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溫州樂成寄宿中學(xué)2025年高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是下丘腦-垂體-性腺之間關(guān)系的示意圖(“+”表示促進(jìn),“—”表示抑制),下列有關(guān)說法中,正確的是()A.a(chǎn)既能傳遞神經(jīng)沖動(dòng),也能分泌激素B.c為下丘腦,分泌促性腺激素C.c是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐D.若長(zhǎng)期大量注射外源的性激素會(huì)導(dǎo)致b腺體增大2.已知牽?;ǖ幕ㄉ苋龑?duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,其途徑如圖所示,其中藍(lán)色和紅色混合后顯紫色,藍(lán)色和黃色混合形成綠色。現(xiàn)有某紫花植株自交子代出現(xiàn)白花、黃花。據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()A.自然種群中紅花植株的基因型有4種B.用于自交的紫花植株的基因型為AaBbCcC.自交子代中綠花植株和紅花植株的比例可能不同D.自交子代出現(xiàn)的黃花植株的比例為3/643.下列有關(guān)肺炎雙球菌及其轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.S型肺炎雙球菌的DNA能夠直接使小鼠患敗血癥B.R型肺炎雙球菌可通過基因重組轉(zhuǎn)化成S型肺炎雙球菌C.S型肺炎雙球菌的菌體有多糖類的莢膜,形成的菌落表面光滑D.S型肺炎雙球菌的多糖不是使R型肺炎雙球菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)4.在一個(gè)果蠅種群中偶然發(fā)現(xiàn)一只突變型的雌果蠅,用該雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配,F(xiàn)1中野生型與突變型之比為2∶1,雌雄個(gè)體之比也為2∶1。從遺傳學(xué)角度分析,下列解釋合理的是()A.該突變基因?yàn)槌H旧w顯性基因 B.該突變基因?yàn)閄染色體隱性基因C.該突變基因使得雄性個(gè)體致死 D.該突變基因使得雌配子致死5.下列關(guān)于組成生物體的元素的說法,正確的是:A.不同生物體的化學(xué)元素種類和含量大致相同B.最簡(jiǎn)單的生命也需要C、H、O、N、P等元素C.無機(jī)自然界中的元素在生物體內(nèi)都能找到D.碳元素是最基本的元素,因此在細(xì)胞中含量最高6.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)現(xiàn)了“細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)相關(guān)基因表達(dá)以適應(yīng)不同氧濃度的分子機(jī)制”。正常氧濃度條件下,轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子HIF-Ia會(huì)被蛋白酶體降解;在缺氧條件下,HIF-Ia會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活相關(guān)基因的表達(dá),并通過一系列變化,改變血液中紅細(xì)胞的數(shù)量以適應(yīng)氧濃度的變化。下列敘述正確的是()A.缺氧條件下,HIF-Ia含量會(huì)增加,促進(jìn)相關(guān)基因的翻譯過程B.缺氧條件下,哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞通過有絲分裂增加數(shù)量C.氧氣充足條件下,氧氣通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合D.在進(jìn)化過程中,機(jī)體產(chǎn)生了這種特殊機(jī)制來確保組織和細(xì)胞能得到充足的氧氣供應(yīng)7.每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒。端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截。當(dāng)端粒縮短到一定程度,細(xì)胞停止分裂。端粒酶能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長(zhǎng)。端粒酶作用機(jī)理如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.端粒酶以自身DNA序列為模板不斷延長(zhǎng)端粒DNA序列B.端粒酶中的成分能夠催化染色體DNA的合成C.細(xì)胞衰老與染色體DNA隨復(fù)制次數(shù)增加而縮短有關(guān)D.抑制端粒酶的作用可抑制癌細(xì)胞增殖8.(10分)科學(xué)家在新西蘭某無鼠的小型島嶼上投放某種家鼠以研究某種群數(shù)量的變化規(guī)律,一段時(shí)間后,調(diào)查該家鼠種群數(shù)量變化的結(jié)果如下表:月份1月2月3月4月5月6月7月N(估算家鼠數(shù))3143744686869下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.2月鼠群的年齡組成為增長(zhǎng)型B.