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一、題型特點(diǎn):辨析題是中考試題中難度最大的一個(gè)主觀試題(權(quán)重10/100)。辨析題是對(duì)基本事實(shí)、基本理論進(jìn)行判斷辨別分析的一種題型,要求學(xué)生既要“辨”,又要“析”,主要考察學(xué)生的辨別分析能力。最近幾年我省的辨析題考試逐漸變得與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合,兩種觀點(diǎn)相互混淆來(lái)考查學(xué)生的綜合分析能力?;卮鸫祟?lèi)問(wèn)題時(shí)要求辨別準(zhǔn)確、原理完整、觀點(diǎn)正確,論點(diǎn)扼要、表達(dá)清晰。二、辨析題備考方法解答辨析題應(yīng)分“三步走”:第一步,辨別正誤。這是關(guān)鍵的一步,如果判斷不準(zhǔn),后面的分析就會(huì)做無(wú)用功。面對(duì)辨析題,要認(rèn)真審題,逐字逐句推敲,明確題目中的觀點(diǎn)或行為正確與否,做出準(zhǔn)確判斷。第二步,分析說(shuō)明。這是解題的重點(diǎn)所在。如果通過(guò)辨別,認(rèn)為觀點(diǎn)或行為正確,就要聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明正確的原因,如果認(rèn)為觀點(diǎn)或行為錯(cuò)誤,就要分析錯(cuò)誤的原因,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí),糾正錯(cuò)誤。分析說(shuō)明時(shí)要做到條理清晰,全面透徹,有理有據(jù)。第三步,總結(jié)評(píng)價(jià)。在辨是非、明對(duì)錯(cuò)、析事理的基礎(chǔ)上,從宏觀和微觀兩方面得出總結(jié)評(píng)價(jià),亮明自己的觀點(diǎn),或指明正確觀點(diǎn)的意義,或揭露錯(cuò)誤觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)和危害,或說(shuō)明我們?cè)撛鯓幼?,以達(dá)到照應(yīng)題目、深化主題的功效。三、辨析題類(lèi)型及其答題技巧:1.全面一定式辨析題:這類(lèi)試題的特點(diǎn)是命題完全正確,要求在回答時(shí)首先回答命題正確(建議采用說(shuō)明自己的觀點(diǎn)是什么或者把正確的觀點(diǎn)重申一下),然后再用相關(guān)原理來(lái)證明其正確性及其在實(shí)踐之中的意義(或者說(shuō)明我們?cè)趯?shí)踐之中該怎么做等)。例1.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),最根本的是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心?!窘馕觥繕?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),最主要的也是最根本的就是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。但是僅僅以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是不可能建成和諧社會(huì)的。因此,回答此問(wèn)題,既要回答出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為重的原因,又要回答出如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)。【參考答案】(1)全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;(2)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,是我們黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求;(3)全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)一起抓,但是經(jīng)濟(jì)建設(shè)是最根本的。三、辨析題類(lèi)型及其答題技巧:2.全面否定式辨析題:這類(lèi)試題的特點(diǎn)是命題完全錯(cuò)誤。在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí),一般要回答命題錯(cuò)誤,或者首先表明正確的觀點(diǎn),然后再用相關(guān)原理來(lái)證明其錯(cuò)誤,并指出其在實(shí)踐中的危害,或者是表明自己的態(tài)度和覺(jué)悟。例2.言論自由就是想說(shuō)什么就說(shuō)什么【解析】根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定,我國(guó)公民享有言論等政治自由。但是公民必須依法行使自由和權(quán)力,否則,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?!緟⒖即鸢浮浚?)我國(guó)公民享有言論自由,這也是法律賦予公民的一項(xiàng)重要的政治自由。(2)我國(guó)公民享有言論自由,并不是無(wú)限制的絕對(duì)的自由。