形成的C3中只有一個(gè)碳有放射性，另外兩個(gè)碳則沒(méi)有。最可能的原因是__________________________。11．（15分）為探究環(huán)境因子對(duì)土壤表層微生物呼吸作用的影響，科研工作者在田間裸地上進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)此回答：（1）據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________，土壤表層微生物進(jìn)行細(xì)胞呼吸的最適土壤水分含量大約為_(kāi)____________，土壤水分含量超過(guò)50%時(shí)，隨著含水量的增加，土壤表層微生物呼吸速率逐漸下降，對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是______________________________。（2）土壤水分含量的變化會(huì)影響土壤表層微生物的呼吸速率，該現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的自由水具有的作用是__________________________________________________(至少答出兩點(diǎn))。溫度影響微生物呼吸速率的原因是_______________________________________。（3）土壤表層微生物呼吸速率的日變化趨勢(shì)主要與______有關(guān)；在該地區(qū)，不同年份土壤表層微生物呼吸的年際差異特征顯著，這種年際差異特征主要與年平均__________密切相關(guān)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

能量流動(dòng)中同化量是指該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物消化吸收的能量，沒(méi)被消化吸收的依然屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量?；ダ采侵竷烧呱钤谝黄穑嗷ヒ蕾?，彼此有利，分開(kāi)后對(duì)雙方都不利，“同生共死”的同步性變化的種間關(guān)系?！驹斀狻緼、蜂蜜是蜜蜂采集的，但并沒(méi)有被蜜蜂吃掉同化，所以老鼠偷吃蜂蜜，并不是蜜蜂中的能量流入老鼠體內(nèi)，應(yīng)該還是植物中的能量流入老鼠體內(nèi)，A錯(cuò)誤；B、互利共生不僅僅局限于地衣和根瘤菌與豆科植物等這種緊密的互利共生關(guān)系，蜜蜂為植物傳粉，植物給蜜蜂提供花蜜，這也是互利共生的關(guān)系，B正確；C、不是農(nóng)藥誘導(dǎo)產(chǎn)生突變，而是農(nóng)藥將抗藥性個(gè)體篩選出來(lái)，C錯(cuò)誤；D、豌豆為自花傳粉植物，不需要蜜蜂幫助傳粉，所以養(yǎng)蜂人不能及時(shí)轉(zhuǎn)場(chǎng)不會(huì)使今年豌豆等農(nóng)作物產(chǎn)量下降，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】自然選擇是篩選出適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體，人工選擇是選擇出符合生產(chǎn)需要的個(gè)體。豌豆是自花傳粉植物，自然狀態(tài)下為純種。2、B【解析】

衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、有高爾基體的細(xì)胞不一定是分泌細(xì)胞，如植物細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、蛔蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)無(wú)線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，B正確；C、衰老細(xì)胞內(nèi)染色體固縮會(huì)影響DNA的復(fù)制，C錯(cuò)誤；D、性激素屬于脂質(zhì)，其合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

基因編輯技術(shù)是一種精準(zhǔn)改變目標(biāo)DNA序列的技術(shù)，其原理是使基因發(fā)生定向突變。轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是發(fā)育和細(xì)胞命運(yùn)決定中發(fā)揮重要作用的蛋白質(zhì)，YAP缺失的干細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老?！驹斀狻緼、根據(jù)“YAP缺失的干細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老”，可推測(cè)YAP在維持人體干細(xì)胞年輕態(tài)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，A正確；B、轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是一種蛋白質(zhì)，其合成場(chǎng)所是核糖體，B正確；C、“YAP缺失的干細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老”，而細(xì)胞衰老過(guò)程中形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生改變，所以YAP缺失的干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生改變，C正確；D、CRISPR/Cas9基因編輯過(guò)程中，基因中的磷酸二酯鍵會(huì)斷裂，D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】

1、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度。2、計(jì)算種群密度時(shí)，樣方法是計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值，計(jì)算時(shí)要注意樣方的面積大小相等，標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計(jì)算種群密度，而不是一定面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)。種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)?！驹斀狻緼、動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)，調(diào)查其種群密度一般采用標(biāo)志重捕法，活動(dòng)能力弱的采用樣方法，A錯(cuò)誤；B、樣方的性狀應(yīng)該根據(jù)選定的地方的地形決定，所以不一定是正方形，B錯(cuò)誤；C、標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：標(biāo)志個(gè)體數(shù)（第一次捕捉個(gè)數(shù)）×重捕個(gè)體數(shù)/重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)，C正確；D、樣方計(jì)數(shù)時(shí)，同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù)，對(duì)于壓線的個(gè)體計(jì)數(shù)方法是“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】了解關(guān)于調(diào)查種群密度方面的題目時(shí)，首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法，其次要知道怎么調(diào)查，易錯(cuò)點(diǎn)是樣方法的計(jì)數(shù)原則。5、B【解析】