分析表中數(shù)據(jù)可知,家鼠的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈“S”型C.1-5月,家鼠種群數(shù)量上升說明該島嶼群落的豐富度增加D.5-7月,該小島所能維持的鼠種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量二、非選擇題9.(10分)COVID-19感染者的主要癥狀是發(fā)熱、干咳、全身乏力等,其中發(fā)熱與機(jī)體的免疫增強(qiáng)反應(yīng)有關(guān)。COVID-19感染人體后,作用于免疫細(xì)胞,后者分泌白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素,這些物質(zhì)可作為內(nèi)源性致熱原進(jìn)一步引起發(fā)熱癥狀。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素等屬于免疫系統(tǒng)中的_______。(2)內(nèi)源性致熱原直接或通過中樞介質(zhì)作用于下丘腦____________的神經(jīng)細(xì)胞,通過系列生理活動(dòng)使產(chǎn)熱增加,如肝臟和骨骼肌細(xì)胞中有機(jī)物氧化放能增強(qiáng);散熱減少,如_____________(至少答兩點(diǎn)),體溫達(dá)到一個(gè)更高的調(diào)定點(diǎn),此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量______(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)研究表明,在一定范圍內(nèi)的體溫升高(41℃~42℃)對(duì)特異性免疫應(yīng)答有普遍增強(qiáng)影響,其中包括T細(xì)胞介導(dǎo)的_________和B細(xì)胞介導(dǎo)的_______。10.(14分)圖1表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,丁、戊為非生物成分;圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的主要途徑___________________________作用;圖1中碳元素在b、d和e中主要以___________________________的形式流動(dòng)。(2)若圖1中a~f表示含碳物質(zhì)的量,則可用數(shù)學(xué)表達(dá)式___________________________(從a-f中選擇字母)來表示“溫室效應(yīng)”的成因。(3)圖2中c表示用于___________________________的能量。若圖2中第二營養(yǎng)級(jí)生物為圈養(yǎng)的家畜,要提高其生長(zhǎng)量,需要___________________________(提高/降低)c/b的比值。11.(14分)2020年初新型冠狀病毒(COVID-19)引發(fā)的新冠肺炎疫情襲卷全球,給人類的生命造成很大威脅。請(qǐng)回答相關(guān)問題:(1)病毒引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)刻在我們機(jī)體內(nèi)進(jìn)行著,雙方隨時(shí)隨地博弈,改變自己也改變對(duì)方,完善自己也完善對(duì)方,這個(gè)過程在生物學(xué)上稱為_________。(2)人的一生可能感染上百種病毒,人體主要通過_________免疫阻止病毒在體內(nèi)擴(kuò)散。截止3月中旬,國家藥品監(jiān)督局共批準(zhǔn)新冠病毒核酸檢測(cè)試劑10個(gè),抗體檢測(cè)試劑6個(gè),進(jìn)一步服務(wù)疫情防控需要。核酸檢測(cè)試劑檢測(cè)的物質(zhì)是_________,抗體檢測(cè)試劑的檢測(cè)原理是_________________________。(3)新冠肺炎是由病毒感染引起的傳染病,患者表現(xiàn)發(fā)熱,乏力,干咳等癥狀。人體發(fā)燒的主要原因是病毒毒素或人體T淋巴細(xì)胞分泌的_________作用于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,最終引起_________(填激素名稱)的分泌量增加,該激素使機(jī)體_________增加。(4)發(fā)燒時(shí)多喝水可使細(xì)胞外液滲透壓下降,使垂體釋放_(tái)________減少,尿量_________,促進(jìn)代謝廢物的排出,有助于改善發(fā)熱癥狀。12.圖1為興趣小組探究a、b、c三種不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:(1)為得到某濃度生長(zhǎng)素處理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),需要測(cè)量每個(gè)葡萄莖段______長(zhǎng)度,并由此計(jì)算出生長(zhǎng)量,而且需要取每組多個(gè)葡萄莖段生長(zhǎng)量的平均量作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這樣做的目的是為了______。(2)若選用帶頂芽的葡萄莖段作實(shí)驗(yàn)材料,要對(duì)其進(jìn)行______處理。(3)圖1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺陷,還應(yīng)增加______組,該組實(shí)驗(yàn)的處理是______。(4)由圖2可知,生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜莖生長(zhǎng)有______作用。噴施生長(zhǎng)素______(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測(cè):該矮生南瓜屬于______突變體。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
