版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我的夢(mèng)想演講稿格式(精品31篇)我的夢(mèng)想演講稿格式篇1我的夢(mèng)想是在海邊買一座房子。有門有窗,也有寬大的床,隨著簌簌的海風(fēng)卷起的是悠然而起的白色窗簾;我的夢(mèng)想是在法國(guó)或瑞士或加拿大的一個(gè)角落里有圍繞我房子的一大—片綠地,綠地后也許就是一片茂密的化不開的原始森林;冬天積雪皚皚,我們可以滑雪;秋天紅葉荏苒我們可以欣賞;潺潺的流水沿著平原汩汩流淌,蕩漾著夕陽金色的閃光;我的夢(mèng)想啊,就是找一個(gè)生活氣息濃厚的老公可以依偎,在冬天的夜里披著毛毯,守著壁爐,聽他靜靜的讀詩;我的夢(mèng)想啊,就是有個(gè)活潑的小調(diào)皮盤繞膝頭沒事的時(shí)候纏著我出去散步,還要講故事;我的夢(mèng)想就是看到年過花甲的父母親守著一堆兒女是那眼角里透出的溫馨的喜悅;我的夢(mèng)想便是走遍大江南北海內(nèi)外看罷八方風(fēng)光;我的夢(mèng)想便是仗劍走天涯,俠肝義膽挺立江湖;我的夢(mèng)想好多啊,如果不是你來提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門與窗,為了睡在我的寬大舒適的床,為了人前得體美麗的衣裝,為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想,我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙我想做一名山區(qū)教師。寒風(fēng)里,孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間,孩子們蹲在泥地上吃飯,一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營(yíng)養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明,宿舍地上,幾條薄棉被就是地鋪;看見新書,孩子們伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄臟了雪白的書頁······這就是我們協(xié)和雙語學(xué)校的家長(zhǎng)用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸??粗掌虾⒆觽兗冋娴男δ樅兔髁恋难凵?,我真想快快長(zhǎng)大,成為一名山區(qū)教師,幫助他們走出大山,建設(shè)大山。我要讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要讓他們有一間可以遮風(fēng)擋雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要給他們一個(gè)溫暖舒適的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的夢(mèng)中;我要看到他們?cè)趫D書館里“貪婪”地汲取知識(shí);我要聽到朗朗的讀書聲飛出窗明幾凈的教室······我會(huì)傳授我所有的知識(shí)。語文課上,我教會(huì)孩子們用優(yōu)美、抒情的語句描繪祖國(guó)的山河大地;數(shù)學(xué)課上,我教會(huì)他們思考方法,讓他們有機(jī)會(huì)參加“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”;我還要教會(huì)孩子們用英語講述大山的美,描繪家鄉(xiāng)的未來……最后,我要成為孩子們最貼心的朋友。他們和我在課余時(shí)間嬉戲,我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車夫拉農(nóng)車”等游戲。我會(huì)跟孩子們聊聊他們的心事,他們的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的煩惱……多少次在夢(mèng)里,我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),讓我的羽翼變得硬朗、豐滿,最終以優(yōu)異的成績(jī)走出校園,走進(jìn)大山,走進(jìn)孩子們的心田。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我的夢(mèng)想演講稿格式篇2對(duì)于重要場(chǎng)合的演講,提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確,內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;并且引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;通過對(duì)語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。一、開場(chǎng)白開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問設(shè)問,引用比興等。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。開場(chǎng)白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。二、正文演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。三、結(jié)尾結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。演講要想成功,除了演講稿的準(zhǔn)備,還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時(shí)間到了,還沒有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間,而演講者已經(jīng)無話可說了,時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好,并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。我的夢(mèng)想演講稿格式篇3親愛的老師、同學(xué)們:大家好!小時(shí)候不懂事的我總愛胡思亂想——我以后做什么好呢?“明星”?“醫(yī)生”?不不我都不想?,F(xiàn)在我才知道我想做一名普普通通的老師,你們一定認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧!可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大!老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師,這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單,但是含義多深她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),讓我們從一個(gè)小小的花骨朵,變成了一朵開放的花朵,這個(gè)職位多么令人驕傲!每當(dāng)我聽到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了,以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在的我不覺得,老師是那么辛苦,一天要做許許多多的事情,但是老師看見學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jī),心中一定在想:這也值了!