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文檔簡介
2025年幼兒園數(shù)學(xué)新穎試題與答案姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.小朋友們,你們知道5個蘋果加上3個蘋果一共有多少個蘋果嗎?
A.7個
B.8個
C.9個
D.10個
2.小貓有3條尾巴,小狗有4條腿,小兔子有2只耳朵,請問小貓、小狗和小兔子一共有多少條尾巴和腿加上耳朵?
A.9
B.10
C.11
D.12
3.小明有10個紅色氣球和5個藍(lán)色氣球,他要把這些氣球分成兩堆,每堆氣球數(shù)量相同,每堆有多少個氣球?
A.5個
B.6個
C.7個
D.8個
4.在一個水果攤上,有2個蘋果,3個香蕉和4個橙子。請問水果攤上一共有多少個水果?
A.9個
B.10個
C.11個
D.12個
5.小紅有6個紅色積木塊,小藍(lán)有8個藍(lán)色積木塊,小黃有10個黃色積木塊。他們?nèi)齻€一共有多少個積木塊?
A.24個
B.25個
C.26個
D.27個
6.小鳥飛過5棵樹,然后又飛過3棵樹,小鳥一共飛過了多少棵樹?
A.8棵
B.9棵
C.10棵
D.11棵
7.小明有3個蘋果,他吃了1個,還剩下多少個蘋果?
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
8.小貓有4條腿,小狗有4條腿,小兔子的腿比小貓和小狗的腿總數(shù)少2條,小兔子有幾條腿?
A.2條
B.4條
C.6條
D.8條
9.小明有5個橘子,小華有7個橘子,他們兩個一共有多少個橘子?
A.12個
B.13個
C.14個
D.15個
10.小狗有4條腿,小貓有4條腿,小猴子有2條腿,他們?nèi)齻€一共有多少條腿?
A.10條
B.11條
C.12條
D.13條
11.小明有10個糖果,他每天吃掉2個,連續(xù)吃了一周(7天),他一共吃了多少個糖果?
A.14個
B.15個
C.16個
D.17個
12.小紅有3個蘋果,小藍(lán)有2個香蕉,他們兩個一共有多少個水果?
A.5個
B.6個
C.7個
D.8個
13.小貓有3條尾巴,小狗有4條腿,小兔子有2只耳朵,請問小貓、小狗和小兔子一共有多少條尾巴和腿加上耳朵?
A.9
B.10
C.11
D.12
14.小明有10個紅色氣球和5個藍(lán)色氣球,他要把這些氣球分成兩堆,每堆氣球數(shù)量相同,每堆有多少個氣球?
A.5個
B.6個
C.7個
D.8個
15.在一個水果攤上,有2個蘋果,3個香蕉和4個橙子。請問水果攤上一共有多少個水果?
A.9個
B.10個
C.11個
D.12個
16.小紅有6個紅色積木塊,小藍(lán)有8個藍(lán)色積木塊,小黃有10個黃色積木塊。他們?nèi)齻€一共有多少個積木塊?
A.24個
B.25個
C.26個
D.27個
17.小鳥飛過5棵樹,然后又飛過3棵樹,小鳥一共飛過了多少棵樹?
A.8棵
B.9棵
C.10棵
D.11棵
18.小明有3個蘋果,他吃了1個,還剩下多少個蘋果?
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
19.小貓有4條腿,小狗有4條腿,小兔子的腿比小貓和小狗的腿總數(shù)少2條,小兔子有幾條腿?
A.2條
B.4條
C.6條
D.8條
20.小明有5個橘子,小華有7個橘子,他們兩個一共有多少個橘子?
A.12個
B.13個
C.14個
D.15個
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.如果小兔子有3只耳朵,那么小貓和小狗的耳朵總數(shù)也一定是3只。(×)
2.2個蘋果加上3個橘子,總數(shù)是5個水果。(√)
3.如果一個籃子里有6個橙子,再放進(jìn)2個橙子,籃子里就有4個橙子了。(×)
4.3個蘋果減去2個蘋果,結(jié)果是5個蘋果。(×)
5.如果一個長方形有4個邊,那么這個長方形的邊數(shù)是偶數(shù)。(√)
6.小明有10個玩具,他給了小華3個,那么小明剩下7個玩具。(√)
7.小狗跑得比小貓快,所以小貓的速度是小狗速度的一半。(×)
8.一個圓形有無限多條邊。(√)
9.4個蘋果加上3個蘋果,再減去2個蘋果,最終結(jié)果還是5個蘋果。(√)
10.小花有3根香蕉,小剛有2根香蕉,他們兩個人一共有的香蕉比小花的香蕉多。(×)
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.請問,如果你有7個紅色氣球和5個藍(lán)色氣球,你想怎么把它們分成兩堆,使得每堆氣球的數(shù)量相同?