圖示是下丘腦-垂體-性腺之間關(guān)系的示意圖,由圖可知,a應(yīng)是垂體,b應(yīng)是性腺,c應(yīng)是下丘腦,據(jù)此分析。【詳解】A、c是下丘腦,下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),A錯(cuò)誤;B、c為下丘腦,能分泌促性腺激素釋放激素,B錯(cuò)誤;C、c是下丘腦,是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,C正確;D、若長(zhǎng)期大量注射外源的性激素,會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),會(huì)造成自身腺體分泌的性激素減少,故會(huì)導(dǎo)致b腺體衰退,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】
據(jù)圖分析,白色牽牛花基因中不含有A、C,基因型可能為aabbcc或aaB_cc,藍(lán)色牽?;ɑ蛐蜑閍a__C_、黃色牽?;ɑ蛐蜑锳_bbcc、紅色牽牛花基因型為A_B_cc,則紫花牽?;ǖ幕蛐蜑锳_B_C_,綠色牽?;ɑ蛐蜑锳_bbC_?!驹斀狻緼、根據(jù)題圖分析,紅色必須同時(shí)含有A、B,且沒有C,基因型為AABBcc、AaBBcc、AABbcc、AaBbcc,A正確;B、某紫花植株A_B_C_自交子代出現(xiàn)了白花(aabbcc或aaB_cc)和黃花(A_bbcc),說明該紫花植株基因型為AaBbCc,B正確;C、AaBbCc自交,子代綠花(A_bbC_)的比例為3/4×1/4×3/4=9/64,紅花(A_B_cc)的比例為3/4×3/4×1/4=9/64,C錯(cuò)誤;D、AaBbCc自交,子代黃花植株(A_bbcc)的比例為3/4×1/4×1/4=3/64,D正確。故選C。3、A【解析】
肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型。其中S型細(xì)菌外面有多糖類的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細(xì)菌外面沒有莢膜,無致病性,其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起人類患肺炎的類型。當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人或動(dòng)物體后,由于自身免疫的存在,都會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬消化、消滅。但是由于S型細(xì)菌有莢膜,當(dāng)被吞噬細(xì)胞吞噬后,因?yàn)橛星v膜的保護(hù),就能抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬和消化,迅速增殖、擴(kuò)散,引起機(jī)體發(fā)生疾病?!驹斀狻緼、加熱殺死的S型肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠仍活著,說明S型肺炎雙球菌的DNA不能直接使小鼠患敗血癥,A錯(cuò)誤;B、將S型的DNA和R型一起培養(yǎng),可以得到S型菌,說明R型肺炎雙球菌可通過基因重組轉(zhuǎn)化成S型肺炎雙球菌,B正確;C、S型肺炎雙球菌的菌體有多糖類的莢膜,使其不易受宿主免疫系統(tǒng)的攻擊,形成的菌落表面光滑,C正確;D、S型肺炎雙球菌的多糖不是使R型肺炎雙球菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),DNA是其遺傳物質(zhì),D正確。故選A。4、C【解析】
分析題意可知,后代雌雄個(gè)體之比為2:1,說明雄性有一半死亡,與性別相關(guān)聯(lián),所以突變基因在X染色體上,并且可能含有該突變基因的雄性個(gè)體致死。因此此處只需再判斷是顯性突變還是隱性突變即可?!驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知,該突變基因在X染色體上,A錯(cuò)誤;B、若該突變基因?yàn)閄染色體隱性基因,則突變雌蠅的基因型為XaXa,野生型雄性的基因型為XAY,子一代基因型為XAXa、XaY,即F1中野生型與突變型之比應(yīng)為1∶1,雌雄個(gè)體之比也為1∶1,與題意不符,B錯(cuò)誤;C、若該突變基因?yàn)轱@性基因,且該突變基因純合子致死,則突變雌蠅的基因型為XAXa,野生型雄性的基因型為XaY,子一代基因型為XAXa、XaXa、XAY(致死)、XaY,即F1中野生型與突變型之比應(yīng)為2∶1,雌雄個(gè)體之比也為2∶1,符合題意,C正確;D、由于雌配子與雄配子結(jié)合形成雄性和雌性的概率相同,若該突變基因使得雌配子致死,則后代性別比例不受影響,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞中的元素的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻坎煌矬w的化學(xué)元素種類大致相同,但含量相差較大,A錯(cuò)誤;病毒是最簡(jiǎn)單的生命,主要由核酸與蛋白質(zhì)組成,也需要C、H、O、N、P等元素,B正確;生物體內(nèi)的元素在無機(jī)自然界中都能找到,C錯(cuò)誤;碳元素是最基本的元素,氧元素在細(xì)胞中含量最高(占細(xì)胞鮮重的百分比),D錯(cuò)誤。6、D【解析】