雖然這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!我相信別人可以,以后的我也一定可以!我特別想做一名山區(qū)的老師,雖然那很窮,但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí),讀書。假如我以后真是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我才不會(huì)戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我覺得我和他們之間是平等的。如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,已經(jīng)步入中學(xué)的殿堂;如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!最后我還要說一句“老師您辛苦了!謝謝您給我們的知識(shí)!謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知識(shí)的小學(xué)生,謝謝您給我們的一切!”謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿格式篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn)?,沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享?!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的.肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我的夢(mèng)想演講稿格式篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想我的大學(xué)”。“大學(xué),大學(xué),長(zhǎng)大后我要考大學(xué),媽媽”,小時(shí)候,每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí),總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊,大學(xué),這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng),它越來越清晰,越來越明了。大學(xué),它是我兒時(shí)的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中,大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體,是我所有夢(mèng)想放飛的地方,也是我心中的圣地。九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有成功,就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂,可是在這里我發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里沒有了初中老師手把手的教導(dǎo),沒有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢,也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒有獎(jiǎng)懲分明的體制,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的,是更多的自由自主的時(shí)間,是更多志同道合者的交流空間。于是,很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱,在大學(xué)的“安樂窩”里自我放逐,眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝,竟然毫無知覺。突然,我發(fā)現(xiàn)美好的夢(mèng)想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的大學(xué)生活嗎?這就是承載了我所有夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的地方嗎?不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!在大學(xué)里,我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口,自己為自己的明天奮斗,自己為自己的明天努力,因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱情,則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情,嘗試的勇氣,用心去實(shí)踐,讓夢(mèng)想更完美。等到未來的某天,當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí),我們不會(huì)因虛度年華而后悔,不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱,我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。到那時(shí),我可以對(duì)任何一個(gè)人說:我的大學(xué)充實(shí)飽滿,我的夢(mèng)想完美無缺。我的夢(mèng)想演講稿格式篇6敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫胡良杰。今天,我朗誦的題目是《我的夢(mèng)想》。世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想給予我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為祖國(guó)添彩!“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”這句夢(mèng)想宣言是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,身為鮮艷的花朵、初升的太陽的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定的,我也有我自己的夢(mèng)想,大家想知道是什么嗎?我的夢(mèng)想是成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦,讓雙目失明的女孩重見陽光的絢麗,讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名正直無私的法官,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高于一切。我的夢(mèng)想是成為一名艦長(zhǎng),指揮著自由自在地遨游在太平洋上,保衛(wèi)著祖國(guó)的海疆。我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心,人人都來“光盤”行動(dòng),人人都來治理“霧霾”……我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是中華民族的復(fù)興夢(mèng),是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。是的,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!