教室管理員工作總結(jié)_第1頁(yè)
教室管理員工作總結(jié)_第2頁(yè)
教室管理員工作總結(jié)_第3頁(yè)
教室管理員工作總結(jié)_第4頁(yè)
教室管理員工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教室管理員工作總結(jié)教室管理員工作總結(jié)「篇一」音樂專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1——2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。(2)做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。(3)做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。(4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。每學(xué)期我對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。以上是我音樂專用教室管理工作的一些做法,音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。教室管理員工作總結(jié)「篇二」地理教室管理工作方面由于領(lǐng)導(dǎo)重視、同事間的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,地理教室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。地理教室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于地理教室管理精心,我校地理教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。(2)做好帳冊(cè)登記。地理器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。(3)做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,地理教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮地理教室功能作用上好每一節(jié)地理教室,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好地理教室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,地理教室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的地理愛好者可以到地理教室自己閱讀地理相關(guān)書籍和期刊,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了地理教室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)每學(xué)期我對(duì)地理教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。以上是我地理教室管理工作的一些做法,地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的地理教室管理工作再提高一個(gè)層次。教室管理員工作總結(jié)「篇三」本學(xué)期,本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作,由于我是新接手管理多媒體教室的管理工作,對(duì)多媒體教室的管理沒有經(jīng)驗(yàn)。因此,對(duì)我來說多媒體教室的管理工作千頭萬緒,工作起來比較吃力,現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下:一、繼續(xù)完善制度,加強(qiáng)管理1、自接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。2、做到使用前申請(qǐng),使用后有記載。二、加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對(duì)信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會(huì)有這樣那樣的問題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。三、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)①為保證老師們能正常使用由不同課件制作教學(xué)軟件,教室電腦安裝了課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源,還專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F(xiàn):盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)根據(jù)學(xué)校安排,便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。五、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。教室管理員工作總結(jié)「篇四」本學(xué)期,我擔(dān)任兩個(gè)多媒體教室的管理工作,由于對(duì)多媒體教室的管理缺乏經(jīng)驗(yàn),所以管理工作比較吃力?,F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:一.制定制度,加強(qiáng)管理①結(jié)合我校實(shí)際,制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體教師管理員崗位職責(zé)》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用前先申請(qǐng)登記,使用后有記載。二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)由于網(wǎng)絡(luò)病毒和老師對(duì)設(shè)備使用等原因,多媒體教室的電腦和其他設(shè)備難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源,還分別在D、E、F盤上建立了課件、素材、備份文件夾。③為防止病毒感染電腦系統(tǒng),安裝了瑞星查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)由于老師們沒有進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),我便經(jīng)常利用老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)和使用注意事項(xiàng),使老師能正確使用設(shè)備。五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理為保證教室里的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,整理好講桌,鎖好門窗,以防教室財(cái)物丟失。六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理因?yàn)槎嗝襟w教室使用比較頻繁,不可能每節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,我經(jīng)常負(fù)責(zé)搞好多媒體教室的衛(wèi)生,保證了教室的衛(wèi)生整潔。教室管理員工作總結(jié)「篇五」一、實(shí)驗(yàn)室學(xué)校實(shí)驗(yàn)室按照《河北省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗,專門從理科教師中培養(yǎng)專職實(shí)驗(yàn)員,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一名兼職實(shí)驗(yàn)員,勞技教室和探究實(shí)驗(yàn)室也都有專門的負(fù)責(zé)人員,這些實(shí)驗(yàn)員和負(fù)責(zé)人員均為兼職人員,都能認(rèn)真負(fù)責(zé),全面管理好各專用教室。這些實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率不低于95%。各實(shí)驗(yàn)室建立有完備的工作規(guī)范和工作制度,職責(zé)明確,賬冊(cè)齊全,記錄及時(shí)、確保準(zhǔn)確。