部編人教版四年級上冊期中語文素養(yǎng)測評

（時間：90分鐘分數(shù)：100分）

一、聯(lián)系上下文，根據(jù)拼音寫詞語。（7分）

1.jirdn()xudnz。()了ydnjiu(）方向，就要jidn

ding（）地走下去。

2.這輛車w6ifdn(）交通規(guī)則，被交警IdnzhCi（)To

查，jidshiyuan（）竟然醉酒開車，等待他的將是法律的制裁。

二、給下列多音字組詞。（6分）

-xue())rlong()

血-隆-

.xi6())Llong()

三、給下列生字加上不同偏旁，組成新字再組詞。（12分）

r（）「（）)

主-……尤-……俞-

L（）L（）)

四、給下面詞語中加點的字選擇正確的解釋。（6分）

1.觀：①看。②景象。③看法。

奇觀?（）觀?點（）參磔（）

2.道：①道路。②道理。③說。④用語言表示情意。⑤量詞。

街道?（）頭頭是道?（）一道?河（）

五、修改病句。（6分）

1.媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實的人。

2.仿佛聽見它們在小聲說話。

六、積累運用。（4分）

1.我會寫描寫聲音的詞語，如：竊竊私語、

2.《題西林壁》一詩中寫“角度不同，風景不同”的一句是:

七、你知道下面的詩句分別描寫了哪種植物嗎？（6分）

1.遙知不是雪，為有暗香來。()

2.野火燒不盡，春風吹又生。（）

3.愿君多采擷，此物最相思。（）

八、學會贊美。（4分）

放學回家，辛苦工作了一天的媽媽已經(jīng)燒好了可口的飯菜。你會怎么贊美媽

媽呢？把你的想法寫下來。

九、閱讀短文，回答問題。（19分）

橡樹

花園里生長著一棵橡樹。它一年比一年粗壯高大，一年比一年挺拔威武。它

那亭亭如番的樹冠遮天蔽日，濃密的樹蔭擋住了周圍所有樹木的陽光C隨著一天

天的強壯，橡樹變得越來越驕傲。有一天，它用輕蔑的語氣對周圍的樹木大聲喊：

“快把這棵丑陋的榛子樹給我收拾掉！”于是那棵可憐的榛子樹被砍倒在它的腳

下。

“我再也不愿意與這棵討厭的無花果樹為鄰！看見它那副蠢樣子我就惡心！”