作為小學(xué)生,我們要做的就是好好學(xué)習(xí),不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能。同學(xué)們,為中華崛起而努力吧!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,一起描繪“中國(guó)夢(mèng)”,點(diǎn)亮“中國(guó)夢(mèng)”!謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿格式篇7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我們都知道,夢(mèng)想是人類走向成功的助推器。夢(mèng)想不同,人生也許也會(huì)不同,但是,又有多少人確切地?fù)碛幸粋€(gè)夢(mèng)想;又有多少人真正地為著自己的夢(mèng)想而奮斗過?今天,我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里,這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——成為一名中國(guó)畫畫師。我喜歡中國(guó)畫(即國(guó)畫)。記得我七歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)充滿古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過……如果說魯迅的樂土在平橋村,那么國(guó)畫教室就是我的樂土!雖然我并不能說,自己能夠像那些大藝術(shù)家把國(guó)畫作為自己生命的一部分,但是國(guó)畫已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì)參加國(guó)畫興趣班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲勞,一進(jìn)國(guó)畫教室,聞著墨香、握著畫筆,只顧著專心致志地畫畫,疲勞便煙消云散。那我究竟是為什么把國(guó)畫當(dāng)作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國(guó)畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們?yōu)槿颂幨拢趯W(xué)習(xí)之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值……所以繪畫在我心中播下成長(zhǎng)的種子,與我一起成長(zhǎng)。同樣,我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅(jiān)持畫畫,君陶藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的,欣賞大師級(jí)的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人,就在今年三月份,我順利通過了xx市藝術(shù)特長(zhǎng)生小B級(jí)國(guó)畫專業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測(cè)試。夢(mèng)想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢(mèng)想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢(mèng)想,奮勇前行,點(diǎn)亮未來。我的演講完畢,謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿格式篇8敬愛的老師,親愛的同學(xué):每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。當(dāng)你不明白前方的道路如何,夢(mèng)想就是一個(gè)指路人,帶領(lǐng)你走出迷途;當(dāng)你誤入歧途時(shí),夢(mèng)想就是一只手,將你從黑暗的深淵中拉出來;當(dāng)你置身于黑暗中,夢(mèng)想就是一座燈塔,引領(lǐng)你走出黑暗,奔向未來。小時(shí)候,我總是問這問那。什么電燈泡是誰發(fā)明的,誰發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問的暈頭轉(zhuǎn)向,只好叫我自我去書中找答案。最終我最終得到了答案,電燈泡原先時(shí)愛迪生發(fā)明的,伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下,如果愛迪生沒有發(fā)明電燈泡,我們就沒有燈管,沒有了這些,在漆黑的夜晚上,我們就只得借助油燈,那是一件多麻煩的事啊!所以,從這時(shí)起,我就立志成為一名科學(xué)家。既然栽下了夢(mèng)想的種子,那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力,我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),多看科學(xué)類書籍。果然,此刻的'我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離,但我還是要加倍努力。當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是,以為自我很厲害了。直到有一次,衡陽市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽,教師派了我去參加比賽,我不這當(dāng)回事。直到比賽那一天,我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地,看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好,我有種不祥的預(yù)感。果然,預(yù)感沒錯(cuò),我沒有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過這次比賽,我明白了“人外有人,天外有天”,從前的驕傲已經(jīng)全部消失了,因?yàn)閺拇丝唐?,我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。來吧,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,一齊翱翔于蔚藍(lán)的天空,將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。我的夢(mèng)想演講稿格式篇9同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?謝謝大家,我的演講結(jié)束了。我的夢(mèng)想演講稿格式篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!夢(mèng)想是什么,我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。后來,我上小學(xué)了,成了一名小學(xué)生,愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。我夢(mèng)想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂,迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,我做主!”我的夢(mèng)想演講稿格式篇11親愛的老師,同學(xué)們:早上好!這天我要主持的班會(huì)的題目是《我的夢(mèng),夢(mèng)》。夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義,與“夢(mèng)”聯(lián)系在一齊的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是我們的夢(mèng)。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西,它只要經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。我也有自我的理想,我的夢(mèng)想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每一天,老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我最高興和興奮的時(shí)候,好像自我真的是一名老師,就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師,每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時(shí),我覺得她的筆是那樣的神奇,羨慕極了,期望自我也能像她一樣厲害。為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我此刻要好好學(xué)習(xí),同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng),在不久的將來實(shí)現(xiàn)自我的想想,用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花園。夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,但這個(gè)大大夢(mèng)想要從此刻小小的努力開始,早讀多讀10分鐘,每一天多認(rèn)幾個(gè)漢字,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。我愿全班每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、完美的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)……而它們匯聚在一齊成就了中華民族的偉大之夢(mèng)――夢(mèng)。期望同學(xué)們大膽地做夢(mèng),快樂地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的人。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。我的夢(mèng)想演講稿格式篇12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)一枝萬能筆,這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字,還可以寫鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬能筆,我們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用,因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢,而這萬能筆不怕,只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來充滿的希望。美妙而動(dòng)聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!謝謝大家。我的夢(mèng)想演講稿格式篇13親愛的老師、同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿格式篇14親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!如果有人問你,現(xiàn)在有科學(xué)家、音樂家、作家、醫(yī)生等工作項(xiàng)目,你會(huì)選擇哪個(gè)?似乎很難做出選擇。如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇耳科醫(yī)生。"耳科醫(yī)生!我聽到有人嘆息。很奇怪。這么多工作項(xiàng)目,為什么選擇耳科醫(yī)生?也許你不知道一個(gè)聾人有多痛苦。你肯定會(huì)問,你不知道嗎?我記得那幾天下著毛毛雨。我去書店看書。突然,商店里一個(gè)繁華的角落引起了我的注意。我擠了進(jìn)去,看到一對(duì)母女,聽別人說了才知道,那個(gè)牽著媽媽手,和我年齡相仿的小女孩,是個(gè)聾啞女孩。因?yàn)槊@啞女孩和媽媽不會(huì)手語,所以只能用筆把自己想說的話寫在紙上,然后互相交換。他們的這一舉動(dòng)頓時(shí)激起了我的理想:做一名專門治療聾啞人的醫(yī)生。那天下午,我回去后,坐在沙發(fā)上。突然,奇跡出現(xiàn)了。十年后的今天,我在這里。那時(shí)候我已經(jīng)是一個(gè)聾啞醫(yī)生了,穿著白大褂在手術(shù)室里給病人看?。合冉o病人做全身麻醉,然后用特殊的治療方法把耳神經(jīng)和感應(yīng)神經(jīng)連接起來。有一個(gè)聾啞病人治好了,他們都來找我感謝我。我不好意思說:“沒事,這是我的職責(zé)?!弊詈?,我也在人們的笑聲中笑了。我的夢(mèng)想演講稿格式篇15尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:大家好,我是今天的第一位演講者,我演講的題目是“我的夢(mèng)想和追求”。在我開始我的演講之前,我想問你們一個(gè)問題,如果讀過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,你們對(duì)夢(mèng)想的定義是什么?夢(mèng)想,每個(gè)人都有,也許有些人會(huì)說現(xiàn)在的我不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)對(duì)自己未來的生活有一個(gè)愿景,那個(gè)愿景就是我們的夢(mèng)想。在我的理解中,夢(mèng)想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏。他賣掉所有的羊來尋找他的命運(yùn),尋找寶藏的命運(yùn)。他從不放棄,即使在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他也從不后悔追求自己的命運(yùn)。說實(shí)話,我沒有圣地亞哥身上那種勇氣和膽量,但我知道我的寶藏在哪里,那是我對(duì)未來生活憧憬。記得有一節(jié)課,老師問我們長(zhǎng)大后想成為什么,我說的是成為一名醫(yī)生,因?yàn)檫@樣可以救死扶傷,讓人感覺非常好。后來,我對(duì)文學(xué)有了興趣,醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲业睦砜瞥煽?jī)非常糟糕。在初中,我第二次談?wù)撐业膲?mèng)想。那時(shí),我向往遼闊的草原,渴望騰躍的馬鞭,在草原上過著田園般的生活,想遠(yuǎn)離城市的喧囂。在高中時(shí),我長(zhǎng)大了,但我的夢(mèng)想沒有改變,盡管我知道田園生活是不可能的,但我仍堅(jiān)持自己的原則:擁有平平淡淡的生活,在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有一份穩(wěn)定的工作,有自己的房子,有自己的時(shí)間,工作后可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)普通的簡(jiǎn)單的自己。也許有些人會(huì)說我沒有出息,但我有一群理解我的朋友,他們一樣在追求自己的夢(mèng)想。