分析題圖：圖示表示幾種育種方法，其中③④表示誘變育種，③⑤⑩表示雜交育種，③⑤⑥⑧表示多倍體育種，③⑦⑨表示單倍體育種?！驹斀狻緼、幼苗要形成種子必須經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，在此過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因分離，非同源染色體上非等位基因自由組合，A正確；B、用秋水仙素處理幼苗中只發(fā)生了染色體變異，沒(méi)有發(fā)生基因重組，B錯(cuò)誤；C、若③的基因型為AaBbdd，說(shuō)明含有兩對(duì)等位基因和一對(duì)純合基因，因此⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/2×1/2=1/4，C正確；D、用正常的二倍體和四倍體形成三倍體的過(guò)程依據(jù)的是染色體變異，D正確。故選B。6、B【解析】根據(jù)題干信息分析，上世紀(jì)80年代很多雌性鼠婦的性染色體中W染色體由于沃爾巴克氏體的感染而消失，只留下了Z染色體，A錯(cuò)誤；沃爾巴克氏體是一種細(xì)菌，寄生與鼠婦體內(nèi)，誘捕鼠婦需要用到熱光燈，B正確；攜帶沃爾巴克氏體的鼠婦只有Z一條性染色體，可以通過(guò)顯微鏡觀察染色體的數(shù)量確定其性別，C錯(cuò)誤；沃爾巴克氏體（一種細(xì)菌）偏愛(ài)雌性鼠婦，能使雌性的W染色體消失，只要是雌蟲(chóng)受感染，其產(chǎn)生的下一代必將帶有沃爾巴克氏體，并能使雄性胚胎肽性反轉(zhuǎn)成雌性，所以所有攜帶沃爾巴克氏體DNA的鼠婦都是雌性，這種變異屬于染色體數(shù)目的變異，D錯(cuò)誤。二、綜合題：本大題共4小題7、細(xì)胞糖蛋白（或特異性受體）寄生吞噬抗原淋巴因子漿【解析】

1、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻浚?）圖示免疫過(guò)程涉及效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解過(guò)程，為細(xì)胞免疫。圖中效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜表面的特異性受體（糖蛋白）識(shí)別被病毒侵入的宿主細(xì)胞并與之結(jié)合。效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞解體后，病毒就失去了寄生的基礎(chǔ)，從而被吞噬、消滅。（2）埃博拉病毒侵入人體后，除引起圖中涉及的細(xì)胞免疫外，也能引起體液免疫反應(yīng)：被吞噬細(xì)胞攝取和處理，暴露出這種病毒所特有的抗原，并將這種特有物質(zhì)傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子能引起受到刺激的B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞分泌抗體，抗體與病毒相結(jié)合，發(fā)生凝集或形成沉淀?！军c(diǎn)睛】本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)知識(shí)結(jié)合題意答題。8、生物群落水平防止微生物過(guò)度失水而死亡（或微生物失水而影響其生命活動(dòng)）挺水植物起遮光作用，并且競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽，從而抑制藻類生長(zhǎng)水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣自我調(diào)節(jié)有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解，還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收【解析】

生物氧化塘是以太陽(yáng)能為初始能量，通過(guò)在塘中種植水生植物，進(jìn)行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖，形成人工生態(tài)系統(tǒng)，在太陽(yáng)能（日光輻射提供能量）作為初始能量的推動(dòng)下，通過(guò)生物氧化塘中多條食物鏈的物質(zhì)遷移、轉(zhuǎn)化和能量的逐級(jí)傳遞、轉(zhuǎn)化，將進(jìn)入塘中污水的有機(jī)污染物進(jìn)行降解和轉(zhuǎn)化，最后不僅去除了污染物，而且以水生植物和水產(chǎn)、水禽的形式作為資源回收，凈化的污水也可作為再生資源予以回收再用，使污水處理與利用結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)污水處理資源化?！驹斀狻浚?）氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成生物群落，氧化塘岸邊、淺水區(qū)與中央深水區(qū)中生物分布的差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（2）為防止因外界溶液濃度過(guò)高導(dǎo)致微生物過(guò)度失水而死亡，廢水流入?yún)捬醭厍?，需要加水稀釋處理。氧化塘后部種植挺水植物，是由于挺水植物起遮光作用，并且競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽，從而抑制藻類生長(zhǎng)，減少出水口處水中的浮游藻類。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來(lái)源于水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣。

（3）在廢水處理過(guò)程中，要控制廢水流入氧化塘的速率，這樣有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解，還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的?！军c(diǎn)睛】本題考查了利用人工濕地處理污水的過(guò)程，意在考查考生分析題圖獲取信息的能力，識(shí)記和理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。9、主動(dòng)運(yùn)輸加入、不加入對(duì)照組主莖下端放射性標(biāo)記物含量高于實(shí)驗(yàn)組頂端優(yōu)勢(shì)【解析】

頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度加大，由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感而被抑制；同時(shí)，生長(zhǎng)素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營(yíng)養(yǎng)，造成側(cè)芽營(yíng)養(yǎng)不足。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)目缒し绞??！驹斀狻浚?）生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸時(shí)，是從低濃度向高濃度運(yùn)輸，跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸。（2）本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸時(shí)，GR24可抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況，所以實(shí)驗(yàn)組中①應(yīng)為加入GR24；對(duì)照組②應(yīng)為不加入GR24。（3）若檢測(cè)結(jié)果為對(duì)照組主莖下端放射性標(biāo)記物含量高于實(shí)驗(yàn)組，說(shuō)明GR24可抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，即假設(shè)成立。（4）頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，并積累在側(cè)芽，使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度高于頂芽，使頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象為頂端優(yōu)勢(shì)。所以科學(xué)家在植物體內(nèi)找到了與GR24作用相似的物質(zhì)，從而可以解釋側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高于頂芽的原因，進(jìn)而解釋了植物體生長(zhǎng)的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示和表格，探究頂端優(yōu)勢(shì)形成的原因，意在考查考生分析題意獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、光反應(yīng)[H]或NADPH或還原態(tài)氫形成等滲溶液，維持葉綠體正常形態(tài)和功能被14C標(biāo)記的化合物出現(xiàn)時(shí)間的先后葉綠體基質(zhì)C3不是由3個(gè)CO2聚合而成的，而是由CO2與體內(nèi)某種化合物結(jié)合而成的【解析】

光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成；光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?！驹斀狻浚?）希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段水的光解，該階段中電子受體為NADP+，接受氫后變成了[H]或NADPH或還原態(tài)氫