公民濫用言論自由損害國(guó)家的、社會(huì)的利益和他人的合法權(quán)益是法律所不允許的;誰(shuí)發(fā)表了有損于國(guó)家、社會(huì)的利益和他人的言論,就要對(duì)言論后果負(fù)責(zé)。(3)這種觀點(diǎn)在認(rèn)識(shí)上是錯(cuò)誤的,在行動(dòng)上是有害的。我們要正確行使自己的政治權(quán)利和自由。三、辨析題類(lèi)型及其答題技巧:3.以偏概全式辨析題:這類(lèi)試題的特點(diǎn)是以一個(gè)正確的前提為題設(shè),引出一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論。在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí),首先表明正確的觀點(diǎn)是什么以及為什么正確,然后再用相關(guān)原理來(lái)證明錯(cuò)誤的觀點(diǎn),并指出其在實(shí)踐中的危害,或者是表明自己的態(tài)度和覺(jué)悟。例3.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的義務(wù),只要我們履行這個(gè)義務(wù),就能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?!窘馕觥烤S護(hù)民族團(tuán)結(jié),既要我們履行自己的義務(wù),也要黨和政府的大力支持和正確引導(dǎo)。【參考答案】(1)民族團(tuán)結(jié)是我們的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ),也是全國(guó)各族人民的共同心愿,維護(hù)民團(tuán)結(jié)是我們應(yīng)盡的義務(wù)。(2)為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié),需要我們堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系和各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的基本原則。(3)我們?cè)趫?jiān)持黨的民族政策的同時(shí),要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字、宗教信仰,只有這樣才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。三、辨析題類(lèi)型及其答題技巧:4.一定否定混合式辨析題:這類(lèi)試題的特點(diǎn)是觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)交織,模棱兩可,似是而非,具體的有前提錯(cuò)誤結(jié)論正確型、前提正確結(jié)論錯(cuò)誤型、觀點(diǎn)道理片面型。
解答這類(lèi)問(wèn)題首先要辨清(不一定寫(xiě)在卷面上)正確的是什么,錯(cuò)誤的是什么,亮明觀點(diǎn);
再分析正確的為什么正確,錯(cuò)誤的為什么錯(cuò)誤,要運(yùn)用所學(xué)的概念、原理等分析清楚;最后表明我們的觀點(diǎn)、態(tài)度、做法等。例4.參考答案:(1)塑料袋特別是超薄塑料購(gòu)物袋因?yàn)楸憬?、便宜,所以長(zhǎng)期以來(lái)深受人們的青睞。(2)“限塑令”的下發(fā)和實(shí)施對(duì)于減少“白色污染”、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源意義重大。(或:由于過(guò)量使用及回收處理不到位等原因,造成嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。超薄塑料袋容易被人們隨意丟棄,因而成為“白色污染”的主要來(lái)源。)(3)我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì),節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,自覺(jué)落實(shí)“限塑令”,堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。(或:自覺(jué)落實(shí)“限塑令”,有利于建設(shè)生態(tài)文明,有利于節(jié)約資源、走可持續(xù)發(fā)展道路。)例4:參考答案:(1)舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典,有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感,增強(qiáng)民族向心力、凝聚力,繼承和弘揚(yáng)民族精神。(3分)(2)當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段(或:我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,著力建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì);或:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;或:當(dāng)前我們正面臨嚴(yán)重的國(guó)際金融危機(jī)的沖擊),舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典要厲行節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。