有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板到處寫生,追求她環(huán)游世界的夢(mèng)想。還有一個(gè)朋友,他想在大城市尋找他的夢(mèng)想,施展自己的才華與他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想可能真的沒有什么前途,但我不會(huì)向他們學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我將繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想,我不在乎別人覺得我的夢(mèng)想不偉大,我有自己的路要走,我也相信我的朋友會(huì)支持我。我們的夢(mèng)想是不同的,有不同的命運(yùn),但我們?nèi)怨膭?lì)彼此的命運(yùn)之旅,一起前進(jìn)。在書的最后,圣地亞哥和幫助他逃跑的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他,寶藏就在出發(fā)地的那棵樹下。強(qiáng)盜還講述了他年輕時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,就是神讓他去遠(yuǎn)方的一棵樹下尋找寶藏,而圣地亞哥說他找到了真正的寶藏。每個(gè)人都有自己的命運(yùn)夢(mèng)想,但有多少人真正踏上了自己的命運(yùn)之旅?我希望你們能找到自己的命運(yùn),走出自己的命運(yùn)之旅的第一步,當(dāng)你走出第一步,你就離夢(mèng)想更近了!最后,我希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的命運(yùn),找到金字塔下的寶藏。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿格式篇16親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。讓我打開我的夢(mèng)想,與你分享。時(shí)光飛逝,20年過去了。我是一名工程師,我乘坐我的“噴氣式私人飛機(jī)”回到深圳,看我設(shè)計(jì)的“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”的使用情況。啊!這個(gè)瞬息萬變的節(jié)目再次發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活變得更加方便。汽車漂浮在空中,而不是在地面上行駛。噴出的氣體不再是二氧化硫污染環(huán)境,而是對(duì)環(huán)境有益。人民生活水平提高了,買了“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”。整個(gè)環(huán)境得到了“環(huán)境保護(hù)者”的幫助。它噴出的微生物會(huì)吸附灰塵,讓天空變得清澈蔚藍(lán),渾濁的空氣再也回不來了。我也看到我們?cè)O(shè)計(jì)的'“按鈕分揀”裝置已經(jīng)在深圳所有大型百貨商場(chǎng)投入使用。只要你按下按鈕,點(diǎn)擊你需要的物品,所有相應(yīng)的貨物就會(huì)自動(dòng)組裝在一層樓。太棒了!科技給人們的生活增添了許多樂趣和便利。讓我們一起努力學(xué)習(xí),用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想演講稿格式篇17尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢(mèng)一般的醉人,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想,她期待夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)??墒乾F(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的夢(mèng)想難以成真。陽光雨露滋潤(rùn)了夢(mèng)想的種子,七彩之花在為夢(mèng)想而綻放,面對(duì)著藍(lán)天白云,她在訴說著自己追夢(mèng)的心語。年幼時(shí)的她,曾因?yàn)橐环嫺淖兞俗约旱拿\(yùn),由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì),一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著她前行。但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想。隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評(píng),而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。每天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活,面對(duì)嶄新的世界,窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的.夢(mèng)想,她要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,她相信,有夢(mèng)才有未來,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。其實(shí),故事中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,夢(mèng)想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子,每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,我就感到夢(mèng)想離我越近。太陽總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔。在夢(mèng)想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)閴?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。我的夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,夢(mèng)想成了我旅途的伙伴,我因夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力,為了一個(gè)夢(mèng)想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。為了我的夢(mèng)想,我愿放棄嬉戲,玩樂。夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng),但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。我的夢(mèng)想演講稿格式篇18尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!夢(mèng)想可望而不可及,路上彌漫著曲折和荊棘,一路上有歡笑和淚水,也有誘惑和利益。我知道,路途的風(fēng)景不一定全是美麗的,但年少的我在奮斗的路上會(huì)逆風(fēng)而行,不管經(jīng)歷多少痛苦和失敗都不會(huì)放棄。我會(huì)憧憬,美麗的夢(mèng)想可愛的你。我會(huì)行動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。