根據(jù)題干信息分析,缺氧條件下,氧誘導(dǎo)因素(HIF-la)會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活相關(guān)基因的表達(dá),說明氧誘導(dǎo)因素是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的,激活的是相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過程,結(jié)果是紅細(xì)胞的數(shù)量發(fā)生改變。而正常氧濃度條件下,轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子HIF-Ia會(huì)被蛋白酶體降解?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析可知,缺氧誘導(dǎo)因子在缺氧條件下會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活相關(guān)基因的表達(dá),誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞以適應(yīng)缺氧條件,并不是HIF-Ia數(shù)量增加,A錯(cuò)誤;B、正常紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不能分裂,B錯(cuò)誤;C、氧氣充足條件下,氧氣通過自由擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題意可知,在進(jìn)化過程中,機(jī)體產(chǎn)生了這種特殊機(jī)制來確保組織和細(xì)胞能得到充足的氧氣供應(yīng),D正確。故選D。7、A【解析】
根據(jù)題目信息分析可知,端粒是染色體末端的DNA序列,在正常人體細(xì)胞中,端??呻S著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而逐漸縮短,從而導(dǎo)致細(xì)胞衰老和凋亡,而端粒酶中RNA能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,進(jìn)而能延長(zhǎng)縮短的端粒?!驹斀狻緼、由圖可知,端粒酶以自身RNA序列為模板不斷延長(zhǎng)端粒DNA序列,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)“每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒。端粒酶能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長(zhǎng)”,可知端粒酶中的成分能夠催化染色體DNA的合成,B正確;C、端粒學(xué)說認(rèn)為人體細(xì)胞衰老的原因是染色體DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短,C正確;D、端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截。當(dāng)端??s短到一定程度,細(xì)胞停止分裂。而癌細(xì)胞能無限增殖,說明細(xì)胞內(nèi)含有端粒酶,能延長(zhǎng)變短的端粒。若抑制端粒酶的作用可使得癌細(xì)胞衰老,進(jìn)而抑制癌細(xì)胞增殖,D正確。故選A。8、C【解析】
A、由表格分析可知,2月份到3月份,鼠群數(shù)量在增加,說明2月鼠群的年齡組成為增長(zhǎng)型,A正確;
BD、據(jù)數(shù)據(jù)分析,家鼠的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈S型,在5月到7月小島所能維持的鼠群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,即K值,BD正確;
C、豐富度是指物種的數(shù)目,1-5月,家鼠種群數(shù)量上升,只是種群數(shù)量特征,不是豐富度,C錯(cuò)誤。
故選C。二、非選擇題9、免疫活性物質(zhì)體溫調(diào)節(jié)中樞汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮,血流量減少等于細(xì)胞免疫體液免疫【解析】
