南寧市良慶區(qū)2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．琳琳正行使在高速公路上，她碰巧看到里程表上目前所顯示行駛的千米數(shù)是一個左右對稱的五位數(shù)12921.琳琳繼續(xù)駕駛汽車前行，兩個小時之后她再次注視里程表，她驚訝地發(fā)現(xiàn)又是一個左右對稱的五位數(shù)。假設(shè)她的速度不超過80千米/時，那么汽車行駛的速度是（______）千米/時。2．小亮在計算一道乘法算式時，把其中一個乘數(shù)末尾的一個0漏掉了，算出結(jié)果是430，正確的結(jié)果是（_____）．3．我國的《四庫全書》是世界上字數(shù)最多的書，全書約997000000字，把橫線上的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______）萬；改寫成用“億”作單位的數(shù)，保留一位小數(shù)約（______）億。4．7個一，3個十分之一和2個千分之一組成的數(shù)是（______）。5．每套運動服450元，可以寫成（______）。6．合肥市人口變動抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報顯示，截止2016年末，全市常住人口約為7870000人，橫線上的數(shù)“8”表示8個（________）；這個數(shù)改寫成用“萬”作單位是（________）萬。7．第六次全國人口普查總?cè)丝跒槭齼|三千九百七十二萬四千八百七十二人，橫線上的數(shù)寫作_____，最高位是_____位。全國人口最多的是廣東省常住人口達104303132人，橫線上的數(shù)讀作_____，把它四舍五入到億位約_____人。贛州市人口總數(shù)為6855911人，從左起，第一個“5”表示5個_____，贛州市人口總數(shù)精確到萬位約_____人。8．，如果擴大為原來的3倍，不變，積是（______）；如果乘5，除以5，積是（______）。9．把42縮小到它的____是0.042。10．一個三角形的三條邊長度都是整數(shù)米，兩條邊分別是3米和4米，第三條邊的長度可能有（________）種情況。11．5個百、2個一、7個十分之一和6個百分之一組成的數(shù)是（________），它是（________）位小數(shù)。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．0.8和0.80大小相等，意義相同．（________）13．兩個直角三角形一定拼成一個長方形或正方形。（______）14．在三角形中，一個角是直角，另外兩個角的度數(shù)一定是45°。（______）15．用3厘米、4厘米和5厘米長的三根小棒可以圍成一個三角形。（______）16．1.26先擴大到它的1000倍，再把小數(shù)點向右移動2位后是0.126。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．工人叔叔修機器，第一天修了3臺，第二天修了4臺，第三天上午修了3臺，下午修了2臺．平均每天修()臺．A．3 B．4 C．1218．將自行車的三腳架做成三角形的原因是（）。A．省材料 B．制作方便 C．三角形具有穩(wěn)定性19．把574900000改寫成用“億”作單位的數(shù)，并保留兩位小數(shù)約是（）。A．5.74億 B．5.75億 C．5.84億20．有一個四邊形，兩組對邊分別平行，這個圖形一定是（）A．梯形 B．三角形 C．平行四邊形 D．長方形21．大于0.6而小于0.7的小數(shù)有（）個．A．9 B．0 C．無數(shù)四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．葫蘆串（口算）．23．怎樣簡便就怎樣算。24．選擇合理的方法計算。1.25×（0.8＋80）90—17.8—12.2?