我相信在座各位都有夢(mèng)想,而且大家總會(huì)說:理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)的骨感的,的確,現(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)和辛酸,讓我們感到了迷途的惆悵和失敗的痛苦。但是有多少人真正的為自己的夢(mèng)想拼搏過,奮斗過。曾經(jīng)的我們滿懷著夢(mèng)想來到了大學(xué),但如今,有多少人還記得自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?有人說;大學(xué)是墮落的代名詞。不知在座的各位是否有這個(gè)體會(huì)。對(duì)此,我深有體會(huì),當(dāng)黃辭翰老師到我們學(xué)校演講時(shí),曾說過:男生把電腦當(dāng)做游戲機(jī),女生把電腦當(dāng)做影碟機(jī)。聽到這句話是,坐在屏幕前的我們是否感到有一絲墮落的.氣息呢?平時(shí)總是聽到身邊的同學(xué)抱怨在大學(xué)學(xué)不到什么東西,然而,在課堂上的我們,總是聽歌、睡覺、玩手機(jī)···這時(shí)是否感到自己已陷入墮落中了呢?當(dāng)還是學(xué)生的我們,生活已慢慢腐化,追求時(shí)尚,盲目攀比,崇尚,此時(shí)是否覺得我們的墮落已無法自拔了呢?這一切的一切,我們都應(yīng)該好好想一想,有誰甘愿三年都?jí)櫬湎氯??Nobody!是的,我們都不想在大學(xué)中繼續(xù)墮落下去,不想在生活中迷失自我,更不想把自己的夢(mèng)想給丟了。在過去,我們都曾經(jīng)想過改變,但就是沒有那股動(dòng)力,沒有付出行動(dòng)。其實(shí)在生活中好好觀察一下,似乎大多數(shù)人的一生總是在不停地悔恨,總是說如果當(dāng)初我……樣,我現(xiàn)在肯定就……樣了!這就是大多數(shù)人的一生,所以成功的人永遠(yuǎn)只占少數(shù)!同學(xué)們,我們還在等什么,正所謂“心動(dòng)不如行動(dòng)”,曾經(jīng)的那點(diǎn)墮落算什么,只要我們心中還有夢(mèng),就應(yīng)該迅速有力的行動(dòng),不要在彷徨中裹足不前,雖然,前方會(huì)有巨浪滔天,但會(huì)有長(zhǎng)虹貫日,馬云曾說過:今天會(huì)很殘酷,明天會(huì)更殘酷,后天會(huì)很美好,但大部分人會(huì)死在明天晚上,所以讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!我的夢(mèng)想演講稿格式篇19尊敬的各位評(píng)委、老師:大家好!每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn)椋瑳]有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享。”的確,小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我的夢(mèng)想演講稿格式篇20每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧!就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起我的夢(mèng)想演講稿格式篇21每個(gè)人都有夢(mèng)想且每個(gè)人的夢(mèng)想都不樣,有的想科學(xué)家,有的想研究UFO,有的想當(dāng)導(dǎo)演,有的想當(dāng)游戲創(chuàng)作者,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人,特種部隊(duì)的一名軍人。可能你們會(huì)想,為什么要當(dāng)特種兵呢?當(dāng)特種兵有什么好呢?下面就讓我來告訴你吧!我想當(dāng)特種兵的念頭產(chǎn)生于一個(gè)電視劇,那就是《我是特種兵》上面的主人公莊嚴(yán)和他的戰(zhàn)友鄭三炮、“鴕鳥”等都是我的偶像,我敬佩他們堅(jiān)強(qiáng)剛毅的性格,快捷靈敏的動(dòng)作使我十分羨慕。雖然當(dāng)特種兵不是很好,但是我確確實(shí)實(shí)被他們的魅力給吸引住了。我的叔叔也是軍人,他從17歲參軍去了福建福州,在那里練習(xí)了不少本領(lǐng),他就是特種兵,是偵察連的一個(gè)班長(zhǎng),他跟我講了許許多多部隊(duì)的事情,這使我的夢(mèng)想一下子燃燒了起來,使我更加想當(dāng)特種兵了。夢(mèng)想夢(mèng)想,我要好好努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!篇七:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一艘宏偉的大船,指引著我們向成功駛?cè)?。我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)一名軍人。大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡護(hù)士、教師等職業(yè),怎么可能會(huì)有想當(dāng)軍人的女孩子呢?我想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,想聽嗎?那就豎起耳朵,聽我慢慢介紹吧!我從小就很頑皮,總是喜歡玩男孩子打打殺殺的游戲。女孩子小時(shí)候,都一定讓爸爸媽媽給她們買布娃娃類型的玩具,而我就是與眾不同,我經(jīng)常讓著要讓爸爸媽媽給我買寶劍和各類槍。有了兵器,我每天都在家里自己一個(gè)人玩紅軍打仗的游戲,爬上爬下的。爸爸媽媽只好把家里的東西都盡量換成了塑料的,因?yàn)?,我把家里的東西打碎已經(jīng)是家常便飯了!現(xiàn)在我上了小學(xué),在家里,我經(jīng)??匆恍┐蛘痰碾娨暎逗诤?、《鐵血使命》等電視我都已經(jīng)看了無數(shù)遍,每一集講了什么,我都已經(jīng)倒背如流了!看見這些電視上,日本來來到我們中國(guó),侵占了中國(guó)許多地方,殺了我們中國(guó)好多無辜的老百姓,我就恨的咬牙切齒,恨不得所有日本人都在我面前開槍自殺!只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每一天都和我的學(xué)生比武。那有人問了,我想玩男孩子玩的東西,為什么不去當(dāng)一名體育老師呀?沒錯(cuò)呀,可是,只有在軍校里,我才能打真正的槍,學(xué)校里哪有呀?雖然,現(xiàn)在并沒有戰(zhàn)爭(zhēng),不久估計(jì)就會(huì)有了。因?yàn)椋烎~島現(xiàn)在好像還沒有說,有沒有被日本人霸占,如果霸占不成,那肯定要用武力來解決,所以,我要當(dāng)軍人。喂!快醒醒!我介紹完了,你一定也蠢蠢欲動(dòng),想和我一樣,當(dāng)一名軍人吧!我的夢(mèng)想演講稿格式篇22親愛的老師、同學(xué)們:大家好!有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開始,這樣不僅離理想遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?其實(shí)沒有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光。所以說理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)未來感到模糊、并無清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒有一個(gè)深刻在心的理想來作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情。謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿格式篇23親愛的同學(xué)們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!我的夢(mèng)想演講稿格式篇24親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的.寫照。我有千千萬萬個(gè)夢(mèng)想,萬萬千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無情。小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧耍 毕虬职忠粋€(gè)抱抱,“沒工夫!”小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶,只想做一個(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于_。曾看過一篇文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚。謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿格式篇25親愛的老師、同學(xué)們:夢(mèng)想似乎是個(gè)永恒的話題。小時(shí)候,大家或多或少都經(jīng)歷過,親戚聚會(huì)上,大人們圍成一桌,笑瞇瞇地問在座的小孩子:“長(zhǎng)大以后想干什么啊”,回答得好的,例如“想當(dāng)科學(xué)家”“想當(dāng)醫(yī)生”,總會(huì)得到在座大人贊許的眼神和爸媽驕傲的神情;回答得稍微不盡人意的,例如“不知道”“沒想過”,大人們就會(huì)一愣:“啊…沒想過啊…”,對(duì)視一眼,然后問下一個(gè),留下孩子父母尷尬的笑容,趁孩子不注意的時(shí)候投給他(她)一個(gè)略微責(zé)備的眼神。相信大家或多或少都經(jīng)歷過,因?yàn)椤@就是我的案例,而我恰好是那個(gè)“沒想過的孩子”,只是我爸媽并沒有投給我責(zé)備的眼神,只是低頭不作聲。這沒什么不可以講的,哪怕到今天,我也不怕跟大家講,我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。三毛,大家知道嗎?中國(guó)當(dāng)代著名女作家,她小時(shí)候?qū)戇^一篇作文,題目叫“我的志愿”,聽著跟我的夢(mèng)想沒什么差別,她的作文一向都被嚴(yán)格的老師所表揚(yáng),只有這一次被狠狠地批評(píng)了,并且重寫兩次才過了關(guān)。她寫的是,以后想當(dāng)一個(gè)拾荒者,或許大家會(huì)覺得,一個(gè)著名的女作家怎么可能會(huì)有這么不可思議甚至是荒唐的念頭,但是我要告訴大家的是,這是真的,她從小就酷愛拾荒,并且在長(zhǎng)大后,雖然沒有成為嚴(yán)格意義上的拾荒者,但是也變相的完成了這個(gè)夢(mèng)想——她與丈夫荷西在撒哈拉沙漠結(jié)婚,撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方,他們的家在一大片垃圾場(chǎng)對(duì)面,可能很多人會(huì)覺得這是件很倒霉的事,但是“拾荒者眼底的垃圾場(chǎng)是世界上最美麗的花園”,這是她說的。我很羨慕她,能活得無拘無束,至少她保持了原來的初心。高考,人們常說的命運(yùn)分割線,就拿廣東省來說,18年整個(gè)省上一本的錄取率才11。57%,而在全國(guó)一本的錄取率大概是15%,18年的高考人數(shù)是975萬,也就是說你要上一本要打敗829萬的人,更何況重本,而在這15%的人中還有誰能保持初心,在紙醉金迷的世界里,不被金錢名利所誘惑,真正做到的人有多少。但是,你們看到了嗎,每年的高考,都有黑馬殺出,為什么?那一個(gè)個(gè)熬過的夜看到你的努力,那一只只用完的筆證明了你的奮斗,眼底的烏青體現(xiàn)了你的不服輸。為了什么?夢(mèng)想,可能在我講了這么多以后你們會(huì)覺得這兩個(gè)字仿佛虛無縹緲,但是有時(shí)你不得不相信,這兩個(gè)字就是有這么大的力量。我說到這兒,我還是不知道我以后想成為什么樣的人,想過什么樣的人生,但是,在我即將到來的初三生活和未來的高中生活中,我會(huì)一步一個(gè)腳印踩出一條屬于我自己的路,我只希望自己不忘初心,負(fù)重前行。最后我想說,為了不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,不能被浪費(fèi)的天賦和熱愛,愿愛與夢(mèng)想,永不墜落!我的夢(mèng)想演講稿格式篇26敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:科學(xué)家,這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕,因?yàn)樵谖已劾铮麄兌际且粋€(gè)個(gè)非常了不起的人物。每個(gè)科學(xué)家都是學(xué)識(shí)非凡,本事超人的。所以我特別想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí),我的心里總是充滿了無比的喜悅,對(duì)制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時(shí),我就常常在想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,接替現(xiàn)在的科學(xué)家們,繼續(xù)完成他們還沒有完成的任務(wù)。假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家,我將要制造出“神舟七號(hào)”、“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”……,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種衣服,它會(huì)隨著人們年齡的增長(zhǎng)來自動(dòng)調(diào)整長(zhǎng)短,會(huì)隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種汽車,只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。我還要發(fā)明一種萬能的藥物,人吃了后,包治百病,并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種梳子,它可以自動(dòng)給人梳頭,還可以順便給人的頭上噴上摩絲,讓人們變得更加靚麗?,F(xiàn)在很多小偷都非常猖狂,我還要發(fā)明一種防盜門,若要進(jìn)門必須輸入主人的密碼。如果連續(xù)輸入密碼錯(cuò)誤三次,防盜門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警……當(dāng)一個(gè)了不起的科學(xué)家,這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家,我還得從現(xiàn)在做起,埋頭苦干,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,為把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)不懈努力。謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿格式篇27尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!很高興,青春的我們,在這樣一個(gè)特別的晚上,能有機(jī)會(huì)在這里自己的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想成為一名醫(yī)生。