儀器設(shè)備管理做到科學(xué)合理、取用方便,教學(xué)儀器定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可用的狀態(tài)。堅(jiān)持填寫《實(shí)驗(yàn)室日志》,包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)課程表及實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況記錄表等,注意積累資料,及時(shí)總結(jié),對(duì)于實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)改進(jìn)意見作好記錄,整理成冊(cè)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),開齊開足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校每學(xué)年組織開展教具制作、課件制作、論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)。二、圖書館閱讀能力是人的一種基本能力,培養(yǎng)閱讀能力也是中學(xué)教育的一個(gè)重要目標(biāo)與任務(wù)。所以,這學(xué)年,圖書館工作的重點(diǎn)是在閱覽室中開展閱讀課,這是一個(gè)摸索的過程,也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程?,F(xiàn)總結(jié)了在今后開展閱讀課時(shí)能夠得到改進(jìn)的幾個(gè)方面:(一)閱讀討論來閱覽室閱讀的學(xué)生總有個(gè)小團(tuán)體,或三五成群,或七八成群。這些群體習(xí)慣于一邊閱讀一邊探討著什么,這些討論聲干擾著其他學(xué)生正常的閱讀。因此,在閱覽室里創(chuàng)建閱覽討論區(qū)很有必要。本館閱覽室可把閱覽區(qū)設(shè)置于書架區(qū)后部的拐角處,那里距離閱覽席位遠(yuǎn),中間還有書架間隔,可以起到隔音的作用,說話聲不會(huì)影響到其他讀者。(二)好書推薦學(xué)生在閱覽室讀過的好書,可以讓他們寫幾行簡(jiǎn)單的推薦語(yǔ),夾在書中。因?yàn)闀拇_是學(xué)生讀了覺得好的,寫起來也沒有字?jǐn)?shù)的規(guī)定,學(xué)生寫推薦理由時(shí)能有感而發(fā),寫出真實(shí)感受,為后來人的讀書起到了引薦作用。后來的學(xué)生讀到了前者的閱讀感言,或靈犀相通,或觀點(diǎn)相左,每打開一書,總有一片驚喜在里面。(三)作品展示很多孩子都會(huì)在閱讀時(shí)自由摘抄讀書筆記,如果能夠把一些相對(duì)好的筆記拿出來展示,讓學(xué)生看看同齡人摘抄了些什么,為什么摘抄,一定會(huì)起到引領(lǐng)作用。而實(shí)踐也證明,學(xué)生教育學(xué)生才是最好的教育方法。而有些孩子喜歡創(chuàng)作,我們可以設(shè)置作品展示區(qū),讓學(xué)生把自己青澀的作品展示出來,接受大家的評(píng)論。不用署名,評(píng)論時(shí)孩子們多半可以不帶成見地寫,流露的是真摯,而閱讀的價(jià)值,則會(huì)在交流中漸漸明朗起來。曾大力推動(dòng)兒童閱讀的曾志朗指出:“閱讀是教育的靈魂”,有了良好的閱讀意識(shí),有了良好的閱讀習(xí)慣,有了“好”讀書的情感動(dòng)力,就等于有了終身學(xué)習(xí)的可能,就等于有了一生都擁有的智能。三、信息技術(shù)與其他專用教室信息技術(shù)與其他專用教室按秦皇島市教育現(xiàn)代化學(xué)校要求配備專職管理人員。建立、健全各項(xiàng)管理制度:校園網(wǎng)絡(luò)中心管理制度,校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,信息技術(shù)設(shè)備管理制度,信息技術(shù)軟件管理制度、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理制度,并分類進(jìn)室上墻。專所有設(shè)備管理責(zé)任到人,有相關(guān)的考核制度;設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定可靠,隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。職網(wǎng)管人員應(yīng)有一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理水平,通過有關(guān)部門的培訓(xùn),持證上崗。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做好記錄;做好技術(shù)文檔等各類資料保存。能按課程標(biāo)準(zhǔn)與教材要求開足開全計(jì)算機(jī)課程。組織制定年度信息技術(shù)工作計(jì)劃,監(jiān)督實(shí)施、期末開展檢查總結(jié)活動(dòng)。四、利用各專用教室資源開展興趣小組我們知道,實(shí)驗(yàn)資源是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要素,直接制約和影響著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和人才培養(yǎng)。所以為提高學(xué)生的動(dòng)手能力,摸索實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步開放的經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)室資源的利用率,我們組織學(xué)有余力的學(xué)生參加課外興趣小組,如科技興趣小組、電腦興趣小組、美術(shù)興趣小組、藝術(shù)興趣小組、體育興趣小組等,較好地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力??萍寂d趣小組的科技制作是我校的一大特色,在校園特色教育的校本課展室上,我校投資了幾萬元添置了大量的設(shè)施、設(shè)備,并取得了豐碩的成果,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力中發(fā)揮了積極的作用。近幾年來我校的社團(tuán)活動(dòng)開展的很成功,尤其是《貼畫》校本課程的開設(shè),造成了很大的社會(huì)影響,充分發(fā)揮了示范作用,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。五、完善教育裝備,提高辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校對(duì)教育技術(shù)工作有明確的要求,并有教育設(shè)施設(shè)備的專項(xiàng)資金的投入計(jì)劃,做到??顚S茫_保教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備保持良好的工作狀態(tài)和進(jìn)行必要的更新升級(jí)。安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每學(xué)期有儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃。目前還在積極籌備建造新的教學(xué)樓,里面的實(shí)驗(yàn)室也打算擴(kuò)大規(guī)模。總之,實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探索學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,專用教室是學(xué)生展示才能的陣地,圖書館是師生們心靈的憩園,我們會(huì)去努力地建設(shè)好它們。教室管理員工作總結(jié)「篇六」一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,舞蹈室管理工作對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期都制訂明確的管理工作計(jì)劃。音樂舞蹈室管理工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:1、每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1—2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校舞蹈專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,舞蹈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論