脾氣越來越大的橡樹又命令道。無花果樹于是也遭受了同樣的命運。

妄自尊大的橡樹并沒有就此嬰體，它不可一世地搖晃著漂亮的樹葉，傲慢地

說：“把這些樹木統(tǒng)統(tǒng)從我身邊清除掉！”于是周圍的樹木都被斬盡了。橡樹成

了花園里獨一無二的主人。

有一天，刮起了狂風，驕傲的橡樹用強壯的根緊抓住土地，迎著狂風挺立著。

然而狂風沒有遇到一棵樹的阻攔，徑直朝橡樹撲夾?？耧L無情地撕扯著橡樹的樹

葉，吹彎了它的軀干。終于，被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風力，在一

陣劈裂聲中，倒在了地上。

1.從短文中摘抄出三個成語。（3分）

2.用“”畫出短文中橡樹所說的話，通過比較說說橡樹前后的變化。（5分）

3.短文主要寫了什么內(nèi)容？你從中體會到什么？（6分）

4.“被折磨得死去活來的橡樹禁不住巨大的風力，在一陣劈裂聲中，倒在了

地上?！贝藭r，橡樹會說什么呢？（5分）

十、作文。（30分）

寫自己喜歡的小動物，題目自擬，要求能抓住動物的特點，表達自己的真情

實感。

期中語文素養(yǎng)測評

一、1.既然選擇研究堅定

2.違反攔住駕駛員

二、血液血淋淋系鞋帶關系隆重轟隆隆

三、駐（駐扎）猶（猶如）愉（愉快）

住（居?。﹥?yōu)（優(yōu)秀）輸（認輸）

四、L②③①2.①②⑤

五、1.刪去“總是”或“經(jīng)常”。

2.在句前加上主語“我”。

六、1.示例：震耳欲香低聲細語

2.橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同

七、1.梅花2.草3.紅豆

八、示例：媽媽，您辛苦工作了一天，還為我們做了這么豐盛可口的晚餐，謝謝

您，我愛您！

九、1.示例：遮天蔽日不可一世死去活來

2.文中引號內(nèi)的句子均為橡樹所說的話。

橡樹變得越來越驕傲、自滿。

3.短文主要寫花園中一棵粗壯、高大、茂盛但很驕傲的橡樹，不愿與其他樹

為伍而成為一棵獨樹;最終被風吹斷的故事。我從中體會到：妄自尊大，

瞧不起別人的人是沒有好下場的。（言之有理即可）

4.示例：我太自大了，周圍的樹木對我來說是多么重要?。◎湴磷詽M讓我自取滅

亡。（要表達出橡樹的反思）2023年人教版四年級語文下冊期末考

試及答案下載

班級：—姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序—?二三四五六L八兒十總分

得分

一、看拼音，寫詞語。

二、在加點字正確的讀音畫“J”。

彈?弓(dantan)彈?奏(dantan)盛?開(shengchcng)盛?放(shengchcng)

單于(單獨(要求重要

?chQnd^n)?chhndAn)?(yaoyao)?(yaoyao)

三、形近字組詞

淘：（）侍：（）刺：（______）坑：（）

萄：（）待：（）剌：（______）吭：（）

四、在括號里填上合適的詞語。

山崩（—）（—）眉（—）目（—）（―）（—）旗鼓

大驚（—）（—）慈（—）善（—）（—）（一）足蹈

五、選擇恰當?shù)脑~語填空。

A.奔流不息B.隨遇而安C.騰云駕霧D.風平浪靜

1.今天是個航行的好天氣，海面上（—）0

2.別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身，蟋蟀和它們不同，不肯（—）o

3.生命的價值在于不斷進取，正如滔滔江水（—）o

4.孫悟空會（—）,一個跟頭能翻十萬八千里。

六、按要求完成句子練習。

1.牛的眼睛看人，覺得人比牛大。牛是怕人的。（用關聯(lián)詞連成一句話）

2.?無?論嵌上滾珠，?還?是釘上鐵釘，冰泰兒?都不會裂開。（用加點的詞寫句子）

3.鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

4.可是老師沒把我撤換，他也只好將就。（改為"被"字句）

5.她很生氣。（用動作描寫將其表現(xiàn)出來）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

I.《宿新市徐公店》中“，”寫出了兒童在春天的

田野里追逐蝴蝶的歡愉。

2.《四時田園雜興（其二十五）》描繪農(nóng)村夏季田園景物的詩句是,

0

3.《清平樂?村居》有三個可愛的兒子：大兒鋤豆溪東，o最喜

小兒亡賴，O

八、課外閱讀。

換傘

早晨，天下著雨，街邊的一家點心店門前擠滿了人，我撐著傘，排在買早點

的行列中。

好不容易輪到我買了。我收下雨傘，放在柜臺邊，買了點心，匆忙間順手拿

起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，一頭扎進了雨簾。

我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾著喊聲，是喊我

嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動著。

雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。“大哥哥，僉拿

錯了，這把才是你的。"我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里一一那是前不久才買的。

“大哥哥，我的傘面已經(jīng)打補丁了，給！”甜甜的聲音有點醉人。

我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點落在我的唇邊。喲，甜津津的，像蜜一

樣，一直甜到我心里。

1.這篇短文主要講的是。本文是按照的順序?qū)懙摹?/p>

先寫，再寫，最后寫0

2.短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的（）進行描寫。

A.外貌B.動作C.語言D.神態(tài)

3.短文中作者重點對這個人物進行了描寫，表現(xiàn)了其

_____________的品質(zhì)。

4.文中破折號的作用是（）

A.表示聲音的延長

B.表示補充說明

C.表示意思的轉(zhuǎn)折

5.結(jié)合文章內(nèi)容說說你對最后一個自然段的理解。

九、寫作天地。

題目：那一次，我真

提示：在你的生活中，曾發(fā)生過許許多多的事，有不少會給你留下深刻的印象。

有的讓你高興、激動、自豪，有的使你慚愧、后悔、煩惱，也有的曾讓你難過、

流淚……

要求：把題目補充完整，寫一篇記敘文，把事情寫具體，表達真情實感。

參考答案

1、違抗嚴厲翻身銜接溺水敬佩滋潤悲慘

2、dantanshengchengchandanyaoyao

3、淘氣侍衛(wèi)刺猬挖坑葡萄等待乖剌吭聲

4、地裂清秀重整失色眉目手

舞

5、DBAC

6、因為牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的。無論最后的結(jié)果

是成功還是失敗，他都決定要放手一搏。鵝沒有什么可怕的?？墒俏覜]

被老師撤換，他也只好將就?？吹竭@一幕，姐忍不住把手里的杯子往地上一

摔，氣沖沖地摔門而去。

7、兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花

稀中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬

8、

1.“我”在買早點的時候拿錯了傘，小姑娘主矽