45.8＋54.2＋64.2

5.01－1.9＋4.997300÷25÷41.3＋4.7×0.95五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連．26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、解決問題（每題6分，共30分）27．某縣2011年至2013年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)情況如下表。2011年2012年2013年投入資金/萬元275180463建農(nóng)村寄宿制小學(xué)/所8514(1)這三年平均每年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)多少所?(2)平均每所農(nóng)村寄宿制小學(xué)投入資金多少萬元?28．一個數(shù)被16除沒有余數(shù)，如果改用18去除，商是17還余14，那么這個數(shù)是16的多少倍？29．實驗小學(xué)與山區(qū)的陽光小學(xué)結(jié)為“手拉手”學(xué)校，平均每個班給山區(qū)的陽光小學(xué)捐書20套，每套15本。全校36個班共捐書多少本？4%30．商店里飛機模型的數(shù)量是賽車模型的2倍，后來飛機模型和賽車模型各賣掉20個，現(xiàn)在飛機模型的數(shù)量是賽車模型的4倍。商店里原來各有多少個飛機模型和賽車模型？31．大客車每小時行駛105千米，小客車每小時行駛95千米。兩車分別從北京和上海同時相向開出，約7小時相遇。北京和上海相距多少千米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、55【詳解】本題是行程問題與軸對稱的綜合運用。由題意可知，琳琳的時速不超過80千米/時，兩小時內(nèi)她的總路程不會超過160千米，里程表上不會超過12921加160的和，即13081.12921～13081之間只有13031，由此求出兩小時行駛的路程，除以時間就可求得相應(yīng)的速度。【詳解】12921＋80×2＝12921＋160＝1308113031－12921＝110（千米）110÷2＝55（千米/時）故琳琳行駛的速度是55千米/時。2、4300【解析】略3、9970010.0【分析】較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)：把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法：改寫時，只要在萬位或億位的右下角點上小數(shù)點，去掉小數(shù)的末尾的0，再在數(shù)的后面添寫“萬”字或“億”字即可。如果需要求近似數(shù)，那么可以根據(jù)要求保留小數(shù)的位數(shù)?！驹斀狻?97000000寫成用“萬”作單位的數(shù)，先找到萬位，右下角點上小數(shù)點，去掉小數(shù)的末尾的0，997000000＝99700萬；997000000改寫成用“億”作單位的數(shù)，右下角點上小數(shù)點，去掉小數(shù)的末尾的0，997000000＝9.97億，保留一位小數(shù)，就是運用“四舍五入法”舍去百分位上的數(shù)，那么9.97億≈10.0億。故答案為：99700；10.0【點睛】解答此題有妙法：四舍五入求近似，小數(shù)方法同整數(shù)；求得小數(shù)近似數(shù)，末尾有0不能丟；數(shù)的改寫應(yīng)注意，萬位億位應(yīng)找對；數(shù)點點在它們右，萬字億字不能丟。4、7.302【解析】略5、450元/套【分析】單價的表示方法是：價格/單位，據(jù)此填空即可。【詳解】每套運動服450元，單價是450，單位是套，所以可以改寫成450元/套。故答案為：450元/套?！军c睛】本題主要考查對于單價的表示方法的掌握情況，要記得單價在前面，單位在后面。6、十萬787【分析】7870000是一個七位數(shù)，最高位是百萬位，最高位百萬位上是7，十萬位上是8，萬位上是7，其余位上都是0。所以8表示8個十萬，改寫成用“萬”作單位，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，而萬位后面都是0，所以就是787萬。【詳解】根據(jù)分析可得：7870000是一個七位數(shù)，最高位是百萬位，最高位百萬位上是7，十萬位上是8，萬位上是7，其余位上都是0。8在十萬位上，所以表示8個十萬，改寫成用萬作單位，是787萬。故答案為：十萬；787?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的認識、改寫。要確定好每一位上的數(shù)字是解題的關(guān)鍵。7、1339724872十億一億零四百三十萬三千一百三十二1億萬686萬【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；這是個十位數(shù)，最高位是十億位；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，6855911從左起，第一個“5”在萬位上，表示5個萬；精確到萬位，就是把萬位后面的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，據(jù)此解答?！驹斀狻渴齼|三千九百七十二萬四千八百七十二這個數(shù)寫作：1339724872；這是個十位數(shù)，最高位是十億位；104303132讀作：一億零四百三十萬三千一百三十二；104303132≈1億；6855911從左起，第一個“5”表示5個萬；6855911≈686萬?！军c睛】本題考查的是對于大數(shù)的認識。注意改寫和求近似數(shù)的區(qū)別。8、948316【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小相同的倍數(shù)；如果兩個因數(shù)擴大相同的倍數(shù)（0除外），積擴大的倍數(shù)就等于兩個因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積；兩個因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)（0除外），積縮小的倍數(shù)等于兩個因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積；由此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律可知，，如果擴大為原來的3倍，不變，積擴大3倍，是；如果乘5，除以5，積不變，仍是316。故答案為：948，316?！军c睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。9、【分析】由42變成0.042，是小數(shù)點向左移動了3位，此數(shù)就縮小了1000倍，也就是縮小到它的?！驹斀狻堪?2縮小到它的是0.042；故答案為：。【點睛】此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴大（或縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。10、5【分析】三角形的三邊關(guān)系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據(jù)此可知，三角形的兩條邊分別為3米和4米，3＋4＝7（米），4－3＝1（米），則第三條邊的長度小于7米，大于1米?！驹斀狻?＋4＝7（米），4－3＝1（米）則第三條邊的長度小于7米，大于1米。即可能為6米、5米、4米、3米或2米。所以第三條邊的長度可能有5種情況。故答案為：5?！军c睛】本題考查靈活運用三角形的三邊關(guān)系解決問題。明確第三條邊的長度小于7米，大于1米是解決本題的關(guān)鍵。11、502.76兩【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，小數(shù)點左邊，從右到左分別是個位、十位、百位……小數(shù)點右邊，從左到右，第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……這個小數(shù)的百位上是5，個位上是2，十分位上是7，百分位上是6，寫這個小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫“0”），小數(shù)點寫在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出來，小數(shù)點后有幾位數(shù)，就是幾位小數(shù)，由此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：5個百、2個一、7個十分之一和6個百分之一組成的數(shù)是502.76，它是兩位小數(shù)。故答案為：502.76；兩【點睛】考查了小數(shù)的數(shù)位以及小數(shù)的計數(shù)單位，熟記數(shù)位順序表是解答此題的關(guān)鍵。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】略13、×【分析】只有兩個完全相同的直角三角形才能拼成一個長方形或正方形，據(jù)此可以解此題?！驹斀狻績蓚€直角三角形一定拼成一個長方形或正方形，所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查了三角形的拼組，可以根據(jù)題意畫圖求解。14、×【解析】在三角形中，一個角是直角，另兩個角不一定都是45°。15、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)三角形的三邊關(guān)系，知3＋4＞5，所以能圍成三角形，所以上面的說法是正確的。故答案為：√【點睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。16、×【分析】一個數(shù)的小數(shù)點向右（左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴大10倍、100倍、1000倍，反之也成立?！驹斀狻?.26×1000＝1260，再把小數(shù)點向右移動2位后是126000。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【解析】略18、C【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。將自行車的三腳架做成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性。【詳解】將自行車的三腳架做成三角形的原因是三角形具有穩(wěn)定性。故答案為：C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如三角形房架、矩形門框的斜拉條、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。19、B【分析】改寫時，如果是整萬或整億的數(shù)，只要省略萬位或億位后面的0，并加一個“萬”或“億”字；如果不是整萬或整億的數(shù)，要在萬位或億位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”或“億”字；保留兩位小數(shù)就保留小數(shù)點后兩位數(shù)，第三位滿五進一，不滿五舍去?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，574900000＝5.749億≈5.75億故答案為：B【點睛】此題主要考查學(xué)生對整數(shù)的改寫與小數(shù)的近似數(shù)的應(yīng)用。20、C【解析】解：有一個四邊形，兩組對邊分別平行，這個圖形一定是平行四邊形；故選C．【分析】梯形是指只有一組對邊平行的四邊形；平行四邊形是指兩組對邊分別平行的四邊形；而三角形是由三條邊圍成的圖形；據(jù)它們的特征進行選擇．此題考查根據(jù)所給四邊形的特征，識別是哪一種四邊形：兩組對邊分別平行的四邊形一定是平行四邊形．21、C【詳解】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，那么小數(shù)部分可以有無數(shù)位，這樣介于兩個小數(shù)之間的小數(shù)就會有無數(shù)個.故答案為C．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、140；1.24；10；8.1；2；283；40；5.43；2.8【詳解】計算整數(shù)加減法時，可以把相加或者相減得數(shù)是整十整百的先加減；四則混合運算時，可以利用運算定律進行簡便運算?！军c睛】考查利用運算定律進行整數(shù)、小數(shù)的口算和簡便運算。23、22.6；3.05；12300【分析】（1）運用小數(shù)加法交換律計算；（2）根據(jù)減法的性質(zhì)簡算即可；（3）根據(jù)乘法分配律進行簡算即可?！驹斀狻?.7＋12.6＋6.3＝3.7＋6.3＋12.6＝10＋12.6＝22.67.05－1.2－2.8＝7.05－（1.2＋2.8）＝7.05－4＝3.05123＋123×99＝123×1＋123×99