2.小明有4個蘋果,小華有3個蘋果,他們兩個人一共有多少個蘋果?請用加法表示出來。
3.如果一個教室里有20個座位,現(xiàn)在來了24個小朋友,還剩下多少個座位?
4.請解釋一下,為什么說數(shù)字“1”既是自然數(shù),也是整數(shù)?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述幼兒園數(shù)學(xué)教育中,如何通過游戲活動促進(jìn)幼兒對數(shù)的概念的理解和運用。
2.分析在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中,如何結(jié)合日常生活經(jīng)驗,幫助幼兒建立數(shù)感和空間感。
試卷答案如下:
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.A.7個
解析思路:5個蘋果加上3個蘋果,直接相加得8個。
2.B.10
解析思路:小貓3條尾巴,小狗4條腿,小兔子2只耳朵,相加得9條尾巴和腿加上耳朵。
3.A.5個
解析思路:10個氣球分成兩堆,每堆5個。
4.A.9個
解析思路:2個蘋果、3個香蕉和4個橙子,相加得9個水果。
5.A.24個
解析思路:6個蘋果、8個藍(lán)色積木塊和10個黃色積木塊,相加得24個積木塊。
6.A.8棵
解析思路:5棵樹加上3棵樹,相加得8棵樹。
7.A.2個
解析思路:3個蘋果減去1個,剩下2個。
8.B.4條
解析思路:小貓和小狗各有4條腿,小兔子比他們少2條,所以小兔子有2條腿。
9.A.12個
解析思路:小明5個橘子加上小華7個橘子,相加得12個橘子。
10.A.10條
解析思路:小狗4條腿,小貓4條腿,小猴子2條腿,相加得10條腿。
11.A.14個
解析思路:小明每天吃2個,連續(xù)7天,2乘以7等于14。
12.A.5個
解析思路:小紅3個蘋果加上小藍(lán)2個香蕉,相加得5個水果。
13.B.10
解析思路:與第2題相同,小貓3條尾巴,小狗4條腿,小兔子2只耳朵,相加得9條尾巴和腿加上耳朵。
14.A.5個
解析思路:10個氣球分成兩堆,每堆5個。
15.A.9個
解析思路:2個蘋果、3個香蕉和4個橙子,相加得9個水果。
16.A.24個
解析思路:6個蘋果、8個藍(lán)色積木塊和10個黃色積木塊,相加得24個積木塊。
17.A.8棵
解析思路:5棵樹加上3棵樹,相加得8棵樹。
18.A.2個
解析思路:3個蘋果減去1個,剩下2個。
19.B.4條
解析思路:小貓和小狗各有4條腿,小兔子比他們少2條,所以小兔子有2條腿。
20.A.12個
解析思路:小明5個橘子加上小華7個橘子,相加得12個橘子。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
解析思路:小貓和小狗的耳朵總數(shù)是2+4=6只,不是3只。
2.√
解析思路:2個蘋果加上3個橘子,都是水果,總數(shù)是5個。
3.×
解析思路:6個橙子加上2個橙子,總數(shù)是8個,不是4個。
4.×
解析思路:3個蘋果減去2個蘋果,結(jié)果是1個,不是5個。
5.√
解析思路:4是偶數(shù),所以長方形的邊數(shù)是偶數(shù)。
6.√
解析思路:小明有10個玩具,給了3個,剩下10-3=7個。
7.×
解析思路:速度沒有直接比較關(guān)系,不能簡單地說小貓的速度是小狗的一半。
8.√
解析思路:圓形沒有邊,但有無數(shù)條弧線,可以看作無限多條邊。
9.√
解析思路:4個蘋果加上3個蘋果,再減去2個蘋果,結(jié)果是5個。
10.×
解析思路:小花有3根香蕉,小剛有2根香蕉,總數(shù)是3+2=5根,不比小花的香蕉多。
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.將7個紅色氣球和5個藍(lán)色氣球分成兩堆,可以分成3個紅色氣球和2個藍(lán)色氣球,或者2個紅色氣球和3個藍(lán)色氣球。
2.小明有4個蘋果,小華有3個蘋果,他們兩個人一共有4+3=7個蘋果。
3.教室里有20個座位,來了24個小朋友,還剩下20-24=-4個座位,說明座位不夠,需要再加4個座位。
4.數(shù)字“1”既是自然數(shù),因為它大于0且沒有其他自然數(shù)小于它;同時它是整數(shù),因為它沒有小數(shù)部分,可以表示為1.0。
四、論述題(每題10分,
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