我認(rèn)為,醫(yī)生像教師和軍人一樣,原本該是一個(gè)社會(huì)里最為高尚最為神圣的職業(yè),應(yīng)該得到人們的普遍尊敬才是。但現(xiàn)實(shí)卻似乎并不如此,因而我愿意用自己一生的努力,為詮釋“醫(yī)生”這一職業(yè)的榮耀盡上一份努力!熟悉我的人,常說我的想法不像是這個(gè)年齡人應(yīng)有的想法。我不知道該怎樣解釋。有老師說,喜歡看我面無表情的樣子,這是因?yàn)椋页3?huì)一不小心就掉入沉思的深淵。我喜歡想一些很本質(zhì)的問題,比如“怎樣才算是幸福”,“人活著的意義和價(jià)值是什么”之類的。經(jīng)過長(zhǎng)久的思考,我認(rèn)為,成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想足以讓我感到生命的意義。人最寶貴的是生命,而生命需要健康來維系。當(dāng)人患病時(shí),把自己的生命交到醫(yī)生手中,這需要莫大的信任。這樣看來,醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任。選擇了做醫(yī)生,就要做人類生命和健康的護(hù)航者;就要救死扶傷,拯救患者于病痛,歸還患者以幸福。即使付出了很多時(shí)間和精力,放棄了很多俗世的歡樂和享受,也要時(shí)刻準(zhǔn)備著為了患者的幸福健康而奮斗!這讓我覺得醫(yī)生的職業(yè)特別的神圣,成為一名真正好的醫(yī)生,將會(huì)使一個(gè)人的生命變得十分有意義。就目前來看,我們國(guó)家的醫(yī)療環(huán)境不是很好,尤其在醫(yī)生和患者相互的信任度方面存在很大的問題。從電視、雜志、絡(luò)等媒體傳來的訊息來看,醫(yī)療糾紛很多。這里有很復(fù)雜的社會(huì)原因,但我想,這其中與從醫(yī)者的素養(yǎng)有很大關(guān)系。在我的理解來看,好的醫(yī)生除了要有高明的專業(yè)技能外,更要是一個(gè)善良、富有愛心的人。這樣,他(她)工作時(shí)才能嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),一絲不茍,才能耐心地與患者溝通交流,“望、聞、問、切”,真正做到“手到病除”。好的醫(yī)生還應(yīng)儒雅寬容,不能過分看重名利,而在專業(yè)上卻孜孜以求,精益求精。很難想象,滿腦子名與利的醫(yī)生,怎么能靜心鉆研醫(yī)術(shù),怎么能真正去關(guān)心患者的需求?當(dāng)我想到,普通的我,將來能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)己的才干和智慧,我就感到特別的自豪。我為自己擁有這樣的夢(mèng)想而感到很幸福!當(dāng)然,我也為我的夢(mèng)想做好了吃苦的準(zhǔn)備。我現(xiàn)在正刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取兩年后能考上一所好的醫(yī)科大學(xué)。也許,大學(xué)還要苦讀五年,甚至還要攻讀碩士、博士。好的醫(yī)學(xué)院,學(xué)風(fēng)大都很濃,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。醫(yī)學(xué)的著作一般都很厚,據(jù)說,枯燥的數(shù)字很多,枯燥的概念也很多,而這些枯燥的東西,一般都要求記住,不僅辛苦,而且還很考驗(yàn)?zāi)托摹4送?,從醫(yī)后的苦還會(huì)更多。比如每天面對(duì)的都是被病魔和傷殘所折磨的人;每天要看到各種各樣被病痛折磨,發(fā)出各種喊叫,甚至是聲嘶力竭嚎叫的病人;還會(huì)看到許多鮮活的生命從眼前一個(gè)個(gè)消逝,這其中,甚至?xí)惺煜ぁ⒂H近的人,而作為醫(yī)生,有時(shí)卻無能為力。這份苦痛,也許只有真正的醫(yī)生才能體會(huì)。一名醫(yī)生,有時(shí)需要十二分熱情,有時(shí)又需要超乎常人的冷靜,而這個(gè)界限是多么的難以把握的!不僅如此,選擇了醫(yī)生的職業(yè),還選擇了一份風(fēng)險(xiǎn)。即便讀完了醫(yī)學(xué)博士,又參加了很多的進(jìn)修,面對(duì)臨床實(shí)踐,竭盡全力,但卻仍有意外產(chǎn)生。在法律尚不完善的今天,一名醫(yī)生,不僅要受到良心的譴責(zé),還可能被告上法庭,要承擔(dān)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。想到這些,有時(shí)候我的手心都會(huì)出汗。但一想到醫(yī)生能夠帶來的榮耀感,我又會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。醫(yī)生固然經(jīng)常要面對(duì)生離死別,天天和死神搶奪生命,但這也會(huì)讓我更加珍惜生命,更加熱愛生活。常懷一顆感恩之心,善待身邊一切生靈萬物,人生中的很多是非紛擾,也許就會(huì)變得輕微淡然。成為一名醫(yī)生,我想,我會(huì)變得更加豁達(dá),更加平和,也更加寬容!醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)醫(yī)生的需求愈強(qiáng)烈,醫(yī)生的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入也會(huì)愈高;更重要的是,醫(yī)生是一個(gè)救死扶傷的職業(yè),能救人于水火,化腐朽為神奇,能最直接最大限度的體現(xiàn)生命存在的意義!我喜歡這樣的職業(yè)。當(dāng)然,夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,我也有一點(diǎn)私下的打算,就是我能更好地照顧好日漸年邁的親人們。成為一名醫(yī)生,這就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026天津市南開區(qū)招聘事業(yè)單位工作人員(含高層次人才)20人考試筆試模擬試題及答案解析
- 麻醉科硬膜外麻醉操作規(guī)范培訓(xùn)
- 職位競(jìng)選流程
- 七下語文寫作訓(xùn)練
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)
- 中考記敘文寫作升格訓(xùn)練
- 消防水壓信息采集裝置團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 2025西安交通大學(xué)期刊中心招聘(7人)筆試考試參考題庫及答案解析
- 中班種花生課件
- 明清古街課件
- 2025年廣西國(guó)控資本運(yùn)營(yíng)集團(tuán)有限責(zé)任公司秋季公開招聘534人筆試考試參考試題附答案解析
- 醫(yī)院收費(fèi)6S管理制度
- 2025年NASM-CES-I國(guó)際運(yùn)動(dòng)康復(fù)專家考試備考試題及答案解析
- 老年科的疾病宣教
- 校園保潔服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2025年上半年縣稅務(wù)領(lǐng)導(dǎo)履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”責(zé)任述職報(bào)告
- 圓鋼加工協(xié)議書
- 《季氏將伐顓臾》
- 投訴月度工作總結(jié)匯報(bào)
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
- 國(guó)企委托智聯(lián)招聘筆試題目及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論