免疫系統(tǒng)組成:免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)。免疫包括非特異性免疫(第一道防線:皮膚、粘膜等;第二道防線:體液中殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞)和特異性免疫(第三道防線:體液免疫和細(xì)胞免疫)?!驹斀狻浚?)免疫活性物質(zhì)指由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用物質(zhì),如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等。因此免疫細(xì)胞分泌的白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素屬于免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質(zhì)。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,內(nèi)源性致熱原可直接作用于體溫調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)細(xì)胞,散熱減少的途徑包括:汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮,血流量減少。人體維持體溫恒定的原理是機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量,體溫達(dá)到一個(gè)更高的調(diào)定點(diǎn),此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量。(3)在一定范圍內(nèi)的體溫升高(41℃~42℃)對(duì)特異性免疫應(yīng)答有普遍增強(qiáng)影響,其中包括T細(xì)胞介導(dǎo)的細(xì)胞免疫和B細(xì)胞介導(dǎo)的體液免疫。【點(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握免疫調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)過程,建立知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。10、光合CO2a<b+d+e+f自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖提高【解析】
圖1分析:甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者,丁是化石燃料,戊是大氣中的CO2庫,a表示光合作用或化能合成作用,bd表示呼吸作用,e表示分解者的分解作用,f表示化石燃料的燃燒。圖2分析:a表示第二營養(yǎng)級(jí)的攝入量,b表示第二營養(yǎng)級(jí)的同化量,c表示生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是綠色植物的光合作用,圖中的b、d、e表示的是呼吸作用,碳元素主要以CO2的形式流動(dòng)。(2)當(dāng)CO2的吸收小于CO2的釋放時(shí),大氣中CO2的含量增加,形成溫室效應(yīng),可用圖中的a<b+d+e+f來表示。(3)據(jù)分析可知,圖2中的c表示第二營養(yǎng)級(jí)用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。當(dāng)c/b的比值增加時(shí),用于家畜呼吸作用消耗的能量減少,而用于家畜生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量增加,則能提高家畜的生長(zhǎng)量?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力、提升推理和分析能力,屬于考綱中的應(yīng)用層次。11、共同進(jìn)化體液新型冠狀病毒RNA抗原與抗體特異性結(jié)合淋巴因子甲狀腺激素產(chǎn)熱抗利尿激素增加【解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻浚?)病毒和我們機(jī)體隨時(shí)隨地博弈,改變自己也改變對(duì)方,完善自己也完善對(duì)方,這個(gè)過程在生物學(xué)上稱為共同進(jìn)化。(2)人體主要通過體液免疫阻止病毒在體內(nèi)擴(kuò)散,再通過細(xì)胞免疫予以消滅。COVID-19的含有的核酸只有RNA,因此核酸檢測(cè)試劑盒的原理是利用樣品RNA逆轉(zhuǎn)錄制備單鏈DNA,然后用標(biāo)記的單鏈DNA與待測(cè)RNA分子之間進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),根據(jù)雜交結(jié)果診斷待測(cè)RNA分子,抗體檢測(cè)試劑的檢測(cè)原理是抗原與抗體特異性結(jié)合。(3)人體發(fā)燒的主要原因是病毒毒素或人體T淋巴細(xì)胞分泌的淋巴因子作用于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,最終引起甲狀腺激素的分泌量增加,促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,從而增加產(chǎn)熱。(4)發(fā)燒時(shí)多喝水可使細(xì)胞外液滲透壓降低,刺激下丘腦滲透壓感受器,使垂體釋放的抗利尿激素減少,腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少,尿量增加,促進(jìn)代謝廢物的排出,有助于改善發(fā)熱癥狀?!军c(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查
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