＝123×（1＋99）

＝123×100

＝12300【點睛】本題考查了一些運算定律的靈活應(yīng)用，要結(jié)合數(shù)據(jù)的特點選擇合適的運算定律簡算。24、101；60164.2；8.173；5.765【分析】根據(jù)乘法分配律，把1.25分別于0.8和80相乘，積再相加即可；根據(jù)加減法運算法則，可以在算式中添加小括號，讓17.8和12.2相加，得到30，再進行計算；根據(jù)加減法運算法則，按照順序，先讓45.8和54.2相加，得到100再進行計算；根據(jù)加減法運算法則，先讓5.01和4.99相加，再和1.9相減即可；根據(jù)乘除法混合運算，加上小括號，讓25與4相乘，得到100，再進行計算；先讓1.3與（0.05＋0.95）相乘，因為0.05＋0.95＝1，不影響結(jié)果，再進行計算?！驹斀狻浚?）1.25×（0.8＋80）＝1.25×0.8＋1.25×80＝1×100＝100；（2）90—17.8—12.2＝90－（17.8＋12.2）＝90－30＝60；（3）45.8＋54.2＋64.2＝100＋64.2＝164.2；（4）5.01－1.9＋4.99＝5.01＋4.99－1.9＝10－1.9＝8.1；（5）7300÷25÷4＝7300÷（25×4）＝7300÷100＝73；（6）1.3＋4.7×0.95＝1.3×（0.95＋0.05）＋4.7×0.95＝1.3×0.95＋1.3×0.05＋4.7×0.95＝（1.3＋4.7）×0.95＋1.3×0.05＝6×0.95＋1.3×0.05＝5.7＋0.065＝5.765。故答案為：101；60；164.2；8.1；73；5.765【點睛】本題考查的是簡便的算法，根據(jù)運算律，選擇合適的簡便算法，進行計算即可，注意要盡量湊整十或整百。五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、解決問題（每題6