(3分)(3)我們舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,既要隆重?zé)崃?,又要厲行?jié)儉。(2分)例5三、辨析題類(lèi)型及其答題技巧:5.材料式辨析題:這類(lèi)辨析題的特點(diǎn)是取材廣泛,設(shè)計(jì)新穎,形式活潑,知識(shí)覆蓋面廣,思維容量大,比較能真實(shí)地反映學(xué)生對(duì)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力、閱讀理解能力、辨別是非能力、綜合分析能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,可以看作是觀察與思考題的一種變形。
解答這類(lèi)問(wèn)題要做到:①讀懂材料、吃透題意、層次清晰、歸納中心,②明確試題題型,找出關(guān)鍵詞語(yǔ),確定答題角度,選擇相關(guān)知識(shí),構(gòu)思答題步驟,③答題時(shí)要語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次分明。5.材料式辨析題題例:例6:瑞士是世界上的富國(guó),可富裕的瑞士人又是十分的“小氣”。那里的餐館不允許顧客浪費(fèi),否則會(huì)處以罰款。然而沈陽(yáng)市某酒店耗資20萬(wàn)元制作的“滿(mǎn)漢全席”,展出三天后變餿倒掉,196道菜肴和124道茶點(diǎn)沒(méi)有食用就變成了垃圾……針對(duì)上述現(xiàn)象,有兩種截然相反的觀點(diǎn)。甲方認(rèn)為:現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們收入增加了,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)什么!乙方認(rèn)為:錢(qián)是自己的,但資源是全社會(huì)的,我們沒(méi)有理由浪費(fèi)!請(qǐng)你參加上述辯論,并說(shuō)明你的觀點(diǎn)。5.材料式辨析題題例:【解析】分析材料可以發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)二是正確的,觀點(diǎn)一是錯(cuò)誤的。需要把正確和錯(cuò)誤的原因說(shuō)明白即可?!緟⒖即鸢浮浚?)我國(guó)資源短缺,人均占有量少,節(jié)約資源意識(shí)不強(qiáng),浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。嚴(yán)峻的資源形勢(shì),制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。(2)在現(xiàn)代化建設(shè)中,我們必須樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持保護(hù)資源的基本國(guó)策,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。(3)在實(shí)際生活中,我們要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,要把節(jié)約資源的意識(shí)落實(shí)在自己的行動(dòng)中。(3分)三、辨析題類(lèi)型及其答題技巧:6.辯論式辨析題
這類(lèi)辨析題是針對(duì)某一政治問(wèn)題或社會(huì)生活現(xiàn)象設(shè)計(jì)不同的辨題或觀點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)行分析評(píng)判。在解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)要正確評(píng)判,否則將無(wú)分可得。要點(diǎn)明不同觀點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)之處,并說(shuō)明理由,最好能用課本上的原理來(lái)說(shuō)明。例7.目前中學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)很普遍。關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)有兩種不同觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:中學(xué)生上網(wǎng)能夠做到“秀才不出門(mén),便知天下事”,還能夠在網(wǎng)上學(xué)習(xí),對(duì)中學(xué)生上網(wǎng),不應(yīng)該加以任何限制。觀點(diǎn)二:中學(xué)生上網(wǎng)容易迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,受到不良信息的影響,有的人甚至成了網(wǎng)癮,中學(xué)生上網(wǎng)危害太大,應(yīng)該嚴(yán)厲禁止。請(qǐng)你對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行辨析?!窘馕觥烤W(wǎng)絡(luò)有利也有弊,具有兩面性。因此中學(xué)生上網(wǎng)要揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害。以上兩種觀點(diǎn)都是片面的,只看到網(wǎng)絡(luò)的一方面。
6.辯論式辨析題
【參考答案】(1)網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍,中學(xué)生上網(wǎng)有利也有弊。(2)觀點(diǎn)一只看到了上網(wǎng)的積極方面而忽視了上網(wǎng)的消極方面。如果對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不加限制,就會(huì)影響其健康成長(zhǎng)如果對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容不加限制,就會(huì)受到不良信息的侵蝕,甚至?xí)呱线`法犯罪的道路。(3)觀點(diǎn)二也是片面的。(要點(diǎn)略)(4)對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)既不能夠不加限制,也不能夠一律禁止。中學(xué)生上網(wǎng)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,依法自律,文明上網(wǎng),遵守國(guó)家法律和網(wǎng)絡(luò)道德。三、辨析題類(lèi)型及其答題技巧:7.漫畫(huà)式辨析題這類(lèi)試題類(lèi)似于材料式的辨析題,要求學(xué)生對(duì)漫畫(huà)仔細(xì)觀察,然后進(jìn)行辨別分析。解答這類(lèi)試題需要注意:①仔細(xì)觀察漫畫(huà),觀察漫畫(huà)中人物的角色、表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等,②把漫畫(huà)區(qū)分為諷刺性質(zhì)的、頌揚(yáng)性質(zhì)的、引導(dǎo)性質(zhì)的,③針對(duì)上一步的區(qū)分,可以從多方面、盡量結(jié)合課本談看法和認(rèn)識(shí),④找出我們的做法或表明我們的態(tài)度。例8.閱讀漫畫(huà),進(jìn)行辨析【解析】辦理各種非法證件的行為既是違法行為,也是違反社會(huì)道德規(guī)范的行為?!緟⒖即鸢浮竣兕?lèi)似于這種辦理證件的行為,屬于違法行為,不僅違背了誠(chéng)信原則,也違背了有關(guān)法律法規(guī),破壞市容,擾亂社會(huì)秩序,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,影響社會(huì)主義精神文明建設(shè)。②拿錢(qián)替人辦證,表面上看是滿(mǎn)足人們的需要,是公平交易,實(shí)質(zhì)是破壞社會(huì)誠(chéng)信原則,破壞社會(huì)公平。③我們要認(rèn)清辦假證的危害,同辦假證的行為作斗爭(zhēng)。四、關(guān)于答好辨析題的幾點(diǎn)建議:(一)、答題前要先理好思路,答案書(shū)寫(xiě),最好分為3-4點(diǎn)。1、正確內(nèi)容的意義、影響、地位、作用;2、錯(cuò)誤的或者片面的地方在哪?原因是什么?危害是什么。正確的、全面的內(nèi)容應(yīng)該是什么3、總結(jié)正確內(nèi)容與錯(cuò)誤(片面)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系;或者是涉及青少年(國(guó)家)的題,一定要答出青少年(國(guó)家)怎么樣去做;四、關(guān)于答好辨析題的幾點(diǎn)建議:(二)、如果題中涉及重要定義和概念的,一定要單獨(dú)答出來(lái),盡量用課本上的語(yǔ)言。(三)、樹(shù)立信心,沉著應(yīng)答。當(dāng)我們拿到試卷,看到題目時(shí),也許不太熟悉,甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。不要慌張,因?yàn)槌鼍砣顺浞挚紤]了學(xué)生的整體狀況,不會(huì)出讓學(xué)生無(wú)從下手的題目,只要冷靜思考,會(huì)答出來(lái)的。(四)、仔細(xì)審題,全面考慮。這是最關(guān)鍵的一步,先看看他屬于哪一種類(lèi)型,再考慮是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用什么方法等。還要全面考慮,多角度考慮可能涉及的方面。(五)、思路清晰,層次分明。整個(gè)答案要讓人一目了然,要達(dá)到這一要求,必須在動(dòng)筆之前有一個(gè)清晰的思路,切忌想一句寫(xiě)一句,其結(jié)果往往丟三拉四,得分較低。每一個(gè)層次要用標(biāo)號(hào)①②③……表明,這里的層次要求歸納性要強(qiáng),不要一句話(huà)就用一點(diǎn),否則,同樣讓人看不清楚。(六)、盡量多寫(xiě),不能空白。由于我們審題不會(huì)則準(zhǔn)確,因此多寫(xiě)一點(diǎn),可以提高正確率。千萬(wàn)不能空白,只要圍繞觀點(diǎn)去做,多少能得幾分,如果不寫(xiě),則一分也沒(méi)有。五、辨析題解題攻略總結(jié)1.找準(zhǔn)“
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